教師節給老師的信15篇
教師節給老師的信1
賈老師:
從初一到現在,為了同一個(gè)目標在同一個(gè)班級一起共度了好幾個(gè)年頭,大家也一步一步的拉近了心靈,逐漸擁有了相當的默契。在教師節即將來(lái)臨之際,必須得先表達我這么長(cháng)時(shí)間給您帶來(lái)瑣碎麻煩的歉意,我有著(zhù)許許多多的壞習慣,您總會(huì )叫住我提出建議,告訴我很多我所缺乏的品質(zhì),學(xué)習不是首要的,最要緊的是先學(xué)會(huì )做人?晌矣袝r(shí)卻會(huì )很不耐煩,但您卻總是令我出乎意料的給予我包容,每到此時(shí)面對著(zhù)您,我心頭就閃現出那么幾句話(huà):山之所以青,歸功于樹(shù)木生長(cháng),雖然樹(shù)木從山上獲取大量養分,但為這滿(mǎn)山的青翠,高山包容了樹(shù)木;水之所以活,是因為魚(yú)群在水中游弋,雖然魚(yú)群會(huì )把水攪渾,但為這水的鮮活,水包容了魚(yú)群。班級的和諧,是因為您的以身施教,使我們懂得了對別人偶爾的過(guò)激言辭給予理解,對別人不同的觀(guān)點(diǎn)給予承認,對別人另類(lèi)的做法給予理解,包容陰郁,心中便有陽(yáng)光。
新學(xué)期一開(kāi)始,班級人員上有很大的調動(dòng),您就支持我當上了班長(cháng),其實(shí)拿成績(jì)與紀律來(lái)說(shuō),我都不算是很好,所以我心里很清楚,這是您為了幫助我壓制壞習慣與我本身所需要磨練的處事能力,您對我的關(guān)心讓我明白了自己的生活總要繼續,不管有什么難題等著(zhù)我,我也要堅定地用肩膀扛起這一份責任,為別人,也為自己!您給了我燦燦如金的生活真諦,經(jīng)過(guò)歲月的`磨洗,彌久而愈明!
老師,在我們大家相處的日子里,您為了我們?yōu)椴贿z余力,付出了所有的情感與精力,每當面臨期中期末考時(shí),我們的作業(yè)量驟增,而您的工作量也與我們成比,因為您腰背似乎不好,所以您肯定是在咬牙熬 夜 伏在桌上為我們批作業(yè),預備復習資料,甚至可能顧上我們卻顧不上自己的孩子,只為我們能更加穩定的迎接考試。形容您還是要引用這句家喻戶(hù)曉的比喻句,老師,您就像一根蠟燭,雖比不上燈塔的巍峨,但是,您照樣發(fā)出光芒,這光并不渺小,它是愛(ài)心的光環(huán),您無(wú)私地燃燒著(zhù)自己,卻照亮了我們。
您的愛(ài)是偉大的,偉大在于您對學(xué)生的執著(zhù),在于您對我們無(wú)私的奮獻,它比父愛(ài)更嚴峻,比母愛(ài)更細膩,比友愛(ài)更純潔。
最后,就是對您一大堆說(shuō)不完的感謝,感謝您堅持不懈的教育與付出,俗話(huà)說(shuō)得真是精辟,一日為師,終生為師。深情沖破心底,在這屬于你的日子里祝您掬取天池水,灑向人間育新苗,萬(wàn)事順心,切記,一定要好好保重自己的身體健康!
我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最崇敬的老師!
您的學(xué)生:
日期:
教師節給老師的信2
我尊敬的老師:
您好!明天就是9月10日教師節了,先祝您節日快樂(lè )!
老師,大家都說(shuō)您培養著(zhù)祖國的棟梁;我卻要說(shuō),您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!
您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是——燃燒!不停的燃燒!
您講的課,是那樣豐富多采,每一個(gè)章節都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù),讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……
啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿(mǎn)春意!老師,快推開(kāi)窗子看吧,這滿(mǎn)園春色,這滿(mǎn)園桃李,都在向您敬禮!如果沒(méi)有您思想的滋潤,怎么會(huì )綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類(lèi)靈魂的工程師,有誰(shuí)不在將您贊揚!傳播知識,就是播種希望,播種幸福。
老師,您就是這希望與幸福的播種人!
老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開(kāi),果的成熟忙碌著(zhù),默默地垂著(zhù)葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!
