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多媒體教室工作計劃5篇
時(shí)間過(guò)得真快，總在不經(jīng)意間流逝，前方等待著(zhù)我們的是新的機遇和挑戰，做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔！計劃到底怎么擬定才合適呢？下面是小編收集整理的多媒體教室工作計劃5篇，希望能夠幫助到大家。
多媒體教室工作計劃 篇1
一、指導思想：
認真貫徹執行黨的教育方針，按照教育要面向現代化，面向未來(lái)，面向世界的要求，加強現代教育技術(shù)理論的學(xué)習，積極探索運用現代化的電教手段全面提高教學(xué)質(zhì)量。在市教體局信息中心的領(lǐng)導下，以深化教育改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標，以實(shí)驗教學(xué)、電化教學(xué)培養和提高學(xué)生的實(shí)踐能力、更新教師的教學(xué)手段。充分的利用現有電教設備、實(shí)驗設備和電教資源，緊緊圍繞配備好、維護好、培訓好、使用好的原則，使各學(xué)科課堂教學(xué)效果達到最佳，更好完成教育教學(xué)任務(wù)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
二、工作目標及要求：
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1、教師教學(xué)常規和學(xué)生學(xué)習常規實(shí)行制度化、規范化；
2、教師熟練操作使用多媒體全套設備，并學(xué)會(huì )制作簡(jiǎn)單實(shí)用的課件。
3、教師上電教課的節數不少于總授課節數的30%，每位教師都要上一節優(yōu)質(zhì)電教課。
4、本學(xué)期至少舉行兩次電教觀(guān)摩課。
5、購買(mǎi)一些軟件資料和電子圖書(shū)。
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1、加強學(xué)科電教教材的研究，備好電教課。
如何用好四機一幕，達到教學(xué)效果的最優(yōu)化，這要求所有任課教師在備課時(shí)，需積極探索，大膽實(shí)踐課題。
1）通過(guò)新課改的理論學(xué)習，能恰當的確定每課時(shí)的教學(xué)目標，正確的運用教學(xué)方法，要將理論與實(shí)踐緊密結合。
2）要在通讀大綱的基礎上，首先學(xué)習學(xué)科大綱的教學(xué)目標、教學(xué)內容和教學(xué)提示，系統的理解其內容、結構，正確把握教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)，準確的把握教材的思想教育點(diǎn)、知識傳授點(diǎn)、能力訓練點(diǎn)、智力開(kāi)發(fā)點(diǎn)。
3）在掌握大綱、吃透教材的基礎上，將一節課需要觀(guān)察、理解、欣賞的教學(xué)內容所涉及到的影像設備準備好。課文內容要繪制成演示文稿，如果有保存的價(jià)值，必須做到規范。
2、加強電教媒體的使用研究，提高師資水平。教師整體水平的提高，是優(yōu)化課堂教學(xué)的主要環(huán)節，需常抓不懈。
1）要充分利用周四下午教研的時(shí)間，繼續學(xué)習現代教育理論，培訓教師制作課件的方法、技能。
2）利用雙休日及節假日的時(shí)間組織信息骨干教師對全體教師進(jìn)行課件制作培訓，并適當地穿插學(xué)習微機中級知識。
3）本學(xué)期舉行一次課件制作比賽，屆時(shí)，評選優(yōu)秀組、優(yōu)秀教研組長(cháng)及個(gè)人。
4）學(xué)校間周舉行電化教研，以教研組為單位，教研各種電教設備的性能、操作技術(shù)、操作程序。使每位教師熟練掌握電教媒體的使用、保養方法及簡(jiǎn)單的故障排除，真正達到規范化。
5）鼓勵教師經(jīng)常利用多媒體教室上課，每科每學(xué)期使用次數不少于5次。
6）微機教師、英語(yǔ)教師要充分利用微機室、播放室，利用率要占授課數的70%以上，同時(shí)做好二室的使用記錄。
3、加強電教教學(xué)實(shí)驗的研究，提高電化教學(xué)課堂效益。
1）各教研組要依據學(xué)校電化教學(xué)及教研計劃，制定各組學(xué)科電化教學(xué)計劃，任課教師上電教課的節數不少于總課時(shí)30%。
2）對業(yè)務(wù)有水平、工作能力的骨干教師，學(xué)校要創(chuàng )造條件，讓他們走出校園，不斷學(xué)習提高電教水平，以促進(jìn)我校教師的.電教水平達到人人都有一手的效果。
3）學(xué)校還要創(chuàng )造條件，讓廣大教師有施展才能的機會(huì )，定期舉辦電教演講比賽，電教經(jīng)驗交流，舉辦電教公開(kāi)課、電教觀(guān)摩課、電教比武等不同形式的電教活動(dòng)。
4）所有教師都要有電教公開(kāi)課的聽(tīng)課記錄，對所聽(tīng)課進(jìn)行評議，肯定優(yōu)點(diǎn)，找出不足，每學(xué)期每名教師聽(tīng)電教課不少于15節，學(xué)校領(lǐng)導不少于20節。
4、設備的運轉和維護：
1）、進(jìn)一步加強電教設備和特種教室的管理，確保電教硬件設備的可用率達100%，定期檢修、維護，使其發(fā)揮最大的利用率，為電化教學(xué)能否順利進(jìn)行作以根本的保證。
