- 高考歷史必背知識點(diǎn)總結 推薦度：
- 相關(guān)推薦
歷史高考必背知識點(diǎn)精選五篇
歷史高考必背知識點(diǎn)精選五篇1
一、漢朝
1、中朝(內朝)：由皇帝親信近臣(侍從、秘書(shū))構成(這些人身份低微，被皇帝破格使用擔任尚書(shū)令、侍中等)，參與國家政治中樞的決策，導致由丞相、御史大夫為首所構成的官僚機構成了“外朝”，被拒于政治決策之外，削弱了相權，加強了君權。
2、刺史制度：漢武帝時(shí)代，全國劃分為十三個(gè)監察區域，稱(chēng)十三州部，每州部設刺史一人，以監察地方政治，加強中央對地方的控制。
二、隋唐
1、三省六部制
☆內容：中央的中書(shū)、門(mén)下和尚書(shū)三省，分別負責起草詔令、審議和執行。尚書(shū)省之下設吏、戶(hù)、禮、兵、刑、工六部。
☆作用：
三省之間相互牽制和監督，相權一分為三，分散了相權，加強了君權。
三省六部有明確的分工和職責，相互合作，提高了中央機構的行政效率。
2、科舉制:隋唐以后，科舉制成為主要的選官制度�？婆e是通過(guò)考試選拔官吏的一種制度。由于采用分科取士的辦法，所以叫做科舉。隋文帝廢除九品中正制，開(kāi)始采用分科考試的方式選拔官吏，隋煬帝時(shí)，政府開(kāi)始設進(jìn)士科，科舉制形成。唐、宋、元各朝繼承并完善了科舉制。
☆評價(jià)科舉制：
進(jìn)步性：a.科舉制度破除了世家大族壟斷官場(chǎng)的情形，保證了專(zhuān)制政府行政人員的來(lái)源，有較高文化素養的士人從政，為行政效率的'提高創(chuàng )造了條件。b.這種制度也促成了普遍持久的讀書(shū)風(fēng)尚，有益于社會(huì )重學(xué)風(fēng)氣的形成。c.以嚴格的考試作為選官方式，從追求公平公正的角度來(lái)看，也有一定的合理性。
局限性：考試的科目及內容，大都不出儒學(xué)經(jīng)義的范圍，特別是明清八股取士，被選拔的多是缺乏進(jìn)取精神和創(chuàng )造意識的人�？婆e制作為具有鮮明中國特色的選官方式，其實(shí)是一種將“天下英雄”誘入掌權者能夠控制的范圍之中的制度。
三、宋朝
1、設立中書(shū)門(mén)下作為行政機構，行使宰相職權，長(cháng)官稱(chēng)“同中書(shū)門(mén)下平章事”;
2、增設“參知政事”，作為副宰相，分割宰相的行政權;
3、設三司使管理財政，分割了宰相財權;
4、設樞密院掌軍政，分割了宰相軍權。
四、元朝
1、中央：設中書(shū)省作為行政機關(guān)，替代三省，直接領(lǐng)六部，行使宰相職權;
2、地方：實(shí)行行省制(行中書(shū)省的簡(jiǎn)稱(chēng))，加強了中央集權，是中國省制的開(kāi)端。
歷史高考必背知識點(diǎn)精選五篇2
1.當今世界經(jīng)濟發(fā)展的趨勢及世界經(jīng)濟關(guān)系格局呈現的特點(diǎn)、趨勢產(chǎn)生的原因和趨勢之間的關(guān)系
(1)趨勢：經(jīng)濟區域集團化和經(jīng)濟全球化。特點(diǎn)：世界經(jīng)濟格局多極化。
(2)主要原因：第三次科技革命，使生產(chǎn)力大大提高。
(3)關(guān)系：
�、偈澜缃�(jīng)濟區域集團化是經(jīng)濟全球化發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物;②經(jīng)濟區域集團化為經(jīng)濟全球化提供了經(jīng)驗和條件，并加強了全球經(jīng)濟的依賴(lài)關(guān)系;③經(jīng)濟區域集團化一定程度上又阻礙了經(jīng)濟全球化;④總之，兩者之間主要是相互促進(jìn)、相互依賴(lài)、并行發(fā)展。
2.歐洲走向聯(lián)合的原因
