職業(yè)技能培訓自查報告
在現在社會(huì )，大家逐漸認識到報告的重要性，多數報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。那么報告應該怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編整理的職業(yè)技能培訓自查報告，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
職業(yè)技能培訓自查報告1
校本培訓是教師教育工作的主陣地和主渠道，是師資隊伍建設的重要組成部分。為貫徹落實(shí)《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要、《教育部關(guān)于大力加強中小學(xué)教師培訓工作的意見(jiàn)》、《xx市中長(cháng)期城鄉教育改革和發(fā)展規劃綱要、《xx市教育委員會(huì )關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)教師培訓工作的意見(jiàn)》文件精神，進(jìn)一步推動(dòng)我校教師教育工作向縱深發(fā)展，我校在本年度認真組織教師進(jìn)行各種校本培訓，大大提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)及整治素養，現將其自查總結如下：
一、組織領(lǐng)導
我校成立了以專(zhuān)門(mén)的領(lǐng)導小組，以校長(cháng)委組長(cháng)，教師教育工作領(lǐng)導小組負責領(lǐng)導教師開(kāi)展繼續教育工作，下設辦公室。具體分工如下：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
辦公室：
二、培訓實(shí)施情況
年初，我校制定了師資培訓校本培訓方案，細化培訓項目、培訓形式、培訓內容，并上報校本培訓申報表，做到年初有計劃，年終有總結；組建了以校長(cháng)、副校長(cháng)、教導主任、骨干教師、學(xué)科帶頭人、教研組長(cháng)等為首的指導教師隊伍。
我校充分利用圖書(shū)室、閱覽室中的培訓資料（期刊雜志及音像資料）；充分利用網(wǎng)絡(luò )等優(yōu)質(zhì)資源實(shí)施校本培訓；有計劃地組織開(kāi)展公需科目、教育理論、政治思想、職業(yè)道德、教育法律法規、教材教法、新課程改革、學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識、教育科研、心理健康等方面的系統培訓，做到培訓目標明確、重點(diǎn)突出、薄弱突破，體現全員性、全面性和系統性，避免隨意性，并按上級要求完成學(xué)校的送培任務(wù)；創(chuàng )新培訓形式，開(kāi)展形式多樣的培訓活動(dòng)。堅持遠程與校本、區域與區外、學(xué)歷與非學(xué)歷相結合，通過(guò)集中培訓、網(wǎng)絡(luò )研修等多種新式，堅持實(shí)行導師制，開(kāi)展“師徒結對”活動(dòng)，定期請專(zhuān)家到校指導、舉辦專(zhuān)題講座，創(chuàng )造條件派送教師外出學(xué)習，參與校外學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。在xx年xx月，我校組織了“國學(xué)經(jīng)典”、“創(chuàng )新理論與經(jīng)典案例”培訓學(xué)習；xx年暑假我校組織全學(xué)區教師進(jìn)行診治業(yè)務(wù)學(xué)習，為期一周。平時(shí)每周中心校分語(yǔ)數組進(jìn)行專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習探討。
為了保證校本培訓工作落到實(shí)處，我們充分利用上級主管部門(mén)統一部署的暑期教師集中學(xué)習，組織教師學(xué)習時(shí)事政治、公民道德實(shí)施綱要、新課改課標、教師職業(yè)道德規范及實(shí)施意見(jiàn)，不斷提高教師的政治思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)知識水平和職業(yè)道德修養。每期至少進(jìn)行1次學(xué)區性的集中統一學(xué)習培訓，保證30——40個(gè)學(xué)時(shí)的學(xué)習培訓時(shí)間，中心校教師每周小學(xué)分語(yǔ)數教研組，充分利用學(xué)校的有效資源，各舉行一次集中學(xué)習，采用組織學(xué)習政治、業(yè)務(wù)理論知識，看優(yōu)質(zhì)課錄象、辦業(yè)務(wù)知識講座等多種形式，提高教師的政治、業(yè)務(wù)水平，對教師進(jìn)行新課程、新課標知識的學(xué)習、培訓，研究、分析實(shí)驗教材的.特點(diǎn)，充分認識、了解現代社會(huì )發(fā)展對人才培養，對每一個(gè)教育工作者，特別是對我們所從事的基礎教育的新的要求。通過(guò)培訓，更新了教師觀(guān)念，轉變了教師思想，提高了教師對培養學(xué)生研究性學(xué)習、自主性學(xué)習、合作性學(xué)習的重要性的認識。
