書(shū)籍作文

【推薦】書(shū)籍作文匯總七篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編精心整理的書(shū)籍作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

書(shū)籍作文 篇1

　　小豬為什么叫唏哩呼嚕這個(gè)名字呢？因為他吃東西的時(shí)候，總是頭也不抬地發(fā)出唏哩呼嚕地響聲，所以就有了這個(gè)有趣的名字。

　　唏哩呼嚕是一個(gè)聰明勇敢的.孩子，雖然他遇到了各種各樣的麻煩事，但他用勇氣和智慧打敗了一個(gè)又一個(gè)磨難。他又是個(gè)懂事的孩子，我們應該向他學(xué)習，做一個(gè)尊老愛(ài)幼、孝敬父母的好孩子。

書(shū)籍作文 篇2

　　書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，這是高爾基先生的名言。在我的成長(cháng)過(guò)程中，我也逐漸的明白了其中的道理。

　　從我幼兒園捧起第一本書(shū)認識阿拉伯數字“1”開(kāi)始，到現在我能讀懂一本名著(zhù)、用英語(yǔ)簡(jiǎn)單的對話(huà)，這就是一個(gè)進(jìn)步的階梯。讀書(shū)就是積累知識的過(guò)程，可以充實(shí)我們的頭腦，讓我們擁有它、利用它。讀書(shū)還是一種高雅的享受，可以使我們了解過(guò)去、把握將來(lái)。我從小就喜歡讀書(shū)，坐在書(shū)桌前，細細品味著(zhù)書(shū)中的一詞一句，我就如沐春風(fēng)，心中萬(wàn)分高興。我愛(ài)書(shū)、更愛(ài)讀書(shū)。對于書(shū)，我有自己獨特的見(jiàn)解——把不同類(lèi)型的書(shū)按照不同的含義分成了不同的檔次，不同的顏色。

　　綠色代表著(zhù)春天，代表著(zhù)溫暖，于是，我把描寫(xiě)“家”和人與人之間相互關(guān)愛(ài)的書(shū)包上了綠色的包書(shū)紙，并在包書(shū)紙上注明了作者和書(shū)名。在綠色的包書(shū)紙中間，我最喜歡的就是巴金先生寫(xiě)的《家》了�！都摇访鑼�(xiě)了一個(gè)在崩潰邊緣的封建大家庭的悲歡離合，寫(xiě)出了覺(jué)新，覺(jué)民以及覺(jué)慧三兄弟不同的性格。這篇小說(shuō)的人物關(guān)系復雜，是需要讀很多遍才能搞明白的。從《家》以及所有的綠色的書(shū)中，我體會(huì )到了溫暖，每當讀這些書(shū)的時(shí)候，我就想到我溫暖的家，像春天的太陽(yáng)照在我的身上曖曖的。更像一陣陣春風(fēng)撲面而來(lái)，撫摸著(zhù)我的臉。

　　紅色代表著(zhù)夏天，代表著(zhù)熱愛(ài)祖國的炙熱的心。所以我便把一些愛(ài)國小說(shuō)如：《岳飛傳》《楊家將》和一些關(guān)于中國近代史的書(shū)包上了紅色的包書(shū)紙，這些書(shū)，都是一個(gè)個(gè)英雄人士為保家衛國不怕流血、不怕?tīng)奚�的�?shū)，讀這些書(shū)時(shí)，就像太陽(yáng)爆曬我，使我感覺(jué)熱血沸騰，它教會(huì )了我愛(ài)家、更愛(ài)國。

　　黃色代表著(zhù)秋天，代表著(zhù)收獲，我便把我的作文書(shū)，歷史書(shū)報上了黃色的包書(shū)紙，因為他們都能帶給我一些豐富的`知識，使我了解歷史、掌握歷史，并能從中獲取知識。所以，每當讀完它們，我的心中就如同農民伯伯收獲了香甜的果子一樣，比吃了蜜還甜哩！