您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根,使小樹(shù)茁壯成長(cháng),又使樹(shù)枝上掛滿(mǎn)豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報酬。
您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習的榜樣。
您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的.峰巔;您是青藤,堅韌而修長(cháng),指引我們采擷到崖頂的靈芝和人參。當苗兒需要一杯水的時(shí)候,絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時(shí)候,也絕不給予一杯水。適時(shí),適量地給予,這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術(shù)。不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技殘,種花容易樹(shù)人難。幽谷飛香不一般,詩(shī)滿(mǎn)人間,畫(huà)滿(mǎn)人間,英才濟濟笑開(kāi)顏。
老師,您用人類(lèi)最崇高的感情——愛(ài),播種春天,播種理想,播種力量……用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛(ài)的老師崇高的勞動(dòng)。
您工作在今朝,卻建設著(zhù)祖國的明天;您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國的四面八方。老師,如果把您比作蚌,那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛(ài)去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。
您的教師生涯,有無(wú)數驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著(zhù)一待開(kāi)拓的園地。
假如我是詩(shī)人,我將以滿(mǎn)腔的熱情寫(xiě)下詩(shī)篇,贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您——我的胸懷博大,知識精深的老師。
教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級,承受著(zhù)學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。
您像一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻,令人永志不忘。您講課的語(yǔ)言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流……
春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話(huà),那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師,您從未在別人面前炫耀過(guò),但那盛開(kāi)的桃李,就是對您最高的評價(jià)。
您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴峻,比母愛(ài)更細膩,比友愛(ài)更純潔。您——老師的愛(ài),天下最偉大,最高潔。
螢火蟲(chóng)的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專(zhuān)照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。
是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒(méi)有您的心血,哪一朵上沒(méi)有您的笑影!
您的學(xué)生:XXX
20xx年9月9日
教師節給老師的信3
敬愛(ài)的呂老師:
您好!
教師節快到了,教師節,是一個(gè)特別且神圣的節日,是只屬于您和各位老師的節日。老師雖然只是一個(gè)平凡的職業(yè),卻有一個(gè)特別的意義。
您從五年級開(kāi)始給我們教書(shū),雖然只教了兩個(gè)學(xué)期,但在這短短的一年之中,我們學(xué)到了許多的知識,您也給我們許多啟示?删驮谖覀兩狭昙墪r(shí),您卻到白沙市的中心小學(xué)支教去了,這件事讓我們感到了深深嘆息。
呂老師,正當我們已經(jīng)慢慢的熟悉您的時(shí)候,您卻要去白沙支教了,您對我們的和藹,對我們的嚴格,都給我留下了深刻的印象,在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香,陽(yáng)光明媚的學(xué)院中,您給予了我們更加良好的教育,您把我們班許多方面的能力都提升了,使我們有了明顯的進(jìn)步,比如:衛生,您監督著(zhù)我們,讓我們把衛生區域清理的干干凈凈。我們的成績(jì)都是您含辛茹苦的指導下使我們有了顯著(zhù)的提高,您上課是那么認真講解,所以我們的成績(jì)才會(huì )突飛猛進(jìn),擁有那么大的進(jìn)步,我們的`組織紀律方面,都被您整頓的井井有條,可又有誰(shuí)知道您在我們的背后付出了多少心血,才讓我們取得了這么多的榮譽(yù)。
時(shí)間飛逝,轉眼之間您就去白沙支教了,我們在一起度過(guò)了一年左右的時(shí)間,您就像蠟燭一樣,燃燒了自己,卻照亮了我們,讓我們感到溫暖和舒適。呂老師,您為我們作出了這么多的奉獻,為我們付出了那么多的心血,我們怎么能忘了您呢?