校本培訓的實(shí)施得以有效、有序地進(jìn)行，離不開(kāi)嚴格的管理制度。
教導處在校長(cháng)任組長(cháng)的學(xué)校繼續教育領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下，對全學(xué)區教師校本培訓進(jìn)行嚴格管理，做好培訓資料的收集、整理，制定規劃，組織實(shí)施，不斷總結經(jīng)驗，推進(jìn)校本培訓工作走上良性發(fā)展的軌道。加大對繼續教育校本培訓的考核力度，并將有關(guān)情況納入教師年度考核，作為評聘、評選先進(jìn)的重要依據。
三、展望與期待
通過(guò)校本培訓，教師的政治思想，業(yè)務(wù)素質(zhì)都得到顯著(zhù)地提高，教師的教學(xué)觀(guān)念在逐步向時(shí)代的前列邁進(jìn)，通過(guò)不斷的學(xué)習、總結，經(jīng)驗的交流，我校的校本培訓活動(dòng)將會(huì )越走越好。但我校處于偏遠的農村學(xué)校，教師結構嚴重偏老，而且大都是從民師轉過(guò)來(lái)的，知識結構比較單一，培訓難度比較大；各種設備陳舊，現代化知識接受較難，新知識、新理念難以消化。我們將本著(zhù)我校的實(shí)際，通過(guò)各種渠道加大對老中青各年齡段教師的培訓，讓我校的校本培訓真正落到實(shí)處。
職業(yè)技能培訓自查報告2
朝陽(yáng)區：
1、北京市朝陽(yáng)區愛(ài)心家園職業(yè)技能培訓學(xué)校：育嬰員（職業(yè)資格三級）
2、北京市朝陽(yáng)區新華職業(yè)技能培訓學(xué)校：企業(yè)項目管理師（職業(yè)資格二級）、企業(yè)信息管理師（職業(yè)資格一級）、企業(yè)人力資源管理師（職業(yè)資格一級）
3、北京市朝陽(yáng)區中科心理職業(yè)技能培訓學(xué)校：企業(yè)人力資源管理師（職業(yè)資格四級）
海淀區：
4、北京市海淀區中車(chē)聯(lián)職業(yè)技能培訓學(xué)校：二手車(chē)鑒定評估師（職業(yè)資格二級）
豐臺區：
5、北京市成人按摩職業(yè)技能培訓學(xué)校：保健按摩師（職業(yè)資格三級）、芳香保健師（職業(yè)資格三級）
順義區：
6、北京市順義區人力資源和社會(huì )保障局技工學(xué)校：家政服務(wù)員（職業(yè)資格三級）
職業(yè)技能培訓自查報告3
為切實(shí)加強和職工技能、技術(shù)、文化教育，加速工人階級知識化進(jìn)程，充分發(fā)揮新時(shí)期工人階級主力軍作用。在開(kāi)展我市第二屆職工技術(shù)運動(dòng)會(huì )后，市總工會(huì )生產(chǎn)部與市勞動(dòng)和社會(huì )保障局職業(yè)技能科聯(lián)合組織了全市職工隊伍技能素質(zhì)狀況調研。通過(guò)調研了解，我市職工隊伍整體技能素質(zhì)呈平穩上升趨勢，但總體水平仍然偏低．需要把職工技能素質(zhì)提升工作擺上一個(gè)十分重要位置，采取切實(shí)措施，不斷提升職工隊伍的整體素質(zhì)。
一、我市職工隊伍整體技能素質(zhì)基本情況和存在問(wèn)題
1、我市職工隊伍基本組成情況。據市勞動(dòng)部門(mén)統計，我市目前各類(lèi)企業(yè)近9000家，職工總數近14萬(wàn)人，技術(shù)工種從業(yè)人員近7萬(wàn)人；其中持證職工人數近1.3萬(wàn)人，技師和高級技師不足1000人，高級工不足20xx人，中級工近6000人，初級工近4000人，分別僅占持證職工總數的0.8％、14.2％、42％和43％。與上海、山東等發(fā)達地區的15%相比差距較大，與我市經(jīng)濟快速發(fā)展環(huán)境不相適應；經(jīng)濟收入方面，高級工人、技師和高級技師年收入在8000－20000元（包括檔案工資、獎金、各類(lèi)補貼的總和）和發(fā)達地區（以上海、山東為例）的年均32000－57000元相比差距不小。這種狀況務(wù)必引起各級各部門(mén)的高度重視。
