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假如給我三天光明讀后感400字
讀完一本名著(zhù)以后,想必你有不少可以分享的東西,現在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。那么我們如何去寫(xiě)讀后感呢?下面是小編為大家整理的假如給我三天光明讀后感400字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
假如給我三天光明讀后感400字1
最近,我看了一本非常有意義的書(shū)——《假如給我三天光明》。讀完這本書(shū),使我受益匪淺,感慨良多。這本書(shū)講述了又盲又聾的海倫·凱勒坎坷的一生,同時(shí)她又以一個(gè)殘疾人獨有的敏感和細膩表達了對生活不埋怨、不放棄、珍愛(ài)生命、奮發(fā)學(xué)習的態(tài)度。以自己的生活態(tài)度,充分向人們展現了生命的可貴與頑強。
當我第一眼看見(jiàn)書(shū)名時(shí),我很不理解每個(gè)人都有一雙眼睛,為什么她這么渴望得到光明呢?通過(guò)閱讀我終于明白了,原來(lái)她19個(gè)月大的時(shí)候,由于生病,她永遠的失去了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)。剛開(kāi)始她十分沮喪,無(wú)法面對黑暗無(wú)光的世界,后來(lái)在莎莉文及其他老師的幫助和關(guān)愛(ài)下,在親朋好友的`鼓勵下,通過(guò)自己不懈的努力,克服了常人無(wú)法想象的困難,最終成為一名杰出的慈善家、演講家和教育家。她以自己的方式和行動(dòng),為和她一樣飽受命運摧殘的殘疾人提供幫助,為他們創(chuàng )造接受教育的機會(huì )!都偃缃o我三天光明》這本書(shū)雖然沒(méi)有華麗的語(yǔ)言,但是字里行間中都流露出海倫·凱勒飽滿(mǎn)的情緒,她用最質(zhì)樸而有生命力的語(yǔ)言,向人們講述著(zhù)自己的人生歷程,帶給人們感動(dòng)與震撼。
當生活的磨難突然降臨時(shí),我無(wú)法想象,我會(huì )做出怎樣的反應,但是通過(guò)閱讀《假如給我三天光明》,海倫·凱勒給了我答案,我應該像她那樣,努力綻放自己的生命。海倫·凱勒用自己的方式詮釋了生命的偉大,她就像一盞明燈,照亮了在黑暗里前行的人們的路。
假如給我三天光明讀后感400字2
今天,我給大家介紹一本書(shū),名叫《假如給我三天光明》,作者是美國的海倫·凱勒,這是一本自傳體的書(shū)。
這本書(shū)主要講了海倫·凱勒從出生到長(cháng)大所經(jīng)歷的故事,她是一個(gè)盲聾人,但她并不自卑,她付出了比別人更多的努力,最終她考上了哈佛大學(xué)。書(shū)中讓我印象最深還是海倫·凱勒在跟莎莉文老師學(xué)手語(yǔ)的時(shí)候,由于海倫·凱勒覺(jué)得無(wú)聊,把洋娃娃扔碎了。結果莎莉文老師不但沒(méi)有罵她,而是心平氣和地跟她講道理。
記得在期末考試復習的時(shí)候,媽媽讓我看復習資料,我十分不樂(lè )意,因為前一天晚上我已經(jīng)認真地看過(guò)一遍了,于是我把復習資料用勁往下一扔,把資料夾的一個(gè)小角扔碎了。就在這時(shí),媽媽聽(tīng)到了聲音,馬上跑過(guò)了,說(shuō):“杭遠秋,你怎么能這樣呢?復習是對你的期末考試成績(jì)有幫助的'呀!如果你今天在這復習,而別人卻開(kāi)心地玩去了,那你肯定考的比別人好,因為付出總是有回報的。所以你只要肯下功夫,就一定能取得好成績(jì)!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我十分后悔,以后就更加抓緊復習,最終期末考試取得了理想的成績(jì)。我們要向海倫凱勒學(xué)習,當我們處在困難的時(shí)候,要永不放棄,只要肯付出,就一定有回報。
這是一本勵志的書(shū),而且十分好看,同學(xué)們一起來(lái)看看吧!
