科技館參觀(guān)記作文13篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的科技館參觀(guān)記作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
科技館參觀(guān)記作文1
四月，學(xué)校組織去上�？萍拣^游玩。上�？萍拣^在上海浦東東面，遠遠望去，真像是一個(gè)大蛋糕。我立刻跟我們小組的隊員們走了進(jìn)去。
我們先去了動(dòng)物世界，剛走進(jìn)去先看到的.是一個(gè)個(gè)動(dòng)物模型，它們個(gè)個(gè)栩栩如生，有北極熊,藏羚羊和獅子。其中有一只狼正在捕殺一只小羊，它的肚子已經(jīng)被這只狼吃掉了，血流了一地，真讓人感到害怕。還有一只獅子站在一塊石頭上仰天咆哮。我們又來(lái)到密林，這里樹(shù)木蔥蘢，還有一個(gè)小瀑布。我們又順著(zhù)石階往上走。漸漸地，石階越來(lái)越不好走，最后道路只是幾塊巨石而已。我們又去了一個(gè)洞里面，剛剛進(jìn)去就看到了墻上全是蝙蝠，便趕緊逃了出來(lái)。
草草地吃完午飯，我們又來(lái)到了“探索之光”。我們看到了模型火箭，我看到了一件太空服，還以為是個(gè)人呢給嚇了一跳。我們又去玩了食物旅行。我們先坐上一輛車(chē)，便來(lái)到了一個(gè)嘴巴前，我們一下滑進(jìn)了食道，又經(jīng)過(guò)小腸等地方，便被排泄出來(lái)了。
我們又到了機器人館，看到了一個(gè)機器手正隨著(zhù)音樂(lè )跳舞呢。還看到了一個(gè)機器人，它可以把一個(gè)打亂的魔方給重新拼起來(lái)。繼續向前，看到了一個(gè)超智能機器人，可以跟人通話(huà)，可以回答我們的問(wèn)題。
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地過(guò)去了，我們應該回家了。我希望學(xué)校能多開(kāi)展類(lèi)似這樣的活動(dòng)。
科技館參觀(guān)記作文2
太倉的四月，陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，學(xué)校組織我們去上�？萍拣^參觀(guān)。
在公共汽車(chē)上熬過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，終于到科技館了，我們蹦蹦跳跳地進(jìn)了科技館。導游和老師耐心地對大家說(shuō)了幾句話(huà)，就讓我們自由活動(dòng)了。
我先爬上了二樓，在二樓平臺后參觀(guān)了蜘蛛展，這里各種各樣的蜘蛛，把我的腿都嚇軟了！蜘蛛展里有熱帶香蕉上的蜘蛛，有即透明又細小的蟹蛛等等，這里的熱帶香蕉上的蜘蛛最為巨大，最大的比芭蕉還大呢！最小的蜘蛛要數蟹蛛了，如果不用放大鏡仔細觀(guān)察，都不會(huì )知道它到底在哪兒里。
從二樓的那又寬又廣的平臺上向下俯視，會(huì )看見(jiàn)許多的用大石頭雕刻成的惟妙惟肖的小動(dòng)物，有長(cháng)頸鹿，有獅子，有老虎，有大象，甚至還有北極熊呢！這里的一個(gè)場(chǎng)面，不禁令我毛骨悚然：一頭野狼正在津津有味地品嘗著(zhù)一頭梅花鹿的肉。在這個(gè)動(dòng)物世界后面，還有一個(gè)小型生物館，這個(gè)生物館里有水生世界、旱生植物洞，“吊橋”、“石林”等等；在“蝙蝠”洞里，會(huì )看見(jiàn)一雙雙血紅色的眼睛，可以聽(tīng)到令人毛骨悚然的叫聲，嚇得我雙腳發(fā)軟，就急忙逃出了蝙蝠洞。
上了第三層，“宇航館”立刻引起了我的注意，我急忙跑過(guò)去一看，嘿，有迷你型的'火箭，航天飛機、導彈，還有衛星呢！出了科技館，我又參觀(guān)了探索之光和機器人世界，其中，機器人世界里那五花八門(mén)的機器人，讓我看了個(gè)夠。其中，我最喜歡會(huì )拼魔方的機器人，因為，我很驚訝，它是怎么會(huì )在半分鐘之內拼完一個(gè)魔方的。
