書(shū)籍的重要性作文

書(shū)籍的重要性作文(3篇)

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的書(shū)籍的重要性作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

書(shū)籍的重要性作文1

　　“萬(wàn)般皆下品，惟有讀書(shū)高”、“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋”，古往今來(lái)，讀書(shū)的好處為人們所重視，有人“學(xué)而優(yōu)則仕”，有人“滿(mǎn)腹經(jīng)綸”走上“傳道授業(yè)解惑也”的道路……但是，從長(cháng)遠的角度看，筆者認為讀書(shū)的好處在于增加了我們做事的成功率，改善了生活的質(zhì)量。

　　三國時(shí)期的大將呂蒙，行伍出身，不重視文化的學(xué)習，行文時(shí)，常常要他人捉刀。經(jīng)過(guò)主君孫權的勸導，呂蒙懂得了讀書(shū)的重要性，從此手不釋卷，成為了一代儒將，連東吳的智囊魯肅都對他“刮目相待”。后來(lái)的事實(shí)證明，荊州之戰的勝利，擒獲“武圣”關(guān)羽，離不開(kāi)呂蒙的“運籌帷幄，決勝千里”，而他的'韜略離不開(kāi)平時(shí)的讀書(shū)。由此可見(jiàn)，一個(gè)人行事的成功率高低，與他的對讀書(shū)，對知識的重視程度是密切相關(guān)的。

　　著(zhù)名的物理學(xué)家牛頓曾近說(shuō)過(guò)，“如果我比別人看得更遠，那是因為我站在巨人的肩上”，鮮花和掌聲面前，一代偉人沒(méi)有迷失方向，自始至終對讀書(shū)保持著(zhù)熱枕。牛頓的話(huà)語(yǔ)告訴我們，淵博的知識能讓我們站在更高、更理性的角度來(lái)看問(wèn)題，從而少犯錯誤，少走彎路。

　　讀書(shū)的好處是顯而易見(jiàn)的，但是，在社會(huì )發(fā)展日新月異的今天，依然不乏對讀書(shū)，對知識缺乏認知的人，《今日說(shuō)法》中我們反復看到農民工沒(méi)有和用人單位簽訂勞動(dòng)合同，最終討薪無(wú)果；屠戶(hù)不知道往牛肉里摻“巴西瘋牛肉”是犯法的；某父母堅持“棍棒底下出孝子”，結果傷害了孩子的身心，也將自己送進(jìn)了班房……對書(shū)本，對知識的零解讀讓他們付出了慘痛的代價(jià)，當他們奔波在討薪的路上，當他們面對高墻電網(wǎng)時(shí)，幸福，從何談起？高質(zhì)量的生活，從何談起？

　　讀書(shū)，讓我們體會(huì )到“鋤禾日當午，汗滴禾下土”的艱辛；讀書(shū)，讓我們感知到“四海無(wú)閑田，農夫猶餓死”的無(wú)奈；讀書(shū)，讓我們感悟到“為報傾城隨太守，西北望射天狼”的豪情壯志。

　　讀書(shū)的好處在于提高了生活的質(zhì)量，它填補了我們人生中的空白，讓我們不至于在大好的年華里無(wú)所事事，從書(shū)本中，我們學(xué)會(huì )提煉出有用的信息，汲取成長(cháng)所需的營(yíng)養。所以，我們要認真讀書(shū)，充分認識到讀書(shū)對改善生活的重要意義，只有這樣，才是一種負責任的生活態(tài)度。

書(shū)籍的重要性作文2

　　中國是文明古國，讀經(jīng)閱史、搬文弄墨之風(fēng)源遠流長(cháng)，文人行徑也極為世人關(guān)注�！白x書(shū)破萬(wàn)卷”、“文如其人”諸說(shuō)頻見(jiàn)史書(shū)，流傳于世，觸感世人。宋太宗趙匡胤閱讀《大平御覽》時(shí)感言：“開(kāi)卷有益，豈徒然也”。從那以后，“開(kāi)卷有益”成了婦孺皆知的成語(yǔ)。其益在于：益于識字作文，益于借鑒先輩忠言良訓，好自為人處世。劉向說(shuō)：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚�！�

　　然而，浩瀚書(shū)海，容清流也納濁水。固然有開(kāi)啟智慧，增廣見(jiàn)的好書(shū)，也有吟風(fēng)嘆月、毀人意志的閑書(shū)，還有傳播黃毒、叫人奸詐的壞書(shū)。因此，須“善讀”方可“醫愚”。反之，不加選擇的`“開(kāi)卷”，反會(huì )愚上加愚。前人言：“凡讀書(shū)須識貨，方不錯用功夫”、“盡信書(shū)不如無(wú)書(shū)”，斯言善也。