呂老師,我祝您工作順利,身體健康,萬(wàn)事如意。
您的學(xué)生:XX作文
教師節給老師的信4
尊敬的陳老師:
您好在這金秋送爽的日子里迎來(lái)了第二十六個(gè)教師節在此我祝 您節日快樂(lè )同時(shí)也向您傾吐我的心聲。
您開(kāi)始當我們的班主任時(shí)我們已經(jīng)上四年級了對我們來(lái)說(shuō)您就像一個(gè)“后媽”陌生 感使 您的言行 讓 我們處處感到不自在總覺(jué)得您沒(méi)有以前的老師好。
可是后來(lái)我們 卻 慢慢地愛(ài)上了您。經(jīng)過(guò)我們的觀(guān)察發(fā)現您有幾個(gè)特點(diǎn):
一、您講得課既生動(dòng)又有趣;
二、您對同學(xué)們非常負責;
三、您比任何老師都有耐心。后來(lái)我們又在板報上看到了您還是省級優(yōu)秀教師這使我們對您的敬意更加濃厚了。
記得有一次一個(gè)您曾教過(guò)的學(xué)生的家長(cháng)到我家做客便給我們講起了您的先進(jìn)事跡其中就有一條說(shuō)您對學(xué)生非常負責這使我不禁想起了一件事情:隨著(zhù)課程難度的加深有些同學(xué)接受不了于是您常常給他一遍又一遍地講解直到他聽(tīng)明白為止。您還經(jīng)常占用休息時(shí)間為同學(xué)們輔導而您卻不圖任何報酬。您的`愛(ài) 就像古井一樣深 。
老師雖然時(shí)光的長(cháng)河會(huì )漂走您青春的美貌但您那顆美好的心靈卻不會(huì )隨時(shí)間衰老顆顆童心會(huì )使您永遠青春年少。
此致
敬禮!
教師節給老師的信5
親愛(ài)的周老師:
您好!光陰似箭,日月如梭,轉眼間,二十多年過(guò)去了,您那熟悉的面龐深深的印在我的腦海里。如今,我已成為了一名知名作家,并且獲得來(lái)之不易的“諾貝爾文學(xué)獎”。這一切,不僅是我的努力,還與您的諄諄教誨分不開(kāi)。
在我的記憶長(cháng)河里,您是一位辛勤的園丁。您為了我們的進(jìn)步,把自己的兒子置之度外,把寶貴的年華,都花在了我們身上,甚至連生病都不忘教學(xué)。就得有一次,我們掃地掃到很晚,我正準備回家,老師您突然想起了我的作文還沒(méi)改,連忙給我仔細的看完,并且給我耐心的講解,不厭其煩的修改……是您的敬業(yè)讓我明白了要有責任心的道理,讓我對自己的作品負責,對讀者負責,才能取得如此大的成就!
在我眼里,您的.教學(xué)方法跟有的老師截然不同。別的老師只知道壓著(zhù)學(xué)生寫(xiě)作業(yè),而您卻不這樣。而且,您像變戲法似的,將枯燥無(wú)味的課上得有聲有色,令我們聽(tīng)得津津有味、全神貫注。比如學(xué)生字時(shí),您會(huì )把字編成謎語(yǔ)叫我們猜,讓我們在快樂(lè )中學(xué)得扎實(shí)……是您靈活的教學(xué)方法吸引我走向成功!
在生活上,您就像媽媽?zhuān)瑹o(wú)微不至的照顧著(zhù)我們,非常親切。一件件令人感動(dòng)的事歷歷在目,在我心中深深的刻下了一個(gè)個(gè)烙印。就拿我記憶憂(yōu)新的一件事來(lái)說(shuō)把!那是二年級的事了。有一次,上學(xué)的時(shí)候,我的腳不知什么原因痛了起來(lái),動(dòng)彈不得,更別說(shuō)走路了。一轉眼,放學(xué)了,我的肚子也鬧起了“空城計”。眼看著(zhù)同學(xué)一個(gè)個(gè)爭先恐后的走出校門(mén),我也想早早回家,可心有余而力不足。我感到了不知所措,感到了無(wú)助,心中十分空虛。就在這時(shí)您舍棄了自己的吃飯時(shí)間,向我伸出了愛(ài)的雙手,用車(chē)送我回家。我感覺(jué)在黑暗中看見(jiàn)光明、沙漠中遇見(jiàn)綠洲,心中流過(guò)了一股暖流,心里就好像是地殼里的“巖漿”在翻涌,幾分溫暖、幾分感動(dòng)。是您的關(guān)愛(ài)教育我懂得愛(ài)的真諦,用愛(ài)來(lái)寫(xiě)作,才創(chuàng )造了我的輝煌!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師我的恩人!是您成就了我,您是我人生的領(lǐng)航人!“滴水之恩,當涌泉相報”!現在,也許您的黑發(fā)已變成銀絲;也許您的聲音已變得沙;也許您挺拔的身軀已低垂下來(lái),但一幕幕往事、一次次感動(dòng)將永留我心底!