2、我市職工技能水平基本情況。今年10月份，按照省總安排，我市8個(gè)通用工種第一名參加了在安陽(yáng)、濟源兩地舉行的全省第二屆職工技術(shù)運動(dòng)會(huì )，我市共參加選手18名，，其中計算機、汽修工、車(chē)工、鋼筋工獲得第23、24、25、26、名，焊工、車(chē)工、鉗工、天車(chē)工排名在后10位，綜合排名18，較去年比賽略有進(jìn)步，但與濟源、洛陽(yáng)相比差距較大，通過(guò)比賽也反映出一些問(wèn)題。一是部分工種技術(shù)水平比較高的尖子人才比較少，技術(shù)水平不太高。二是從參賽選手的比賽情況看，部分職工理論知識比較薄弱，個(gè)別參賽選手實(shí)際操作水平較差。三是整體發(fā)展不平衡。有的單位培訓基礎工作做得扎實(shí)，對比賽也比較重視，比賽成績(jì)比較好。有的單位對選手培訓工作目標不夠明確，活動(dòng)開(kāi)展不夠經(jīng)常，對比賽也有應付的傾向，比賽成績(jì)停滯不前。這些現象必須引起高度重視，面對差距找不足，面對問(wèn)題找辦法，切實(shí)把職工培訓工作放到突出位置，采取有效措施，抓出實(shí)效。
3、我市企業(yè)為提高職工技能素質(zhì)開(kāi)展活動(dòng)情況。大部分市直、縣區大企業(yè)能結合自己特點(diǎn)，圍繞職工素質(zhì)提高開(kāi)展豐富多彩的經(jīng)濟技術(shù)創(chuàng )新和勞動(dòng)競賽活動(dòng)。在職工中開(kāi)展“首席員工”評選、技術(shù)革新、技術(shù)攻關(guān)、技術(shù)改造、創(chuàng )先進(jìn)操作法《工作法》、提合理化建議等活動(dòng)；圍繞職工集體素質(zhì)提升，在車(chē)間、班組、科室開(kāi)展創(chuàng )新示范崗，創(chuàng )新型班組以及群眾性安全生產(chǎn)監督調查、創(chuàng )建“工人先鋒號”等活動(dòng)方面成效明顯，但按照市政府和市總工會(huì )有關(guān)文件精神制訂出臺企業(yè)群眾性技術(shù)創(chuàng )新和勞動(dòng)競賽管理辦法的企業(yè)總量較少。相當一部分民營(yíng)企業(yè)和小企業(yè)開(kāi)展職工經(jīng)濟技術(shù)創(chuàng )新和勞動(dòng)競賽活動(dòng)難度很大，部分企業(yè)在開(kāi)展這項活動(dòng)中存在政策執行和認識上有不足之處。造成企業(yè)吸引力不夠強，企業(yè)招進(jìn)技術(shù)工人難，留住更難，由于人才的流失致使企業(yè)發(fā)展速度更慢，后勁更乏，技術(shù)工人、技術(shù)人才流失現象不容忽視，應當引起重視。
二、我市提升職工隊伍技能素質(zhì)狀況的好的經(jīng)驗和做法：
為了提高我市職工隊伍整體技術(shù)素質(zhì)，多年來(lái)我市各級組織，特別是工會(huì )組織作了大量工作，尤其是今年，市總工會(huì )與市勞動(dòng)和社會(huì )保障局等單位以史無(wú)前例的力度，聯(lián)合開(kāi)展市第二屆職工技術(shù)運動(dòng)會(huì )，歷時(shí)半年時(shí)間，全市3000名選手同臺競技，一展風(fēng)采，進(jìn)行了42個(gè)工種的比賽。不僅為廣大職工切磋技術(shù)，展露才能提供了廣闊的舞臺，而且也為企業(yè)自主創(chuàng )新能力的提高注入了新的生機和活力，為企業(yè)的持續健康發(fā)展提供了人才和智力支持。通過(guò)比賽，有42名選手獲得參賽工種第一名，按照《活動(dòng)方案》要求，授予市五一勞動(dòng)獎?wù)�，每個(gè)工種的前3名授予“技術(shù)能手”稱(chēng)號，漯河卷煙廠(chǎng)、漯河高級技工學(xué)校等單位組織得力，被授予“第二屆職工技術(shù)運動(dòng)會(huì )優(yōu)秀組織單位”。
與以往相比，本屆競賽組織更加周密，整個(gè)比賽緊張有序，高潮迭起，亮點(diǎn)頻閃，成效顯著(zhù)，水平有了較大提高。綜合這次活動(dòng)和平時(shí)工作，我市提高我市職工隊伍整體技術(shù)素質(zhì)工作有一下特點(diǎn)：
一是領(lǐng)導重視，各方配合，形成了齊抓共促的格局。幾年來(lái)，市委、市政府、市總工會(huì )黨組都高度重視提升職工隊伍技能素質(zhì)工作，市勞動(dòng)競賽委員會(huì )、市總工會(huì )每年專(zhuān)門(mén)召開(kāi)動(dòng)員大會(huì )進(jìn)行安排部署；市委書(shū)記靳克文對我市提高職工技能的“五小”活動(dòng)做出批示，要求工會(huì )組織要堅持不懈做實(shí)、做好，真正讓職工政治上得榮譽(yù)，經(jīng)濟上得實(shí)惠；市長(cháng)祁金立多次對職工技術(shù)創(chuàng )新工作進(jìn)行調研；市委副書(shū)記張社魁，市委常委、副市長(cháng)曹存正對此項工作非常關(guān)注和支持，只要有時(shí)間就參加我們組織的活動(dòng)，要求對涌現出來(lái)的職工技術(shù)能手進(jìn)行大張旗鼓的表彰和獎勵，努力營(yíng)造勞動(dòng)光榮、崇尚技能的濃重氛圍。呈現出人才培養有新進(jìn)展、人才引進(jìn)有新突破、機制創(chuàng )新有新舉措、人才作用發(fā)揮有新成果四大亮點(diǎn)，在11月8號上午召開(kāi)的全市人才工作會(huì )議上，田京衛、徐建立等來(lái)自不同行業(yè)，不同崗位的二十位的一線(xiàn)技術(shù)工人榮獲優(yōu)秀高技能人才稱(chēng)號，并受到各獎2000元現金的隆重獎勵。
