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輔導員申請書(shū)
在市場(chǎng)經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,申請書(shū)與我們不再陌生,正確運用申請書(shū)可以達到事半功倍的效果。寫(xiě)申請書(shū)時(shí)理由總是不夠充分?下面是小編精心整理的輔導員申請書(shū),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
輔導員申請書(shū)1
尊敬的院系領(lǐng)導:
本人XX,學(xué)號XXXXX,因XXXXX原因需要回家一趟,特向學(xué)校提出請假申請。請假時(shí)間XX年XX月XX日到XX年XX月XX日,并保證于XX年XX月XX日XX時(shí)之前返校。
望批準!
本人聯(lián)系方式:XXXXXXXX
本人宿舍:XXXX
XXXX(姓名)
XXXXX(學(xué)號)
XX年XX月XX日
輔導員申請書(shū)2
尊敬的教育局:
我叫XXX,于20xx年從XX學(xué)校畢業(yè)后分配在XX區從事教育工作,在XX小學(xué)工作四年,在領(lǐng)導的關(guān)懷下我非常熱愛(ài)本職工作。自20xx年參加工作以來(lái),校領(lǐng)導出于對我的培養和愛(ài)護,讓剛踏出校門(mén)的我連續兩年擔任班主任工作及校少先隊大隊輔導員工作,并先后從事了一、二年級的語(yǔ)文、數學(xué),三四年級的英語(yǔ)等教學(xué)工作,在工作中學(xué)到了很多知識。在單位我服從領(lǐng)導的`安排,工作中兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,并且積極參加各類(lèi)活動(dòng),在取得各項榮譽(yù)的同時(shí),自身也得到了較好的發(fā)展。工作四年來(lái),我從未遲到早退,但我無(wú)怨無(wú)悔,因為我知道教育的意義在于奉獻。
父母年歲已高,身體都不好,均患有嚴重的骨質(zhì)增生,腰椎間盤(pán)突出等病癥,常年靠藥物維持,奔波于各家醫院。妹妹在外求學(xué),家中只能靠我一人來(lái)照料,給工作和生活都帶來(lái)了諸多困難。所以,希望能夠在不影響工作的情況下,對工作地點(diǎn)進(jìn)行適當的調整,調往離家較近的中心小學(xué),這樣也有利于把更多的精力用于工作,為本系統多做一些貢獻。
因此,請求領(lǐng)導考慮到我的實(shí)際困難,同意我的工作調動(dòng)。謝謝!
xxx
20xx年xx月
輔導員申請書(shū)3
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導:
我很愧疚,因為我辜負了領(lǐng)導對我的關(guān)心。我懷著(zhù)感激之情把這個(gè)申請寫(xiě)長(cháng)一點(diǎn),希望領(lǐng)導能理解我,包容我。
說(shuō)心里話(huà),做一線(xiàn)老師我一向很自信,但是唯有擔任少先隊的工作讓我手足無(wú)措。這一年來(lái),雖然我工作很勤懇,但卻收獲甚微,讓我發(fā)現了自身的很多不足,明白了很多道理。我想把我不能勝任大隊輔導員的幾點(diǎn)原因列舉出來(lái),希望領(lǐng)導明鑒、批準為謝!
1、我這個(gè)人性格中有很多壞毛病,原則性強,固執,直爽,在工作中容易帶情緒。少先隊的工作主要是面對班主任,我的太有原則令班主任反感,工作質(zhì)量也會(huì )受到影響。
2、我的身體出現了警報,小打小鬧腳扭傷不斷,喉嚨沙啞家常便飯,甚至還是掛點(diǎn)滴的?。
3、我不能把工作和生活的關(guān)系處理好。一年來(lái),我因為工作的事情把家庭生活搞得一團糟,經(jīng)常加班無(wú)法照顧女兒使得她經(jīng)常生。w質(zhì)很虛弱)。生活和工作的壓力迫使我喘不過(guò)氣來(lái)。
除此以外,原因還有很多,我不再列舉。這并不是我故意去推諉,全是肺腑之言,全是我深刻檢討自己、解剖自己的`心得。我只希望領(lǐng)導能體諒我,包容我,我一定會(huì )在以后的一線(xiàn)教師工作中全力以赴,彌補我的過(guò)失和給領(lǐng)導帶來(lái)的麻煩!
此致
敬禮
希望明天能夢(mèng)想成真,加油!
輔導員申請書(shū)4
尊敬的___領(lǐng)導:
您們好!本人是___級__班班主任。自___年參加工作以來(lái),在___中學(xué)任班主任工作__年,這些年來(lái),本人和學(xué)生一起成長(cháng)。在班主任工作中,依法執教,始終本著(zhù)對學(xué)生,對家長(cháng),對社會(huì )高度負責的態(tài)度,始終不變的真心從教。虛心向同行學(xué)習,向書(shū)本學(xué)習,向專(zhuān)家請教,特別是看了魏書(shū)生的工作思路,工作方法,班主任理念,我的班主任素養有了長(cháng)足的提高。我面對優(yōu)秀的學(xué)生,優(yōu)秀的學(xué)校,我加倍努力工作,成績(jì)有目共睹:(以下略去200字)近年來(lái),我班組織了一些有聲有色的活動(dòng),其中一些有影響力的活動(dòng)有:一直堅持班組評星,效果顯著(zhù);各科糾錯本建立與使用大面積提高了學(xué)生成績(jì);主動(dòng)探索新的教育教學(xué)方法,進(jìn)行小組合作學(xué)習大膽嘗試;別開(kāi)生面的家長(cháng)會(huì )獲得學(xué)生、家長(cháng)、及學(xué)校領(lǐng)導、同行好評;班級長(cháng)期堅持課間操跑步;班級乒乓球賽;班級跳繩比賽;班級運動(dòng)會(huì );班會(huì )課每堂都認真組織,選材精良。__年兩度被縣教委評為優(yōu)秀少先隊輔導員;文章在中國__發(fā)表,并獲同行高度評價(jià),;經(jīng)驗文章在直播演講,獲專(zhuān)家好評,優(yōu)秀學(xué)員;班主任論文獲縣_等獎;___班獲“”稱(chēng)號。多年來(lái)本人獲得過(guò)了一些榮譽(yù),也得到了領(lǐng)導和同行的認可,但是“優(yōu)秀班主任”是我一直期待的榮譽(yù)。綜合以上的`種.種原因,本人誠懇地希望領(lǐng)導們能夠考慮我的申請。
當然如果沒(méi)能獲得“優(yōu)秀班主任”,我也不會(huì )改變一直以來(lái)的工作態(tài)度,我會(huì )繼續堅持,不斷的努力。我感謝領(lǐng)導給與我的幫助和對我的栽培,我將努力工作。班主任的經(jīng)歷讓我成長(cháng),班主任的工作讓我成熟,也不會(huì )忘記自己曾經(jīng)收獲的班主任那份獨有的喜悅。
申請人:
20__年__月__日
輔導員申請書(shū)5
尊敬的領(lǐng)導:
