書(shū)法比賽作文

時(shí)間:2022-05-12 20:30:02 繪畫(huà)/書(shū)法 我要投稿

【推薦】書(shū)法比賽作文

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的書(shū)法比賽作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】書(shū)法比賽作文

書(shū)法比賽作文1

  叮咚叮咚上課鈴打響了,同學(xué)們互相催促著(zhù),快步跑進(jìn)教室。為什么呢?哦,原來(lái)要舉行英語(yǔ)的書(shū)法比賽呀!

  班主任把比賽內容投影到了大屏幕上,由于我的視力不好,而且老師也發(fā)過(guò)比賽的內容,所以我是對著(zhù)書(shū)上抄的。幾分鐘后,不知是誰(shuí)大喊了一聲那是五年級的.比賽內容!然后我們就像平靜的水上投入了一小塊石子一樣騷動(dòng)起來(lái)。這時(shí)候,從門(mén)外走進(jìn)來(lái)了一位年輕的老師,她微笑著(zhù)帶深深歉意地說(shuō)道:你們的內容我給錯了,這是五年級的內容,你們的是這個(gè)。

  說(shuō)著(zhù),把她手中拿看的內容投影到了頻幕上,把那一份五年級的內容拿在手中,接著(zhù)便匆匆忙忙的離去了。

  同學(xué)們不滿(mǎn)的抱怨起來(lái):什么嘛,這么重要的事情都會(huì )弄錯!就是就是。太令人討厭了!我聽(tīng)了后暗自興奮,因為好像沒(méi)有幾個(gè)人是對著(zhù)書(shū)上抄的。

  第二天成績(jì)出來(lái)了。英語(yǔ)課上,英語(yǔ)老師站在講臺前,念了十個(gè)人的名字,卻偏偏沒(méi)有我的。我失落起來(lái),但很快又恢復了原樣。畢竟,重在參與嘛。

書(shū)法比賽作文2

  5月21日的中午,我們全校同學(xué)參加書(shū)法比賽。為了讓書(shū)法比賽時(shí)寫(xiě)字寫(xiě)得好一點(diǎn),我每天都練一張書(shū)法紙。日積月累我不知不覺(jué)地寫(xiě)了21張書(shū)法紙。21天我養成了每天練字的`習慣。

  叮鈴鈴,上課啦。原本熱鬧的教室一下子安靜了下來(lái),仿佛一根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)。同學(xué)們紛紛把鉛筆,橡皮和墊墊的書(shū)本拿了出來(lái),老師讓幾個(gè)同學(xué)把書(shū)法紙傳了下去。我和同學(xué)們一拿起書(shū)法紙就認認真真地寫(xiě)了起來(lái)?墒俏覍(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)就開(kāi)了小差,又沒(méi)看一筆寫(xiě)一筆。我覺(jué)得我寫(xiě)得不好,因為有幾個(gè)字有敗筆。

  我決定從明天開(kāi)始,我寫(xiě)字要不開(kāi)小差,寫(xiě)字前觀(guān)察字的結構。我要下次寫(xiě)字比賽更認真!

書(shū)法比賽作文3

  我喜歡書(shū)法,每當我看到書(shū)法家們那瀟灑自如的鋼筆字時(shí),心里特別激動(dòng)。要是我也能寫(xiě)出一手好字,那該有多好!

  終于盼來(lái)了一年一度的學(xué)校書(shū)法比賽。我的心里特別緊張,像小兔子一樣砰砰亂跳。叮鈴鈴下課鈴聲響了,同學(xué)們拿出了紙和鋼筆一個(gè)個(gè)都認真的.寫(xiě)了起來(lái),我也拿出了紙和鋼筆,筆走龍蛇的寫(xiě)了起來(lái)。

  一會(huì )兒寫(xiě)完了,我拿起來(lái)端詳了一下,感覺(jué)很不滿(mǎn)意。又拿起了一張紙,這一次我特別認真,用筆凝重,用了好一會(huì )才寫(xiě)好。心想:還好吧,比以前好多了。