假如給我三天光明讀后感400字3
《假如給我三天光明》的作者是海倫凱勒,她生于亞拉巴馬州北部的土斯坎比亞,是一位盲聾女作家,她憑借堅強的意志考入哈佛大學(xué),成為世界上第一位完成大學(xué)教育的盲聾人。她寫(xiě)的書(shū)籍還有:《奇跡締造者》、《我的生活》、《我的老師》、《我黑暗中的光明》、《石墻之歌》、《樂(lè )觀(guān)》、《走出黑暗》。
《假如給我三天光明》所講的是海倫凱勒的人生故事:在她兩歲時(shí),一場(chǎng)大病擊垮了她的身體,使她喪失了視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué),讓她活在一片黑暗當中。假如給海倫凱勒三天光明,讓她重新看到世界,她會(huì )干什么呢?第一天她會(huì )看看她的親人、朋友和老師還有她那溫暖的家。第二天,她會(huì )看看地球居民的歷史,參觀(guān)紐約自然博物館,還會(huì )到大都會(huì )藝術(shù)博物館觀(guān)看藝術(shù)品。第三天,她會(huì )觀(guān)看世界上的宏偉建筑和人們的快樂(lè )生活。
在這本書(shū)中,我最喜歡的就是海倫凱勒的`老師沙利文小姐了,因為她不會(huì )因海倫凱勒是殘疾人而歧視她,放棄對她的教育,而是更細心、耐心的教導她,讓她受到更良好的教育,有比別人更好的學(xué)習成績(jì)。
讀完這本書(shū)后,我感觸很深,我懂得了應該珍惜現在擁有的健康幸福的生活,關(guān)心愛(ài)護周?chē)呐笥押陀H人。
假如給我三天光明讀后感400字4
暑假里我讀了一本著(zhù)名作家海倫·凱勒寫(xiě)的書(shū)——《假如給我三天光明》,她是一個(gè)向往光明、智慧、希望、仁愛(ài)引航的人。
海倫出生19個(gè)月,一場(chǎng)重病奪走了她的聽(tīng)力和視力,讓她完全失去了活著(zhù)的信心。而在她6歲時(shí),家庭教師安妮·莎莉文走進(jìn)了她的生命。在書(shū)中,海倫是這樣比喻莎莉文老師對她的愛(ài):你可曾在茫茫大海中航行過(guò),在海中神情緊張地駕駛著(zhù)一條大船,小心翼翼地向對岸駛去,你的心砰砰直跳,惟恐意外發(fā)生。正向大海中航行,既沒(méi)有指南針,也沒(méi)有探測儀,無(wú)從知道海港已經(jīng)非常臨近。從此,海倫生命有了新的開(kāi)始,有了前所未有的欣喜。
最后她寫(xiě)了假如她奇跡般地得到了三天光明,她一定會(huì )將好好珍惜這三天光明。第一天,她要看到那些幫過(guò)她的人,首先,她想看到她親愛(ài)的'老師安妮。莎莉文。梅里夫人,然后是媽媽……第二天,她到了下一站,都會(huì )藝術(shù)博物館,展現了人類(lèi)的藝術(shù)。第三天,她知道這是最后一天了,所以,她決定做一次環(huán)城旅行,她參觀(guān)了公園、貧民窟、工廠(chǎng)等等地方,親眼看悲慘與幸福的全部景象。
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理:我們應該珍惜父母親為我們創(chuàng )造的良好的學(xué)習環(huán)境,更應該珍惜時(shí)間努力學(xué)習,感恩父母,報答社會(huì )。
假如給我三天光明讀后感400字5