xxx級新生帶著(zhù)高考后的輕松踏入大學(xué)校園,對于新的環(huán)境,他們既充滿(mǎn)著(zhù)好奇又充滿(mǎn)著(zhù)困惑。如何使他們能盡快熟悉和適應大學(xué)生活,實(shí)現高中向大學(xué)的平穩過(guò)渡,是每一個(gè)新生輔導員工作的重心之所在。如果我有幸擔任新生輔導員,我將嚴格按照學(xué)校要求,積極配合學(xué)院、班主任老師的工作,密切聯(lián)系學(xué)生,及時(shí)的開(kāi)展自己的工作。以下是我的工作計劃:
一、配合班主任老師做好迎新工作
1、在新生入學(xué)之前,我將認真查看他們的檔案資料,積極了解他們的特點(diǎn),整體感知班級印象,爭取對他們有一個(gè)初步的印象和了解,使他們在報名時(shí)有一種親切的感覺(jué),同時(shí)也有利于自己以后工作的開(kāi)展。
2、報名的時(shí)候積極配合好班主任,給與新生力所能及的幫助。我將積極深入寢室,及時(shí)了解新生遇到的困難并及時(shí)解決,妥善安排好他們的餐宿問(wèn)題。利用空余時(shí)間幫助他們盡快熟悉大學(xué)校園,使他們能夠更快的`適應大學(xué)生活。
二、做好入學(xué)教育
1.從思想上幫助新生樹(shù)立正確的學(xué)習態(tài)度和生活態(tài)度。盡快使新生了解大學(xué)的生活特點(diǎn)和大學(xué)的學(xué)習要求,鼓勵他們繼續保持高中時(shí)期刻苦學(xué)習的優(yōu)良作風(fēng),同時(shí)把握好大學(xué)學(xué)習的特點(diǎn),積極發(fā)展自己的特長(cháng)愛(ài)好。樹(shù)立正確的思想,進(jìn)而樹(shù)立正確的學(xué)習態(tài)度和生活態(tài)度,使他們做學(xué)習的主人,做自己的主人。
2.做好新生入學(xué)的安全教育工作。督促《學(xué)生手冊》的學(xué)習,要求人人過(guò)關(guān)。
3.鼓勵同學(xué)們制定好自己的大學(xué)四年規劃。通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì )和老生報告的形式,幫助他們及時(shí)的規劃好自己的大學(xué)生活,使他們的學(xué)習有章可依。
三、團組織、班干部隊伍建設
1.做好****級新生的班委會(huì )選拔工作。鼓勵每一位同學(xué)參加競選,在大學(xué)時(shí)期積極展現自己的風(fēng)采。
2.實(shí)施班干部學(xué)期考核制度,加強班干部的培訓工作,全面提升他們的業(yè)務(wù)能力。
3.鼓勵同學(xué)們參加團委學(xué)生會(huì )、社聯(lián)、社團工作的競選,積極鍛煉自己的能力。
四、做好新生軍訓工作
配合好學(xué)院的新生軍訓工作,讓新生上好入學(xué)的第一課。在軍訓期間,迅速了解班級,了解寢室的情況,遇到問(wèn)題做到及時(shí)、迅速解決;觀(guān)察班級的班風(fēng)形成,及早改正陋習,加強班級凝聚力和向心力建設;進(jìn)一步幫助新生進(jìn)行職業(yè)生涯規劃,制定好4年的學(xué)習計劃,盡早適應大學(xué)生活的新環(huán)境。
五、學(xué)風(fēng)建設
寬松和諧的環(huán)境能使學(xué)生心情舒暢,良好的班風(fēng)能促使學(xué)生互幫互學(xué), 優(yōu)良的學(xué)風(fēng)能推動(dòng)學(xué)生們刻苦學(xué)習,奮發(fā)向上。具體工作如下:
組織學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì ),幫助新生了解專(zhuān)業(yè)學(xué)習;完成班級口號、班歌的征集;組織同學(xué)們校紀校規學(xué)習,加強班級的學(xué)習風(fēng)氣;同學(xué)們遇到學(xué)習上的問(wèn)題及時(shí)向班主任、任課老師反映;組織成立英語(yǔ)學(xué)習興趣小組,抓好第一學(xué)期的CET4過(guò)級率和全年的專(zhuān)業(yè)學(xué)習。
六、文明修身工程
努力挖掘實(shí)現鈥溎勘曇だ胄形上嘟岷鑲澋木嚀逍問(wèn)劍ü勘暌己圖だ鴆教岣哐拿饜形傻淖躍跣院橢鞫浴>嚀騫ぷ魅縵攏
1.堅持****級學(xué)生的早讀、晚自習制度。認真做好學(xué)生的學(xué)習常規紀律檢查和寢室衛生檢查工作,養成學(xué)生良好的學(xué)習習慣和生活習慣。
2.將制度管理和人文關(guān)懷有機的結合在一起,讓同學(xué)們感受到學(xué)校對于他們的關(guān)愛(ài),而不僅僅是對他們的各種限制。
3.組織各班級積極參加系、學(xué)院、學(xué)校組織的各項活動(dòng),同時(shí)觀(guān)察每個(gè)人的特長(cháng),鼓勵他們發(fā)展自己的特長(cháng)愛(ài)好。
七、服務(wù)工作
1.配合學(xué)院的勤工儉學(xué)、助學(xué)貸款等工作的實(shí)施,統計班級貧困生名單。
2.做好思想內向學(xué)生的思想跟蹤教育和服務(wù)工作。
3.加強心里健康教育、豐富學(xué)生的日常工作。
4.及時(shí)協(xié)調學(xué)生的課程沖突、變化的問(wèn)題。
5.加強與學(xué)生家長(cháng)之間的聯(lián)系,并做好相關(guān)記錄。
6.對于學(xué)生提出的各類(lèi)問(wèn)題,及時(shí)解決。
以上是我對輔導員工作的大概工作計劃,請各位領(lǐng)導老師給予指正!如果我有幸擔任輔導員工作,我將更加嚴格要求自己,不斷加強自身素質(zhì)的提高,做老師的得力助手、新生的知心朋友。
申請人:
申請日期:
輔導員申請書(shū)6
尊敬的XX老師:
您好!我是xxxx級電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)直屬班的學(xué)生XXX,因為XXX,需要請假回家。本人保證往返途中的.個(gè)人人身和財產(chǎn)安全,在不耽誤學(xué)習課程和任何集體活動(dòng)的前提下,懇請您批準,謝謝!
班長(cháng)(副班長(cháng))意見(jiàn):XXX
班主任意見(jiàn):XXX
本人簽名:XXX
日期:20xx。X。XX
輔導員申請書(shū)7
尊敬的老師:
您好,我是xx級3班的一員,今天懷著(zhù)一份無(wú)比激動(dòng)的心情向您遞交我們xx級3班的輔導員申請書(shū)。
時(shí)光如逝,歲月如歌。不知不覺(jué)中,我們已在濟南師范度過(guò)了一年。身在濟南師范,我們從中獲得了很多。春的腳步已過(guò),仿佛就在那眨眼的一瞬間。我們又迎來(lái)了緊張、酷熱的天氣,同時(shí)我們也迎來(lái)新一屆的學(xué)弟學(xué)妹!身為xx級的我們,那份昨日的快樂(lè )還不時(shí)的在我們回憶中蕩漾!
記得我們那時(shí),邁進(jìn)校園的第一步,迎來(lái)的不僅僅是滿(mǎn)園的芬芳,還有就是那可怕的軍訓!然而高年級師哥師姐們的熱情及細心的“呵護”,讓我們對軍訓不再叫苦!今天,我們xx級3班就要以一個(gè)班集體的名義真誠的遞交上x(chóng)x級輔導員申請書(shū)!