我喜歡科技館那先進(jìn)的科技！
科技館參觀(guān)記作文3
四月一日我們參觀(guān)了上海浦東科技館。
科技館是一座現代化的建筑。它位于世紀大道20xx號。占地面積6.8萬(wàn)平方米，總建筑面積9.8萬(wàn)平方米，展示內容有天地館、生命館、智慧館、未來(lái)館等五個(gè)主要展館和臨展館組成，在這里，不僅可以看到各種現代科技的成果，還可以跟著(zhù)歷史的腳步去研究各種史前生物化石以及各種動(dòng)植物的標本。在這個(gè)科技館中有藏品25萬(wàn)件呢！如此之多的科技作品簡(jiǎn)直就是科技產(chǎn)品的'集中營(yíng)。
我們首先參觀(guān)了地下一層，里邊劃分了很多的區域，有：球幕影院、藏品展區、魚(yú)類(lèi)庫房、哺乳動(dòng)物庫房、地質(zhì)庫房藏品、古生物庫房、昆蟲(chóng)庫房、鳥(niǎo)類(lèi)庫房、兩棲爬行類(lèi)庫房和無(wú)脊椎動(dòng)物庫房。
接著(zhù)我們來(lái)到了一層，我看到有生物萬(wàn)象、地殼探秘、彩虹樂(lè )園、智慧之光、設施搖籃和四維影院。
最后我們來(lái)到了科技館的二層，有地球家園、信息時(shí)代、機器人時(shí)代、蜘蛛展廳。第三層有探索之光、宇航天地、太空影院和探索者長(cháng)廊。
在整個(gè)參觀(guān)過(guò)程中，科技館的四維影院最讓我觀(guān)望，它是一座迪斯尼概念的影院，一次可以容納56位觀(guān)眾。當放映時(shí)，影院內的環(huán)境如灑水、噴水、吹風(fēng)、振蕩、煙霧以及座椅下沉等特效。隨故事情節的變化而變化，使大家一會(huì )兒感受到下雨、一會(huì )兒感受到海水濺起、一會(huì )兒感受到跌入陷阱、一會(huì )兒又感受到被海蟹咬腿等，可好玩了。讓我流連忘返。
上�？萍拣^是我國人民科學(xué)智慧的結晶。如果你有時(shí)間的話(huà)，可一定要去看一看，他一定會(huì )讓你大開(kāi)眼界的。
科技館參觀(guān)記作文4
今天，老師帶我們參觀(guān)了省流動(dòng)科技館。
我們一走進(jìn)青少年宮，好奇地發(fā)現流動(dòng)科技館分成了六個(gè)展區，有聲光體驗、健康生活、電子探秘、科學(xué)表演、數字生活、數學(xué)魅力。整個(gè)巡展以“體驗科學(xué)、啟迪創(chuàng )新”為主題，共展出61件科普展品，100多塊科普展板，內容包含科普影院、科學(xué)動(dòng)手做、科學(xué)表演、科普體驗等，通過(guò)直觀(guān)生動(dòng)的形式，讓公眾了解科學(xué)，體驗科學(xué)的樂(lè )趣，從中有所體驗，有所領(lǐng)悟，有所啟迪。
在這個(gè)寬敞的展館里，許多科普展品，同學(xué)們聞所未聞，它們揭示的卻是日常生活中隨處可見(jiàn)、可用的科學(xué)知識，你看，“鏗鏘鑼鼓”，用齒輪、鏈條、皮帶等實(shí)物連接，展示了傳動(dòng)機構如何把手搖轉輪的運動(dòng)傳到鑼鼓錘上，而發(fā)出鏗鏘鑼鼓聲，在了解傳動(dòng)知識的同時(shí)，也體會(huì )了傳統文化，而我最感興趣的是一個(gè)會(huì )跳舞的機器人，他只有一根筷子高，卻十分靈活，屈臂、下腰、倒立，什么動(dòng)作都會(huì )做，甚至跳起了太空舞步，惹得大家哈哈大笑。
展覽館里，未來(lái)暢想的科普展品，展示了未來(lái)汽車(chē)、遠程醫療、家庭服務(wù)機器人等，讓我們知道未來(lái)的生活是怎樣的，還有激動(dòng)人心的環(huán)幕影院，靈動(dòng)悅耳的激光豎琴，充滿(mǎn)智慧的數學(xué)拓撲體驗……各種科技產(chǎn)品和科普模型，讓大家目不暇接。在參觀(guān)的同時(shí)，我們還帶著(zhù)極大的'熱情參與了形式多樣的科技體驗活動(dòng)，從中我們感受到了科技的魅力，提高了我們的學(xué)習興趣。
