大班藝術(shù)活動(dòng)《點(diǎn)花歌》

時(shí)間:2022-03-31 00:27:57 藝術(shù) 我要投稿
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大班藝術(shù)活動(dòng)《點(diǎn)花歌》

  活動(dòng)目標:

大班藝術(shù)活動(dòng)《點(diǎn)花歌》

  1.能積極根據游戲情境創(chuàng )編出種花人和害蟲(chóng)的動(dòng)作,愉快的進(jìn)行游戲。

  2.借助顏色標記,學(xué)會(huì )用多種方式結伴游戲。

  3.體驗同伴間合作游戲的快樂(lè )。

  活動(dòng)準備:

  顏色標記人手一份

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、復習歌曲《點(diǎn)花歌》

  1.師彈前奏,請幼兒說(shuō)出歌曲的名字。

  2.幼兒集體演唱歌曲。

  3.幼兒拍手邊演唱歌曲。

  4.幼兒兩兩相對,邊唱邊做動(dòng)作。

  二、教師講述游戲情節,引導幼兒創(chuàng )編動(dòng)作。

  1.師:“農民伯伯在第一次播種時(shí)發(fā)生了一件事情,你們想知道是什么嗎?”

  農民伯伯開(kāi)始第一次播種了,1、2、3、4,突然發(fā)現旁邊長(cháng)出了小綠芽缺了一塊,這是怎么回事?原來(lái),是一只大青蟲(chóng)把小綠芽的葉子吃掉了。于是,農民伯伯抓起害蟲(chóng)的觸角,把它扔了出去,高興地拍手笑了。接著(zhù),他又開(kāi)始播種了,1、2、3、4,又發(fā)現了一只大青蟲(chóng),他立刻抓住大青蟲(chóng)的觸角,把它扔了出去,開(kāi)心的拍手笑了。

  2.師引導幼兒創(chuàng )編動(dòng)作,合作游戲。

  A.創(chuàng )編農民伯伯的動(dòng)作

 。1)農民伯伯播了幾次種?

 。2)怎么播種的,誰(shuí)來(lái)做一做這個(gè)動(dòng)作?每次播了幾顆種子?

  我們一起來(lái)學(xué)一學(xué)(配樂(lè ))

 。3)后來(lái)發(fā)現了什么?他怎么做的?抓住了青蟲(chóng)的什么地方?

 。4)捉到了青蟲(chóng),農民伯伯的心情怎么樣?他是怎么表現開(kāi)心的?

  我們一起來(lái)學(xué)學(xué)農民伯伯的動(dòng)作。(配樂(lè ))

 。5)教師帶著(zhù)幼兒合著(zhù)音樂(lè )一起表演。

  B.創(chuàng )編害蟲(chóng)的動(dòng)作

 。1)農民伯伯播種的時(shí)候大青蟲(chóng)在做什么?

  它是怎么吃葉子的?

  我們一起來(lái)學(xué)學(xué)大青蟲(chóng)吃葉子的樣子。(配樂(lè ))

 。2)農民伯伯抓住青蟲(chóng)的時(shí)候,它是怎樣的心情?它會(huì )在哪里快活的吃葉子嗎?它吃葉子是什么樣子的呢?

  這時(shí)候農民伯伯抓住了它的什么?

  觸角長(cháng)在哪里呢?誰(shuí)來(lái)做一下觸角是什么樣子的?

  我們一起來(lái)學(xué)學(xué)大青蟲(chóng)害怕的樣子。(配樂(lè ))

 。3)教師帶著(zhù)幼兒合著(zhù)音樂(lè )一起表演大青蟲(chóng)的動(dòng)作。

  C.師幼共同合作游戲。請一名幼兒扮演大青蟲(chóng)。

  D.請大家找身邊的同伴兩兩合作游戲。

  E.請大家站在田地里完整的跟著(zhù)音樂(lè )兩兩結伴玩游戲。2次。

  3.根據顏色標記進(jìn)行角色的交換,完整的游戲。

 。1)根據游戲標記進(jìn)行角色劃分。紅色為農民,綠色為害蟲(chóng)。

  師:“現在我們一起到農民伯伯的種植園地去捉害蟲(chóng)吧。清幽綠色標記的害蟲(chóng)圍成一個(gè)大圓,紅色標記的農民找一只害蟲(chóng)面對面站好,我們一起跟著(zhù)音樂(lè )完整的游戲!

  4.結束部分

  師:“我們一起到外面去找害蟲(chóng)吧!”

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