讀書(shū)是一種學(xué)習的過(guò)程。玉不琢,不成器,人不學(xué),不知義。一本書(shū)有一個(gè)故事,一個(gè)故事敘述一段人生。所以,我很喜歡讀書(shū),讀書(shū)使我快樂(lè )。
前幾天,我讀了《假如給我三天光明》這本書(shū),這本書(shū)的作者是海倫·凱勒,也是這本書(shū)的主人公。下面我簡(jiǎn)單介紹一下書(shū)中的內容:海倫·凱勒原來(lái)是位健康快樂(lè )的小女孩,在她出生19個(gè)月大的時(shí)候,因高燒生了一場(chǎng)大病后,失去了視力和聽(tīng)力,陷入了盲聾啞的黑暗世界。當海倫·凱勒對一切都失去信心的時(shí)候,一位叫做莎莉文的老師走進(jìn)了她的生活。通過(guò)莎莉文老師的耐心開(kāi)導和幫助,她歷經(jīng)艱辛與磨難,憑借驚人的毅力,通過(guò)刻苦的學(xué)習,最終完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè),并獲得了學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后海倫·凱勒又建立了一家慈善機構,專(zhuān)為殘疾人造福。
她希望在“假想”的三天里,能看見(jiàn)自己的老師、親人朋友們、還想看看大自然的景象。欣賞記載人類(lèi)歷史的.藝術(shù)作品。她的心中無(wú)時(shí)無(wú)刻不在渴望光明,她想把看到的東西永遠記在心里。
讀完這本書(shū),我的收獲很大,海倫·凱勒在面對如此巨大的磨難,仍能毫不退縮地完成自己的夢(mèng)想。而我有著(zhù)健康的身體和良好的學(xué)習環(huán)境,卻不能好好珍惜,我太慚愧了。所以從今天開(kāi)始,我要以海倫·凱勒為榜樣,努力學(xué)習、勇敢堅強,做一個(gè)讓父母驕傲的好孩子。也希望大家都能珍惜光陰,堅定不移地奮勇直前,去追逐心中的夢(mèng)想!
假如給我三天光明讀后感400字6
海倫?凱勒,一個(gè)度過(guò)了88個(gè)春秋,卻熬過(guò)了87年無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤獨歲月的弱女子,以一種勇敢的方式震撼了全世界。
也許大家都不會(huì )相信,正是這個(gè)殘疾的女子創(chuàng )造了許多不可思議的奇跡。她不僅學(xué)會(huì )了多種語(yǔ)言,還考進(jìn)了劍橋大學(xué),被美國《時(shí)代周刊》評選為20世紀美國十大英雄偶像。海倫憑著(zhù)一顆堅強的心,以驚人的毅力面對困境,最終在黑暗中找到了光明,這種驚人的成績(jì)受到了全世界人民的敬仰。
《假如給我三天光明》是一個(gè)失明者對光明的無(wú)限渴望。三天光明,對于常人來(lái)說(shuō)只是人生中短暫的一刻。但對雙目失明的海倫來(lái)說(shuō),卻是可想而不可及的,F實(shí)生活中總是有人哀嘆命運對于自己的不公,責怨上天沒(méi)有賦予他們聰穎的天資,沒(méi)能讓他們一舉成名?墒鞯暮悈s能發(fā)現這么多東西,而健康的我們卻常常忽略了生活中的美。