這次近距離的科技展覽，讓我們大開(kāi)眼界，更是激發(fā)了我們向往科技，向往未來(lái)，努力學(xué)習科學(xué)、學(xué)習文化的熱情。
科技館參觀(guān)記作文5
今天是星期二，我去了上�？萍拣^，我覺(jué)得它很象悉尼歌劇院，里面卻完全不一樣。我第一個(gè)去的是視聽(tīng)樂(lè )園，排了好久好久的隊，才體驗到了海上航行。我很激動(dòng)地跑來(lái)跑去，來(lái)到了“智慧之光”。我玩了“魚(yú)戲”。我在“漩渦隧道”里大搖大擺地走過(guò)去；還進(jìn)了“鬼屋”，人在里面無(wú)法站穩，而把球推到底后，卻是自己往上滾；我玩了太多的東西，都記不起來(lái)了……我還去了兒童科技館。我玩了學(xué)當工程師，還把噴泉“喊”出來(lái)了呢！然后進(jìn)入了很大很大的胃里和很大很大的腦里。我排了很長(cháng)很長(cháng)的隊玩滑梯，又爬又滑真快樂(lè )！從第四名沖到了第一名，媽媽說(shuō)我爬的象只猴子。我還參觀(guān)了蜘蛛展、生物萬(wàn)象、熱帶雨林，探索了地殼的秘密。我們從早上十點(diǎn)，一直玩到下午快五點(diǎn)，我玩得十分痛快，最后舍不得走，可是時(shí)間到了，也沒(méi)辦法，我還是離開(kāi)了科技館，跟它說(shuō)再見(jiàn)。
記一次參觀(guān)試飛院和科技館的體會(huì )
周三上午班主任趙老師告訴大家，如果周五不下大雨，就去西安市閻良區的試飛院和科技館秋游，聽(tīng)了這個(gè)消息之后，我們一片歡呼，不過(guò)，老師說(shuō)必須要聽(tīng)話(huà)，注意安全，不要亂摸亂動(dòng)，大喊大叫，因為試飛院是國家保密單位。
我們好不容易盼到了周五，可是天公不作美，偏偏下起了雨，還好雨不大。原計劃沒(méi)改變。
上午八點(diǎn)四十五分左右，我們上了停在校門(mén)口的旅游大巴車(chē)，有說(shuō)有笑的出發(fā)了。一個(gè)小時(shí)后，我們到達了目的地——中國試飛院。我們先到了好幾架供人參觀(guān)的.戰機的面前，有殲擊機，轟炸機和運輸機。不過(guò)那大都是一些用于試飛的飛機。其中有一架殲擊機，雖然是老式飛機，但可以通過(guò)升級改造來(lái)提高戰斗力。修改系統來(lái)彌補飛機的缺陷。還有一架老式噴氣式殲擊機可謂戰功赫赫，曾經(jīng)在抗美援朝戰爭中擊落過(guò)3架當時(shí)美國最先進(jìn)的飛機我也覺(jué)得，雖然當時(shí)我們的飛機不算先進(jìn)，飛行員經(jīng)驗也不多，但憑借機智勇敢，英勇頑強，我們英雄的空軍也能擊毀美國戰機，創(chuàng )造戰爭史的奇跡——講解員異常興奮的告訴我們。最后參觀(guān)的一架轟炸機是這些飛機中最大的一個(gè)。
接著(zhù)，我們來(lái)到了影院。大屏幕上展現的是，特技表演，中國飛行員駕駛國產(chǎn)戰斗機在空中進(jìn)行特技飛行表演，如倒立飛，斜著(zhù)飛，在空中旋轉等等，真讓人眼花繚亂，目不暇接。同時(shí)，我也了解到，目前殲10是我國自主研發(fā)出的性能優(yōu)異的戰機�？戳擞捌�，我很激動(dòng)。
出了試飛院，我們又坐車(chē)來(lái)到航天科技館。草草吃了一頓自帶的午飯后，我們就進(jìn)了館內。里面有介紹飛機的發(fā)展歷史。還知道了飛機的前身是中國的風(fēng)箏，熱氣球和飛艇等。我們還看到了許許多多的飛機模型，還有一架“隱形機”呢！
最后，我們欣賞了一場(chǎng)航模表演，第一架航模機給我們演示了高難度飛行表演，第二架能飛的很高，第三架讓我們見(jiàn)識了飛機失事時(shí)的情景。
看完了表演，我們戀戀不舍的坐上了大巴車(chē)回家了。
這次秋游讓我感受到了中國航天事業(yè)的進(jìn)步與發(fā)展，從用臉盆加油到空中加油機，從“山寨機”到自主研發(fā)出各項性能都先進(jìn)的飛機，使我真真切切的感受到祖國日益強大，我由衷的的高興和自豪。
