學(xué)農小結作文

學(xué)農小結作文2篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的學(xué)農小結作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

學(xué)農小結作文1

　　今天我們度過(guò)了非常充實(shí)的一天。

　　上午我們輔導員沒(méi)有讓我們做卷燈，這是奉賢地區的一項特殊活動(dòng)，被列為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。這證明了滾動(dòng)燈的重要性。我們也是這份遺產(chǎn)的“繼承人”。哈哈！我們制作了一個(gè)簡(jiǎn)單的迷你版滾動(dòng)燈，由六根柔性包裝繩和橡皮筋組成。一是用五根繩子，一根接一根，形成五角形滾筒燈的底部；然后用第六根繩子圍成一個(gè)圈，將外繩圍��；最后，波浪狀的繩子用橡皮筋綁起來(lái)，形成五角星的頂端。如果你覺(jué)得不對，可以查一下�？粗�(zhù)小小的滾動(dòng)燈光，聽(tīng)著(zhù)禮堂里的視頻介紹。我佩服奉賢卷燈第一個(gè)——吳有根。也正是因為有了這些傳承人，他們用一生的時(shí)間去弘揚自己的財富，找弟子來(lái)傳承，讓中國很多精彩的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)得以留下幾千年，名聲大振。同樣，有許多非物質(zhì)文化遺產(chǎn)只有很少甚至沒(méi)有繼承人。這種情況令人擔憂(yōu)。進(jìn)入社會(huì )，人浮躁，越來(lái)越注重物質(zhì)財富而不是精神上的充實(shí)。所以很多人認為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)賣(mài)不了多少錢(qián)，所以選擇拋棄。但實(shí)際上，它的內涵和未來(lái)價(jià)值是不容忽視的。然后，我們學(xué)習了水果和木材的嫁接。嫁接的方法有很多，我們學(xué)了一個(gè)最簡(jiǎn)單的'。我們的知識又豐富了。學(xué)習不僅在書(shū)本上，在生活中也是實(shí)用的。

　　下午，我們去桃園給桃樹(shù)除草。我們不怕苦不怕累，不同時(shí)期用鋤頭鐮刀除草對桃樹(shù)有害。陽(yáng)光燦爛。北風(fēng)雖吹，卻無(wú)法熄滅我們的熱情。

　　今天又是快樂(lè )的一天。

學(xué)農小結作文2

　　為期五天的學(xué)農生活終于拉下了帷幕，在這五天里，酸甜苦辣，各種生活我都體驗過(guò)了。五天的生活不光讓我們學(xué)習到了一些聞所未聞的知識，而且也學(xué)會(huì )了生活自理，也增強了我們同學(xué)之間的默契和團結能力。

　　還記得剛剛踏上開(kāi)往蕭山學(xué)農基地是，大家都提著(zhù)大包小包對著(zhù)熟悉的校園留戀不已。我們都不知道，未來(lái)的五天里有怎樣精彩的生活。

　　當到達學(xué)農基地時(shí)，我們滿(mǎn)臉的欣喜和新奇，但我們心里更多的是不安，離開(kāi)溫暖的家庭，離開(kāi)關(guān)懷我們的父母，獨自在外過(guò)五天的集體生活，會(huì )是怎樣的體驗。

　　可在學(xué)農的五天生活里，我覺(jué)得學(xué)農非常有趣，每天的活動(dòng)都非常有規律。五天中的活動(dòng)都讓我懂得了許多道理，過(guò)同心橋讓我知道做任何事都要齊心協(xié)力；戶(hù)外野炊讓我體會(huì )到有付出才會(huì )有收獲，通過(guò)自己勞動(dòng)所獲得的成果一定是最甜的；各種實(shí)踐活動(dòng)又讓我有了新的知識，知道怎樣栽培果樹(shù)，怎樣翻地，認識了四大家魚(yú)，水中的微生物………

　　快樂(lè )的時(shí)間總是短暫的，五天眨眼便過(guò)。在最后走的時(shí)候，我發(fā)現自己現在的心態(tài)跟來(lái)時(shí)完全不一樣，現在更多的是心中的'留戀。學(xué)農是辛苦而快樂(lè )的，付出的是汗，得到的卻是快樂(lè )。這是我小學(xué)生涯和同學(xué)們過(guò)的最后一次集體活動(dòng)，我希望在學(xué)農中的美好回憶永遠記在我的腦海里。

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