第一，漸入“黃金時(shí)代”的'歐洲人民從慘痛的歷史教訓與嚴酷現實(shí)中不約而同地得出這樣的結論：為了使歐洲擺脫血腥沖突的威脅，緩和民族仇恨，防止歷史悲劇的重演，必須重新組織歐洲的經(jīng)濟、社會(huì )與政治生活。
第二，二戰后，美國、蘇聯(lián)勢力在歐洲的影響急劇擴大，歐洲各國的政治和經(jīng)濟地位下降，只有聯(lián)合，才能重新樹(shù)立歐洲的新形象。
第三，隨著(zhù)科技和生產(chǎn)的發(fā)展，國際競爭越來(lái)越激烈，而西歐地區國家林立，存在著(zhù)國內市場(chǎng)狹小和生產(chǎn)資源短缺的問(wèn)題，只有走向聯(lián)合，才能做到優(yōu)勢互補，才能有利于各國的共同發(fā)展。
第四，歐洲有著(zhù)共同的文化遺產(chǎn)和心理認同感。
歷史高考必背知識點(diǎn)精選五篇3
一、希臘文明的搖籃
1.地理條件
(1)依托海洋：位于歐、亞、非三大洲環(huán)繞的地中海東部的巴爾干半島，東鄰愛(ài)琴海，多海岸線(xiàn)與天然良港，為希臘提供了通向世界的便利通道。
(2)相對孤立：重疊山巒和海洋阻隔，又把希臘人分割在彼此相對孤立的山谷里海島上。
2.城邦制度：公元前8～前6世紀，希臘出現了兩百多個(gè)小國，史稱(chēng)“城邦”或“城市國家”。城邦面積狹小，人口不多，一般以城市為中心，包括周邊若干村落。小國寡民和獨立自主構成城邦的基本特征。
二、雅典民主政治的確立
1.梭倫改革
�、贂r(shí)間：公元前6世紀初，執政官梭倫推行改革。
�、趦热荩核鶕敭a(chǎn)多寡，把公民分為四個(gè)等級，財產(chǎn)越多者等級越高、權利越大;公民大會(huì )成為權力機關(guān)，各等級公民均可參加;建立四百人議事會(huì )，前三等級公民均可入選;建立公民陪審法庭;廢除債奴制等。
�、圩饔茫焊母飫�(dòng)搖了舊氏族貴族世襲特權，保障了公民的民主權利，為雅典民主政治奠定了基礎。
2.克利斯提尼改革
�、贂r(shí)間：公元前6世紀末，執政官克利斯提尼繼續進(jìn)行改革。
�、趦热荩核⑹畟�(gè)地區部落，以部落為單位舉行選舉;設立五百人議事會(huì )，由各部落輪流執政;每部落各選一名將軍組成十將軍委員會(huì );繼續擴大公民大會(huì )的權力等。
�、圩饔茫哼@次改革基本鏟除了舊氏族貴族的政治特權，公民參政權空前擴大，雅典的民主政治確立起來(lái)。
3.伯利克里改革
�、贂r(shí)間：公元前5世紀，在伯利克里擔任首席將軍期間，雅典民主政治發(fā)展到頂峰，被稱(chēng)為雅典民主的“黃金時(shí)代”。
�、趦热�(雅典民主政治的主要內容)：所有成年男性公民可以擔任幾乎一切官職并參加公民大會(huì );進(jìn)一步擴大五百人議事會(huì )的職能;陪審法庭成為司法與監察機關(guān);法官從各部落30歲以上的男性公民中產(chǎn)生，審理各類(lèi)重要案件，監督公職人員，并參加立法;十將軍委員會(huì )不僅統率軍隊還參與政治;執掌城邦軍政大權的是首席將軍。發(fā)放參政津貼和“觀(guān)劇津貼”。
�、圩饔茫和苿�(dòng)雅典民主政治發(fā)展到頂峰，被稱(chēng)為“黃金時(shí)代”。
三、雅典民主的進(jìn)步性與局限性
1.進(jìn)步性
(1)雅典民主的理論與實(shí)踐，為近現代西方政治制度奠定了最初的基礎。
(2)在眾多文化領(lǐng)域都取得了輝煌成就，產(chǎn)生了許多文化巨匠。民主氛圍創(chuàng )造的`空間，使雅典在精神文化領(lǐng)域取得了輝煌成就。
2.局限性
(1)雅典民主僅限于占城邦人口小部分的男性公民。對婦女、外邦人、廣大奴隸而言無(wú)權享受這種民主。雅典民主只是“成年男性公民當家作主”的政治制度。