2）、加強對電教設備管理，特別是對電教資料的科學(xué)管理和高效利用，進(jìn)一步完善各種規章制度、借閱手續和使用記錄。
多媒體教室工作計劃 篇2
本學(xué)期，本人繼續擔任了學(xué)校多媒體教室的管理工作，多媒體教室管理工作計劃。經(jīng)本人多年來(lái)對多媒體教室的管理，認為多媒體教室是學(xué)校各科室活動(dòng)最多，人員最雜的場(chǎng)所，因此，多媒體教室的管理工作非常繁重�，F制訂如下管理工作計劃：
一．制定制度，加強管理①本學(xué)期管理初中多媒體教室以后，本人結合縣教育局的規章制度及學(xué)校的《多媒體教室管理制度》，嚴格按制度管理和使用多媒體教室。②做到使用先申請，使用后有記載。
二．加強多媒體硬件設備的維護由于多媒體教室活動(dòng)較多，灰塵較大，導致投影儀亮度下降，影響投影效果，要定期對投影儀進(jìn)行除塵，提高投影質(zhì)量。保證學(xué)校多媒體教室的正常使用。
三．加強多媒體電腦軟件系統的維護①為保證老師們能正常使用由不同課件制作系統編制的教學(xué)軟件，教室電腦安裝好了多種課件制作系統和播放軟件。②為便于管理課件資源，還專(zhuān)門(mén)在D：盤(pán)建立了課件文件夾，E：盤(pán)建立了素材文件夾，F：盤(pán)專(zhuān)用于存放備份文件，工作計劃《多媒體教室管理工作計劃》。③為防止電腦系統感染病毒，安裝瑞星殺毒軟件及防火墻，并且要求老師們每次使用U盤(pán)前必須先查毒，保證了電腦的安全。
四．加強設備使用培訓由于學(xué)校規模大，教師工作忙，活動(dòng)多，沒(méi)有時(shí)間安排老師統一進(jìn)行培訓�？衫妹看卫蠋熒险n前的.時(shí)間對上課老師進(jìn)行簡(jiǎn)單的設備操作培訓。使老師能正確使用設備。
五．加強財產(chǎn)安全管理為保證學(xué)校的財產(chǎn)安全，每次老師們用完多媒體教室后，我都要親關(guān)好電源，鎖好門(mén)窗，即使我有事去了，也要囑咐好相關(guān)的老師關(guān)好電源、和門(mén)窗，以防教室財務(wù)丟失。
六．加強衛生管理由于多媒體教室使用比較頻繁，不可能節節課課后都安排學(xué)生打掃衛生，本學(xué)期由八年級（1）班負責多媒體教室的衛生，保證教室的衛生整潔。
七．具體計劃及措施1．配合教導處制訂本期的開(kāi)課計劃表；2．協(xié)助上課老師制作課件，安裝調試課件；3．每周星期一下午進(jìn)行一次多媒體電腦設備的大調試；5．每周星期一進(jìn)行一次衛生大掃除，由衛生責任班負責；6．關(guān)好門(mén)窗及電源，防止發(fā)生安全事故；7．對上課教師進(jìn)行培訓；8．填寫(xiě)好各項表格及使用記錄；9．期末寫(xiě)好總結。宴平中學(xué) 風(fēng)中蠟燭20xx年8月16日
多媒體教室工作計劃 篇3
為更好地全面開(kāi)展多媒體教學(xué)，利用學(xué)校有限的教育教學(xué)資源，以提高教師應用技能為中心，采取各種方法，著(zhù)力建設信息技術(shù)教育師資隊伍和管理隊伍;以信息網(wǎng)絡(luò )建設為樞紐，充分利用信息網(wǎng)絡(luò )資源，服務(wù)于教學(xué);以課堂整合模式改革為突破，加快推進(jìn)信息技術(shù)教育和學(xué)科課程的整合。同時(shí)管好、用好、多媒體設備和器材。在本年度，我校多媒體教學(xué)的運用將緊緊圍繞教育局工作目標開(kāi)展本年度工作。如何具體做好多媒體教學(xué)工作， 特擬定計劃如下：
一、多媒體教學(xué)工作的重要性
1、觀(guān)念必須轉變
多媒體教育教學(xué)工作是現代教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的有機組成部分，是現代科學(xué)技術(shù)與現代教育理論和教育實(shí)踐發(fā)展的產(chǎn)物。它著(zhù)重從學(xué)習過(guò)程與學(xué)習資源綜合開(kāi)發(fā)的角度，解決運用現代科學(xué)技術(shù)手段，提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量的理論、方法與實(shí)踐問(wèn)題。因此，要想提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量，就要搞好多媒體教學(xué)工作。而要搞好多媒體教學(xué)工作就必須了解、管理和使用現代教育技術(shù)，這是全面掌握現代教育技術(shù)的基礎。
2、為社會(huì )培養人才的責任
當今，社會(huì )最主要的財富已不僅僅是物質(zhì)產(chǎn)品或自然資源，更為重要的是運用和掌握信息的方式。創(chuàng )新能力在獲取、處理和利用信息的今天已成為人類(lèi)生存的基本能力，時(shí)代對教育提出了新的命題：為了適應社會(huì )信息化的發(fā)展，教育應當擔負什么角色?發(fā)揮怎樣的功能?如何通過(guò)多媒體教育教學(xué)等來(lái)改善學(xué)校教育質(zhì)量?如何實(shí)施信息技術(shù)教育?如何建設適應高度信息化社會(huì )的新型學(xué)校?這就要求我們必須認識到教育信息化的`重要性，信息社會(huì )高度的發(fā)展要求我們的教育教學(xué)必須改革，以滿(mǎn)足我校面向信息化社會(huì )去培養創(chuàng )新人才的要求。以信息化來(lái)帶動(dòng)我校的教育現代化，努力實(shí)現基礎教育跨躍式發(fā)展。
多媒體教室方案07-30
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