《生于憂(yōu)患死于安樂(lè )》的讀后感

時(shí)間:2022-09-11 13:49:44 讀后感 我要投稿

《生于憂(yōu)患死于安樂(lè )》的讀后感(精選7篇)

  當品味完一本著(zhù)作后,你有什么體會(huì )呢?為此需要認真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么你會(huì )寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編為大家整理的《生于憂(yōu)患死于安樂(lè )》的讀后感(精選7篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《生于憂(yōu)患死于安樂(lè )》的讀后感(精選7篇)

  《生于憂(yōu)患死于安樂(lè )》的讀后感1

  老師經(jīng)常給我們講《孟子》里的一句話(huà):故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。這番話(huà)說(shuō)的是:承擔重任的人,之所以受盡苦難,是天授之以重任之前,先要磨練他的意志和身心,借以提高他的競爭能力。

  做一個(gè)人,一個(gè)發(fā)奮圖強,頑強拼搏,意志堅定,勇往直前的人,必須要用憂(yōu)患做為一切成就的先決條件。講得一點(diǎn)也不錯,堅強的人是在憂(yōu)患中成長(cháng)的。巴爾扎克曾說(shuō)過(guò):不幸,是天才的進(jìn)步階梯,信徒的洗禮水,能人的無(wú)價(jià)之寶,弱者的無(wú)底深淵我們要把不幸,災難當作我們成功的又一塊基石,不被它打到,反而利用它來(lái)與成功拉近距離。

  我不知是在哪,曾看過(guò)一個(gè)故事,名字叫《鹿和狼的故事》,講的是20世紀初葉,美國總統西奧多?羅斯福為了讓凱巴伯森林里的鹿得到有效的保護,大量的捕殺鹿的兇殘敵人狼。經(jīng)過(guò)25年的'殘忍捕殺,有先后六千多的狼被殺害。然而,羅斯福萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,在他的極度保護下,鹿群是有一段時(shí)間大量增加,但不久,鹿群的數量開(kāi)始急劇下降,鹿群的總量由十萬(wàn)只銳減到四萬(wàn)只。很快,整個(gè)凱巴伯森林中只剩下八千只病鹿在茍延殘喘。這個(gè)故事中,鹿為什么在過(guò)度保護下,數量變得更加少呢?在我看來(lái),正是因為給它們的過(guò)度保護使他們缺少了憂(yōu)患,只顧自由自在的生活。原來(lái)有狼追鹿,鹿就會(huì )奔跑,現在,狼沒(méi)有了,鹿的體質(zhì)也必然下降,直至死亡?梢(jiàn),憂(yōu)患的作用不僅對人,對社會(huì ),對整個(gè)自然界也是有極大好處的。

  因此,我們心中要有憂(yōu)患做支撐,在心中時(shí)時(shí)為國家著(zhù)想,這樣,我們才會(huì )免于被社會(huì )淘汰!

  請大家勿忘生于憂(yōu)患,死于安樂(lè )!

  《生于憂(yōu)患死于安樂(lè )》的讀后感2

  《生于憂(yōu)患,死于安樂(lè )》中孟子所列舉的人物:舜,傅說(shuō),膠鬲,管夷吾,等等為自己的時(shí)代作出貢獻的人們無(wú)疑都接受過(guò)生活,精神上的考驗。我想“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”對世間萬(wàn)物而言,是個(gè)永恒不變的定律。

  每個(gè)人一生總會(huì )遇到一些困難和阻力,不同的是每個(gè)人都要用自己的方式去面對,有人選擇應難而上,有人選擇知難而退!

  正如我們偉大領(lǐng)袖毛主席,他不是也沒(méi)有生在帝王之家嗎?湖南韶山,不也是很貧窮落后的地方嗎?但他卻不肯承認現實(shí),一步一步地向上發(fā)展不也成為我們的偉大領(lǐng)袖嗎!

  遇到困難,其實(shí)就是驚動(dòng)人的心,堅強人的性格,增加自己所不俱備的才能。因為,只有不斷的遇到困難,才能讓自己更完美。困難中包含了許多經(jīng)驗,這些經(jīng)驗會(huì )讓自己更成熟,更明白如何去面對種種困難。

  這種能給予人力量的困難,不僅僅存在于生活中,在學(xué)習上也是如此。往往學(xué)習上覺(jué)察不出難題的人,表面上看似乎學(xué)得還可以,但其實(shí)他所接觸的都是些平平淡淡的知識,而且他的潛力也被埋藏的很深,難以挖掘。這樣的.學(xué)習沒(méi)有太多收獲,但是,如果學(xué)習常常遇到需要思考的題,并且自己努力思考解決的,他會(huì )收獲很多意外的知識,這才是真正的學(xué)習,只有經(jīng)常從困難中找到自己的不足之處,才能把知識撐握的更牢固,更扎實(shí)。