這次秋游使我增長(cháng)了見(jiàn)識、收獲很大。
科技館參觀(guān)記作文6
親愛(ài)的朋友，你知道嗎?有這樣一個(gè)地方，它會(huì )讓你在觀(guān)察和動(dòng)手的過(guò)程中體驗到，昨日的夢(mèng)想已變成今天的現實(shí)，讓你由衷地贊嘆：人的智慧真是無(wú)窮的!這個(gè)奇妙的世界就是中國科學(xué)技術(shù)館。
一個(gè)星期天，表姐把我帶到了這里。經(jīng)過(guò)了一條“凹凸不平”的“錯覺(jué)通道”后，我們仿佛進(jìn)人了另一個(gè)世界。這兒有炫耀著(zhù)紫色光環(huán)的球體，有能夠不停地在鋼柱上移動(dòng)的小環(huán)，還有能發(fā)出巨大吼叫，卻無(wú)人彈奏的樂(lè )器……真是令人眼花繚亂，目不暇接。這是哪兒?噢，這就是科技館的電磁廳。
看著(zhù)這一切，我幾乎驚呆了。這時(shí)，表姐拍了一下一向好動(dòng)的我，說(shuō)：“你去玩兒吧，這里所有的東西都可以自己動(dòng)手玩兒�！边@一下我可樂(lè )壞了，立刻就奔向了奇妙的“電子樂(lè )器”。我把兩只手放在樂(lè )器上端的“金屬手”附近，不用彈奏，“樂(lè )器”就能發(fā)出聲音。我的手只要稍一移動(dòng)，聲音就會(huì )改變：忽高忽低，忽長(cháng)忽短；時(shí)而像鳥(niǎo)鳴，時(shí)而像虎嘯……這種“樂(lè )器”的奧妙在哪兒呢?我正想琢磨一番，表姐卻在大廳的另一旁急不可待地叫我過(guò)去，這個(gè)問(wèn)號只好暫時(shí)貯存在我的腦子里了。我跑到表姐身邊，只見(jiàn)她右手放在那個(gè)散發(fā)著(zhù)紫色光芒的球上，左手伸出來(lái)要我和她握手。我過(guò)去輕輕握了一下，“啪!”一道電光在我倆之間閃過(guò)，冷不防嚇了我一跳。她卻哈哈大笑起來(lái)，邊笑邊說(shuō)：“這球叫電磁球，因為人體導電，我又和它相連，所以電了你一下�！蔽乙幻婷χ�(zhù)把這些知識存人記憶中，一面心想：表姐拿我開(kāi)心，等會(huì )兒一定要“報復”她一下。接著(zhù)，我們又觀(guān)察了“磁鐵排斥力”、“熱輻射”等實(shí)驗。其中的原理我還沒(méi)弄清楚，表姐又急忙拉著(zhù)我一起去下一個(gè)廳—機械廳。
在機械廳里，我可找到了“報復”的.機會(huì )。我發(fā)現一個(gè)轉盤(pán)和一個(gè)自行車(chē)輪，這兩件東西之間沒(méi)有任何物體相連，但只要你握住車(chē)軸，站上轉盤(pán)，車(chē)輪一轉，轉盤(pán)也會(huì )跟著(zhù)轉。我連哄帶騙地把表姐推到轉盤(pán)上，不等她站穩，便使勁兒轉了一下她剛握住的車(chē)輪，表姐就身不由己地隨著(zhù)旋轉起來(lái)�？粗�(zhù)表姐驚叫的樣子，我忍不住哈哈大笑了。
看著(zhù)走著(zhù)，看著(zhù)玩兒著(zhù)，我們不知不覺(jué)進(jìn)了信息廳。在這里，“會(huì )說(shuō)話(huà)的打字機”為我揭開(kāi)了機器擬聲奧妙；“程控交換機”使我了解到城市電訊網(wǎng)的工作原理；“可視電話(huà)”讓我闖進(jìn)了視聽(tīng)結合的世界……“別像被磁鐵吸住了似的，前面還有更有趣的呢!”表姐不停地催促我往前走。聲覺(jué)廳、光覺(jué)廳里，“雙耳效應”、“排簫”、“聲聚焦”這些實(shí)驗，我一“沾”上就舍不得離開(kāi)，它們都是那么新奇有趣，又都蘊含著(zhù)那么多的科學(xué)道理。
閉館的時(shí)間到了，我帶著(zhù)眾多的知識、疑問(wèn)，戀戀不舍地離開(kāi)了科找館。這時(shí)，我腦海里突然現出這么一幅圖景：在未來(lái)的某一天，在這座巨大、輝煌的科學(xué)宮里，我會(huì )自豪地獻上一件自己制作的小展品……
科技館參觀(guān)記作文7