教師節給老師的信6
親愛(ài)的老師:
您現在身體還好么?帶新一屆初三會(huì )不會(huì )太累了?從前您總自嘲工作太累,容易顯老。但在我心中,您是永遠年輕的。
離開(kāi)二實(shí)驗有一段時(shí)間了,我無(wú)數次懷念起八班的三年。時(shí)光太窄,指縫太寬,三年無(wú)聲從指縫溜走,留下滿(mǎn)滿(mǎn)一手心的回憶。連您笑起來(lái)時(shí)眼睛的'輪廓,瞳孔細微的變化,都像昨天剛剛見(jiàn)過(guò)。
三年,您如一只嬌小的老鷹,我們是您翼側的雛鳥(niǎo),從您身上汲取溫暖,借著(zhù)您的風(fēng)力飛翔。還記得距中考兩個(gè)月時(shí)您發(fā)著(zhù)燒給我們講作文,我們開(kāi)始動(dòng)筆時(shí),您已疲憊不堪的趴在講臺上,令我們心酸不已。
還記得您帶著(zhù)我們進(jìn)行讀書(shū)報告會(huì ),鼓勵我們參加校內外比賽,課前二分鐘演講,鍛煉我們的演講能力;中考前最后一次回校,您對忐忑的我說(shuō):“張溫欣,你沒(méi)問(wèn)題!”那時(shí)候,我真的心潮澎湃,不僅僅是鼓舞,三年來(lái)點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我曾不知好歹地惹您生氣,也曾看您展露笑顏,而就要分別時(shí),您仍刮起一陣風(fēng),將我,我們,送到更高的天際。謝謝老師。
畢業(yè)典禮上八班扔出了寫(xiě)著(zhù)夢(mèng)想的紙飛機,卻又撿了回來(lái),那紙飛機其實(shí)就是每一個(gè)八班同學(xué),即使我在最遙遠的地方奮斗夢(mèng)想,也不會(huì )忘記最初的母校,最初的老梁,再遠的落葉終要歸根。我,以及八班所有考上五十八的同學(xué),都將竭盡全力,沖刺名校,希望我們能成為您的驕傲。這是我們對您有限而有深沉的回報。
有一種謝意千百字也說(shuō)不完,有一種感情一生也忘不了。在教師節來(lái)臨之際,祝梁老師教師節快樂(lè )。中秋節快樂(lè )。
流水落花春去也,
三年桃李作秋鵬。
良師益友沒(méi)齒記,
銘感五內授業(yè)恩。
待得鴻鵠歸來(lái)日,
師情畫(huà)意訴衷腸。
教師節給老師的信7
高老師:
您好!
我是您的學(xué)生王筱涵。教師節馬上到了,我花了一個(gè)上午的時(shí)間,然后給你做賀卡,不知道您喜歡什么樣的,所以做了好幾個(gè)!
高老師。我和同學(xué)們發(fā)現,您總是問(wèn)我原來(lái)的老師會(huì )怎么做。其實(shí)你這些事你根本不用問(wèn)我們原來(lái)的.老師是怎么做的,因為我們相信你按照你自己的性格來(lái)定制。你的心里一定有了一萬(wàn)個(gè)方案。老師,我們大家相信,你可以的!
老師,雖然中午熱,但是早上和晚上還是有一點(diǎn)涼的。所以。你一定要早上還是要穿的厚一點(diǎn)的?梢,里面穿個(gè)小裙子,因為你穿裙子的樣子特別漂亮。外面穿一個(gè)外套,不要太厚了。我中午熱的時(shí)候還可以脫下來(lái)。嘻嘻
高老師秋天涼容易生病,如果你是真的生病了,誰(shuí)會(huì )給我們上課呀,老師你就是我們學(xué)校的優(yōu)秀的,雖然嚴厲。但是也是對我們的好。雖然溫柔,但也是對我的好。老師,你要保重身體!
高老師,您辛苦了,每天加班熬夜幫我們改作業(yè),預備第二天的課文。老師,您辛苦了,謝謝你高老師為我們付出了這么多!
祝你教師節快樂(lè ),愿你生活美滿(mǎn),生體健康,越來(lái)越年輕!
教師節給老師的信8
敬愛(ài)的許老師:
您好!