這不僅僅是一份簡(jiǎn)單的申請,它寄托著(zhù)我們對xx級新生的渴望。因為我們想用自己的努力給他們在這酷熱的盛夏中帶去清涼。我們想讓他們在那10天中感受到“家人”的關(guān)懷!我們更想讓他們在同酷熱與耐性的較量中感受到我們帶去的快樂(lè )!我們是那么的渴望他們的到來(lái),渴望我們申請的成功!xx級3班,在別人心目中也許只是一個(gè)普普通通的班級,但一次次的成績(jì)無(wú)不在這普師班上加了一份肯定!也許這并不能使我們驕傲,但我們卻真的擁有著(zhù)引以為傲的實(shí)力!
在第一學(xué)期,我班成功舉辦的觀(guān)摩團會(huì ),同學(xué)們動(dòng)情的表演,以及全班同學(xué)精彩的演繹,都獲得了張校長(cháng)和高年級同學(xué)的一致好評!在如,我班邀請博雅指導老師參與的“讀好詩(shī)歌,唱新生活,說(shuō)普通話(huà)”主題班會(huì ),更是獲得了圓滿(mǎn)成功!此外,我班主辦的繞口令比賽,在校領(lǐng)導楊主任,張校長(cháng),及班主任的參與下,更是證明了我們的能力!
一次次努力后的成功,一次次失利后的崛起,讓我們贏(yíng)得了兩個(gè)精神文明獎,社會(huì )實(shí)踐先進(jìn)班級體,文明宿舍班,紅旗團支部和先進(jìn)班集體!第二學(xué)期的'開(kāi)始,我們以2個(gè)舞蹈比賽的季軍開(kāi)始了我們的莘莘之路。伴著(zhù)春天的腳步,我班又成功拿下由06級xx級共同參與的詩(shī)歌比賽,取得屬于我們的第一!而這學(xué)期的最后則是由我班成功舉辦的濟南師范首屆文學(xué)名著(zhù)電影節的完美演繹。我們的努力又一次的向全校證明了我們的實(shí)力,38個(gè)人的實(shí)力!我們的努力又一次的向全校證明了我們的實(shí)力,38個(gè)人的實(shí)力!
今天,我們正是懷著(zhù)這份激動(dòng)的心情,帶著(zhù)全班的期望鄭重地向您交上這份申請書(shū)!希望您能給我們班一次證明自己的機會(huì )。
有句話(huà)是這樣說(shuō)的,“機會(huì )總是留給有準備的人”!不錯的,我們?yōu)榱烁玫耐瓿蛇@項服務(wù),早已分化好了工作。在班里正直負責的,靈活親切的,認真全面的以及有著(zhù)男生一號的,正是我們選出的四位輔導員。教他們疊軍被、擺放鞋子、布置宿舍,給他們打飯,教他們拉歌,排練軍歌,教他們學(xué)習健美操等等等等,都已經(jīng)分配好了!負責是他們的主要指標,當然,這只是最基本的工作。還記得我們軍訓時(shí),輔導員無(wú)微不至的關(guān)懷,耐心的開(kāi)導我們,讓我們快樂(lè )的軍訓忘記思家之苦,這無(wú)不讓我們感到被人關(guān)心的幸福,什么累啊,想家啊,頓時(shí)都煙消云散。所以常于新生談心也已經(jīng)列入了我們的計劃當中。當然還有,我們會(huì )在他們需要的時(shí)候為他們緩解烈日之苦,給他們帶去清涼感覺(jué)!這些都是我們心與心之間的交流。當然,我們更會(huì )把更實(shí)用的教給他們,讓他們盡快的適應這個(gè)新的環(huán)境!而這些,相信負責、細心的輔導員們會(huì )以不怕累的精神用愛(ài)與新生緊緊交織在一起!讓他們在離開(kāi)家人的10天中感受到同樣的幸福!
雖然說(shuō)真正當他們的輔導員同學(xué)只有4個(gè),但與他們朝夕相處的不會(huì )只有那僅限的名額!我們全班同學(xué)都會(huì )以最真誠的心去為他們服務(wù),盡我們最大的能力交給他們更多的東西。
軍訓中,不想家是不可能的,但我們會(huì )用自己的努力讓他們不去落淚!只因為,我們在努力,我們在付出!更因為,我們愛(ài)他們每一個(gè)人!
所以,請您相信我們xx級3班,也許我們不會(huì )是最好的,但我們會(huì )做到更好!正像我們的班訓那樣,志存高遠,實(shí)力非凡!
請您批準我們的申請,我們不會(huì )讓您失望的!
申請人:
申請日期:
輔導員申請書(shū)8
尊敬的院領(lǐng)導:
您好!我叫xxx,是英語(yǔ)081的學(xué)生,通過(guò)這兩年的大學(xué)生活,使我逐漸地了解了大學(xué)的學(xué)習生活,提高了我的工作經(jīng)驗,鍛煉了我的工作能力,所以在喜迎新生之際,我申請10級新生的輔導員。
作為一個(gè)新生輔導員,在學(xué)生面前就是老師,為人師表,我們要做好引導作用和榜樣作用。首先,思想要積極、樂(lè )觀(guān)、向上,不能把一些消極的,悲觀(guān)的,墮落的思想和情緒傳達給學(xué)生。其次,我們要把自己的能力提上來(lái),要讓學(xué)生信任你其他工作也就很難開(kāi)展。再次,我們要有較高的政治覺(jué)悟和良好的生活作風(fēng)。
新生帶著(zhù)高考后的輕松踏入大學(xué)校園,對于新的環(huán)境,他們既充滿(mǎn)著(zhù)好奇又充滿(mǎn)著(zhù)困惑。如何使他們能盡快熟悉和適應大學(xué)生活,實(shí)現高中向大學(xué)的平穩過(guò)渡,是每一個(gè)新生輔導員工作的重心之所在。
我認為要做好一名合格的輔導員助理要做好以下幾個(gè)方面的工作:
一,配合班主任老師做好迎新工作:在新生入學(xué)之前,我將認真查看他們的檔案資料,積極了解他們的特點(diǎn),整體感知班級印象,爭取對他們有一個(gè)初步的印象和了解,使他們在報名時(shí)有一種親切的感覺(jué),同時(shí)也有利于自己以后工作的開(kāi)展。報名的時(shí)候積極配合好班主任,給與新生力所能及的幫助。我將積極深入寢室,及時(shí)了解新生遇到的困難并及時(shí)解決,妥善安排好他們的餐宿問(wèn)題。利用空余時(shí)間幫助他們盡快熟悉大學(xué)校園,使他們能夠更快的適應大學(xué)生活。
二,做好入學(xué)教育:
1、從思想上幫助新生樹(shù)立正確的學(xué)習態(tài)度和生活態(tài)度。盡快使新生了解大學(xué)的生活特點(diǎn)和大學(xué)的學(xué)習要求,鼓勵他們繼續保持高中時(shí)期刻苦學(xué)習的優(yōu)良作風(fēng),同時(shí)把握好大學(xué)學(xué)習的特點(diǎn),積極發(fā)展自己的特長(cháng)愛(ài)好。樹(shù)立正確的思想,進(jìn)而樹(shù)立正確的學(xué)習態(tài)度和生活態(tài)度,使他們做學(xué)習的主人,做自己的主人。加強學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設,寬松和諧的環(huán)境能使學(xué)生心情舒暢,良好的班風(fēng)能促使學(xué)生互幫互學(xué),優(yōu)良的學(xué)風(fēng)能推動(dòng)學(xué)生們刻苦學(xué)習,奮發(fā)向上