二是開(kāi)展活動(dòng)主題鮮明，重點(diǎn)突出，為提升我市職工素質(zhì)水平搭建很好平臺。比如這次職工運動(dòng)會(huì )確立了“崗位成才促進(jìn)富強漯河發(fā)展，賽場(chǎng)爭雄彰顯時(shí)代工人風(fēng)采”的競賽主題，以層層組織開(kāi)展“大培訓、大練兵、大比武”活動(dòng)為載體，堅持群眾性與競技性相結合，融培訓、練兵、比武為一體，將傳統技術(shù)的提高和創(chuàng )新開(kāi)發(fā)能力的應用貫穿于大賽的全過(guò)程，大賽設置了42個(gè)競賽工種（項目），既有車(chē)工、鉗工、焊工等傳統機械項目，又有計算機、數控車(chē)床等體現新興產(chǎn)業(yè)的項目，不僅為我市廣大職工學(xué)技術(shù)、學(xué)知識提供了良好的機會(huì )，而且還為廣大職工改變知識結構和擴充學(xué)習內容指明了方向，同時(shí)也從整體上提高了我市勞動(dòng)競賽的水平。
三是堅持以賽促訓，以賽促練，以提高職工素質(zhì)為前提，最大限度吸引職工參加競賽。據統計，全市直接參加“大培訓、大練兵、大比武”活動(dòng)的職工達10萬(wàn)人，充分體現了本屆技術(shù)大賽前所未有的.廣泛性和代表性。四是精心策劃，將創(chuàng )新與發(fā)展貫穿于工作的各個(gè)環(huán)節，著(zhù)力打造我是新時(shí)期新階段職工經(jīng)濟技術(shù)工作的優(yōu)質(zhì)品牌；市各行業(yè)廣泛掀起了以“比節約、比革新、比創(chuàng )造、比奉獻”為內容、以提升職工素質(zhì)為目的的勞動(dòng)競賽高潮�；顒�(dòng)開(kāi)展以來(lái)，我市很多單位緊密聯(lián)系自身實(shí)際，從身邊的事做起，通過(guò)技術(shù)革新，加強現場(chǎng)管理，明確節約目標，尋找突破重點(diǎn)，堅持獎罰兌現等措施，調動(dòng)了職工們的積極性，使活動(dòng)收到了實(shí)實(shí)在在的效果。五是爭先創(chuàng )優(yōu)，著(zhù)力培養企事業(yè)單位急需的技術(shù)明星。以這次大賽為例，各參賽代表隊，本著(zhù)“重在參與，旨在提高”的原則，精心組隊，積極參賽。廣大參賽選手勇于上陣，敢于競爭，奮力拼搏，爭創(chuàng )佳績(jì)，賽出了風(fēng)格，賽出了水平，賽出了友誼，一大批技術(shù)明星脫穎而出，市技工學(xué)校選拔出了40多人參賽選手，選手中有教師也有學(xué)生，經(jīng)過(guò)賽前“大培訓、大練兵、大比武”的歷練，以強大的陣容參加了5個(gè)工種（項目）的比賽，囊括了3個(gè)通用工種的第一名，銀鴿集團在車(chē)間、班組層層選拔的基礎上，派出精干力量參加比賽，獲得兩個(gè)工種的第一名，充分顯示了雄厚的技術(shù)實(shí)力。這些好的做法和經(jīng)驗為我市下一步提高職工技能水平打下了堅實(shí)基礎。
職業(yè)技能培訓自查報告4
校本培訓是教師教育工作的主陣地和主渠道，是師資隊伍建設的重要組成部分。為貫徹落實(shí)《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要、《教育部關(guān)于大力加強中小學(xué)教師培訓工作的意見(jiàn)》、《**市中長(cháng)期城鄉教育改革和發(fā)展規劃綱要、《**市教育委員會(huì )關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)教師培訓工作的意見(jiàn)》文件精神，進(jìn)一步推動(dòng)我校教師教育工作向縱深發(fā)展，我校在本年度認真組織教師進(jìn)行各種校本培訓，大大提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)及整治素養，現將其自查總結如下：
一、組織領(lǐng)導
我校成立了以專(zhuān)門(mén)的領(lǐng)導小組，以校長(cháng)委組長(cháng)，教師教育工作領(lǐng)導小組負責領(lǐng)導教師開(kāi)展繼續教育工作，下設辦公室。具體分工如下：
組長(cháng)：何衛兵
副組長(cháng)：程丁玲
成員：舒大春陳流春徐凌玉劉銀剛易平
辦公室：舒大春
二、培訓實(shí)施情況