今天是教師節,我在今天這個(gè)教師節給您寫(xiě)下這封信。
您總是為了我們而日夜操勞,還要這開(kāi)會(huì ),那出差的,在課上,您又總是諄諄教導我們,不僅僅教我們廣博的知識,還教我們做人的道理。您是一位稱(chēng)職的好老師。
記得上次,大家一起寫(xiě)作業(yè),您在一邊看著(zhù),突然!停電了,天也漸漸暗下來(lái),打算去樓下買(mǎi)蠟燭的您,卻發(fā)現樓下的小賣(mài)部關(guān)門(mén)了,您只好去更遠的地方買(mǎi),為了我們,您是多么的費心!
蠟燭買(mǎi)來(lái)了,這一支支別看普普通通的蠟燭,卻是老師您對我們的關(guān)心,還有愛(ài),這小小蠟燭就是我們的生命之光!望著(zhù)美麗的燭光,一滴滴流下來(lái)的燭淚,我相信這一定是蠟燭感動(dòng)流下的`淚水。這個(gè)鏡頭永遠珍藏在我心里。
每當您當面讀我的文章,又當場(chǎng)表?yè)P我時(shí),我就一陣激動(dòng),可見(jiàn)您對我的期望多高!您的每句話(huà)都點(diǎn)燃了我們學(xué)習的信心。
您就像花園中辛勤的園丁,我們是花園中的朵朵小花,經(jīng)過(guò)您的精心栽培,我們茁壯成長(cháng),三年來(lái),您為我們付出了多少心血!俗話(huà)說(shuō):“一日為師,終生為母!蔽艺嫦雽δf(shuō):“您辛苦了!”您那親切的舉動(dòng)永遠銘記在我心中!
此致
敬禮!
教師節給老師的信9
敬愛(ài)的老師:
您好!
時(shí)光飛逝,轉眼間我們升入了5年級,在這碩果累累的金秋時(shí)節,我們踏著(zhù)醉人的花香,迎來(lái)了第21個(gè)教師節。
當無(wú)知的我們走進(jìn)實(shí)驗小學(xué)的大門(mén),我們看見(jiàn)了您慈祥的面孔。是您領(lǐng)我們學(xué)會(huì )了加,減,乘,除。也是您領(lǐng)我們走進(jìn)知識的大門(mén),把知識寶庫的金鑰匙交到我們手中,讓我們去努力,去發(fā)現,去探索;也許在什么時(shí)候,我們幼稚的話(huà)語(yǔ)可能傷害過(guò)您,可是您仍把我們當做您的 一個(gè)個(gè)調皮的孩子。
沒(méi)有陽(yáng)光就沒(méi)有花朵,而沒(méi)有教師哪會(huì )有詩(shī)人,文學(xué)家,作家,哪會(huì )有舉世聞名的歌德巴赫猜想!
多少次,我們看見(jiàn)您在認真的批改作業(yè),您在細細凝視,一行行,一頁(yè)頁(yè)。在您沒(méi)看完前您不肯離去。因為您知道那是孩子們的翅膀和臺階。這時(shí)當我們看見(jiàn)您,我們多想遞上一杯清涼的茶,說(shuō)一句:老師,您辛苦了!有人說(shuō),老師是園丁,培育除一代又一代的人才,我覺(jué)得這話(huà)沒(méi)錯,您就是園丁,我們是春天里 的幼苗,茁壯的綠葉上有您的汗珠,鮮艷的花朵上有您的微笑!不管您有多忙多累,您始終精神飽滿(mǎn)的`出現在我們面前,為我們講授知識。您為我們的成長(cháng)付出了多少心血,犧牲了多少個(gè)良宵啊。您額頭的皺紋刻下了千絲萬(wàn)縷的慈愛(ài);您鬢邊的白發(fā)記載著(zhù)長(cháng)年累月的辛勞。就像我們不會(huì )忘記有養育之恩的父母一樣,也不會(huì )忘記您————我們的啟蒙恩師。
寫(xiě)到這,我們要對您說(shuō)一句,老師,您是我們心中永遠的天使!
老師,我們在這里祝福您:節日快樂(lè ),身體健康,永遠年輕,桃李滿(mǎn)天下!
此致
敬禮
xxx
年月日
教師節給老師的信10
親愛(ài)的陳老師:
您好!