三,團組織、班干部隊伍建設:
1、做好xxxx級新生的班委會(huì )選拔工作。鼓勵每一位同學(xué)參加競選,在大學(xué)時(shí)期積極展現自己的風(fēng)采。
2、實(shí)施班干部學(xué)期考核制度,加強班干部的培訓工作,全面提升他們的業(yè)務(wù)能力。
3、鼓勵同學(xué)們參加團委學(xué)生會(huì )、社聯(lián)、社團工作的`競選,積極鍛煉自己的能力。
四,服務(wù)工作:
1、配合學(xué)院的勤工儉學(xué)、助學(xué)貸款等工作的實(shí)施,統計班級貧困生名單。
2、做好思想內向學(xué)生的思想跟蹤教育和服務(wù)工作。
3、加強心里健康教育、豐富學(xué)生的日常工作。
4、及時(shí)協(xié)調學(xué)生的課程沖突、變化的問(wèn)題。
5、加強與學(xué)生家長(cháng)之間的聯(lián)系,并做好相關(guān)記錄。
6、對于學(xué)生提出的各類(lèi)問(wèn)題,及時(shí)解決。
五,本著(zhù)公平公正原則,真誠服務(wù)指導學(xué)生:
輔導員是一種責任也是一項榮譽(yù)。作為學(xué)長(cháng)學(xué)姐,可以將自己的經(jīng)驗教給新生,讓他們少走彎路,是一件很有意義的事情。在交流和幫助他們的過(guò)程中,自己也可以學(xué)到很多東西,可以和他們成為好朋友?吹桨嗉売泻玫某煽(jì),自己也會(huì )感到欣慰和高興。所以班上的每一個(gè)學(xué)生都是自己的弟弟妹妹,助班都有應該平等對待,全心全意的給予學(xué)習生活工作上的幫助。
六,具有較強的責任感,處處以身作則,律己于身:
輔導員所起得更是表率作用,助班得方方面面都會(huì )有可能對新生產(chǎn)生影響。
以上是我對輔導員工作的大概工作計劃,請各位領(lǐng)導老師給予指正!如果我有幸擔任輔導員工作,我將更加嚴格要求自己,不斷加強自身素質(zhì)的提高,做老師的得力助手、新生的知心朋友。誠懇是我的準則只要給我一個(gè)機會(huì )一個(gè)舞臺,相信我一定能夠從事好助導這項工作。
申請人:xxx
日期:XX年XX月XX日
輔導員申請書(shū)9
尊敬的________教育局:
我叫xxx,于從xx學(xué)校畢業(yè)后分配在xx區從事教育工作,在xx小學(xué)工作四年,在領(lǐng)導的關(guān)懷下我非常熱愛(ài)本職工作。自參加工作以來(lái),校領(lǐng)導出于對我的培養和愛(ài)護,讓剛踏出校門(mén)的`我連續兩年擔任班主任工作及校少先隊大隊輔導員工作,并先后從事了一、二年級的語(yǔ)文、數學(xué),三四年級的英語(yǔ)等教學(xué)工作,在工作中學(xué)到了很多知識。在單位我服從領(lǐng)導的安排,工作中兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,并且積極參加各類(lèi)活動(dòng),在取得各項榮譽(yù)的同時(shí),自身也得到了較好的發(fā)展。工作四年來(lái),我從未遲到早退,但我無(wú)怨無(wú)悔,因為我知道教育的意義在于奉獻。
父母年歲已高,身體都不好,均患有嚴重的骨質(zhì)增生,腰椎間盤(pán)突出等病癥,常年靠藥物維持,奔波于各家醫院。妹妹在外華律網(wǎng),家中只能靠我一人來(lái)照料,給工作和生活都帶來(lái)了諸多困難。所以,希望能夠在不影響工作的情況下,對工作地點(diǎn)進(jìn)行適當的調整,調往離家較近的中心小學(xué),這樣也有利于把更多的精力用于工作,為本系統多做一些貢獻。
因此,請求領(lǐng)導考慮到我的實(shí)際困難,同意我的工作調動(dòng)。謝謝!
申請人:
申請日期:
輔導員申請書(shū)10
尊敬的領(lǐng)導老師:
我是來(lái)自工商管理1001的王振華,F在即將進(jìn)行20xx屆新生輔導員的選拔,我作為我們系的一份子,很希望能借助這次機會(huì )好好為學(xué)院和系服務(wù),展現自己的能力,貢獻我自己微薄的力量。希望我能借助這次機會(huì )將我所學(xué)到的知識領(lǐng)導學(xué)弟學(xué)妹們更好更快的融入大學(xué)生活。為此我鄭重的向組織提出申請,希望組織能接受我的請求。
新生輔導員是一項挑戰性的工作,它需要我們有長(cháng)期的激情,長(cháng)久的耐心,以及強烈的責任心和樂(lè )于奉獻的精神。服務(wù)和指導是它的基本天職,對于新生來(lái)說(shuō),輔導員是他們的向導是他們生活的導航,也是他們快速適應大學(xué)生活最好的伙伴。我深深的感覺(jué)到輔導員的責任與工作意義的重大。
首先,我必須闡述我對新生輔導員這個(gè)工作的認識,因為只有這樣,我們服務(wù)新生同學(xué)才能更有條理,更有針對性和目標性。
剛剛進(jìn)入大學(xué)的新生,生活環(huán)境和學(xué)習環(huán)境都發(fā)生了很大的變化,面對一個(gè)全新的世界,大學(xué)新生都會(huì )遇到許多問(wèn)題,需要進(jìn)行個(gè)人角色由中學(xué)到大學(xué)的轉變,在此過(guò)程中,若不能正確引導,容易產(chǎn)生一系列心理障礙,影響學(xué)生正常的學(xué)習與生活。而輔導員便在這過(guò)程之中孕育而生。因此,可以說(shuō)輔導員是新生的思想導師、學(xué)習導師和生活導師,他們在新生入學(xué)階段很大程度上負責學(xué)生的思想、學(xué)習、生活和健康等方面的工作,既是班級工作的具體實(shí)施者,又是教師教學(xué)工作的協(xié)調者。所以,輔導員在新生剛剛進(jìn)入大學(xué)校園發(fā)揮著(zhù)不可或缺的作用。
第二,作為從新生過(guò)來(lái)之人,我對輔導員深懷著(zhù)情感,因為他們曾經(jīng)給了我很多的幫助。
大一剛來(lái),我們都尚未脫離初中的心理環(huán)境。這時(shí),輔導員的出現給了我們在各個(gè)方面的關(guān)懷。他們不但在心理方面指導我們,還事無(wú)巨細的操勞著(zhù)我們的生活,時(shí)刻給我們伸出援助之手。并且,在剛剛接觸我們專(zhuān)業(yè)的時(shí)候,他們也毫無(wú)怨言的積極引導我們,讓我們盡快進(jìn)入專(zhuān)業(yè)的氛圍里。所以,對于我來(lái)說(shuō),輔導員絕對是個(gè)崇高的工作,我愿意為此而付出我的辛勞,我覺(jué)得這樣值。
做一名優(yōu)秀的輔導員不是一件很容易的事,但是我覺(jué)得我能成為一名優(yōu)秀的輔導員,因為我有以下的優(yōu)勢:
