繪畫(huà)藝術(shù)作文三篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的繪畫(huà)藝術(shù)作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
繪畫(huà)藝術(shù)作文 篇1
以前,我似乎很少聽(tīng)聞這個(gè)詞,那時(shí)候,僅僅懂得粗略的一點(diǎn)繪畫(huà)。所謂的繪畫(huà),只不過(guò)是被我定義為簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的輪廓勾勒罷了,總以為那小張的的簡(jiǎn)筆畫(huà)就是最漂亮、最生動(dòng)的了?傄詾槟俏宀术r艷的世界會(huì )讓我流連忘返,但現在,我才意識到,我真的錯了。
原來(lái)畫(huà)畫(huà)不需要那么一筆就可以畫(huà)出最美的輪廓,原來(lái)沒(méi)有那五彩鮮艷的顏色也依舊可以畫(huà)出最生動(dòng)的畫(huà)。素描就是這樣,僅僅只需要一支鉛筆,一張紙,一個(gè)橡皮擦和一雙善于觀(guān)察的眼睛。
素描要求首先對一個(gè)物體進(jìn)校定位,依照橫斜的線(xiàn)條畫(huà)出基本輪廓,最后便是一個(gè)圖案的平面圖。這大概就是素描入門(mén)吧,這使我有了很大的信心,也是我第一次感覺(jué)到離成功這么接近,但,一切都只是開(kāi)始。
后來(lái),老師讓我們漸漸嘗試給物體畫(huà)上明暗面,要求我們仔細觀(guān)察光線(xiàn)的方向。但我依舊是老樣子,只得先著(zhù)急地畫(huà)了個(gè)輪廓,對于我這種第一次接觸素描的'人,簡(jiǎn)直就像把七年級的學(xué)生拉來(lái)考物理一般,根本不知道該如何下手。我只還呆呆地坐在那兒,板著(zhù)個(gè)臉,心里很是不暢快。老師走了過(guò)來(lái),看了一下那毫無(wú)起色的畫(huà),遍詢(xún)問(wèn)道:“怎么了?”見(jiàn)老師來(lái)了,我像抓住了根救命稻草一般,趕忙將我的疑惑說(shuō)了出來(lái)。但老師卻說(shuō)出了這樣一番話(huà):“這畫(huà)畫(huà)成什么樣子還要看你自己,你看見(jiàn)是什么樣子,就是什么樣子。每個(gè)人所看見(jiàn)的事物都不同,因為他們站在不同的角度,思考不同的問(wèn)題,所以,還是要你自己把握!甭(tīng)了這話(huà),我好像突然明白了什么,于是,我再次將注意力集中在物體上,仔仔細細地觀(guān)察,最后,是一個(gè)令人滿(mǎn)意的結果。
是啊,每個(gè)人所處的地位、世界都是與其他人不同的。但如果你永遠只處在這個(gè)角度來(lái)看待事物的話(huà),是不會(huì )有收獲的。我們都要學(xué)會(huì )換角度看問(wèn)題。
原來(lái),素描不僅是繪畫(huà)里的一門(mén)藝術(shù),也是人生的一門(mén)藝術(shù)。
繪畫(huà)藝術(shù)作文 篇2
我從七歲開(kāi)始就在美術(shù)課上學(xué)習繪畫(huà),到現在我堅持了四年,F在,繪畫(huà)已經(jīng)成為我學(xué)習和生活中不可分割的一部分。從油畫(huà)、油水分離畫(huà)、線(xiàn)描、黑白畫(huà)、紙版畫(huà)、水粉畫(huà)、素描、靜物畫(huà)到我所學(xué)的國畫(huà),我非常喜歡。在學(xué)習繪畫(huà)的過(guò)程中有許多有趣的事情。