在我的心中,老師是我們這個(gè)世界上的第二個(gè)父母。老師如父母一樣,待我們恩重如山。雖然您沒(méi)有賜予我們生命,卻向我們傳授了知識和做人的道理。我愛(ài)您,我的啟蒙老師,是您把我從幼稚的孩童呵護成了成熟的少年。老師,您為此付出了多少心血,我仿佛看見(jiàn)您眼角的皺紋是因我們所生。
您拿著(zhù)書(shū)本,在講臺上把自己畢生所學(xué)都淋漓盡致地傳授給我們;您握著(zhù)粉筆,在黑板上書(shū)寫(xiě)著(zhù)我們的未來(lái)。歲月在您的臉上刻下了痕跡,而您卻無(wú)怨無(wú)悔,仍然把自己的青春年華奉獻給了每一名學(xué)生。
您十分關(guān)注我們的學(xué)習,為了不讓一個(gè)同學(xué)掉隊,您總是犧牲休息時(shí)間給我們輔導,還別出心裁地用多種形式指導我們復習。在別的班都如火如荼地進(jìn)行緊張的復習時(shí),您卻不忘減輕我們身上背負的壓力,給我們講許多豐富多彩的小故事,讓我們放松心情、勞逸結合,以最好的`狀態(tài)去迎接考試。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。陳老師,您就像燃燒的蠟燭、吐絲的蠶一樣默默無(wú)聞地奉獻,卻不求回報!
陳老師,或許,在班級六十多個(gè)同學(xué)中,我僅僅是一顆渺小的塵埃,也許您終有一天會(huì )不記得我。但是,無(wú)論如何,我是永遠不會(huì )忘記您這個(gè)溫柔、體貼的好老師。
祝身體健康、合家歡樂(lè )
教師節給老師的信11
親愛(ài)的冼老師:
您好!
四年來(lái)受您照顧了。托您的福,我的數學(xué)有了顯著(zhù)的進(jìn)步,到了初中也還算輕松。為此,我想對您說(shuō)一聲:“謝謝!闭娴姆浅8兄x您。
我的數學(xué)雖然不太好,但我很喜歡上您的數學(xué)課。您對我們非常好,就像是第二個(gè)母親一樣。您給予了我許多溫暖的關(guān)懷;蛟S您早已忘懷,但我卻一直銘記在心。
還記得我那時(shí)才二年級,因為一開(kāi)始便不喜歡數學(xué),當您講到最關(guān)鍵的部分,同學(xué)們也都聽(tīng)得入神時(shí),我卻在開(kāi)小差。思緒不知跑到哪里去神游了。您發(fā)現了,但為了顧及我的面子,您沒(méi)有當著(zhù)同學(xué)們的面點(diǎn)名。下課后,您找到我,并專(zhuān)門(mén)給我補了課。那明明是您的休息時(shí)間啊!末了,您并沒(méi)有責怪我,只是摸了摸我的`頭,告訴我,上課開(kāi)小差這種事兒,好學(xué)生不該這么做;蛟S您不知道,當時(shí)我差點(diǎn)哭了——面對這樣的我,您依然這么慈祥,還用您的休息實(shí)現幫我補課,謝謝您……
從此,我在任何課上都認真聽(tīng)講,數學(xué)成績(jì)也升上去了。真的非常感謝您。
還記得那時(shí)我剛滿(mǎn)十一歲。那天,您在考試之前告訴我們,這次不罰低分的,就罰考九十九分的。這次考試考九十九分的——該打。我盡了全力認真答題,但還是少寫(xiě)了一個(gè)單位。試卷發(fā)下來(lái)后,我欲哭無(wú)淚,不多不少——正好九十九分。還有幾個(gè)同學(xué)也緊張地拉了拉我的衣服——他們也是九十九分。您一臉嚴肅地拿書(shū)走了過(guò)來(lái),我們都害怕地閉上了眼睛。一秒鐘過(guò)去了,兩秒鐘過(guò)去了……想象中的疼痛并沒(méi)有降臨,您只是輕輕用書(shū)敲了敲我們的腦袋,說(shuō):“你們都有能力拿一百分的,下次可不要粗心了啊!”說(shuō)罷,還笑了笑,“可不是我打的,是書(shū)打的啊!薄班!蔽覀円捕夹α,點(diǎn)了點(diǎn)頭……
您為我們付出的,遠遠不止這一兩件。您總是溫柔慈祥地對待我們。就算我們現在已經(jīng)小學(xué)畢業(yè),您也永遠是我們最棒的老師!冼老師,謝謝您……
其實(shí),我總在幻想有一天您能再度來(lái)教我們。真的很謝謝您……
祝
身體健康,工作順利!
教師節給老師的信12
敬愛(ài)的江老師:
您好!