　　諸葛亮《戒子書(shū)》云：“才須學(xué)也，非學(xué)無(wú)以廣才”�？v覽歷代文人巨士，無(wú)不是涉書(shū)海攀文山后勵志伏案而終成其才，故不波蘭群書(shū)，則難以成文。賈島言“”兩句三年得，一吟淚雙流”。曹雪芹經(jīng)“十年辛苦”始成《紅樓夢(mèng)》�！霸�(shī)圣”杜甫窮困潦倒，“囊中羞澀，留的一錢(qián)看”。南宋詩(shī)人陸游在下雪天悲嘆“不衾歲久真如鐵”。宋應星寫(xiě)《天工開(kāi)物》時(shí)，“傷哉貧也!”蕭軍、蕭紅窮到揭不開(kāi)鍋，仍?shī)^筆疾書(shū)，各自寫(xiě)成《八月的鄉村》和《生死場(chǎng)》，轟動(dòng)當時(shí)中國文壇。

　　“文章千古事，得失寸心知”。筆耕之苦，凡文人無(wú)不經(jīng)歷。無(wú)數人在文學(xué)陣地上辛苦筆耕一生，樂(lè )得其終。人窮志不短，文人之“至寶”。讀書(shū)苦，作文難，做人更難!馬謖“飽讀兵書(shū)”，卻逃不了兵敗街亭，人頭落地的厄運。歷代“文字獄”屈死多少說(shuō)真話(huà)、寫(xiě)真事的英才!另有某些好開(kāi)卷弄文者，筆下慷慨激昂，行將起來(lái)卻大相徑庭。宋徽宗政和五年頭名狀元秦檜，可謂“才華卓絕”，卻變節為奸，遺臭萬(wàn)年，是為史鑒。故為人須德才兼備始敢稱(chēng)俊杰。

　　縱觀(guān)古今，“開(kāi)卷”不可濫，作文須不惜窮苦，做人能行如其文，方能令人欽佩!

書(shū)籍的重要性作文3

　　一本好的書(shū)籍，可以是一個(gè)值得信任的朋友，亦是一位傳道授業(yè)解惑的良師。書(shū)籍是開(kāi)啟智慧大門(mén)的鑰匙，是登上智慧舞臺的階梯，亦是推人前進(jìn)發(fā)展的不竭動(dòng)力。青年得本好書(shū)，如清夜聞鐘，如當頭一棒，使你頓徹頓悟。

　　讀書(shū)可以明智，讀書(shū)可以完善自身。在喧囂的信息時(shí)代，何不捧起開(kāi)啟智慧的書(shū)籍，在心中修蕃種籬。建筑屬于自己的羅馬城堡。知識推動(dòng)社會(huì )的高度文明，書(shū)籍便是知識的載體，在人類(lèi)發(fā)展的歷史長(cháng)河中，無(wú)不顯示出好書(shū)的巨大作用。

　　是書(shū)籍促思想解放。

　　縱觀(guān)歷史，封建時(shí)代下的民眾愚昧無(wú)知，身處專(zhuān)制統治之下，倍受壓迫束縛。他們缺乏反抗的勇氣，亦是因為缺少帶來(lái)新思想的.書(shū)籍。五四運動(dòng)發(fā)表《青年雜志》《新青年》，使國民脫蒙昧時(shí)代，青年得之，如清夜聞鐘，如當頭一棒，喚醒無(wú)數國民之自覺(jué)，羞為淺化之民也。他們奮起直追，吸收西方先進(jìn)思想文化，不斷完善自身，亦也是促進(jìn)國家的進(jìn)步與繁榮。

　　我們無(wú)法著(zhù)書(shū)立說(shuō)，可我們有閱讀好書(shū)籍的權利。試問(wèn)：我們還不努力讀書(shū)嗎？

　　是書(shū)籍造就一代偉人。

　　古有鑿壁偷光只為讀書(shū)，有著(zhù)名作家只愿尋找一片安靜之地，只為寫(xiě)寫(xiě)東西。著(zhù)名女作家蕭紅，在喧鬧中走過(guò)了她的前半生，在烈火中度過(guò)了她的后半生。當自己的朋友為戰爭奔波中，她說(shuō)：她只想找個(gè)安靜的地方，寫(xiě)寫(xiě)東西。外國作家伍芙爾亦是無(wú)謂外界的紛擾，安靜地坐在書(shū)桌旁，完成一代著(zhù)作——《黛維羅夫人》，用平靜的筆觸動(dòng)了整個(gè)世界。

　　偉人們著(zhù)書(shū)立說(shuō)，打造著(zhù)一把把開(kāi)啟智慧大門(mén)的鑰匙。書(shū)籍推人進(jìn)步，是她們著(zhù)作了書(shū)籍，亦是書(shū)籍塑造她們的人生。

　　書(shū)籍，文化傳承的使者，亦推動(dòng)中華民族偉大復興。

　　中國五千年的歷史，是什么傳承了中華文化，又是什么記錄著(zhù)這個(gè)偉大民族的興衰。中國文化源遠流長(cháng)，博大精深，作為中華文化的見(jiàn)證，史書(shū)典籍具有很強的說(shuō)服力。當代青年，亦應當閱讀典史典籍，通曉中華文化，品味中華風(fēng)貌。

　　徜徉在知識的海洋，你需要一艘遠航的巨輪；奮斗在人生道路上，你需要強大的精神支柱。然而這些，你可以在書(shū)籍中尋求。

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