年初，我校制定了師資培訓校本培訓方案，細化培訓項目、培訓形式、培訓內容，并上報校本培訓申報表，做到年初有計劃，年終有總結；組建了以校長(cháng)、副校長(cháng)、教導主任、骨干教師、學(xué)科帶頭人、教研組長(cháng)等為首的指導教師隊伍。
我校充分利用圖書(shū)室、閱覽室中的培訓資料（期刊雜志及音像資料）；充分利用網(wǎng)絡(luò )等優(yōu)質(zhì)資源實(shí)施校本培訓；有計劃地組織開(kāi)展公需科目、教育理論、政治思想、職業(yè)道德、教育法律法規、教材教法、新課程改革、學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識、教育科研、心理健康等方面的系統培訓，做到培訓目標明確、重點(diǎn)突出、薄弱突破，體現全員性、全面性和系統性，避免隨意性，并按上級要求完成學(xué)校的送培任務(wù)；創(chuàng )新培訓形式，開(kāi)展形式多樣的培訓活動(dòng)。堅持遠程與校本、區域與區外、學(xué)歷與非學(xué)歷相結合，通過(guò)集中培訓、網(wǎng)絡(luò )研修等多種新式，堅持實(shí)行導師制，開(kāi)展“師徒結對”活動(dòng)，定期請專(zhuān)家到校指導、舉辦專(zhuān)題講座，創(chuàng )造條件派送教師外出學(xué)習，參與校外學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。在20xx年11月，我校組織了“國學(xué)經(jīng)典”、“創(chuàng )新理論與經(jīng)典案例”培訓學(xué)習；20xx年暑假我校組織全學(xué)區教師進(jìn)行診治業(yè)務(wù)學(xué)習，為期一周。平時(shí)每周中心校分語(yǔ)數組進(jìn)行專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習探討。
為了保證校本培訓工作落到實(shí)處，我們充分利用上級主管部門(mén)統一部署的暑期教師集中學(xué)習，組織教師學(xué)習時(shí)事政治、公民道德實(shí)施綱要、新課改課標、教師職業(yè)道德規范及實(shí)施意見(jiàn)，不斷提高教師的政治思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)知識水平和職業(yè)道德修養。每期至少進(jìn)行1次學(xué)區性的集中統一學(xué)習培訓，保證30——40個(gè)學(xué)時(shí)的學(xué)習培訓時(shí)間，中心校教師每周小學(xué)分語(yǔ)數教研組，充分利用學(xué)校的有效資源，各舉行一次集中學(xué)習，采用組織學(xué)習政治、業(yè)務(wù)理論知識，看優(yōu)質(zhì)課錄象、辦業(yè)務(wù)知識講座等多種形式，提高教師的政治、業(yè)務(wù)水平，對教師進(jìn)行新課程、新課標知識的學(xué)習、培訓，研究、分析實(shí)驗教材的特點(diǎn)，充分認識、了解現代社會(huì )發(fā)展對人才培養，對每一個(gè)教育工作者，特別是對我們所從事的基礎教育的新的要求。通過(guò)培訓，更新了教師觀(guān)念，轉變了教師思想，提高了教師對培養學(xué)生研究性學(xué)習、自主性學(xué)習、合作性學(xué)習的重要性的認識。
校本培訓的實(shí)施得以有效、有序地進(jìn)行，離不開(kāi)嚴格的管理制度。
教導處在校長(cháng)任組長(cháng)的學(xué)校繼續教育領(lǐng)導小組的'領(lǐng)導下，對全學(xué)區教師校本培訓進(jìn)行嚴格管理，做好培訓資料的收集、整理，制定規劃，組織實(shí)施，不斷總結經(jīng)驗，推進(jìn)校本培訓工作走上良性發(fā)展的軌道。加大對繼續教育校本培訓的考核力度，并將有關(guān)情況納入教師年度考核，作為評聘、評選先進(jìn)的重要依據。
三、展望與期待
通過(guò)校本培訓，教師的政治思想，業(yè)務(wù)素質(zhì)都得到顯著(zhù)地提高，教師的教學(xué)觀(guān)念在逐步向時(shí)代的前列邁進(jìn)，通過(guò)不斷的學(xué)習、總結，經(jīng)驗的交流，我校的校本培訓活動(dòng)將會(huì )越走越好。但我校處于偏遠的農村學(xué)校，教師結構嚴重偏老，而且大都是從民師轉過(guò)來(lái)的，知識結構比較單一，培訓難度比較大；各種設備陳舊，現代化知識接受較難，新知識、新理念難以消化。我們將本著(zhù)我校的實(shí)際，通過(guò)各種渠道加大對老中青各年齡段教師的培訓，讓我校的校本培訓真正落到實(shí)處。
職業(yè)技能培訓自查報告5
�。ㄒ唬┮涌旖⑦m應市場(chǎng)經(jīng)濟發(fā)展需要的職工教育管理體制和運行機制。