  過(guò)了幾天,老師告訴我我得了二等獎,我有點(diǎn)不敢相信,終于得了獎。

  書(shū)法比賽真有趣,它不但讓我展示了特長(cháng),還讓我從中得到了一個(gè)道理,只要持之以恒,勤學(xué)苦練,就能取得好成績(jì)。

書(shū)法比賽作文4

  今天,陽(yáng)光明媚,天空中飄著(zhù)天天白云。白云猶如一個(gè)個(gè)柔軟的棉花糖,讓人垂涎欲滴。

  我隨著(zhù)媽媽來(lái)到了圖書(shū)館參加書(shū)法比賽。哇!好多人哦!我們擠到比賽場(chǎng)地看到我們班的好幾個(gè)同學(xué)都到了。我拿著(zhù)比賽證明走進(jìn)了考場(chǎng),找了一個(gè)空位坐下,老師為我們準備了紙筆,還有這次比賽要寫(xiě)的古詩(shī)。準備好了準備起筆前,我在空中模仿一下怎么寫(xiě)。確定以后,才敢下筆。第一個(gè)字寫(xiě)的是(一),可是我剛寫(xiě)下去,老師就對著(zhù)我氣勢洶洶的說(shuō):‘寫(xiě)太高了,重寫(xiě)。 ’我只能又重新拿出一張只,小心翼翼的`,看好位置在紙上寫(xiě)了(一)。這次終于寫(xiě)在中間了。我又深吸一口氣開(kāi)始寫(xiě)二個(gè)字(去—)寫(xiě)到點(diǎn)的時(shí)候,我想起了老師對我說(shuō)寫(xiě)點(diǎn)要向外撇,這樣才好看。我按照老師的去寫(xiě),果然這個(gè)字比平常寫(xiě)得漂亮了。就這樣我一口氣寫(xiě)了四張。

  后面,老師幫我挑了一張最漂亮的交了上去。真希望自己有個(gè)好成績(jì)!

書(shū)法比賽作文5

  6月28日那天,我被入選了全國規范字大賽太倉賽區的復賽,那就是太倉現場(chǎng)書(shū)法比賽。

  一大早,我媽媽就把我送到我讀書(shū)的小學(xué)---實(shí)驗小學(xué)。然后,我跟幾個(gè)大姐姐、大哥哥一起再乘實(shí)驗小學(xué)校車(chē)到教師進(jìn)修學(xué)校那邊比賽。

  比賽前,我在休息區遇見(jiàn)了教我書(shū)法的老師---錢(qián)老師。一個(gè)阿姨走進(jìn)來(lái),她說(shuō):“這次比賽,不能寫(xiě)繁體,只能寫(xiě)簡(jiǎn)體!薄皼](méi)關(guān)系,我早就準備好了!蔽艺f(shuō)。

  開(kāi)始比賽了,我把作品紙鋪好,墨汁倒好,筆放好……準備工作做好了,聽(tīng)到那位阿姨說(shuō)可以開(kāi)始了,我就拿起筆在準備好的宣紙上試了試墨就寫(xiě)了起來(lái)。我寫(xiě)的是王之渙的《登鸛雀樓》是顏體字。

  等我寫(xiě)完后,發(fā)現其他的哥哥姐姐還在寫(xiě),我又去看他們寫(xiě)的字 。他們有的.寫(xiě)草體,隸書(shū),還有的寫(xiě)我最喜歡的歐體。我發(fā)現他們寫(xiě)的張數也好多,有四張、三張、二張……我就寫(xiě)了一張。我還發(fā)現有人竟然寫(xiě)了繁體字,那個(gè)是不行的,真的擔心。

  這次的比賽我覺(jué)得很有趣。

書(shū)法比賽作文6

  我叫xx,是一名學(xué)生。首先,非常感謝大家給了我這次發(fā)表感言的機會(huì )!