(2)雅典民主更是小國寡民的產(chǎn)物。過(guò)于泛濫的直接民主，成為政治腐敗、社會(huì )動(dòng)亂的隱患。狹隘的城邦體制，最終無(wú)法容納政治和經(jīng)濟的迅速發(fā)展。
歷史高考必背知識點(diǎn)精選五篇4
1、古代中國的農業(yè)
了解從刀耕火種到鐵犁牛耕的農業(yè)耕作方式的變革
(1)刀耕火種：原始農業(yè)的主要耕作方法。即人們先用石刀、石斧把樹(shù)木砍倒，曬干后放火焚燒，然后再用石犁翻土播種。這種耕作方式被稱(chēng)為“刀耕火種”或“火耕”。
(2)耜耕：隨著(zhù)松土工具耒耜的出現和普遍使用，標志著(zhù)我國農業(yè)進(jìn)入了“耜耕”或“石器鋤耕”階段。商周時(shí)期，出現了青銅農具。由于青銅比較珍貴，在農業(yè)生產(chǎn)中很少使用。木制的耒耜和石鋤、石犁，仍是人們進(jìn)行農業(yè)生產(chǎn)的重要工具。
(3)鐵犁牛耕：春秋戰國時(shí)期，人們開(kāi)始使用鐵農具和牛耕并將其逐步推廣。漢朝以后，鐵犁牛耕成為中國傳統農業(yè)的主要耕作方式。
理解古代小農經(jīng)濟(自然經(jīng)濟)的基本含義
(1)形成原因(條件)：春秋戰國時(shí)期，鐵農具的出現和牛耕的逐步推廣，提高了社會(huì )生產(chǎn)力。伴隨著(zhù)封建土地私有制的確立，以一家一戶(hù)為單位男耕女織的個(gè)體小農經(jīng)濟逐步形成。
(2)特點(diǎn)：小農經(jīng)濟以家庭為生產(chǎn)、生活單位，農業(yè)和家庭手工業(yè)相結合，生產(chǎn)主要是為滿(mǎn)足自家的基本生活需要和交納賦稅。這種自給自足的自然經(jīng)濟，是中國傳統農業(yè)社會(huì )生產(chǎn)的'基本模式。
(3)作用：小農經(jīng)濟是推動(dòng)精耕細作技術(shù)發(fā)展的主要動(dòng)力;小農經(jīng)濟是封建王朝財政收入的主要來(lái)源，它的興衰關(guān)系到封建經(jīng)濟的繁榮和封建政權的安危。
(4)地位和影響：自給自足的自然經(jīng)濟，始終在中國封建經(jīng)濟中占據主導地位。自然經(jīng)濟的牢固存在，是中國封建社會(huì )發(fā)展緩慢和長(cháng)期延續的重要原因。
2、古代中國的手工業(yè)發(fā)展
了解古代中國在絲織、冶金和制瓷等手工業(yè)部門(mén)取得的主要成就
(1)絲織業(yè)：
我國是世界上最早養蠶繅絲織綢的國家。距今四五千年，我國已養蠶并有了絲織品。商朝時(shí)已有了織機，能織出多種絲織品。西周時(shí)能生產(chǎn)出斜紋提花織物。唐朝絲織技術(shù)高，以輕盈精湛著(zhù)稱(chēng)，還吸收了波斯的織法和圖案風(fēng)格。宋朝絲織品品種繁多，織錦吸收了花鳥(niǎo)畫(huà)中的寫(xiě)實(shí)風(fēng)格，圖案生動(dòng)活潑。明清中央或地方官府設在蘇杭等地的織造局生產(chǎn)的絲織品超過(guò)前代，特別是細密精致的緞，成為清朝絲織品的代表。絲織工具有花樓機。
(2)冶金技術(shù)：
�、僖便~技術(shù)：原始社會(huì )晚期，中國人就掌握了冶銅技術(shù)。商周時(shí)代，青銅鑄造進(jìn)入繁榮時(shí)期，代表作有商朝的司母戊鼎、四羊方尊、三星堆青銅禮器等。
�、谝辫F技術(shù)：西周晚期，中國已有鐵器。東漢杜詩(shī)發(fā)明的水力鼓風(fēng)冶鐵工具，南北朝的灌鋼法等，使中國在鋼鐵冶煉技術(shù)和產(chǎn)量，在16世紀以前一直世界。
(3)制瓷業(yè)：
中國是瓷器的故鄉。商朝時(shí)已燒制出原始瓷器。東漢燒出成熟的青瓷，北朝燒出成熟的白瓷。至唐朝，已形成南青北白兩大制瓷系統。宋代制瓷技藝大放異彩，瓷窯遍布全國各地，并出現了五大名窯。明清時(shí)期瓷器種類(lèi)豐富，青花瓷、彩瓷、琺瑯彩爭奇斗艷。江西景德鎮是的瓷都。