首先,我去年暑假高考過(guò)后不到幾天就到超市當導購,雖然打工很苦很累,但是我并沒(méi)有放棄,在打工的一個(gè)多月里我學(xué)會(huì )了很多東西。我不僅學(xué)會(huì )了克服困難,我還學(xué)會(huì )了如何與人相處、交往,如何與他人打交道,并且和他們結下了深厚的友誼,因為學(xué)校和社會(huì )是不同的,學(xué)生的經(jīng)歷太淺了。 還有,這個(gè)暑假我準備去當老師的,而且已經(jīng)跟一個(gè)教育公司簽約。我相信在這個(gè)暑假我能學(xué)到更多的,當一名老師,能使我學(xué)到如何去教學(xué)生,并知道學(xué)生的心里,這讓我更有信心去挑戰輔導員這個(gè)職務(wù)。
最后,我覺(jué)得自己是很愛(ài)學(xué)習的,很刻苦。這樣我就能指導新生們把重心放在學(xué)習上,不會(huì )讓他們荒廢學(xué)業(yè)。
我的劣勢是實(shí)踐不夠多,缺乏一點(diǎn)實(shí)踐能力,不過(guò)我的學(xué)習能力很強,能夠在短時(shí)間內適應一份工作。 在大學(xué)生的成長(cháng)成才過(guò)程中,輔導員的工作發(fā)揮著(zhù)至關(guān)重要的作用。能否引導大學(xué)生健康成長(cháng)、順利完成學(xué)業(yè)最終成才,使其成為對國家對社會(huì )有用的人,實(shí)現自我價(jià)值的人,這與輔導員如何對待和開(kāi)展學(xué)生教育管理工作密切相關(guān)。如果我有幸被選為助理輔導員,我將從如下方面開(kāi)展工作:
一、配合 班主任老師做好迎新工作
1、在新生入學(xué)之前,我將認真查看他們的檔案資料,積極了解他們的特點(diǎn),整體感知班級印象,爭取對他們有一個(gè)初步的印象和了解,使他們在報名時(shí)有一種親切的感覺(jué),同時(shí)也有利于自己以后工作的開(kāi)展。2、報名的時(shí)候積極配合好班主任,給與新生力所能及的幫助。我將積極深入寢室,及時(shí)了解新生遇到的困難并及時(shí)解決,妥善安排好他們的餐宿問(wèn)題。利用空余時(shí)間幫助他們盡快熟悉大學(xué)校園,使他們能夠更快的適應大學(xué)生活。
二、做好入學(xué)教育
1.從思想上幫助新生樹(shù)立正確的學(xué)習態(tài)度和生活態(tài)度。盡快使新生了解大學(xué)的生活特點(diǎn)和大學(xué)的學(xué)習要求,鼓勵他們繼續保持高中時(shí)期刻苦學(xué)習的`優(yōu)良作風(fēng),同時(shí)把握好大學(xué)學(xué)習的特點(diǎn),積極發(fā)展自己的特長(cháng)愛(ài)好。樹(shù)立正確的思想,進(jìn)而樹(shù)立正確的學(xué)習態(tài)度和生活態(tài)度,使他們做學(xué)習的主人,做自己的主人。
2.做好新生入學(xué)的安全教育工作。督促《學(xué)生手冊》的學(xué)習,要求人人過(guò)關(guān)。
3.鼓勵同學(xué)們制定好自己的大學(xué)四年規劃。通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì )和老生報告的形式,幫助他們及時(shí)的規劃好自己的大學(xué)生活,使他們的學(xué)習有章可依。
三、團組織、班干部隊伍建設
1.做好****級新生的班委會(huì )選拔工作。鼓勵每一位同學(xué)參加競選,在大學(xué)時(shí)期積極展現自己的風(fēng)采。
2.實(shí)施班干部學(xué)期考核制度,加強班干部的培訓工作,全面提升他們的業(yè)務(wù)能力。
3.鼓勵同學(xué)們參加團委學(xué)生會(huì )、社聯(lián)、社團工作的競選,積極鍛煉自己的能力。
四、做好新生軍訓工作
配合好學(xué)院的新生軍訓工作,讓新生上好入學(xué)的第一課。在軍訓期間,迅速了解班級,了解寢室的情況,遇到問(wèn)題做到及時(shí)、迅速解決;觀(guān)察班級的班風(fēng)形成,及早改正陋習,加強班級凝聚力和向心力建設;進(jìn)一步幫助新生進(jìn)行職業(yè)生涯規劃,制定好4年的學(xué)習計劃,盡早適應大學(xué)生活的新環(huán)境。
五、學(xué)風(fēng)建設
寬松和諧的環(huán)境能使學(xué)生心情舒暢,良好的班風(fēng)能促使學(xué)生互幫互學(xué), 優(yōu)良的學(xué)風(fēng)能推動(dòng)學(xué)生們刻苦學(xué)習,奮發(fā)向上。具體工作如下:組織學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì ),幫助新生了解專(zhuān)業(yè)學(xué)習;完成班級口號、班歌的征集;組織同學(xué)們校紀校規學(xué)習,加強班級的學(xué)習風(fēng)氣;同學(xué)們遇到學(xué)習上的問(wèn)題及時(shí)向班主任、任課老師反映;組織成立英語(yǔ)學(xué)習興趣小組,抓好第一學(xué)期的CET4過(guò)級率和全年的專(zhuān)業(yè)學(xué)習。
六、文明修身工程
努力挖掘實(shí)現“目標激勵與行為養成相結合”的具體形式,通過(guò)目標引導和激勵逐步提高學(xué)生文明行為養成的自覺(jué)性和主動(dòng)性。具體工作如下:
1.堅持****級學(xué)生的早讀、晚自習制度。認真做好學(xué)生的學(xué)習常規紀律檢查和寢室衛生檢查工作,養成學(xué)生良好的學(xué)習習慣和生活習慣。
2.將制度管理和人文關(guān)懷有機的結合在一起,讓同學(xué)們感受到學(xué)校對于他們的關(guān)愛(ài),而不僅僅是對他們的各種限制。
3.組織各班級積極參加系、學(xué)院、學(xué)校組織的各項活動(dòng),同時(shí)觀(guān)察每個(gè)人的特長(cháng),鼓勵他們發(fā)展自己的特長(cháng)愛(ài)好。
七、服務(wù)工作
1.配合學(xué)院的勤工儉學(xué)、助學(xué)貸款等工作的實(shí)施,統計班級貧困生名單。
2.做好思想內向學(xué)生的思想跟蹤教育和服務(wù)工作。
3.加強心里健康教育、豐富學(xué)生的日常工作。
4.及時(shí)協(xié)調學(xué)生的課程沖突、變化的問(wèn)題。
5.加強與學(xué)生家長(cháng)之間的聯(lián)系,并做好相關(guān)記錄。
6.對于學(xué)生提出的各類(lèi)問(wèn)題,及時(shí)解決。
總之,只要組織給我機會(huì ),我就不會(huì )辜負。我一定能誠誠懇懇付出自己的努力,把各位新生朋友一步步引導融入大學(xué)的生活之中,讓他們能夠很踏實(shí)很放心的去走自己大學(xué)的路。!