您是我心目中最敬重的好老師,您雖然十分嚴厲,但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑,琢磨著(zhù)更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣,讓我感到前途無(wú)限的光明,卻燃燒了自己。
樹(shù)木的成長(cháng),離不開(kāi)陽(yáng)光雨露,只有他們無(wú)私的施舍,才會(huì )有生機勃勃;ǘ涞纳,離不開(kāi)大地,有了大地提供的營(yíng)養,才會(huì )有花兒的艷麗動(dòng)人。而我們的生活,離不開(kāi)老師,有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會(huì )有我們的健康成長(cháng)……老師,太謝謝您了!師恩如魚(yú)得水,這三年來(lái),您苦口婆心的教育我們,您的`每一句金石良言,我一直還歷歷在目,由此讓我想起了很多很多。
老師,我想對您說(shuō):“您真偉大!您是我最好的老師!我喜歡您!”
正因為有您的教育,我們才能有今天的見(jiàn)識,才會(huì )有今天這樣的才學(xué),正因為您的呵護,我們這些“祖國的花朵”才能健康的成長(cháng),正因為您的點(diǎn)滴教誨,才使我們明白做人的道理。您好比大樹(shù),我們在您的樹(shù)蔭下茁壯成長(cháng)。您給了我們像媽媽一樣的關(guān)懷,讓我覺(jué)得無(wú)比幸福,讓我有了學(xué)習的興趣,讓我覺(jué)得您給了無(wú)窮無(wú)盡的力量,讓我覺(jué)得您是我的依靠,讓我覺(jué)得離不開(kāi)您了。老師,我們的好成績(jì)離不開(kāi)您的辛苦教育,我們的好成績(jì)更少不了您的細心培養。我們每前進(jìn)一步,都離不開(kāi)您灑下的辛勤汗水。
是的,您有時(shí)對我們很?chē)绤,也?jīng)常嚴格要求我們,也經(jīng)常教訓我們,對我們認真負責,哪怕我們有一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)錯,您也會(huì )發(fā)現。但我知道,您是為了我們能夠更好的更深入的學(xué)習,使我們將來(lái)能有偉大的成就。
老師,謝謝您對我們認真負責的教育,謝謝您對我們的關(guān)心,謝謝您教給了我們許多知識,謝謝您對我們無(wú)私的奉獻,一千聲一萬(wàn)聲“謝謝”都無(wú)法回報您對我們的教導。
祝您
身體健康
您的學(xué)生:XXX
20xx年9月9日
教師節給老師的信13
尊敬的陳老師:
您好在這金秋送爽的日子里迎來(lái)了第二十六個(gè)教師節在此我祝您節日快樂(lè )同時(shí)也向您傾吐我的心聲。
您開(kāi)始當我們的班主任時(shí)我們已經(jīng)上四年級了對我們來(lái)說(shuō)您就像一個(gè)“后媽”陌生感使您的言行讓我們處處感到不自在總覺(jué)得您沒(méi)有以前的老師好。
可是后來(lái)我們卻慢慢地愛(ài)上了您。經(jīng)過(guò)我們的觀(guān)察發(fā)現您有幾個(gè)特點(diǎn):一、您講得課既生動(dòng)又有趣;二、您對同學(xué)們非常負責;
三、您比任何老師都有耐心。后來(lái)我們又在板報上看到了您還是省級優(yōu)秀教師這使我們對您的敬意更加濃厚了。
記得有一次一個(gè)您曾教過(guò)的學(xué)生的家長(cháng)到我家做客便給我們講起了您的先進(jìn)事跡其中就有一條說(shuō)您對學(xué)生非常負責這使我不禁想起了一件事情:隨著(zhù)課程難度的加深有些同學(xué)接受不了于是您常常給他一遍又一遍地講解直到他聽(tīng)明白為止。您還經(jīng)常占用休息時(shí)間為同學(xué)們輔導而您卻不圖任何報酬。您的愛(ài)就像古井一樣深。
老師雖然時(shí)光的長(cháng)河會(huì )漂走您青春的.美貌但您那顆美好的心靈卻不會(huì )隨時(shí)間衰老顆顆童心會(huì )使您永遠青春年少。
此致;
敬禮!
您的學(xué)生:XXX
20xx年9月9日
教師節給老師的信14
親愛(ài)的楊老師:
您好!
六年時(shí)光已經(jīng)匆匆過(guò)去,離我們的離別之日已剩下不到一個(gè)月。在逃去如飛的日子里,你給予我們知識,教我們做人之道,歲月已在您飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上留下了痕跡,粉筆的灰塵也讓您的.青絲上多了幾許白發(fā),望著(zhù)您為我們忙碌的身影,我想說(shuō)一句:“老師,您辛苦了!”