3、古代中國的商業(yè)發(fā)展
了解“市”的形成與發(fā)展
(1)“市”的形成：宋朝以前，縣治以上的城市，一般都在特定的位置設市，用于貨物聚集和商品交易。市四周有圍墻，與民居嚴格分開(kāi)。官府設市令或市長(cháng)，對市場(chǎng)交易進(jìn)行嚴格的管理，按時(shí)開(kāi)市、閉市，閉市后不許交易。
(2)“市”的發(fā)展：宋朝時(shí)，城市中坊和市的界限被打破，市分散在城中，城郊和鄉村的“草市”也更加普遍。舊時(shí)日中為市的經(jīng)營(yíng)時(shí)間限制也被打破，早市、夜市晝夜相接，交易活動(dòng)也不再受官府的直接監管。漢口鎮、佛山鎮、景德鎮、朱仙鎮是宋代最的四大商業(yè)名鎮。
知道主要的商業(yè)城市和商幫
商業(yè)城市：古代的長(cháng)安、洛陽(yáng)、開(kāi)封、臨安、大都等大城市，既是不同時(shí)期的政治中心、軍事重鎮，也是的商業(yè)中心。南方經(jīng)濟的發(fā)展，使揚州、成都等一批南方城市成為當時(shí)最繁榮的大都會(huì )。
商幫：明清時(shí)期，一些地方還出現了地域性的商人群體，叫做“商幫”，其中，人數最多、實(shí)力的是徽商和晉商。
理解“重農抑商”和“海禁”政策的基本含義及其影響
“重農抑商”政策：
(1)提出：戰國時(shí)期，商鞅在秦國實(shí)行變法時(shí)，首倡“重農抑商”政策。
(2)基本含義：國家要鼓勵男耕女織的農業(yè)生產(chǎn)，限制工商業(yè)的發(fā)展。
(3)目的：保護農業(yè)生產(chǎn)和小農經(jīng)濟，以確保賦役征派和地租征收，鞏固封建統治。
(4)影響：對于保護小農經(jīng)濟、鞏固封建制度、維護國家統一，起了很大作用，但也抑制了工商業(yè)的發(fā)展。
歷史高考必背知識點(diǎn)精選五篇5
第二次工業(yè)革命與第一次工業(yè)革命的異同點(diǎn)：
1、相同點(diǎn)：
(1)兩次科技革命都受到本國政府的重視，都促進(jìn)了生產(chǎn)力發(fā)展;
(2)都引起社會(huì )關(guān)系的巨變。第一次科技革命導致兩大對立階級資產(chǎn)階級和無(wú)產(chǎn)階級的出現;第二次科技革命導致壟斷資本主義的形成，國家機構開(kāi)始和壟斷組織結合;
(3)都對世界格局發(fā)生巨大影響。第一次科技革命，形成了東方從屬于西方的局面;第二次科技革命，形成世界資本主義的殖民體系;
(4)從經(jīng)濟上看，都加速了資本主義世界經(jīng)濟的`發(fā)展。
2、不同點(diǎn)：
(1)第一次科技革命的發(fā)起者主要是勞動(dòng)者，他們憑借經(jīng)驗或技能取得許多成果，這些發(fā)明成果都是生產(chǎn)經(jīng)驗的總結;第二次科技革命的發(fā)起者多是科學(xué)家和工程師，各種發(fā)明無(wú)一不是在精確的自然科學(xué)研究成果的基礎上取得的。
(2)第一次科技革命開(kāi)始于英國，約半個(gè)世紀后才在各國真正展開(kāi);第二次科技革命則是多源的。
(3)第一次科技革命以輕工業(yè)為突破口;第二次科技革命以重工業(yè)為突破口。
【歷史高考必背知識點(diǎn)】相關(guān)文章：
高考歷史必背知識點(diǎn)總結12-06
生物高考必背知識點(diǎn)05-24
高三歷史必背知識點(diǎn)04-16
生物高考必背知識點(diǎn)11篇06-05
生物高考必背知識點(diǎn)(11篇)06-05
生物高考必背知識點(diǎn)12篇06-09
生物高考必背知識點(diǎn)(12篇)06-09
生物高考必背知識點(diǎn)通用12篇06-10