做好一名大學(xué)輔導員要引導學(xué)生的成長(cháng)成才,自己首先要做一個(gè)合格的人,其次還要做一個(gè)專(zhuān)業(yè)的教育者,要做到這兩點(diǎn)著(zhù)實(shí)不易,這不僅需要具備不斷向上的進(jìn)取精神,一絲不茍的“慎獨”態(tài)度,更需要的是久經(jīng)人生歷練的豐富閱歷。所以,大學(xué)輔導員在青春飛揚中容易貼近大學(xué)生現實(shí)、生活和頭腦開(kāi)展教育工作,同時(shí),也要做好與學(xué)生一起學(xué)習、共同成長(cháng)成才的長(cháng)期準備。
如果我有幸擔任輔導員工作,我將更加嚴格要求自己,不斷加強自身素質(zhì)的提高,做老師的得力助手、新生的知心朋友。誠懇是我的準則只要給我一個(gè)機會(huì )一個(gè)舞臺,相信我一定能夠從事好助導這項工作。
此致
敬禮
輔導員申請書(shū)11
尊敬的老師:
您好,我是07級3班的一員,今天懷著(zhù)一份無(wú)比激動(dòng)的心情向您遞交我們07級3班的輔導員申請書(shū)。
時(shí)光如逝,歲月如歌。不知不覺(jué)中,我們已在濟南師范度過(guò)了一年。身在濟南師范,我們從中獲得了很多。春的腳步已過(guò),仿佛就在那眨眼的一瞬間。我們又迎來(lái)了緊張、酷熱的天氣,同時(shí)我們也迎來(lái)新一屆的學(xué)弟學(xué)妹!身為07級的我們,那份昨日的快樂(lè )還不時(shí)的在我們回憶中蕩漾!
記得我們那時(shí),邁進(jìn)校園的第一步,迎來(lái)的不僅僅是滿(mǎn)園的芬芳,還有就是那可怕的軍訓!然而高年級師哥師姐們的熱情及細心的“呵護”,讓我們對軍訓不再叫苦!今天,我們07級3班就要以一個(gè)班集體的名義真誠的遞交上08級輔導員申請書(shū)!
這不僅僅是一份簡(jiǎn)單的申請,它寄托著(zhù)我們對08級新生的渴望。因為我們想用自己的努力給他們在這酷熱的盛夏中帶去清涼。我們想讓他們在那10天中感受到“家人”的關(guān)懷!我們更想讓他們在同酷熱與耐性的較量中感受到我們帶去的快樂(lè )!我們是那么的渴望他們的到來(lái),渴望我們申請的成功!07級3班,在別人心目中也許只是一個(gè)普普通通的班級,但一次次的成績(jì)無(wú)不在這普師班上加了一份肯定!也許這并不能使我們驕傲,但我們卻真的擁有著(zhù)引以為傲的實(shí)力!
在第一學(xué)期,我班成功舉辦的觀(guān)摩團會(huì ),同學(xué)們動(dòng)情的表演,以及全班同學(xué)精彩的演繹,都獲得了張校長(cháng)和高年級同學(xué)的.一致好評!在如,我班邀請博雅指導老師參與的“讀好詩(shī)歌,唱新生活,說(shuō)普通話(huà)”主題班會(huì ),更是獲得了圓滿(mǎn)成功!此外,我班主辦的繞口令比賽,在校領(lǐng)導楊主任,張校長(cháng),及班主任的參與下,更是證明了我們的能力!
一次次努力后的成功,一次次失利后的崛起,讓我們贏(yíng)得了兩個(gè)精神文明獎,社會(huì )實(shí)踐先進(jìn)班級體,文明宿舍班,紅旗團支部和先進(jìn)班集體!第二學(xué)期的開(kāi)始,我們以2個(gè)舞蹈比賽的季軍開(kāi)始了我們的莘莘之路。伴著(zhù)春天的腳步,我班又成功拿下由06級07級共同參與的詩(shī)歌比賽,取得屬于我們的第一!而這學(xué)期的最后則是由我班成功舉辦的濟南師范首屆文學(xué)名著(zhù)電影節的完美演繹。我們的努力又一次的向全校證明了我們的實(shí)力,38個(gè)人的實(shí)力!我們的努力又一次的向全校證明了我們的實(shí)力,38個(gè)人的實(shí)力!
今天,我們正是懷著(zhù)這份激動(dòng)的心情,帶著(zhù)全班的期望鄭重地向您交上這份申請書(shū)!希望您能給我們班一次證明自己的機會(huì )。
有句話(huà)是這樣說(shuō)的,“機會(huì )總是留給有準備的人”!不錯的,我們?yōu)榱烁玫耐瓿蛇@項服務(wù),早已分化好了工作。在班里正直負責的,靈活親切的,認真全面的以及有著(zhù)男生一號的,正是我們選出的四位輔導員。教他們疊軍被、擺放鞋子、布置宿舍,給他們打飯,教他們拉歌,排練軍歌,教他們學(xué)習健美操等等等等,都已經(jīng)分配好了!負責是他們的主要指標,當然,這只是最基本的工作。還記得我們軍訓時(shí),輔導員無(wú)微不至的關(guān)懷,耐心的開(kāi)導我們,讓我們快樂(lè )的軍訓忘記思家之苦,這無(wú)不讓我們感到被人關(guān)心的幸福,什么累啊,想家啊,頓時(shí)都煙消云散。所以常于新生談心也已經(jīng)列入了我們的計劃當中。當然還有,我們會(huì )在他們需要的時(shí)候為他們緩解烈日之苦,給他們帶去清涼感覺(jué)!這些都是我們心與心之間的交流。當然,我們更會(huì )把更實(shí)用的教給他們,讓他們盡快的適應這個(gè)新的環(huán)境!而這些,相信負責、細心的輔導員們會(huì )以不怕累的精神用愛(ài)與新生緊緊交織在一起!讓他們在離開(kāi)家人的10天中感受到同樣的幸福!