  無(wú)論是生活還是學(xué)習,銘記孟子的教誨,沒(méi)有磨難,就不會(huì )有成就。即使有了成就,也不能得意忘形,驕傲自滿(mǎn),沉溺于表面的美好上,要不斷的礪練自己,才能讓已有的成為永恒,并使自己收獲更多的果實(shí)。

  《生于憂(yōu)患死于安樂(lè )》的讀后感3

  “故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能!边@句千古流傳的佳話(huà)出于這篇文章,就是出于孟子之手。這句話(huà)的意思是說(shuō):“要想成大事,擔大任,就要先學(xué)會(huì )吃苦,經(jīng)受痛苦的磨煉。相反,如果你富貴了,也要有憂(yōu)患意識。居安思危是人類(lèi)擔大任的不二法門(mén)呀!

  唐玄宗李隆基為奪武后之權,長(cháng)期在憂(yōu)患中集結力量,讓自我更加強大,最終打敗武后,奪取政權,成為一位優(yōu)秀的'皇帝。之所以他會(huì )成功,就是因為他居安思危,有憂(yōu)患意識,才能一步步走向成功,成為一名家喻戶(hù)曉的皇帝!本影菜嘉,思則有備,有備無(wú)患!皟H有存在憂(yōu)患意識,才能臨危不懼。

  開(kāi)辟農民起義道路的領(lǐng)導者陳勝是個(gè)很有才略的人,他具有優(yōu)秀的領(lǐng)導才能和組織本事,但正是因為他成功了,他富裕了,他就很享受此刻的榮華富貴,根本沒(méi)憂(yōu)患意識。結果秦朝的軍隊主動(dòng)出擊,陳勝豪無(wú)防備,就因兵敗而失敗了。俗話(huà)說(shuō):”人無(wú)遠慮,必有近憂(yōu)!瓣悇俨](méi)有憂(yōu)患意識,也沒(méi)有看到近憂(yōu),所以他失敗了。

  劉秀早年漂泊流浪,歷盡辛苦,苦心詣志,最終推翻王莾政權,建立東漢。他在貧苦中早已鍛煉了心志,正是因為他”居!,所以他更能”思!。

  俗話(huà)說(shuō):”天有測風(fēng)云,人有旦夕禍福!罢l(shuí)也不明白將來(lái)會(huì )發(fā)生什么,僅有處處存在憂(yōu)患意識,防范于未然,才能有備無(wú)患,最終走向成功。憂(yōu)患意識在我們學(xué)習生活中也是很重要的,只要把憂(yōu)患意識時(shí)刻記在心里,你必須能夠永攀學(xué)習高峰。

  《生于憂(yōu)患死于安樂(lè )》的讀后感4

  讀到《生于憂(yōu)患,死于安樂(lè )》這篇文章,其中“若天降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行弗知己其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能”讓我很受感動(dòng)。其實(shí)人生就是這樣,一個(gè)人要想成就大業(yè),必須先讓自己經(jīng)受挫折,接受磨難,使自己增長(cháng)才干,才能戰勝困難,到達成功。所以挫折是人獲了成功的重要條件。

  穿越歷史的長(cháng)廊,有多少偉人在挫折的歷練下登上閃耀的巔峰。公元前99年,司馬遷正潛心寫(xiě)作《史記》時(shí),卻因為替李陵辨護,遭到漢武帝慘無(wú)人道的腐刑。這對他來(lái)說(shuō)不能不是一次極大的人生摧殘和恥辱。在逆境中他想到了死,但更多的是想到不能輕生,因為他的宏愿還未實(shí)現,偉業(yè)還未完成,他從先人在逆境中奮起而有所作為的事跡中得到啟發(fā),在獄中,忍辱負重,磨礪心志;出獄后,勤奮耕耘,終于寫(xiě)了《史記》。挫折對有的人來(lái)說(shuō)是一筆財富,《周易》是周文王在坐牢時(shí)寫(xiě)的,《春秋》是孔子在仕途上失意后作的,屈原被流放時(shí)寫(xiě)了《離騷》,但他們都成了偉人。偉人之所以被稱(chēng)為偉人,正因為他們有著(zhù)“千磨萬(wàn)擊還堅韌,任爾東南西北風(fēng)”的精神,經(jīng)過(guò)挫折,他們變得堅強,經(jīng)過(guò)挫折,他們變得沉著(zhù),經(jīng)過(guò)挫折,他們創(chuàng )造了歷史的輝煌。

  而有些人,他們有著(zhù)非常好的先天條件,但他們并沒(méi)有因此輝煌,這是為什么呢?因人他們缺少挫折。例如:三國時(shí)的劉備可算是一代英豪,一生東征南討,從織席為生到蜀漢稱(chēng)帝,可他兒子劉裨卻是個(gè)昏庸的.無(wú)能之輩,連諸葛亮這樣的能人都扶不起來(lái)。北宋名臣寇準,他的子孫依靠祖上的功德,不能自立,家道敗落,淪為庶民。正因為他們從小就擁有良好的先天條件,沒(méi)有經(jīng)歷磨難,沒(méi)有才干,才使自己沉淪?梢(jiàn)磨煉對人多么重要!