去年“五一”長(cháng)假，我與爸爸媽媽來(lái)到中國最繁華的都市——上海游玩，登上了東方明珠，逛了城煌廟，還欣賞了美麗的浦東新區夜色，其中最令我難忘的還是坐落在那美麗迷人的黃埔江邊的上�？萍拣^。
遠遠望去，科技館的墻雪一樣白。兩旁還有一片翠綠的小竹林，一陣涼風(fēng)吹來(lái)，竹葉還發(fā)出沙沙的響聲。
進(jìn)入科技館，我便被那些奇特的科技所吸引，硬是掙開(kāi)父母的雙手，東瞅瞅，西望望。這時(shí)，我突然發(fā)現一位披著(zhù)金色卷發(fā)的外國女郎正在觸摸著(zhù)一只銀光閃閃的球，頓時(shí)奇跡出現了，那外國女郎的頭發(fā)竟一根根地豎起來(lái)，像是被施了魔法一樣，還扭來(lái)扭，似乎在跳舞。真是不可思議！
正當我看得入神時(shí)，爸爸過(guò)來(lái)把我拉到了比試腦電波的.比賽場(chǎng)地，媽媽告訴我說(shuō)：“只要你想著(zhù)小球前進(jìn)，小球就會(huì )前進(jìn)�！蔽腋吲d極了，趕忙坐下，還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，工作人員就已給我戴上了測試電波的“金箍圈”。
比賽開(kāi)始了！好緊張呀，心都快跳到嗓子眼了，但我卻不知道要作些什么！而此時(shí)對手卻已用意念控制住小球來(lái)到了我的禁區。不妙，此時(shí)，我一心想著(zhù)小球前進(jìn)，終于小球微微動(dòng)了動(dòng)，在我的控制下一步一步艱難地前進(jìn)，最后勝利抵達了終點(diǎn)！我跳了起來(lái)，摘下“金箍圈”，一看，呀！頭上已全是汗。
上�？萍拣^真是個(gè)魔幻般的世界，不僅使我大飽眼福，還讓我了解了許多知識，看來(lái)我真是不虛此行呀！
科技館參觀(guān)記作文8
星期六，我去參觀(guān)了鹽城市科技館�？萍拣^分三層，每一層都很好玩。遠遠望去，很像是智慧的大門(mén)。我們一進(jìn)一樓的大廳就看見(jiàn)十六個(gè)圓球，哦，那個(gè)原來(lái)是“奇幻的眼睛”。
到了二樓，往右一看，便是兩輛東風(fēng)悅達起亞的車(chē)子。原來(lái)是“模擬汽車(chē)”，汽車(chē)拉了手自動(dòng)就開(kāi)不起來(lái)了，在屏幕上看，腳踩油門(mén)就可以在屏幕上開(kāi)了。我駕駛技術(shù)很高，很穩定，不一會(huì )兒就過(guò)關(guān)了。到了三樓，走一會(huì )你便看到一個(gè)黃色的機器，上面有一個(gè)麥克風(fēng)，哦，原來(lái)這是“訓狗”游戲。你可以讓他做運動(dòng)。
我說(shuō)“小狗，100米跨欄”它還真的跑了100米，還跨了欄，我還說(shuō)：“回你的屋里�！彼�真的回狗窩了。真是個(gè)神奇的電子游戲。我還玩了“滅火”游戲。就是隔著(zhù)一面玻璃的大屏幕，屏幕上畫(huà)著(zhù)火苗，你用一把真水槍?zhuān)ü潭ǖ纳涑蹋┲辉O屏幕中的火。（你別擔心浪費水，它用一個(gè)欄桿隔著(zhù)，下面是一個(gè)空地，下面有幾厘米高的`水，可以循環(huán)使用，不浪費。）第一關(guān)的場(chǎng)景非常簡(jiǎn)單，只有幾個(gè)小火苗，最后一關(guān)很難過(guò)，但我都過(guò)了。
屏幕上有許多火苗，我只打火苗的中心，挨著(zhù)順序一個(gè)個(gè)的來(lái)，不一會(huì )兒我就把火苗全部消滅掉了，順利完成了“消防員的任務(wù)”。我覺(jué)得這個(gè)游戲非常有意義。當然也有許多好玩的游戲如“拍蝴蝶”等等。心動(dòng)了吧，趕快去玩一玩吧。我們長(cháng)大了也要為國爭光，讓祖國的科技更上一層樓。
科技館參觀(guān)記作文9
昨天下午，老師就告訴我們，今天要去九龍學(xué)校去參觀(guān)科技館。同學(xué)們一聽(tīng)，頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，每個(gè)人都熱血沸騰，而我早就聽(tīng)聞那里有好多新奇好玩的東西，我迫不及待地想去大飽眼福呀！