我們既能看到充滿(mǎn)陽(yáng)光的世界,又能聽(tīng)到各種美妙的`聲音。我們還有什么可遺憾的呢?雖然海倫看不見(jiàn)、聽(tīng)不到,但在她心里也有她自己想象出的世界,那里一定充滿(mǎn)陽(yáng)光、充滿(mǎn)笑聲。
我敬佩海倫永不服輸的精神,我要象海倫一樣,好好地學(xué)習,好好地生活,以樂(lè )觀(guān)向上的心態(tài)去面對一切困難,不輕言放棄。把握現在,珍惜每時(shí)每刻,這樣我們的人生才更有意義。
假如給我三天光明讀后感400字7
海倫凱勒是一名偉大的作家,這位盲人有著(zhù)一段十分感觀(guān)人的成長(cháng)經(jīng)歷。
海倫凱勒在未滿(mǎn)三歲時(shí)就失去了用眼睛看世界的權利,眼前一片黑暗,內心也從此變得黑暗。后來(lái),生活向導莎莉文闖進(jìn)她的'世界,把她引領(lǐng)上了成功之路,從此改變了海倫凱勒的一生。
一個(gè)曾經(jīng)無(wú)可救藥的盲人小女孩變成偉大人物,正常人豈不是十分容易?并不是這樣。一個(gè)人要想獲得成功,路途極其遙遠。通往成功的路上,自信、鼓勵是前進(jìn)的動(dòng)力,同時(shí)也會(huì )讓人誤入歧途,所以,還要有源源不斷的困難和挫折阻礙著(zhù)趕路人,不輕易讓人獲得成功,驕傲自滿(mǎn)。若只有獨自一人孤軍奮戰,是很不容易前進(jìn)的,因此,還需要一個(gè)人引導趕路人,給予支持,一起向目標攀登。要想獲得成功,自已要在心中播下夢(mèng)想的種子,最重要的,還要靠堅持不懈地努力與奮斗,直到完成目標,實(shí)現夢(mèng)想。在這個(gè)過(guò)程中,你會(huì )發(fā)現自己在一點(diǎn)一滴地進(jìn)步。最終,總會(huì )獲得成功。
每個(gè)人都幻想奇跡的出現,但是,不是每個(gè)人在等待奇跡的同時(shí)都有付出辛勤的汗水。我們小學(xué)生應該伏特,就是好好學(xué)習,為將來(lái)的成功做準備。
假如給我三天光明讀后感400字8
世上的人有的是眼睛看不見(jiàn),被人成為瞎;有的是嘴說(shuō)不了話(huà)。被人成為;有的是耳朵聽(tīng)不見(jiàn),被人成為聾。海倫。凱勒就是這樣一位又聾又啞又瞎的'人。
《假如給我三天光明》就是海倫。凱勒的真實(shí)故事。海倫。凱勒剛生出來(lái)時(shí),并不是又聾又啞又瞎的新生兒。她可以說(shuō)話(huà);可以看見(jiàn)世界的美麗的東西;可以聽(tīng)見(jiàn)從世界傳來(lái)的美妙的聲音?墒浅錾鷰讉(gè)月后,海倫。凱勒突然發(fā)燒,而且越燒越厲害,醫生都說(shuō)沒(méi)救了?墒菐滋旌,海倫。凱勒的發(fā)燒不治而愈。但是海倫。凱勒的視力卻慢慢下降,直到一天,海倫。凱勒發(fā)現自己看不見(jiàn)任何東西時(shí),傷心壞了。海倫七歲時(shí),爸爸媽媽給她找了一位老師——安妮。莎莉文老師。海倫的心情有了新的依靠。在莎莉文老師的幫助下,海倫學(xué)會(huì )了各種各樣的事情,也學(xué)會(huì )了克服挫折。最終,海倫成為非常偉大的人物
在任何時(shí)候都要尊重自己和生命,如果沒(méi)有生命,會(huì )有你自己?jiǎn)??huì )有你的將來(lái)嗎?我們不保護生命,在哪一天,生命被破壞,那會(huì )怎么辦?生命是來(lái)讓人們破壞的嗎?