按照市場(chǎng)經(jīng)濟要求，盡快形成職工培訓、技術(shù)比賽、技能鑒定、資格認證等“一條龍”工作格局。一是由勞動(dòng)部門(mén)前頭，工會(huì )積極參與，積極推進(jìn)勞動(dòng)預備制和職業(yè)資格證書(shū)制。對至今尚未執行“持證上崗”制度的企業(yè)，由勞動(dòng)部門(mén)加大執法監督力度，工會(huì )加大檢查、建議力度，督促制定切實(shí)可行的方案和措施，有計劃地分期、分批落實(shí)到位。二是拓寬職工技能鑒定的覆蓋面，凡是納入全市勞動(dòng)競賽范圍內的比賽工種，無(wú)論是通用工種還是行業(yè)工種，只要基本符合勞動(dòng)部門(mén)申報條件，都可以通過(guò)比賽免試直接參加技能鑒定，使更多的工種能夠參加技能鑒定。有關(guān)方面要及時(shí)建立完善職工技術(shù)技能培訓制度和等級評定標準，依法維護和保障職工享有職業(yè)技能培訓的權利。三是完善職業(yè)技能考核鑒定和晉升制度，進(jìn)一步加大崗前培訓、在崗培訓、轉崗培訓、以賽促訓工作力度，使職工學(xué)以致用。實(shí)現培訓內容、形式和方式方法的創(chuàng )新，培訓工作要從適應型向提高儲備型轉變，從注重積累數量向提高質(zhì)量轉變，從注重學(xué)歷培訓向復合型人才培訓轉變。四是拓寬職工教育陣地。進(jìn)一步規范職工學(xué)校，建立以市職業(yè)技術(shù)學(xué)院、市高等技工學(xué)校等為職工技能培訓基地。廣泛利用社會(huì )教育資源，為提高職工文化技術(shù)素質(zhì)提供便利、快捷、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，實(shí)現資源共享，互惠互利。五是完善技師和高級技師的工資指導價(jià)標準，確認技術(shù)工人的價(jià)值，鼓勵技能人才勞動(dòng)價(jià)值市場(chǎng)化。使高級技工勞動(dòng)價(jià)值真正走向市場(chǎng)，得到社會(huì )公認。六是繼續實(shí)行市人才工作會(huì )議確定的優(yōu)秀技能人才獎勵辦法，同時(shí)擴大數量和覆蓋面，利用政府宏觀(guān)調控職能拓展職工技能人才成長(cháng)渠道，鼓勵企業(yè)培養職工技能人才，留住職工技能人才。
�。ǘ┮⒑屯晟朴欣诩寄苋瞬排囵B、使用的政策措施和激勵措施。
第一要企業(yè)建章立制。企業(yè)經(jīng)營(yíng)者要提高認識，把“職工技能素質(zhì)提高工程”擺上議事日程。逐步建立起職工培訓、競賽、鑒定、使用、待遇“五位一體”的有效運行機制。切實(shí)制定職工技能登高計劃，把培育和造就一批技術(shù)技能型、復合技能型和知識技能型高技能人才，納入企業(yè)經(jīng)營(yíng)發(fā)展總規劃之中。要通過(guò)評選“首席員工”等形式為廣大職工學(xué)技術(shù)、練本領(lǐng)創(chuàng )造條件、搭建平臺。對技能人才的使用和享受的待遇要有機結合起來(lái)，拉開(kāi)技術(shù)工種、技術(shù)等級之間的待遇差距。對技術(shù)帶頭人、技術(shù)創(chuàng )新有較大貢獻的高級技能人才要實(shí)行獎勵制度并與工資掛鉤。做到工人以技定級、以崗定酬、崗變薪更，鼓勵工人一專(zhuān)多能。激勵更多職工自學(xué)成才、崗位成才，使更多的'職工真正成為市場(chǎng)經(jīng)濟需要、企業(yè)歡迎的一專(zhuān)多能的復合型技能人才。
第二要社會(huì )營(yíng)造氛圍。大力宣傳技能型人才在經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展中的重要作用。營(yíng)造一個(gè)重視技術(shù)人才、愛(ài)惜技術(shù)人才的社會(huì )氛圍尤為重要。進(jìn)一步強化社會(huì )各界對提高勞動(dòng)者素質(zhì)、加快科技向生產(chǎn)力轉化的意識，強化優(yōu)秀的技術(shù)工人與科技人才一樣都是企業(yè)寶貴財富的意識�？朔爸乜萍�、輕技能”的錯誤觀(guān)念，在全社會(huì )逐步形成重視、培養、關(guān)心高素質(zhì)技能人才的新局面。每年通過(guò)全市職工技能競賽，表彰一批技術(shù)能手、創(chuàng )新能手，選樹(shù)一批優(yōu)秀技術(shù)工人典型，命名一批先進(jìn)操作法，對有貢獻突出的技術(shù)工人，積極推薦享受政府津貼，并破格晉級，授予“五一勞動(dòng)獎?wù)隆睒s譽(yù)稱(chēng)號，提高他們的社會(huì )政治地位。
�。ㄈ┮⒑屯晟坡毠そ逃�(jīng)費征繳、提存、使用、管理制度。