今天早上，我趕早到教室，沒(méi)想到，經(jīng)常遲到的譚邵文來(lái)得竟然比我還早。老師囑咐我們去的時(shí)候要遵守紀律，要整齊地排好隊，進(jìn)去時(shí)不能大喊大叫......后來(lái)另一位老師來(lái)了，通知我們準備出發(fā)。同學(xué)們精神抖擻，在老師的一聲令下，我們立刻沖出教室，到操場(chǎng)排好隊，等待車(chē)子的到來(lái)。
車(chē)子來(lái)了，我們整齊有序地進(jìn)入車(chē)子里坐好。
經(jīng)過(guò)了漫長(cháng)的等待（其實(shí)很短暫，才過(guò)來(lái)不到七分鐘的時(shí)間），終于到了總站九龍學(xué)校。我們一下車(chē)，幾個(gè)醒目的大字映入眼簾：“隆回縣九龍學(xué)�？萍颊褂[大會(huì )”，我們群賢學(xué)校的江校長(cháng)出來(lái)迎接我們。
我們一進(jìn)入科技館，瞬間就被驚呆了，這里擺放的就像“天堂”的景致。我立馬跑過(guò)去玩了一個(gè)名叫“反應能力”的游戲，這個(gè)游戲的規則是：將手放進(jìn)鯊魚(yú)嘴里的一個(gè)黃圈，并且要掩住它，當鯊魚(yú)的眼亮起時(shí)快速將手抽出來(lái)，不然就會(huì )被咬住，也就是測試你的反應速度。我覺(jué)得這個(gè)游戲很有趣，我便試著(zhù)將手放進(jìn)去掩著(zhù)，當鯊魚(yú)紅燈一亮，我迅速將手抽出。我看了我的反應速度是三點(diǎn)。隨后我叫我的“閨蜜”林嘉欣試一下，她的反應能力比我多二點(diǎn)。這時(shí)李老師叫我們第一第二第三組去看科技影視，我們便一個(gè)一個(gè)地戴好腳套進(jìn)去了。
影視播放的是野外的昆蟲(chóng)生存狀態(tài)和怎樣獲取食物的，包括樹(shù)葉蟲(chóng)、牙簽蟲(chóng)、蜥蜴等等，其中我最關(guān)注的兩種小型昆蟲(chóng)有生存在熱帶雨林的蘭花螳螂和變色龍。
蘭花螳螂最擅長(cháng)于偽裝。在撲食時(shí)，先將自己隱藏在某一朵花上，當蜜蜂聞著(zhù)花的香味飛到這朵花上，螳螂會(huì )趁機彈指一瞬間就把蜜蜂斬首了；變色龍也算是偽裝者，因為它會(huì )變色，使自己的顏色和周?chē)h(huán)境的顏色一樣，這樣敵人就不容易發(fā)現它，當它看到自己的食物時(shí)，就迅速伸長(cháng)自己的舌頭，像青蛙一樣捕食食物，把食物送進(jìn)自己的口里。
看完了科技影視，我們出去了，又繼續觀(guān)看其它的。
我回逛時(shí)，發(fā)現了一個(gè)很奇怪的東西，就是名字不奇怪，叫做‘‘旋轉的銀蛋’’。我按照上面的提示一直按啟動(dòng)，我按越久，里面的.銀蛋就轉動(dòng)得越快。突然一個(gè)問(wèn)題從我腦袋里蹦了出來(lái)：到底是什么力量能使銀蛋轉動(dòng)起來(lái)呢?我不解的看了看原理，原來(lái)在銀蛋下方放置著(zhù)三組線(xiàn)圈，給線(xiàn)圈通入三相電流后，會(huì )在其它周?chē)目臻g產(chǎn)生旋轉磁塊，由于銀蛋是閉合導體在旋轉后才會(huì )轉的。
先后我還體驗了看不見(jiàn)的力、小球旋轉記、拍照冊、自行車(chē)、心跳測試筆等等，直到老師宣布是回去的時(shí)候了，我才戀戀不舍地離開(kāi)了“天堂”般的科技館。
——原來(lái)，科技在我們的世界里無(wú)處不在；科技在我們的生活中必不可少。
科技館參觀(guān)記作文10
星期四一大早，我們就迎著(zhù)朝陽(yáng)，踏著(zhù)暖風(fēng)，向科技館走去。一路上，大家有說(shuō)有笑，趣事兒在每個(gè)人嘴邊回蕩。
來(lái)到科技館，我們迎著(zhù)學(xué)生的涌流，擠進(jìn)門(mén)去。站在大廳，首先看到的是“仙鶴神鹿世界”的顯示屏，一群群麋鹿在草地上自由馳騁，一對對丹頂鶴在藍天上自由飛翔，一片片灘涂，一塊塊濕地，都蘊藏著(zhù)人類(lèi)生活的變遷和歷史的發(fā)展，都描繪著(zhù)動(dòng)物坎坷的經(jīng)歷和不屈的精神……