  一個(gè)人要想有成就,就必須接受磨煉,暫時(shí)的順利將會(huì )是人生路上最大的潛在障礙。

  《生于憂(yōu)患死于安樂(lè )》的讀后感5

  生于憂(yōu)患,死于安樂(lè )有這樣一個(gè)有趣而另人深思的實(shí)驗,把一只青蛙冷不防扔進(jìn)滾燙的油鍋里,青蛙能出人意料地一躍而出,逃離陷境。然后又把同一只青蛙放在逐漸加熱的水鍋里,這次它感到舒服愜意,以致意識到危險來(lái)臨時(shí)卻欲躍乏力,最終葬身鍋底。由這個(gè)實(shí)驗我們可以看出,青蛙對眼前的危險反映敏感,對還沒(méi)有到來(lái)的危險反映遲鈍。由此我想到了人,其實(shí)人在這方面也是如此,正如孟子所說(shuō)的:“生于憂(yōu)患,死于安樂(lè )!比松猛局,逆境催人警醒,激人奮進(jìn),而安逸優(yōu)越的環(huán)境卻消磨人的意志,使人耽于安樂(lè ),盡享舒適,常常一事無(wú)成。

  有的人甚至在安逸之時(shí)沉溺酒色,自我毀滅。這于青蛙臨難時(shí)的奮起一躍和溫水中的臥以待斃是何其相似!吧趹n(yōu)患”是千古不變的名言,春秋時(shí)越王勾踐臥薪嘗膽的故事是它最好的注冊。那時(shí),勾踐屈服求和,卑身事吳,臥薪嘗膽,又經(jīng)“十年生聚,十年數訓”,終于轉弱為強,起兵滅掉吳國,成為一代霸主,勾踐何能得以復國?這是亡國之辱的憂(yōu)患使他發(fā)憤、催他奮起的結果。這說(shuō)明,當困難重重、欲退無(wú)路時(shí),人們常常能顯出非凡的毅力,發(fā)揮出意想不到的潛能,拼死殺出重圍,開(kāi)拓出一條生路。但是,有了生路,有了安逸,人們卻往往不能很好地把握,而“死于安樂(lè )”。這方面的.例子莫過(guò)于闖王了。1644年春,闖王攻入北京,以為天下以定,大功告成。那些農民出身的新官僚把起義時(shí)打天下的叱咤風(fēng)云的氣魄喪失殆盡,只圖在北京城中享受安樂(lè ),“日日過(guò)年”,牛金星想當太平宰相,諸將想營(yíng)造府第。當清兵入關(guān),明朝武裝卷土重來(lái)時(shí),起義軍卻一敗不可收拾。這令我想起歐陽(yáng)修說(shuō)的“憂(yōu)勞可以興國,逸豫可以亡身”這句話(huà)老。

  險情環(huán)生時(shí)人們能睜大眼睛去拼搏,因此化險為夷;安逸享樂(lè )中卻意志消退,銳氣全無(wú),結果一敗涂地。

  《生于憂(yōu)患死于安樂(lè )》的讀后感6

  “故天將大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾其所不能!薄}記

  人只有經(jīng)受挫折,不順利的干擾和阻礙才會(huì )使他從實(shí)踐中增加自己所缺少的能力的毅力。人的一生正因不是一帆風(fēng)順的,所以經(jīng)歷住了磨難考驗的人才會(huì )出眾被著(zhù)為人才,也才是有用的人,才能接受重大責任。在失敗時(shí),不以失敗而頹廢,不因惱怒而一跌不振,不因為才不如人而心有嫉妒所以憤恨。我們要經(jīng)常檢討自己的所作所為。成功之母不是失敗,而是失敗后的自我檢討,只有此才會(huì )有所一番作為。