建議政府有關(guān)方面要強化監管措施，督促企業(yè)按照法律規定足額提取教育經(jīng)費，承擔起職工培訓、技能鑒定的責任。一是要不斷建立和完善職工教育經(jīng)費投入制度，確保企業(yè)工資總額2.5％左右的經(jīng)費用于職工教育和培訓工作。二是要在培訓經(jīng)費上，拓寬職業(yè)教育和職工培訓的經(jīng)費來(lái)源。一方面政府主管部門(mén)采取統籌的辦法，可依法征繳企業(yè)職工教育培訓經(jīng)費，另一方面政府每年也應劃撥一定數額的資金作為職工培訓專(zhuān)項經(jīng)費。實(shí)行政府、企業(yè)和職工共同負擔的辦法，健全“培訓、練兵、競賽、晉級”四位一體機制。為防止人才流失，可明確規定受益職工對企業(yè)的服務(wù)期限，違約賠償。盡快實(shí)現職工職業(yè)培訓的良性循環(huán)。
�。ㄋ模┮⒑屯晟乒�(huì )組織提高職工技能素質(zhì)的網(wǎng)絡(luò )體系。
發(fā)揮自身優(yōu)勢，突出維護職能。全市各級工會(huì )組織要加強領(lǐng)導，依法建立健全職工教育管理體制、運行機制和各項規章制度。從源頭參與、源頭維護人手，運用法律武器保障職工接受教育和培訓的合法權益，逐步建立健全工會(huì )組織培養高職工技能素質(zhì)的網(wǎng)絡(luò )體系。將技能培訓、崗位練兵、優(yōu)秀技能人才培養、職工教育培訓經(jīng)費使用等內容，納入工資協(xié)商和集體合同的簽訂范疇，通過(guò)職代會(huì )、廠(chǎng)務(wù)公開(kāi)、職工代表巡視等有效制度進(jìn)行監督檢查。同時(shí)，各級工會(huì )要加強職工技協(xié)工作，充分發(fā)揮基層技協(xié)組織的職能作用。積極主動(dòng)督促、配合有關(guān)部門(mén)，建立優(yōu)秀技能人才庫，為培養優(yōu)秀技能人才搭建平臺。與企業(yè)資源共享，發(fā)揮工會(huì )教育職能作用，利用企業(yè)現有的文化教育陣地，對職工進(jìn)行多形式、多層面的技術(shù)技能培訓。凝聚能工巧匠和技術(shù)骨干。通過(guò)開(kāi)展崗位練兵、技能比賽、技術(shù)培訓、拜師學(xué)藝等活動(dòng)，加快培養企業(yè)急需的技術(shù)技能型、復合技能型和知識技能型人才，加快高技能人才培養，促進(jìn)職工技術(shù)素質(zhì)的全面提高。
立足共建共享全局，狠抓工作落實(shí)。全面貫徹落實(shí)市委工會(huì )工作會(huì )議和市工會(huì )四次代表會(huì )議提出的“深入開(kāi)展以經(jīng)濟技術(shù)創(chuàng )新為主要內容的建功立業(yè)活動(dòng)。以“建功十一五、和諧促共贏(yíng)”為主題，創(chuàng )新載體，塑造品牌，激勵職工在本職崗位上創(chuàng )造一流業(yè)績(jì)“奮斗目標。積極探索新形勢下開(kāi)展勞動(dòng)競賽、合理化建議、技術(shù)革新和發(fā)明創(chuàng )造等職工技能提高新途徑，緊緊圍繞重點(diǎn)工程、重點(diǎn)項目和重點(diǎn)工種，開(kāi)展帶有示范性的勞動(dòng)競賽和技術(shù)比武活動(dòng)。深入扎實(shí)推行首席員工制度，為崗位工種樹(shù)立先進(jìn)帶頭人；積極推進(jìn)爭創(chuàng )“工人先鋒號”活動(dòng)，為行業(yè)系統樹(shù)立先進(jìn)群體。廣泛開(kāi)展“我為節約做貢獻”活動(dòng)，引導職工在發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟、開(kāi)展節能降耗、保護生態(tài)環(huán)境方面貢獻力量。不斷完善經(jīng)濟技術(shù)創(chuàng )新活動(dòng)的保障和激勵機制，激勵廣大職工立足本職，學(xué)趕先進(jìn)，爭創(chuàng )一流，多做貢獻。積極探索有效形式和途徑，不斷深化主題，加大力度，創(chuàng )新載體，完善機制，為廣大職工建功立業(yè)搭建平臺。
職業(yè)技能培訓自查報告6
年檢助推發(fā)展，發(fā)展更需規范。規范乃學(xué)校發(fā)展之根本。20xx年度我校在政府及各級主管部門(mén)的領(lǐng)導下，全面貫徹黨的教育方針，堅持正確的辦學(xué)方向。堅持學(xué)習促發(fā)展的教育理念，以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心，嚴格規范學(xué)校管理，確保學(xué)校朝著(zhù)健康有序的方向前行�，F將20xx年度學(xué)校各項工作情況向年檢組領(lǐng)導作簡(jiǎn)要匯報：
一、依法辦學(xué)，遵守法規政策。
XX職業(yè)技能培訓中心成立于20xx年，是經(jīng)XX市人力資源和社會(huì )保障局許可、XX市民政局批準成立的綜合性職業(yè)培訓機構。在辦學(xué)工作中，我們遵循質(zhì)量為本，誠信至上的原則，嚴格遵守國家各項法律法規，認真執行XX市以及高新區的`各項規定，沒(méi)有出現違規辦學(xué)情況。
二、夯實(shí)基礎 增設多項課程。