　　藍色則代表冬天那寒冷的天氣，所以我把一些憂(yōu)傷的書(shū)籍包上了藍色的包書(shū)紙，讀了它們，我總是會(huì )感到惋惜，例如：《紅樓夢(mèng)》、主人公那憂(yōu)傷的目光總是浮現在眼前，使我知道了寄人籬下的痛苦，讀到這些，我的心里就像北風(fēng)呼嘯，雪花飄落，心中嘆息不止。

　　書(shū)是我的好朋友，它隨時(shí)為我張開(kāi)心扉，毫不保留的交給我做人的道理，讓我掌握它、駕馭它，為我們祖國的繁榮昌盛描繪藍圖。

書(shū)籍作文 篇3

　　品讀書(shū)籍，我們走過(guò)風(fēng)霜雨雪；品讀書(shū)籍，我們傲視春夏秋冬；品讀書(shū)籍，我們體會(huì )人生百味

　　——題記

　　高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。古往今來(lái)，多少人用實(shí)踐證明了這句話(huà)。他們品讀書(shū)籍，提高修養，積累知識，最終獲得成功，實(shí)現了自己的人生價(jià)值。

　　品讀書(shū)籍，讓我們增長(cháng)見(jiàn)識。三國時(shí)期，吳國名將呂蒙雖身居高位，但大字不識，沒(méi)有文化修養，鬧出了很多笑話(huà)。在孫權的指導下，他終于認識到了讀書(shū)學(xué)習的重要。從此，他發(fā)憤讀書(shū)，立志成才，增長(cháng)了見(jiàn)識和才干，讓孫權大有“士別三日，當刮目相看”之感。后來(lái)運用自己豐富的見(jiàn)識，巧設圈套，擒住了蜀國“五虎上將”之首的關(guān)羽，得到孫權極高的賞識。呂蒙發(fā)憤讀書(shū)，增長(cháng)了自己見(jiàn)識，才能取得成功。

　　品讀書(shū)籍，讓我們凈化心靈。古人稱(chēng)書(shū)籍為“忘憂(yōu)果”，能使人沉醉其中，忘記痛苦和憂(yōu)傷。陶淵明，正是因為平時(shí)廣泛地閱讀，思想境界得了升華，才能在面對尊嚴與職位的抉擇時(shí)，傲然辭官，不為五斗米折腰，回到田園去過(guò)他那悠閑、清靜的田園生活。即使遠離官場(chǎng)，也依然保持著(zhù)閱讀的習慣，“好讀書(shū)，不求甚解，每有會(huì )意，便欣然忘食”，給后人留下了極其寶貴的.精神財富，被后人津津樂(lè )道。陶淵明雖沒(méi)有轟轟轟烈烈的官場(chǎng)事跡，但他樂(lè )于閱讀，凈化心靈選擇尊嚴而放棄職位，也名垂青史，光照后人。

　　品讀書(shū)籍，激勵我們前進(jìn)。品讀書(shū)籍，能帶給我們諸多的人生感悟，激勵我們前進(jìn)，古代即有“孫敬頭懸梁，蘇秦錐刺骨”的著(zhù)名事例，講的是孫敬和蘇秦在讀書(shū)過(guò)程中為了防止睡覺(jué)，采取了近乎自殘的方式，爭取用更多時(shí)間來(lái)讀書(shū)學(xué)習。終于，他們各有所成：孫敬成了著(zhù)名學(xué)者，蘇秦則擔任六國宰相，成為“縱橫論”的代表人物，他們積極閱讀終于有所成就。