輔導員申請書(shū)12
Xxx,男。作為XX學(xué)院XX級的一名普通研究生,擔任XX級輔導員助理已經(jīng)一年,經(jīng)過(guò)不斷的摸索學(xué)習,對輔導員助理的工作有了更加深刻的認識。借機XXX招聘兼職輔導員這個(gè)機會(huì ),本人想更深層次的和20xx級各班班級干部和同學(xué)一道,為XX學(xué)院廣大學(xué)生創(chuàng )造更加和諧的學(xué)習和生活環(huán)境。希望組織和領(lǐng)導能夠考慮我的申請。
一、工作認識
在過(guò)去一年擔任XX輔導員助理工作中,本人充分認識到學(xué)生管理工作的重要性。結合兼職輔導員助理的工作,主要認識有幾下幾點(diǎn):
第一, 把握管理重點(diǎn)工作不放松。校園安全和學(xué)生學(xué)習是學(xué)生管理工作的重中之重,而安全是學(xué)習的前提,所以所有的工作和活動(dòng)必須把學(xué)校和學(xué)生的安全放在第一位。學(xué)生安全工作的內容很多,其工作重點(diǎn)是有效并及時(shí)的`掌握學(xué)生的思想狀況和生活狀況,反映到學(xué)生管理工作中去就是加強對學(xué) 生宿舍、學(xué)生在校情況、有無(wú)外來(lái)人員以及宿舍衛生、消防安全等的管理,還有對研究生突發(fā)事件的預防和處理。所以,規范的學(xué)生管理制度、有效的管理方式以及務(wù)實(shí)的管理行動(dòng)是保證學(xué)校學(xué)生安全的必要措施,同時(shí)也要加強對學(xué)生安全意識的培養,經(jīng)常性的展開(kāi)研究生安全教育,從根源預防各類(lèi)突發(fā)和違紀事件的發(fā)生。
第二, 開(kāi)展符合研究生群體特征的活動(dòng)。常規的比賽活動(dòng)要展開(kāi),有利于提高研究生的身體素質(zhì)和團隊精神。但研究生不是本科生,研究生有自己的群體特點(diǎn),因此圍繞研究生展開(kāi)的活動(dòng)要有針對性、目的性,既要有利于營(yíng)造良好的學(xué)術(shù)環(huán)境,又要能夠提高研究生的思想認識。結合機械工程學(xué)院專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)以及學(xué)生特點(diǎn),重點(diǎn)應該為了提高研究生的學(xué)術(shù)能力和實(shí)踐能力,為以后走進(jìn)社會(huì )和順利工作提供有力保障。
第三, 加強年級研究生黨建工作。明確的思想認識是成為有用之才的首要條件。
研究生各支部的建設要符合研究生特點(diǎn)。除組織發(fā)展黨員,學(xué)習黨的知識外,要積極開(kāi)展主題黨會(huì ),專(zhuān)題講座等,努力激發(fā)研究生參與黨組織活動(dòng)的熱情。年級工作中,要通過(guò)創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)、文明宿舍活動(dòng)、參觀(guān)學(xué)習活動(dòng)、組織學(xué)習各類(lèi)文件及講話(huà)精神、重大節日重大事件的學(xué)習教育活動(dòng)等進(jìn)一步提高研究生黨員的黨性。
第四, 制度化、規范化研究生干部工作。沒(méi)有規矩不成方圓,XX年,根據XX學(xué)院學(xué)生管理工作的特點(diǎn),本著(zhù)對學(xué)生負責的態(tài)度,院學(xué)生管理辦公室制定了詳細的XX學(xué)院研究生干部工作制度,在實(shí)行中取得了良好的效果。事實(shí)證明了規范化管理的重要性。兼職輔導員的工作,應該以輔導員的標準嚴格要求自己,保證工作方式程序化,工作手段人性化,在工作中的各個(gè)方面都要做好資料的規范化、管理的規范化,但是又不能形成死板僵硬的工作作風(fēng),在制度化規范化的工作當中,要堅持以人為本,要協(xié)調好各方面工作,以服務(wù)學(xué)生為目的。同時(shí),在工作中要以發(fā)展的眼光看問(wèn)題,不斷學(xué)習和總結,對工作制度,工作規范進(jìn)行完善,形成一套有效同時(shí)又能夠被學(xué)生樂(lè )意接受的管理方法。
第五, 求真務(wù)實(shí)工作作風(fēng)的重要性。人有惰性,在學(xué)生管理工作中也會(huì )表現出來(lái)。對各項管理工作的展開(kāi),其結果的好壞很大程度上取決于管理人員是否務(wù)實(shí)。在以前的工作中,我逐漸認識到了務(wù)實(shí)的重要性,以前那種事不關(guān)己高高掛起的態(tài)度在當了助理之后有了很大的改變,當學(xué)生向我尋求幫助的時(shí)候我覺(jué)得我有責任去幫組他們解決問(wèn)題。在對班干部的管理當中,我也改變以前凡是看私交的習慣,而是從個(gè)人工作務(wù)實(shí)程度去欣賞大家,作為評估大家工作能力的重要指標。而站在輔導員的角度,我也充分認識到了輔導員也希望大家務(wù)實(shí)。當然,在以前的工作中,由于各種原因,必定存在在許多不足的方面,無(wú)論以后是否接任兼職輔導員,相信有去年一年的工作感受,我將會(huì )更加務(wù)實(shí)地去行動(dòng),不是求合格而是求優(yōu)秀。
二、工作方式
對領(lǐng)導:
常規管理工作、活動(dòng)自己獨立完成,重大問(wèn)題及時(shí)請示領(lǐng)導。
領(lǐng)導安排的工作,仔細高效的完成。
定期反應工作情況,及時(shí)反應學(xué)生情況,有問(wèn)題及時(shí)上報。
對學(xué)生干部:
1、人性化管理、以人為本、以身作則;相互信任、相互尊重。
2、定期召開(kāi)班干部會(huì )議,了解班級管理情況,不定期找個(gè)別班長(cháng)談心,虛心聽(tīng)取意見(jiàn)。
3、團結一致,工作中要求嚴格,生活中倍加關(guān)心。
4、堅持按制度辦事,勇于承擔責任。
對待同學(xué):
同學(xué)的事情就是自己的事情。
輔導員申請書(shū)13
尊敬的院長(cháng):
我是xxx專(zhuān)業(yè)的輔導員xxx,由于個(gè)人原因選擇辭職。雖然有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)舍不得,畢竟我在YJBYS大學(xué)本科和研究生課程,包括工作這幾年總共有8年了,對母校有著(zhù)深厚的感情,工作過(guò)程中跟學(xué)弟、學(xué)妹的關(guān)系也很融洽。對于處理學(xué)生生活、學(xué)習、思想上的事情,自已也已經(jīng)得心應手,辭職實(shí)屬無(wú)奈之舉。辭職的原因在于家庭的要求,家庭要求我回老家發(fā)展,并且我男朋友也在家鄉那邊,自已也到結婚的年齡了,還有其他一些瑣碎的`原因,就不一一列舉了。雖然我要辭職了,但是我不會(huì )忘記母校,母校的培養,老師們的教誨,母校是我一輩子的驕傲。
此致
敬禮!