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
您還有兩年左右便要退休了,可您依舊在您熱愛(ài)的這個(gè)崗位上辛勤工作,您仿佛不知疲倦,每天都會(huì )捧著(zhù)一大摞的《補充習題》回家批改,從不例外。
捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去。
有一次,您早上來(lái),眼睛周?chē)暮谘廴γ黠@加濃了,您說(shuō)您昨天晚上批改作業(yè)到十一點(diǎn),又因為思考一道難題花了很長(cháng)時(shí)間,連睡覺(jué)都在思考。聽(tīng)完后,我心里不禁為之一怔:您是多么努力想讓我們有個(gè)好成績(jì)呀!不惜犧牲自己的休息時(shí)間,這是一種多么可貴的奉獻精神。
隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲。
您的一片守職之心促使您把每一條題目都講的格外細,生怕我們有哪里不明白,不理解。您有時(shí)會(huì )占用一些副科來(lái)給我們講題目,我們雖說(shuō)很不開(kāi)心,但我們心里知道,這是您的一片良苦用心;您有時(shí)會(huì )罵我們批評我們,我們也知道您在為我們著(zhù)急;您還經(jīng)常講“態(tài)度決定一切”,讓我們端正學(xué)習態(tài)度;您……
楊老師,您為我們付出了太多太多了,我們心里非常感激,您是我們的恩師,也是我們的朋友。歲月無(wú)情人有情,我們以后有了成就,也不會(huì )忘記您的教誨之恩——楊老師!
教師節給老師的信15
親愛(ài)的老師:
你好!
爸爸告訴我,為一種職業(yè)專(zhuān)門(mén)設立節日,除了護士節外,就是教師節了。
為什么要給護士和教師這兩種職業(yè)設立節日呢?
護士戰斗在救死扶傷的第一線(xiàn)上,她們不怕苦不怕臟,永遠微笑著(zhù)面對病人,為所有生病的人帶來(lái)溫暖和快樂(lè ),讓他們堅定戰勝病痛的決心,護士是人類(lèi)的微笑天使,為她們設立一個(gè)節日,感謝護士為大家帶來(lái)的平安和健康,是我們共同的心愿。
我對護士還真沒(méi)有什么太大的印象,但我記得給我打針的阿姨,很疼很疼的。
不過(guò),如果讓我說(shuō)一下教師,我可是印象太深啦:)
幼兒園的王老師是個(gè)胖阿姨,她生了一個(gè)小女兒,比她還胖,呵呵,可我們都喜歡跟著(zhù)她跳舞,她跳得可好了。閻老師長(cháng)得非常漂亮,是我們崇拜的明星,她彈鋼琴可好了。還有佟老師,她就象我們的媽媽一樣慈愛(ài)。
要是說(shuō)起讓我印象最深刻的都是,哈,那就必須說(shuō)到馬老師了。
馬老師很?chē)绤,馬老師很風(fēng)趣,馬老師嗓門(mén)特大,馬老師喜歡生氣,只要我們同學(xué)有犯錯誤的,她就生氣,而且氣得不行。馬老師的字寫(xiě)得特別好,這真是讓我羨慕啊,我寫(xiě)字什么時(shí)候會(huì )象她那樣子呢?
從一年級開(kāi)始,馬老師就是我的班主任,她表?yè)P過(guò)我,批評過(guò)我,罵過(guò)我,說(shuō)過(guò)我,我喜歡受到表?yè)P,不喜歡被批評,但她是老師,我也沒(méi)辦法啊。
爸爸告訴我,這就是緣分。
每個(gè)人的小學(xué)時(shí)代都會(huì )有一位班主任,爸爸的'班主任腳有點(diǎn)跛,爸爸去年回老家的時(shí)候還特意去看望了她。爸爸告訴我,她對爸爸可嚴厲了,但那么多年后,爸爸卻一直想念著(zhù)他人生中的第一位老師。
馬老師就是我人生中的第一位老師。
又一個(gè)教師節要到了,我想對馬老師,對劉老師,王老師,楊老師,還有所有教過(guò)我的老師們說(shuō)一聲“祝您節日快樂(lè ),當您的學(xué)生,您當我的老師,真是我們的緣分呀”
學(xué)生:
時(shí)間:
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