我們要保護生命,珍惜生命,才能有我們的將來(lái)。你不保護好生命,哪一天,你醒來(lái)發(fā)現自己說(shuō)不了話(huà)或聽(tīng)不見(jiàn)大自然傳來(lái)的美妙的聲音或看不到大自然獻上的美麗景色,你會(huì )痛哭不已。因為大自然的美好,你卻聽(tīng)不到或看不到,心里難道不悲嗎?因此,我問(wèn)要保護好生命,保護好我們自己,不浪費任何一點(diǎn)點(diǎn)生命。
假如給我三天光明讀后感400字9
當我讀完《假如給我三天光明》后,海倫的故事讓我震撼,安妮老師讓我感動(dòng)。
上帝給予海倫,只有19個(gè)月的光明與聲音。但是,她在失去光明、聽(tīng)力,失去語(yǔ)言表達能力后,并沒(méi)有因此絕望,而是更加熱愛(ài)生活。
海倫讓我震撼。當然,開(kāi)始她也很膽怯,但通過(guò)老師的幫助下,克服自己內心陰影,勇敢的從自己內心的黑暗世界中走了出來(lái),變得不再像以前那么弱小,那樣寂靜。往日被鎖在空茫黑暗中的女孩,不再孤單寂寞了。她雖然不能看到多姿多彩的世界,不能聽(tīng)到人間悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音,但學(xué)會(huì )了溝通與參與;海倫讓我震撼。很難想象,如果一個(gè)正常人正常人失去了視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué),將會(huì )變成什么樣子呢?可,海倫憑借著(zhù)強大的個(gè)人毅力,讓自己的'世界不再是黑色的,而是越來(lái)越精彩。
安妮老師讓我感動(dòng):耐心地教導海倫,讓她更多的了解世界,了解大自然,讓海倫無(wú)聲無(wú)色的視覺(jué)世界,慢慢變成了能夠參與的繁華空間;安妮老師讓我感動(dòng):教會(huì )海倫閱讀,用書(shū)籍的大海洋,讓海倫的思想自由自在的暢游。教會(huì )海倫寫(xiě)字,能夠從無(wú)聲的世界,用文字傳達自己的情感。
合上書(shū),內心久久不能平靜。她們的故事,深深的震撼到我內心深處。
假如,也只給我三天光明,我會(huì )怎么辦?
假如給我三天光明讀后感400字10
書(shū)籍像一盞明燈,照亮我前進(jìn)的道路;書(shū)籍,像沙漠里的清泉,給迷路的人們帶來(lái)希望。
我是愛(ài)讀書(shū)的小書(shū)蟲(chóng),有一本書(shū)讓我愛(ài)不釋手,那就是《假如給我三天光明》,這是美國著(zhù)名女作家海倫·凱勒的散文代表作。在這本書(shū)里,海倫以一個(gè)身殘志堅的柔弱女子的視角,表達了對光明的渴望和珍視。她身上最吸引我的品格就是她懂得感恩,她感恩那些幫助過(guò)她的好心人,認為他們的友誼使她的生活變得有意義,她也感恩她的莎莉文老師,是莎莉文老師的善良,向海倫揭示了外面的世界。
堅強的海倫面對命運的不公,并沒(méi)有自暴自棄,而是心存感激的去關(guān)愛(ài)生活,關(guān)愛(ài)他人,可以說(shuō),海倫的成功是愛(ài)心鑄造的奇跡。
我讀完這本書(shū)后,從海倫那永不向命運低頭的頑強精神中,學(xué)會(huì )了如何去感受愛(ài),把愛(ài)回報給世界,用心去關(guān)愛(ài)更多的人。
20xx,注定是一個(gè)不平常的年份,新冠肺炎的出現考驗著(zhù)每一位中國人,每個(gè)時(shí)代都有不同的英雄,而沖鋒在抗議前線(xiàn)、救死扶傷的白衣天使們,就是這個(gè)時(shí)代最偉大的`英雄。
讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心,感恩在抗疫前線(xiàn)的每一位偉大的英雄。正是你們的負重前行,才有我們的歲月靜好。作為學(xué)生的我們,一定努力學(xué)習科學(xué)文化知識,向英雄學(xué)習,將來(lái)把我們的祖國建設的更加繁榮、富強!
假如給我三天光明讀后感400字11
1880年6月27日,海倫凱勒出生在美國南部的一個(gè)小鎮上。她是《假如給我三天光明》這本書(shū)的主人公,在一次患上了“猩紅熱”之后,就永遠的失去了視力和聽(tīng)力,成為了一個(gè)又盲又聾又啞的人。但是她并沒(méi)有被病魔嚇倒,而是用她超出常人想象的.意志力,學(xué)習盲文和多國語(yǔ)言,最終考上了她夢(mèng)寐以求的哈佛大學(xué),成為了一個(gè)舉世聞名的人。
海倫凱勒的故事給了我極大的鼓舞和啟發(fā)。
我學(xué)習騎自行車(chē)的時(shí)候,總是摔跟頭,身上擦破了好多皮,還有好多青的紫的,我有些氣餒,想放棄了,就在我癱坐在地上的時(shí)候,我的腦海里浮現出了海倫凱勒的形象,想到她那樣一個(gè)又盲又聾又啞的人,都能取得那么舉世矚目的成就,我這樣一個(gè)正常人,連騎自行車(chē)這樣的小事都搞不定,豈不是太無(wú)能了?想到這里,我又從地上爬起來(lái),拍拍身上的塵土,繼續上車(chē)練習,慢慢地,我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。
我們的生活就是這樣,每個(gè)人在生活中多多少少會(huì )遇到一些挫折和困難,但我們千萬(wàn)不要氣餒,多想想海倫凱勒,她會(huì )給你信心和勇氣的!加油吧!同學(xué)們!