　　正因為閱讀的重要，聯(lián)合國將每年4月23日定為“世界閱讀日”，以提醒人們注意閱讀。

　　今天，你閱讀了嗎？

書(shū)籍作文 篇4

　　也許是因為小時(shí)候對閱讀的興趣，自然而然閱讀就成為了我如今最喜歡做的事情。曾經(jīng)的我向往大千世界，而如今的我再也不奢望去斑斕的世界尋找快樂(lè )，而是更加向往在書(shū)籍的海洋里遨游。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，漸漸地，我對《紅樓夢(mèng)》和《水滸傳》這兩本書(shū)一愛(ài)一不釋手，從中我領(lǐng)悟到了《紅樓夢(mèng)》中賈寶玉的叛逆、林黛玉的憂(yōu)愁，也體會(huì )到了《水滸傳》中各路英雄好漢正直豪爽的一性一格。這讓我不經(jīng)意回想起初中生涯的'我們?yōu)榱送瑢W(xué)錄這點(diǎn)芝麻大的小事和班主任吵架，背后對數學(xué)老師又是罵又是恨的，也常常與她對著(zhù)干，想到這兒，書(shū)中人物不羈的一性一格又在我的腦海中呈現。但現實(shí)生活畢竟與書(shū)本不同，他們和我們有著(zhù)不同的背景，因不同的事情而表現出來(lái)的叛逆也有所不同�，F在想來(lái)，那時(shí)的我閱讀書(shū)籍沒(méi)有學(xué)一習一書(shū)中好的一面，而是誤讀了那情節。不過(guò)如今的我不同了，我知道作為中學(xué)生我們要有豪爽之氣、有正義之感、有責任心，更重要的是心懷大一愛(ài)一。

書(shū)籍作文 篇5

　　書(shū)是人類(lèi)的朋友，在我們中華民族五千年文明中，書(shū)籍很早就伴隨著(zhù)我們的祖先一起生活，一起學(xué)習，一起成長(cháng)，一起走向輝煌。如今，書(shū)籍依然是我們的益友，帶領(lǐng)著(zhù)我們走向成才之路。

　　星期六的中午，我在媽媽的“逼迫”下，打開(kāi)了她給我買(mǎi)的一本歷史書(shū)。我想，歷史這一聽(tīng)就是一門(mén)深奧的學(xué)科，我才十一歲，中國歷史卻有五千年，這可不是我們小學(xué)生能接受的事��！五千年的事，我隨便一想都十分頭疼。這本書(shū)好看是好看，可是我確實(shí)看不懂呀！為什么這本書(shū)不是閱讀書(shū)，在書(shū)的最后面有答案呢？我這時(shí)就像一個(gè)無(wú)助的'小精靈一樣無(wú)依無(wú)靠。

　　可是，母命難違呀，我只好把這本書(shū)打開(kāi)。本來(lái)，我只準備隨便翻一翻，可是，我漸漸被這本書(shū)迷住了，居然一口氣把這本書(shū)讀完了。

　　我被秦朝的故事吸引了。秦始皇那么強，他能在十幾年的時(shí)間內統一中國，建立了中國第一個(gè)封建王朝，可是，大秦帝國建立才二十多年，這個(gè)國家就滅亡了，這是為什么呢？秦國那么強大，連六國的軍隊都不怕，可是秦始皇一死，秦國不到兩年就滅亡了。難道是外星人攻打地球嗎？

　　我仔仔細細一個(gè)字一個(gè)字地讀著(zhù)，終于，皇天不負有心人，我從書(shū)中找到了秦國滅亡的原因。原來(lái)，秦始皇也是一個(gè)暴君，他法律嚴酷，苛捐雜稅，老百姓負擔極重，民不聊生，所以人民十分恨他。他一去世，百姓就造反了。我的心中一下子明朗了，書(shū)籍解開(kāi)了我心中的疑惑，讓我得到了進(jìn)步。

　　書(shū)籍，和我們祖先一起進(jìn)步。我們的生活離不開(kāi)書(shū)籍，人類(lèi)的最好朋友就是書(shū)，我也感謝你，我的書(shū)籍朋友！

書(shū)籍作文 篇6

　　書(shū)，是通往知識殿堂的階梯，將人類(lèi)從遠古帶向未來(lái)。

　　書(shū)，是令人驚嘆的魔術(shù)師，是人們由無(wú)知變得聰智。

　　書(shū)，是縱觀(guān)古今中外的老者，將歷史文明娓娓道來(lái)。

　　我愛(ài)書(shū)，愛(ài)在書(shū)的海洋里尋找人生的快樂(lè )。

　　讀唐詩(shī)宋詞，令我愛(ài)不釋手，讀到盡情處，默默背誦，留得滿(mǎn)口余味，不得不承認這是精神上的快樂(lè )。再看詩(shī)中的世界，有陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑適心情，有杜甫“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的堅定信念，這些對于我，都是很好的精神鼓舞。從中，我明白了做人應有的執著(zhù)、應有的抱負，令我心曠神怡、陶醉其中。