  一個(gè)國家如果沒(méi)有憂(yōu)患,沉于安居樂(lè )業(yè)的事局中,不振奮軍隊,不讓國家發(fā)展,止步不前,最終敗得一踏涂地。不前進(jìn),不后退,原地踏步,最終換來(lái)的不是長(cháng)久的國泰民安,而是敵侵略城池時(shí)的血流成河,勝劵他握。所以一個(gè)國家的`不進(jìn)步對于他國來(lái)說(shuō)你就是腐朽得不可一世。別人在不停的前進(jìn),不住的發(fā)展強大。我們因為缺少了戰備能力,國家沒(méi)有軍威,沒(méi)有科技發(fā)展,談什么富可敵國讓國生存長(cháng)久。生于憂(yōu)患,而死于安樂(lè )。

  在物質(zhì)生活日益豐富的今天,我們溫飽不成問(wèn)題,物質(zhì)豐富的生活是我們今天追捧的潮流。有的人對物質(zhì)的追求接近瘋狂的地步。這個(gè)物質(zhì)生活就是所謂的吃喝、玩樂(lè )。在這個(gè)時(shí)代“生于憂(yōu)患,死于安樂(lè )”就該成為一種警告。吃,我們要講究清淡、健康,那些成疾的“富貴病”就是因為太在于“好”所以才生得的。什么玩樂(lè )要高調?高調么?花個(gè)幾千萬(wàn)租架飛機逛一天就高調?是很氣派,最后欠債一大堆,最后就真的生于憂(yōu)患了,這個(gè)價(jià)值取向還真有意義么?錢(qián),我們要節約,人短命就往往太過(guò)于享受。

  今天的我們生活在這個(gè)和平的年代,物質(zhì)豐富的時(shí)代就要講究清貧一點(diǎn),不要去一味的追求人間享樂(lè ),這樣的人一生都沒(méi)有價(jià)值意義,縱使萬(wàn)貫家財最終都會(huì )被一掃而光。而懂得這點(diǎn)的人,他們一生都在奮斗,一生奉獻事業(yè)。他們的憂(yōu)患是為國民而憂(yōu)患,而享樂(lè )的人則是建立國民辛苦之上。

  《生于憂(yōu)患死于安樂(lè )》的讀后感7

  每當我讀到孟子所寫(xiě)的《生于憂(yōu)患,死于安樂(lè )》時(shí),我總感覺(jué)有一股力量從我的心底升出來(lái),讓我久久不能平靜。

  這篇文章講了一些出身卑微的名人事跡以及孟子的領(lǐng)悟。其中一段話(huà)很讓我受觸動(dòng):“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能!边@說(shuō)明,一個(gè)人要想有成就,必須得經(jīng)歷磨難,激發(fā)自己的毅力和奮發(fā)向上的動(dòng)力,努力后才會(huì )有巨大的成功!但是,如果生活在優(yōu)越的環(huán)境里,則會(huì )消磨人的志氣,使自己終日安逸享樂(lè ),最終一事無(wú)成。

  走過(guò)歷史長(cháng)廊,有多少偉人登上輝煌的頂峰,而又有多少人沉迷酒色,導致自己被他人嫌棄呢?三國的劉備、劉禪就是很好的例子,劉備憑著(zhù)一腔熱血帶兵闖天下,打出了一片天下,做了蜀國國君,成為一代豪杰,然而他的兒子劉禪卻是個(gè)無(wú)能之人,就是因為他,才讓蜀國國力衰微,慢慢走了下坡路。而身邊的能臣雖竭力想挽回場(chǎng)面,卻終告失敗。最后,蜀國滅亡。

  即使不說(shuō)歷史,反觀(guān)我們身邊也不乏這樣的實(shí)例。那些生活在城市的孩子,大多有著(zhù)良好的家庭環(huán)境和優(yōu)越的生活條件,本可以立志成名有所作為,但他們卻整日消沉,沒(méi)有向上之心,長(cháng)大后之后碌碌無(wú)為,成為平庸之輩。為什么?

  是因為他們自幼沒(méi)有經(jīng)歷挫折,沒(méi)經(jīng)過(guò)生活的磨練,成了溫室里的'花朵,而那些生活貧窮,家境不好的孩子卻與有幸福生活的孩子恰恰相反,他們奮發(fā)向上,勤思進(jìn)取,抓住一切機會(huì )學(xué)習,到后來(lái)考上好大學(xué),找到理想的工作,在自己為自己創(chuàng )造的平臺上施展手腳,揚名天下,為什么?因為他們自幼多磨難,為了維持生活只能自己努力,心智過(guò)早成熟,成了一棵頑強的小樹(shù)苗,長(cháng)大后自然成了一棵參天大樹(shù)。而我作為幸福孩子卻也無(wú)奮斗之心,想來(lái)便慚愧不已!

  那么,讓我們從現在開(kāi)始做起吧!自己經(jīng)歷一切,自己奮斗吧!相信自己,我們一定能活出精彩人生!

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