假如給我三天光明讀后感400字12
當我開(kāi)始讀這本書(shū)的時(shí)候,就被這本書(shū)的作者給深深震撼了! “盲聾啞”光是這三個(gè)字,我都從心底佩服著(zhù)這位偉大的女性。
大家可以想想,如果我們只是耳朵聽(tīng)不見(jiàn),或者是眼睛看不見(jiàn),就已經(jīng)感覺(jué)到生活很不方便了!更何況是她這種又盲又聾又啞的人呢?如果時(shí)光可以倒流,我真想去拜訪(fǎng)一下海倫凱勒,想看看她到底是怎么生活的,到底是有多大的毅力才能使她積極樂(lè )觀(guān)的面對困難!
我曾經(jīng)幻想過(guò)如果自己是海倫凱勒的話(huà),早就自暴自棄了。我根本沒(méi)有她這么頑強不屈,不肯向命運低頭!我暗自慶幸自己有一個(gè)健全的身體,但也很討厭自己的怯懦。人家海倫凱勒即使面對再大的困難,也都不屈不撓!自己一遇到一點(diǎn)小小的.挫折,都不敢再繼續往前一步。
我很幸運自己可以知道海倫凱勒的故事,我告訴自己:如果以后生活中遇到挫折的時(shí)候,一定要想想海倫凱勒!只要心中想著(zhù)海倫凱勒,那么我就有勇氣面對任何困難了!
我希望海倫凱勒的故事可以讓更多的人知道,知道曾經(jīng)有這么一位偉大的女性在世間“生活”過(guò),那么每一個(gè)人都是勇者!
假如給我三天光明讀后感400字13
漆黑的天空,有幾顆閃爍的星星,眨著(zhù)眼睛,風(fēng)吹的樹(shù)葉“沙沙”作響。我的心中卻依然沉浸在對海倫·凱勒的欽佩中。
我們每天都要用眼睛看世界上美麗的東西,用耳朵聽(tīng)美妙的聲音。所以我們不懂得,一個(gè)眼睛瞎了,耳朵聾了的人的感受。那是多么難過(guò)和可憐!
面對這樣的`困境,大多數人選擇了逃避和自卑。很少人會(huì )勇敢面對,相信自己,我能行。海倫凱勒就是一個(gè)敢于面對困難,相信自己我能行的人。她因為小時(shí)生了一場(chǎng)很?chē)乐夭,一直高燒不退,醒?lái)時(shí)人已經(jīng)看不到東西,但她和她父母一直沒(méi)有放棄,父母給她找了一位家庭老師——沙莉文小姐,是她和海倫·凱勒的努力,改變了她一生。海倫·凱勒經(jīng)過(guò)努力,最后竟能用手語(yǔ)表達世界萬(wàn)物的意思,最后竟然考上了有名的外國學(xué)校,并順利畢業(yè),最后成為有名的演說(shuō)家。
讀了這本書(shū)我覺(jué)得,每個(gè)人都有生活的權力,每個(gè)人都有自己的一生,只要努力,不管是怎樣的身體和生活條件,沒(méi)有做不到的事。只要有理想與目標,就會(huì )有無(wú)限的力量。我們要發(fā)揮自己的主觀(guān)能動(dòng)性,創(chuàng )造自己的條件,掌握自己的命運。像海倫·凱勒一樣創(chuàng )造輝煌的一生。
夜已深了,我躺在床上,腦海中還一直想著(zhù)海倫·凱勒的名言“假如你的眼睛明天要失明,那么,你今天要看什么?”我的心依然久久不能平靜。
假如給我三天光明讀后感400字14
海倫出生在一個(gè)和諧、殷勤的家庭?墒窃诤惓錾19個(gè)月后,一場(chǎng)不幸的事降臨到海倫的身上,她的眼睛壞了、耳朵也聾了,她成為了一個(gè)永遠見(jiàn)不到光明,聽(tīng)不見(jiàn)聲音的兒童。她的世界里只剩下黑暗了,她見(jiàn)不到充滿(mǎn)陽(yáng)光的世界,聽(tīng)不見(jiàn)世界上的那些美妙的'歌聲了。一切都是靜悄悄的。