　　閱古典名篇，讓精神得到升華。讀《西游記》，被其中曲折離奇又充滿(mǎn)趣味的情節逗得捧腹大笑，也被孫悟空懲惡揚善的堅定精神所感染，決心向他學(xué)習 ，做一個(gè)正直的人。讀凡爾納的《海底兩萬(wàn)里》，沉浸于五彩繽紛的海底世界不能自拔，從中感受到了大海深處的魅力，這對于沒(méi)見(jiàn)過(guò)真正大海的我來(lái)說(shuō)，是莫大的快樂(lè )。

　　在書(shū)中，我時(shí)而隨空空道人鳥(niǎo)瞰賈府興衰成敗、人世沉��；時(shí)而與桃園三兄弟暢談大戰呂布的`痛快；時(shí)而咀嚼冰心用生花妙筆寫(xiě)成的優(yōu)美語(yǔ)段。

　　我在書(shū)中領(lǐng)略了世界各地的風(fēng)土人情，仿佛去了一次巴黎圣母院鑒賞了世界瑰寶；去了一次日本品了茶道；去了一次.......在書(shū)中，我感受到了生命的多姿多彩，為生命的多彩而歡呼，為生命的樂(lè )觀(guān)、執著(zhù)而快樂(lè )，這不僅次于我自身，而且使我對生命也有了很美好的憧憬。

　　書(shū)中乾坤大，包羅萬(wàn)象，整個(gè)世界似乎可以在書(shū)中一覽無(wú)余。讀書(shū)是一種快樂(lè )，字里行間仿佛可以展示出對生命的感悟，使人不斷進(jìn)化提高，變得更加成熟。

　　所以，我渴望遨游于書(shū)海，讓自己變成真正獲取成功的人

書(shū)籍作文 篇7

　　高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！笔前�，書(shū)是智慧的結晶，引領(lǐng)我們探索新的知識奧秘，從前的我并不熱愛(ài)習！但，在課外書(shū)中，我認識了一個(gè)又一個(gè)的字母朋友！啊，原來(lái)他們是我們的好朋友��！

　　在我五歲那年，爸爸和媽媽送了我幾本名著(zhù)，在那年我最喜歡的《西游記》，成了我的最?lèi)?ài)！有一次，為了能讀得過(guò)癮。我，躲進(jìn)了臥室的衣柜里，在《西游記》中我為孫悟空的機智勇敢所贊嘆，感動(dòng)！被唐僧的舍己為人所……可時(shí)間過(guò)的.匆忙，一連讀了兩三個(gè)小時(shí)到了午飯時(shí)間，家人們圍在一起吃飯，只是餐桌旁少了一個(gè)我的位置而已！因為我的消失，大家到處找我，正當大家太累了，回到家時(shí)，我蹦蹦跳跳的跑到了客廳，我的出現使大家嚇了一跳呢！

　　對呀，書(shū)籍是人類(lèi)精神的靈魂，當我們第一遍讀一本好書(shū)時(shí)，我們仿佛覺(jué)得找到了一個(gè)朋友，當我們再一次讀這本書(shū)的時(shí)候，仿佛又和老朋友重逢，我們要多讀書(shū)讀好書(shū)，這樣我們才會(huì )受益終生。有人說(shuō)：“身未饑，天未曾負我，學(xué)無(wú)長(cháng)進(jìn)，我何以對天！有書(shū)的陪伴我們就不會(huì )覺(jué)得孤獨，生活從此也會(huì )覺(jué)得與眾不同，就讓我們在書(shū)海里盡情地暢游吧！

　　讀書(shū)，是一種樂(lè )趣，其實(shí)并不孤獨！因為我有字母老朋友！

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