辭職申請人:
輔導員申請書(shū)14
尊敬的領(lǐng)導:
我自20xx年xx月xx日入職市場(chǎng)活動(dòng)部品牌專(zhuān)員一職并深?lèi)?ài)這份工作。作為一個(gè)應屆畢業(yè)生,初來(lái)公司,曾經(jīng)很擔心不知該怎么與人共處,該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業(yè)文化,讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉變,讓我較快適應了公司的工作環(huán)境。在中心的三個(gè)多月里,學(xué)到了很多東西,從兼職培訓到兼職管理,從渠道接生到活動(dòng)主控,從廣告渠道談判到宣傳工作開(kāi)展,讓我無(wú)論從職業(yè)素質(zhì)還是個(gè)人能力方面都得到了很大的提升;叵胱约哼@段時(shí)間的經(jīng)歷與收獲,我深深的感到在我今后的發(fā)展志遠中心給予我的是一筆多么寶貴的人生財富!我很認同中心的管理方式;領(lǐng)導的信任和關(guān)懷,讓我可以時(shí)刻感受到了中心的溫暖。
很慶幸能在剛畢業(yè)時(shí)就來(lái)到北大青鳥(niǎo)并為能成為其中一員深感榮幸!我的工作本身就是一項團隊工作,要與各個(gè)部門(mén)的同事溝通,我只有踏踏實(shí)實(shí)做事,努力學(xué)習行業(yè)新知識,向同事們學(xué)習經(jīng)驗技巧,在領(lǐng)導和同事們的幫助下,盡力保證市場(chǎng)工作的日常運行、從各方面保障市場(chǎng)宣傳活動(dòng)的順利開(kāi)展。在本部門(mén)的工作計劃中,我一直嚴格要求自己,認真及時(shí)做好領(lǐng)導布置的每一項任務(wù)。不懂的問(wèn)題虛心向別人學(xué)習請教,不斷提高充實(shí)自己,希望可以為公司做出更大的貢獻。在這段時(shí)間里,我在各方面都取得了進(jìn)步,但在還存在很多不足。自身的的知識積累還不夠。主動(dòng)性不足,不能主動(dòng)地去發(fā)現問(wèn)題,沒(méi)有及時(shí)的`同領(lǐng)導溝通。業(yè)務(wù)能力方面不精通,還有待于提高,對于自己的缺點(diǎn)與不足,我將在今后繼續加以克服和改正:
在今后的工作和生活中,我將按學(xué)習計劃為中心,不斷提升自我,努力創(chuàng )造成績(jì),繼續為中心創(chuàng )造更多的價(jià)值。會(huì )繼續熱愛(ài)自己的工作,精通本崗位的專(zhuān)業(yè)知識和業(yè)務(wù)技能,熟悉有關(guān)行業(yè)規范,關(guān)注行業(yè)的發(fā)展趨勢,時(shí)刻保持強烈的創(chuàng )新意識。我很希望可以在這樣的環(huán)境中工作、學(xué)習、提升,并為中心貢獻更多力量。最后感謝單位領(lǐng)導和部門(mén)領(lǐng)導以及同事對我的支持和幫助,我會(huì )繼續努力的。
當然,初入職場(chǎng),難免出現一些小差小錯需領(lǐng)導指正;但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問(wèn)題時(shí)考慮得更全面,杜絕類(lèi)似失誤的發(fā)生。在此,我要特地提出轉正申請,希望自己可以成為中心的正式員工,請領(lǐng)導批準。
申請人:
XX年1月25日
輔導員申請書(shū)15
尊敬的院領(lǐng)導:
您好!我叫xxx,是英語(yǔ)081的學(xué)生,通過(guò)這兩年的大學(xué)生活,使我逐漸地了解了大學(xué)的學(xué)習生活,提高了我的工作經(jīng)驗,鍛煉了我的工作能力,所以在喜迎新生之際,我申請10級新生的輔導員。
作為一個(gè)新生輔導員,在學(xué)生面前就是老師,為人師表,我們要做好引導作用和榜樣作用。首先,思想要積極、樂(lè )觀(guān)、向上,不能把一些消極的,悲觀(guān)的,墮落的思想和情緒傳達給學(xué)生。其次,我們要把自己的能力提上來(lái),要讓學(xué)生信任你其他工作也就很難開(kāi)展。再次,我們要有較高的政治覺(jué)悟和良好的生活作風(fēng)。
新生帶著(zhù)高考后的輕松踏入大學(xué)校園,對于新的環(huán)境,他們既充滿(mǎn)著(zhù)好奇又充滿(mǎn)著(zhù)困惑。如何使他們能盡快熟悉和適應大學(xué)生活,實(shí)現高中向大學(xué)的平穩過(guò)渡,是每一個(gè)新生輔導員工作的重心之所在。
我認為要做好一名合格的輔導員助理要做好以下幾個(gè)方面的工作:
一,配合班主任老師做好迎新工作:在新生入學(xué)之前,我將認真查看他們的檔案資料,積極了解他們的特點(diǎn),整體感知班級印象,爭取對他們有一個(gè)初步的印象和了解,使他們在報名時(shí)有一種親切的感覺(jué),同時(shí)也有利于自己以后工作的開(kāi)展。報名的時(shí)候積極配合好班主任,給與新生力所能及的幫助。我將積極深入寢室,及時(shí)了解新生遇到的困難并及時(shí)解決,妥善安排好他們的餐宿問(wèn)題。利用空余時(shí)間幫助他們盡快熟悉大學(xué)校園,使他們能夠更快的適應大學(xué)生活。
二,做好入學(xué)教育:1.從思想上幫助新生樹(shù)立正確的學(xué)習態(tài)度和生活態(tài)度。盡快使新生了解大學(xué)的生活特點(diǎn)和大學(xué)的學(xué)習要求,鼓勵他們繼續保持高中時(shí)期刻苦學(xué)習的優(yōu)良作風(fēng),同時(shí)把握好大學(xué)學(xué)習的特點(diǎn),積極發(fā)展自己的特長(cháng)愛(ài)好。樹(shù)立正確的思想,進(jìn)而樹(shù)立正確的學(xué)習態(tài)度和生活態(tài)度,使他們做學(xué)習的主人,做自己的主人。加強學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設,寬松和諧的環(huán)境能使學(xué)生心情舒暢,良好的班風(fēng)能促使學(xué)生互幫互學(xué),優(yōu)良的學(xué)風(fēng)能推動(dòng)學(xué)生們刻苦學(xué)習,奮發(fā)向上
三,團組織、班干部隊伍建設:1.做好****級新生的班委會(huì )選拔工作。鼓勵每一位同學(xué)參加競選,在大學(xué)時(shí)期積極展現自己的風(fēng)采。
2.實(shí)施班干部學(xué)期考核制度,加強班干部的.培訓工作,全面提升他們的業(yè)務(wù)能力。
3.鼓勵同學(xué)們參加團委學(xué)生會(huì )、社聯(lián)、社團工作的競選,積極鍛煉自己的能力。
四,服務(wù)工作:1.配合學(xué)院的勤工儉學(xué)、助學(xué)貸款等工作的實(shí)施,統計班級貧困生名單。2.做好思想內向學(xué)生的思想跟蹤教育和服務(wù)工作。3.加強心里健康教育、豐富學(xué)生的日常工作。4.及時(shí)協(xié)調學(xué)生的課程沖突、變化的問(wèn)題。5.加強與學(xué)生家長(cháng)之間的聯(lián)系,并做好相關(guān)記錄。6.對于學(xué)生提出的各類(lèi)問(wèn)題,及時(shí)解決。
五,本著(zhù)公平公正原則,真誠服務(wù)指導學(xué)生:輔導員是一種責任也是一項榮譽(yù)。作為學(xué)長(cháng)學(xué)姐,可以將自己的經(jīng)驗教給新生,讓他們少走彎路,是一件很有意義的事情。在交流和幫助他們的過(guò)程中,自己也可以學(xué)到很多東西,可以和他們成為好朋友?吹桨嗉売泻玫某煽(jì),自己也會(huì )感到欣慰和高興。所以班上的每一個(gè)學(xué)生都是自己的弟弟妹妹,助班都有應該平等對待,全心全意的給予學(xué)習生活工作上的幫助。
六,具有較強的責任感,處處以身作則,律己于身:輔導員所起得更是表率作用,助班得方方面面都會(huì )有可能對新生產(chǎn)生影響。
以上是我對輔導員工作的大概工作計劃,請各位領(lǐng)導老師給予指正!如果我有幸擔任輔導員工作,我將更加嚴格要求自己,不斷加強自身素質(zhì)的提高,做老師的得力助手、新生的知心朋友。誠懇是我的準則只要給我一個(gè)機會(huì )一個(gè)舞臺,相信我一定能夠從事好助導這項工作。
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
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