  我從 時(shí)跟隨 老師練習書(shū)法至今,從沒(méi)有間斷過(guò),書(shū)法是我成長(cháng)的伴侶,六年來(lái),我多次在 大賽中獲獎。如今我掌握了真、草、隸、篆四種字體。我從墨色和線(xiàn)條的變化中體會(huì )到了書(shū)法中的樂(lè )趣,從書(shū)法的練習中感受到了中國傳統文化的魅力,也學(xué)到了古代大書(shū)家勤奮學(xué)習的精神和剛正不阿的人品,正如老師常講的練字練人,練習書(shū)法的同時(shí),培養了我的耐心和毅力,提高了我的審美能力。學(xué)校的走廊里,黑板報上、鄰居門(mén)上的`春聯(lián)、福字,都是我展示風(fēng)采的大舞臺。

  這次獲獎我非常的高興,這份榮譽(yù)又給了我更多的鼓勵。我將永不放棄書(shū)法,再接再厲!

  盡管練習書(shū)法的過(guò)程有些辛苦,但我從中收獲了更多的樂(lè )趣,學(xué)到了更多的知識!成為一名書(shū)法家是我最大的夢(mèng)想!謝謝大家!

書(shū)法比賽作文7

  昨天,周老師忽然告訴我和幾個(gè)書(shū)法班的同學(xué),我們的作品已被湘潭賽區錄選,下個(gè)周六,我們將要去參加一個(gè)高水平,高規格的大型比賽----第二屆湖南省少兒才藝大賽,聽(tīng)到這里,我心里即緊張又興奮,老師讓我們賽出風(fēng)格,賽出水平,為湘潭地區,為偉人故里增光添彩!好友丁嘉輝告訴我,一等獎將獲得水晶獎杯,我心想:水晶杯,是個(gè)多么光榮的象征!雖然我在書(shū)法班寫(xiě)字不算最好的,但我信心百倍,我相信只要盡全力,奇跡一定會(huì )出現,老師開(kāi)始跟我們講比賽要求和規定,我們認真地聽(tīng)著(zhù),老師叮囑我們要刻苦練習,回到家,我就不停地在宣紙上寫(xiě)作品,爸爸在旁邊鼓勵著(zhù)我,說(shuō)為我有這樣優(yōu)秀的'兒子而感到無(wú)比的驕傲,自豪!

  爸爸這些話(huà)燃燒起我心中的那團烈火,我一定會(huì )在比賽場(chǎng)上認真地把每一筆每一劃寫(xiě)好,爭取拿到好的成績(jì),為我們家鄉,為我們學(xué)校爭光。

書(shū)法比賽作文8

  一個(gè)學(xué)期一次的寫(xiě)字比賽到了。我們練了這么久的字就是為了能在星期五有好的.結果。

  在比賽前,童老師說(shuō)有十個(gè)包菜待會(huì )兒給十個(gè)字寫(xiě)的最好的小朋友,所以我們都寫(xiě)得很好。等我們都寫(xiě)好了,童老師看了一遍,選出幾個(gè)小朋友,可是最后包菜不夠了,只有祁宏博把包菜讓給了那個(gè)小朋友,這樣就分勻了。

  我們的這幾個(gè)小朋友的媽媽回家不用買(mǎi)菜了!這樣子就不浪費了,也不用花錢(qián),更不用愁買(mǎi)啥吃了,這真是太好了!

  通過(guò)這次寫(xiě)字比賽,我知道了要練習才會(huì )有收獲,也就是付出在哪里,收獲就在哪里,還要有堅持和認真的態(tài)度!

書(shū)法比賽作文9

  要舉行書(shū)法比賽了,我們平時(shí)沒(méi)有少練習,我也抓緊時(shí)間練不僅在學(xué)校練,回家也寫(xiě)完作業(yè)我也會(huì )練上一會(huì )。我希望自己在比賽中有好的表現。

  書(shū)法比賽開(kāi)始了,我的心“蹦蹦------”地跳個(gè)不停,可緊張了。我的手心都快冒出汗來(lái)了,我手握著(zhù)毛筆,有點(diǎn)發(fā)抖。這時(shí),老師說(shuō)慢慢寫(xiě),別緊張。我努力使自己平靜下來(lái),用心寫(xiě)好每一個(gè)字。時(shí)間一分一秒過(guò)去了,我的'字越寫(xiě)越順手,終于,寫(xiě)好了,看著(zhù)自己寫(xiě)的字想:真棒!比家里寫(xiě)的字好多了!