在老師們的帶領(lǐng)和管理下，我們陸續參觀(guān)了科技館的各個(gè)展區，有“科技與創(chuàng )新”、“濕地與海洋”等四個(gè)展廳。其中我們最感興趣的`要數“濕地與海洋”了。
走進(jìn)濕地與海洋的展廳，我們抬頭仰望，夜晚的星空是那么的美麗，一顆顆星星調皮地眨著(zhù)眼睛，仿佛在向我們微笑，時(shí)不時(shí)還有流星閃過(guò)，拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的尾巴，在夜空中橫掃，讓我不禁想起了“一閃一閃亮晶晶，滿(mǎn)天都是小星星……”這首兒時(shí)常唱的歌謠。
向左走，我們進(jìn)入了沼澤地帶，眼前的一切都是灰暗暗的，令人生威。我們只能沿著(zhù)小道一點(diǎn)一點(diǎn)摸索著(zhù)前進(jìn)，兩邊，隱隱約約地看到一些動(dòng)物：有鹿、鶴、蛇、鳥(niǎo)、龜等，它們都形態(tài)各異、活靈活現地展現在我們面前。
小道盡頭是一個(gè)感應地帶，閃電、視屏，頭上的、腳下的，到處都是，一不小心就碰上一個(gè)，嚇一大跳，讓人不得不小心謹慎。之后，我們又來(lái)到丹頂鶴的小展館，這里不僅有雕像、卵蛋、鳴聲，還有鶴兒們的南遷圖。
走出展館，我們來(lái)到海洋生物世界，這遼闊無(wú)垠、深淺莫測的蔚藍海里有許許多多的新物種，構成了一個(gè)令人神往的地方。
走出展廳，眼前豁然一亮，可黑暗中的啼鳴聲仍在耳邊回蕩，動(dòng)物們的模樣裊裊地鉆進(jìn)我們的心中沉淀……
科技館參觀(guān)記作文11
本周，令我們最高興、開(kāi)心的事就是——我們四年級學(xué)生要一起去吳江青少年科技館！
那一天，我們群情沸騰，歡呼聲無(wú)所不在。我聽(tīng)到有人問(wèn)：“那里可怕嗎？”可對于我來(lái)說(shuō)，那里可不陌生，因為我小時(shí)候已經(jīng)去過(guò)兩次了。
剛到科技館時(shí)，只是一個(gè)大廳，一看就是新造出來(lái)的，一點(diǎn)東西也沒(méi)有。再走進(jìn)一個(gè)門(mén)，“叮叮咚咚嘟嘟嗒嗒”，哦，原來(lái)是奏樂(lè )機器人在演出他們的“絕技”呢！有些同學(xué)一看到就嚇得魂飛魄散，不敢看，哈哈。在機器人旁邊有一個(gè)大鐘，這個(gè)鐘上有球的軌道，球在軌道上滾動(dòng)，被引進(jìn)鐘面，調動(dòng)時(shí)刻。我們上了二樓。我發(fā)現了五個(gè)鼓，奇怪的是他們的鼓面是空的'，可以看見(jiàn)底板，但把手放進(jìn)去，鼓就會(huì )莫名其妙地發(fā)出聲響。接著(zhù)，我又發(fā)現了幾個(gè)電磁球，小球不熱也不麻，大球又熱又麻，比賽看誰(shuí)能堅持到最后，誰(shuí)就是本游戲的王者。
“四（2）班同學(xué)整隊！”原來(lái)，我們要去看球幕電影了。走進(jìn)影院，哈，好大的幕啊，圓圓的跟球一樣�？赐昵蚰浑娪昂笪覀兂院梦顼�，又要去看4D電影，也就是我最喜歡的一個(gè)項目。電影的名字叫《史前歷險》。我們坐上電子椅，做好了心理準備。這是電影開(kāi)始了，椅子晃來(lái)晃去，讓我們心驚膽戰。忽然，一陣水從把手上射了出來(lái)，灑得我們臉上身上都是水，全程都讓我們一直差點(diǎn)嚇破了膽。其實(shí)還有很多東西我們沒(méi)有玩到，那些游戲一個(gè)有一個(gè)科學(xué)道理，可見(jiàn)科學(xué)是無(wú)窮無(wú)盡的。
我相信，未來(lái)的吳江青少年科技館一定會(huì )更加精彩！
科技館參觀(guān)記作文12
星期四的上午，初冬的習習涼風(fēng)絲毫擋不住同學(xué)們興奮的熱情。我們幾十個(gè)學(xué)生乘坐上三輛大巴車(chē)，在老師的帶領(lǐng)下，不一會(huì )兒就來(lái)到了民權東區的`科技展覽館。
