大班藝術(shù)活動(dòng)《盤(pán)子藝術(shù)》

大班藝術(shù)活動(dòng)《盤(pán)子藝術(shù)》

　　活動(dòng)目標：

　　1.欣賞瓷盤(pán)的造型和色彩特點(diǎn)，感知瓷盤(pán)的色彩美和圖案的美。

　　2.嘗試用有規律的表現手法裝飾純色瓷盤(pán)，能和諧搭配顏色。

　　3.樂(lè )意參加彩繪活動(dòng)，感受自主創(chuàng )作的樂(lè )趣。

　　活動(dòng)準備：

　　1.布置“盤(pán)子藝術(shù)展覽會(huì )”。

　　2.欣賞用ppt

　　3.（繪畫(huà)板、勾線(xiàn)筆、白紙一張人手一個(gè)）丙烯顏料、排筆、純色瓷盤(pán)幼兒人手一個(gè)、桌布、抹布、護衣。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、參觀(guān)盤(pán)子展覽會(huì )，欣賞各種各樣的盤(pán)子裝飾。

　　1.提出欣賞要求，幼兒安靜欣賞，初步感知瓷盤(pán)的裝飾特點(diǎn)。

　　師：幼兒園里的老師們開(kāi)了個(gè)盤(pán)子展覽會(huì )，他們想邀請你們去參加，你們想去看看嗎？

　�。�1）要求：安靜欣賞，用眼睛仔細觀(guān)察盤(pán)子的裝飾，找出一個(gè)自己最喜歡的盤(pán)子，并簡(jiǎn)單的記錄下來(lái)。（讓孩子觀(guān)察的目的性更強，學(xué)習用記錄的方式對應）

　�。�2）請幼兒說(shuō)一說(shuō)自己喜歡的盤(pán)子？盤(pán)子的裝飾是怎樣的？

　�。�3）幼幼互動(dòng)：鼓勵幼兒和同伴說(shuō)說(shuō)自己喜歡的盤(pán)子的裝飾。

　　2.教師小結：剛剛小朋友們欣賞了老師們設計的盤(pán)子，每位小朋友都向大家介紹了自己喜歡的盤(pán)子的裝飾。

　　二、欣賞ppt，進(jìn)一步欣賞盤(pán)子的裝飾美。

　　1.出示ppt引導幼兒觀(guān)察盤(pán)子的裝飾。

　�。�1）師：今天老師給小朋友帶來(lái)了一些設計師們設計的盤(pán)子，請小朋友用眼睛仔細看一看他們都用了什么方法把盤(pán)子裝飾的這么漂亮。如果你發(fā)現了可以說(shuō)給大家聽(tīng)聽(tīng)。

　�。�2）幼兒說(shuō)一說(shuō)自己的發(fā)現，完整的講述盤(pán)子的裝飾。

　　2.有序欣賞ppt，引導幼兒從造型、色彩、圖案等方面欣賞。

　　教師跟隨幼兒，引導幼兒欣賞顏色規律排序的方法裝飾盤(pán)子、圖形和顏色規律排序的方法、各種圖案的搭配方法、對稱(chēng)等方法。

　　3.小結

　　這些設計師們有的用圖形和顏色有規律的裝飾了盤(pán)子的邊緣、有的用漂亮的圖案裝飾了盤(pán)子的中心和邊緣、有的用顏色有規律的裝飾了盤(pán)子的整個(gè)盤(pán)面、有的還用了各種圖案進(jìn)行了裝飾、真是太漂亮了。

　　三、以參與設計的身份鼓勵幼兒大膽想象，大膽表達。

　　1.師：小朋友們，你們想不想做個(gè)盤(pán)子設計師來(lái)設計一個(gè)更漂亮的盤(pán)子給大家看看？

　　2.出示白色盤(pán)子請幼兒思考，想一想自己用什么方法來(lái)裝飾自己的盤(pán)子，請個(gè)別幼兒說(shuō)說(shuō)自己的設計方案。

　　四、幼兒大膽設計、裝飾盤(pán)子。

　　幼兒創(chuàng )作，教師觀(guān)察了解孩子的裝飾方法，進(jìn)行記錄和指導。

　　五、幼兒展示自己設計的盤(pán)子，分享和交流。

　　1.先畫(huà)好的幼兒將創(chuàng )作好的盤(pán)子放在展示架上，向同伴介紹自己的設計和想法。

　　2.集體分享交流：請幼兒大膽地完整地說(shuō)一說(shuō)自己運用了什么方法裝飾了盤(pán)子，大家給予肯定，讓幼兒體驗成功的喜悅。不但裝飾的美而且說(shuō)的也很好。

　　3.小結：今天我們的小設計師們真的是太棒了，每個(gè)人都用了一種方法設計了自己的盤(pán)子，回去以后我們還可以到我們的美工區去嘗試用更多的方法設計盤(pán)子，設計出好多好多的漂亮的盤(pán)子給更多的人欣賞好不好？

　　延伸活動(dòng)：

　　1.美工區：設計各種各樣的盤(pán)子。

　　2.和角色去聯(lián)動(dòng)起來(lái)：超市可開(kāi)辟盤(pán)子的專(zhuān)賣(mài)區等或開(kāi)設手繪盤(pán)子專(zhuān)賣(mài)店等。

　　區一實(shí)幼月桂園畢京艷大班彩繪活動(dòng)盤(pán)子藝術(shù)PPT.pptx.ppt