  過(guò)了幾天,比賽結果出來(lái)了,我們班有三名同學(xué)榮獲書(shū)法小明星的稱(chēng)號,我也其中之一,手捧獎狀和獎品,我非常高興,我暗暗下決心:以后要更好練書(shū)法,爭取在下一次比賽中再為班級爭光。

書(shū)法比賽作文10

  上個(gè)星期天,我手提文房四寶高高興興去少年文化宮參加書(shū)法晉級比賽。

  當我走進(jìn)少年文化宮的時(shí)候就看見(jiàn)許許多多的家長(cháng)、同學(xué)、老師都在做比賽的準備工作,當鈴聲一響起,同學(xué)們走進(jìn)教室,手拿準考證放在桌角上,老師宣布比賽開(kāi)始,頓時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲。立刻只聽(tīng)到寫(xiě)字聲和“沙沙沙……”的磨墨聲,當時(shí),我心里十分緊張。這時(shí),老師看見(jiàn)提示:同學(xué)們不要緊張,時(shí)間很充足,漸漸地我心里平靜下來(lái)了。同學(xué)們在自己的紙上認認真真小心翼翼書(shū)寫(xiě)規定的詩(shī)句“玄北酒丞云……”這首唐詩(shī),我寫(xiě)呀!寫(xiě)呀!不小心連寫(xiě)錯了兩張紙,這也許是我太緊張的原因吧!我平靜下來(lái),再寫(xiě)了兩張最好的.,比賽結束了,當我把書(shū)法作品交給老師的時(shí)候,老師摸摸我的頭,望了我一眼說(shuō):“好樣的!不錯!

  通過(guò)這次比賽,我大開(kāi)眼界,那些大哥哥大姐姐寫(xiě)的字真好!真是強中還有強中手,山外還有山,我暗暗下定決心,一定要超過(guò)他們,將來(lái)當一名著(zhù)名的書(shū)法家。

書(shū)法比賽作文11

  要舉行書(shū)法比賽了,不知這次比賽胡老師會(huì )選哪幾個(gè)同學(xué)參加呢?我多么希望我能被選上。

  在胡老師要宣布參加比賽的名單時(shí),我的心“蹦蹦------”地跳個(gè)不停,可緊張了。前幾個(gè)名字都沒(méi)有我,我的手心都快冒出汗來(lái)了,終于,從胡老師的`嘴里吐出了“董佳昕”三個(gè)字。我想:真好,我又被選上了!

  書(shū)法比賽開(kāi)始了,我手握著(zhù)毛筆,有點(diǎn)發(fā)抖。這時(shí),胡老師說(shuō)慢慢寫(xiě),別緊張。

  終于,寫(xiě)好了,看著(zhù)自己寫(xiě)的字想:真棒!比家里寫(xiě)的字好多了!

  過(guò)了五天,比賽結果出來(lái)了,我們班的俞楠得了一等獎,我只有得了三等獎,我們班團體得了第二名。

  我真氣自己沒(méi)有取得更好的名次,我暗暗下決心:以后要好好練書(shū)法,爭取在下一次比賽中為班級爭光。

書(shū)法比賽作文12

  星期二,我和姜祺、李司赫去學(xué)校餐廳參加學(xué)校書(shū)法比賽。參加這次比賽的'人員是從班級里選出來(lái)的。因為這是我第一次被選上校書(shū)法比賽,我很激動(dòng)。

  開(kāi)始比賽了。高年級的大姐姐把紙和題目一張張發(fā)給我們,江老師也過(guò)來(lái)教我們怎么寫(xiě)。我看了看題目,不由得讓我大吃一驚。比賽怎么只用寫(xiě)一首杜甫的《清明》就好了?不過(guò)這也讓我有點(diǎn)高興,因為可以少寫(xiě)一點(diǎn)字,時(shí)間上寬裕點(diǎn)。比賽結束了,我們分別把考卷交了上去,離開(kāi)了考場(chǎng),高高興興的跑回教室。