有一次,老師教我們水墨——荷塘月色。老師給了我們每人一張宣紙,然后帶領(lǐng)我們一起畫(huà)這幅畫(huà)。首先,老師把毛筆上的水扔掉,用一些草綠色把它染上顏色,然后用筆尖上的墨水把它染上顏色,慢慢地在宣紙上畫(huà)荷葉:“畫(huà)荷葉時(shí),用筆慢慢地沏!崩蠋熢谛埳袭(huà)了一支筆,幾乎在瞬間,墨水慢慢地散開(kāi)了。學(xué)生們也拿起筆,像老師一樣畫(huà)了起來(lái)。像老師一樣,我先把草染成綠色,然后涂上一些墨水。哦,天哪!偶然地,我實(shí)際上把所有的墨水都放在了鋼筆上。為了不讓老師批評我,我很快又用毛筆蘸了草綠色顏料,最后變回綠色,然后繼續寫(xiě)。!發(fā)生什么事了?草綠色的瞬間被黑色的墨水占據了!我瘋了!仍然有兩片荷葉沒(méi)有畫(huà)出來(lái)。如果我的油漆被毀壞了,我該怎么辦?過(guò)來(lái)!我們就這樣畫(huà)吧。如果老師想罵我,就罵我,!我的手!天哪!因為我把刷子拿得太遠,我的手被“感染”,汗水從臉上滑落。我正忙著(zhù)用手擦掉它!敖枘?我的墨水不見(jiàn)了,”我抬起頭,原來(lái)是我面前的一個(gè)同學(xué)!班拧蔽疫沒(méi)來(lái)得及說(shuō)話(huà),他率先說(shuō)道:“!你在做什么?為什么你的臉這么漂亮?”“啊,怎么會(huì )?”我跑到鏡子前看了看,但我也嚇了一跳:我的左臉是黑色的,我的右臉是綠色的,我的`鼻子是綠色的,我的嘴是黑色的。許多學(xué)生來(lái)看熱鬧,緊緊地圍著(zhù)我,發(fā)出陣陣笑聲。最后,我也笑了。老師也不例外,笑得像個(gè)孩子。
繪畫(huà)已經(jīng)成為我的愛(ài)好之一。當我開(kāi)心的時(shí)候,我會(huì )想到畫(huà)畫(huà)。當我累的時(shí)候,我會(huì )畫(huà)畫(huà)。當我無(wú)聊的時(shí)候,畫(huà)畫(huà)會(huì )讓我忘記煩惱。當我遇到語(yǔ)言上的困難時(shí),我會(huì )拿起畫(huà)筆。繪畫(huà)帶給我放松、快樂(lè )、滿(mǎn)足和智慧。
你可能還會(huì )喜歡:美麗的藝術(shù)品,我喜歡的繪畫(huà)藝術(shù)和生活。
繪畫(huà)藝術(shù)作文 篇3
我一直都渴望成為一個(gè)藝術(shù)家,看到別人寫(xiě)出蒼勁有力的的毛筆字,心想我要是能寫(xiě)成那樣就好了,這樣我就可以在同學(xué)面前炫耀一下?吹接腥擞卯(huà)筆刷刷幾下,一只栩栩如生的小動(dòng)物就躍然紙上。每每看到這些,我那個(gè)羨慕嫉妒恨很難用文字來(lái)形容?上业膶W(xué)習壓力山大,哪有時(shí)間去研究這些東西。有一天我突發(fā)奇想,想到神筆馬良自學(xué)都能成才,我不能試一下嘛,說(shuō)不定我會(huì )一鳴驚人呢!
對說(shuō)干就干,首先我要畫(huà)一只老虎。我找來(lái)了臘彩筆和一張白紙,像模像樣的`作起畫(huà)來(lái)。等我下筆的時(shí)候我犯了難。老虎雖然在電視上見(jiàn)過(guò),可具體長(cháng)什么樣子還真不知道。我問(wèn)爸爸怎么才能畫(huà)出一只老虎來(lái)?他說(shuō):這可真有點(diǎn)難,不過(guò)咱們家有只小花貓,你照著(zhù)它畫(huà),然后在腦門(mén)子上添個(gè)“王”字不就成了一只虎了嗎?我一想也對,俗話(huà)說(shuō)照貓畫(huà)虎,雖然說(shuō)貓不是虎,可它們都是貓科動(dòng)物,除了毛色不一樣,個(gè)頭小了點(diǎn),其它還真有點(diǎn)像。對說(shuō)干就干,于是我對著(zhù)我們家的那頭貓像模像樣的畫(huà)了起來(lái)。
等我畫(huà)好了交給媽媽看。媽媽一看笑得前仰后合。我問(wèn)她,我畫(huà)的那點(diǎn)不對。爸爸拿過(guò)來(lái)我的畫(huà)看了看說(shuō):“與其說(shuō)你畫(huà)的是老虎,倒不如說(shuō)你畫(huà)了只老鼠!
通過(guò)這件事我深深的體會(huì )到:藝術(shù)不是憑空想象的,它來(lái)源于生活。通過(guò)我這次的“照貓畫(huà)虎”我深刻的體會(huì )到藝術(shù)來(lái)源于生活,同時(shí)藝術(shù)來(lái)自于勤奮與努力。沒(méi)見(jiàn)過(guò)老虎的人要想畫(huà)只老虎是不可能的,天天見(jiàn)老虎的人如果不研究怎么去畫(huà)也不會(huì )畫(huà)出老虎的。
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