一下車(chē)，我們就迫不及待地排隊走進(jìn)大廳，這里可真大呀!我都不知道先從哪里看起，每個(gè)地方我都充滿(mǎn)了好奇，我仿佛感到了知識的大門(mén)正向我打開(kāi)。寬敞的大廳里排列了許多神奇的儀器，好多我在電視里都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。它們奇形怪狀，功能多種多樣，讓我們這些小學(xué)生從心里驚嘆不已。首先吸引我的是“尖端放電”，啟動(dòng)儀器，隨著(zhù)帶電的兩極逐漸靠近，中間發(fā)出的閃光讓我們目瞪口呆。
接下來(lái)看的是“空中成像”，一根桿為什么在空氣會(huì )形成圖像呢？原來(lái)這是人眼的視覺(jué)暫留現象。本來(lái)什么鳥(niǎo)都沒(méi)有的，儀器一轉動(dòng)卻會(huì )看見(jiàn)一只鳥(niǎo)在飛，電影、電視就是利用這種視覺(jué)暫留特性設計制作的。還有“轉動(dòng)的銀蛋”，讓許多小同學(xué)尖叫起來(lái)，幾個(gè)女同學(xué)在“跳舞的回形針”前不肯離開(kāi)。最后是“自己拉自己”，我坐上去，拉一根繩子，利用滑輪的原理把自己拉起來(lái)�？晌业牧馓×�，只拉了一半，真后悔來(lái)前沒(méi)有多吃點(diǎn)東西積攢力氣。正當我想埋怨老師不提前告訴我時(shí)，卻聽(tīng)到帶隊的領(lǐng)導說(shuō)時(shí)間到了要趕快排隊離開(kāi)，真讓人喪氣。我戀戀不舍地走了出去。
在回去的路上，我們仍然興奮不已!這次去參觀(guān)，我不僅玩得開(kāi)心還開(kāi)闊了眼界，學(xué)到了許多科學(xué)知識，我回去也一定要好好學(xué)習，長(cháng)大以后研究出更多的奇妙儀器。
科技館參觀(guān)記作文13
今天，我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)參加學(xué)校舉行的科技作品展覽。
我的腳剛踏進(jìn)展覽入口，就被那些琳瑯滿(mǎn)目的作品給吸引住了。瞧，這個(gè)魔球，雖然樣式普通，就和普通的小球一樣，唯一不同的是它給人帶來(lái)的.觸感，你只要輕輕一碰，就會(huì )有一種觸電的感覺(jué)。哦，這是根據靜電原理造出來(lái)的。這位同學(xué)真的太聰明了，我要向他學(xué)習。
你看這座迷你小房子還能發(fā)光。哇哦，太漂亮了。滿(mǎn)足了許多成年人的童心，還溫暖了留守兒童的心。真佩服房屋的主人想象力真的太豐富了！用自己靈巧的手創(chuàng )造了這美麗、夢(mèng)幻的房屋。
這些作品中令我印象最深刻的是一個(gè)手工秤桿。它是由木紙板制造出來(lái)的雖然他并沒(méi)有用到一些小零件，或者是能發(fā)電的東西，但是這個(gè)心靈手巧的同學(xué)做出來(lái)的卻是和科技有很大關(guān)系的物品。他只要用一個(gè)圖釘和幾塊木質(zhì)板就能做成。它需要花費好幾十分鐘來(lái)測量?jì)蛇叺闹亓�。而且兩邊必須要保持一樣的重量。一丁點(diǎn)也不能多，而這個(gè)秤桿是一樣的高的，打心眼兒佩服這位同學(xué)！我再低頭看看這個(gè)主人的姓名、班級心里一驚，這只是一個(gè)二年級的小同學(xué)做出來(lái)的。心想我必須要好好努力了，不然就要落后被人超越了，還要好好學(xué)習，長(cháng)大為祖國帶來(lái)科技創(chuàng )新，發(fā)明更先進(jìn)的機器！
通過(guò)這次科技作品展覽讓我大開(kāi)眼見(jiàn)，知識面又增加了好多，自己得到的啟示更多。我希望明年學(xué)校舉行的科技節會(huì )更好，展覽的東西更多、更有趣，當然明年的我一定會(huì )更努力，將會(huì )被學(xué)校選舉上。
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