  今天,我對這次比賽比較有信心,因為一直都有堅持練字。希望我能取得好成績(jì),為班級爭光。

書(shū)法比賽作文13

  今天中午,天氣非常好,學(xué)校準備舉行“校毛筆十佳”的競選。競選場(chǎng)地設在上操場(chǎng),空曠的操場(chǎng)上排滿(mǎn)了桌椅,每位選手按指定的位置坐下,做好準備。我們班的選手是王力行和張夢(mèng)煜。我想他們一開(kāi)始一定很緊張,瞧,王力行的臉都漲紅了。

  開(kāi)始比賽了,王力行用他胖乎乎的`小手拿起毛筆,小心翼翼地寫(xiě)起字來(lái)。他寫(xiě)字可認真了,不管身邊發(fā)生什么事,他始終不抬頭,眼睛緊緊地盯著(zhù)紙。我們班的同學(xué)都趴在走廊的地上,透過(guò)欄桿的縫隙看著(zhù)他們比賽,嘴里還不停地喊著(zhù):“加油,加油!”可惜沒(méi)等比賽結束,王老師就來(lái)催我們進(jìn)教室,原來(lái)已經(jīng)到了上課時(shí)間了,結果這節課講什么都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。

  我們真希望我們二( )班的選手能得獎,為二( )班爭光。

書(shū)法比賽作文14

  今天,我參加了書(shū)法比賽。

  上午,老師挑選了十二名同學(xué),然后對我們說(shuō):“這十二名同學(xué)是代表全班參加書(shū)法比賽的,你們要把字寫(xiě)好,為全班爭光!”

  聽(tīng)到了老師念到我的名字,心里非常高興!這是我第一次參加書(shū)法比賽,我一定要把字體寫(xiě)好。爭取為全班同學(xué)爭光!

  下午第三節課,書(shū)法比賽開(kāi)始了。楊老師告訴我們:“語(yǔ)文書(shū)后面有一張生字表,從第一個(gè)字開(kāi)始抄寫(xiě),一直抄到試卷的最后一個(gè)格!蔽倚南耄阂欢ㄒJ真寫(xiě),把字寫(xiě)得好看一些,就像打印機打出來(lái)的.字那樣工整。

  比賽結束了,我覺(jué)得我寫(xiě)的字很工整,但是不知道老師覺(jué)得怎么樣。我真希望得第一名!

書(shū)法比賽作文15

  星期五中午我們學(xué)校進(jìn)行了書(shū)法比賽,在比賽之前我很緊張,我能不能拿到A,能不能寫(xiě)的和印出來(lái)的一樣漂亮!

  到了中午,我們沒(méi)有睡午覺(jué),而是進(jìn)行了書(shū)法比賽,在寫(xiě)字的過(guò)程當中,我們班一丁點(diǎn)兒聲音也沒(méi)有,連掉在地上的一根針的.聲音都聽(tīng)得一清二楚,我是最后五名的其中一名,童老師說(shuō):“寫(xiě)的最慢的幾個(gè),人心很靜,所以才寫(xiě)得很慢,寫(xiě)的一定特別漂亮!

  后來(lái)我交上去了,童老師說(shuō)我寫(xiě)的字她很滿(mǎn)意,聽(tīng)到了表?yè)P,我非常開(kāi)心。心里想著(zhù),這就是童老師說(shuō)的,付出在哪里收獲就在哪里!也是日積月累里面的一句話(huà):“種瓜得瓜,種豆得豆!

  我很期待我能拿到什么等級,但是是什么等級都沒(méi)有關(guān)系,因為我已經(jīng)付出了,絕對會(huì )有好的成績(jì),所以比賽結束后我非常放松,沒(méi)有感覺(jué)到緊張,寫(xiě)之前雖然有些緊張,但沒(méi)有給自己帶來(lái)太大的壓力!

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