直到,海倫6歲的時(shí)候。安妮·莎莉出現在她的面前時(shí),她又能見(jiàn)到一縷陽(yáng)光了。從此是海倫的一生徹底改變。
安妮手把手教她識字,帶給她了許多知識,使海倫重新認識到世界,讓她重新拾回信心,更讓她渴望外面的世界,她想許愿獲得三天的光明,求看看那些帶給她快樂(lè )的好伙伴,還有她最尊敬的安妮老師和家人,去外面看戲劇和風(fēng)景。
她對生活是那樣期待,但是我們呢?覺(jué)得生活是那樣乏味無(wú)趣和一臺老式的黑白電視一樣單調及了!毫無(wú)差別。而對與海倫來(lái)說(shuō)就不一樣了,對她來(lái)說(shuō)生活是有趣,五彩斑斕如童話(huà)夢(mèng)境一般。是不是我們應該變成幾天“盲人’’才會(huì )懂得生活的樂(lè )趣呢?
有些人因為一些小小的挫折而“丟棄”掉許多機會(huì ),而海倫她不是,即使已經(jīng)盲了,但她并沒(méi)有灰心喪氣,反而變得更加堅強,更加努力。所以說(shuō)我們不能因為一些小小的挫折,而喪失信心。人生總不可能一帆風(fēng)順,但只要樂(lè )觀(guān)向上、對自己有信心,通過(guò)不懈的努力,終會(huì )有成果。
我們要堅強的面對生活上的挫折,不要氣餒,我相信終究會(huì )成功的。
假如給我三天光明讀后感400字15
今年暑假我讀了一本書(shū)叫《假如給我三天光明》,它的作者是海倫凱勒。她是個(gè)盲人也是一名聾啞人。
她在19個(gè)月時(shí),因為一場(chǎng)大病而永遠的失去了聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué),她的童年是一片黑暗,在她自己認為自己的一生就要黯淡無(wú)光的時(shí)候,莎莉文老師來(lái)了,這時(shí)凱勒的生活里出現了一絲曙光,莎莉文的到來(lái)讓她第一次感到美好,于是她的一生都改變了。
讀完這本書(shū),我被海倫的堅強和樂(lè )觀(guān)打動(dòng)了!有誰(shuí)能處在海倫的情況下,依然熱愛(ài)生活?我從內心深處敬佩海倫。
在我們的一生中,不會(huì )總是一帆風(fēng)順,或多或少都會(huì )出現一些挫折與困難。就像海倫,他看不見(jiàn)美麗的.風(fēng)景,也聽(tīng)不見(jiàn)任何聲音,但是她卻沒(méi)有放棄自己,選擇好好的活了下去。對海倫來(lái)說(shuō),我的困難其實(shí)真的不算什么,也就是寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)、鍛煉鍛煉身體。就拿背單詞來(lái)說(shuō),每次我都不想背,想逃避,其實(shí)就是一個(gè)“懶”字,所以我的英語(yǔ)才會(huì )這么差,想想海倫,她學(xué)習那么困難,卻依然努力的去學(xué)習。
從這本書(shū)中我學(xué)到了:遇事不要悲觀(guān),不要自暴自棄,只有在學(xué)習和生活中合理利用時(shí)間,持良好的心態(tài),才能走向光明,走向成功。想到這兒,我主動(dòng)地打開(kāi)書(shū)背起了英語(yǔ)單詞……
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