培訓管理注重績(jì)效，培訓工作是學(xué)校的中心工作，質(zhì)量乃立校之本。20xx年我們的培訓課程開(kāi)設的還不夠全面，仍需不斷完善增設新的培訓課程，加強培訓創(chuàng )新理念，規范培訓流程，每一次培訓活動(dòng)必須做到目標明確、形式多樣、客戶(hù)滿(mǎn)意、講求實(shí)效。
三、注重學(xué)習，切實(shí)提升教職工業(yè)務(wù)素質(zhì)。
圍繞學(xué)校的培訓目標，一是要大力開(kāi)展自我學(xué)習和集體學(xué)習、組織教職工參加學(xué)習交流培訓活動(dòng)，切實(shí)提升教職工業(yè)務(wù)素質(zhì)，突出教職工的職業(yè)技能，進(jìn)而提升學(xué)校整體的水平，其二要發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用，在教學(xué)與研究、示范指導中提高成效。
四、建立健全學(xué)校各項規章制度
堅持日常行為規范教育常態(tài)化，本著(zhù)以日常行為規范抓起，認真學(xué)習學(xué)校各項規章制度，確保教職工行為規范。
五、做好各項安全工作
我們深知安全工作對于學(xué)校發(fā)展起著(zhù)至關(guān)重要的作用，為學(xué)校教育教學(xué)保駕護航。其具體一是著(zhù)力加強學(xué)校、教師班組的安全管理，互動(dòng)聯(lián)防的.責任管理體系，落實(shí)安全工作層級管理責任制。二是建立學(xué)校安全工作檢查制度和預防措施，定期或不定期對學(xué)校的設施、用電等方面進(jìn)行安全檢查，對存在安全隱患及時(shí)排除。
六、后勤保障講究成效
加強學(xué)校后勤工作，增強服務(wù)意識，樹(shù)立后勤是保障的理念，確保培訓工作的正常運行。一是嚴格校產(chǎn)登記、保管、使用賠償制度，使物盡其用。二是嚴格財務(wù)制度，按規定標準收費，定期清帳理財，做到開(kāi)支合理、賬目清楚，充分發(fā)揮有限資金在教學(xué)中的最大使用效益。
七、存在的問(wèn)題和努力的方向
通過(guò)自查，我們發(fā)現學(xué)校管理建設及運作過(guò)程中還存在不足之處：
1、學(xué)校辦學(xué)條件有待進(jìn)一步改善，設施設備有待充實(shí)，為教學(xué)培訓工作提供有力的保障。
2、師資隊伍建設有待進(jìn)一步加強，教師整體素質(zhì)仍有上升空間，今后加強自我學(xué)習和團體學(xué)習，不斷總結，不斷進(jìn)步。
3、加強校本教研，突出特色課程，構建高效課堂，將特色課程做精做細，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
回首往昔，我們一路艱辛勇開(kāi)拓；放眼今朝，我們與時(shí)俱進(jìn)譜新篇；極目未來(lái)，我們志存高遠創(chuàng )輝煌。當然學(xué)校工作還有其他的不足，我們將認真思考量化評估的結果，尋找差距，查清原由所在，將在今年的工作計劃中，重點(diǎn)對以上問(wèn)題進(jìn)行解決，爭取使學(xué)校的整體水平再升一個(gè)臺階！
職業(yè)技能培訓自查報告7
�。ㄒ唬┛紕�(wù)過(guò)程規范管理情況
1、近兩年來(lái)XXXX職業(yè)技能鑒定所在鑒定許可的各鑒定工種的范圍開(kāi)展鑒定業(yè)務(wù)；按照國家職業(yè)資格申報條件對考生進(jìn)行資格審查時(shí)，嚴格按照要求。
�。ㄒ唬┡嘤枌W(xué)員方面，不準備降低學(xué)歷要求、放寬工作年限及專(zhuān)業(yè)要求的`現象；
�。ǘ﹪栏駥徍松陥蟛牧系惹闆r。
2、執行核發(fā)職業(yè)資格證書(shū)“五簽名”制度情況。。
�。ㄒ唬┮罂荚u人員和監考員對考場(chǎng)紀律情況落實(shí)簽名。
�。ǘ┮罂荚u人員和考評組長(cháng)對考評成績(jì)結果簽名。
�。ㄈ┞殬I(yè)技能鑒定機構負責人在上報的考生成績(jì)名冊（辦證表）上確認簽名后方準打印和發(fā)放。并保存打印證書(shū)情況表。
�。ㄋ模┰陂_(kāi)展鑒定過(guò)程中，我們堅持“考”、“培”分離，培訓教師不參與鑒定的監考、評卷等工作，但可以參照標準進(jìn)行培訓。
鑒定試卷采用國家、省、市職業(yè)鑒定中心的試題庫，保證了鑒定的科學(xué)性和公平性。做好閱卷評分工作，理論考試結束后，及時(shí)組織有關(guān)人員進(jìn)行閱卷，閱卷采取集中封閉閱卷，流水作業(yè)，閱卷人按照標準答案認真評分、簽名，不允許任何人對成績(jì)作任何改動(dòng)，如經(jīng)核對確有問(wèn)題需要改動(dòng)成績(jì)，必須有閱卷人在成績(jì)變動(dòng)處簽名。全部試卷閱完后派專(zhuān)人對考試分數進(jìn)行核實(shí)一遍，確保無(wú)誤，有效杜絕徇私舞弊及分數不準現象的發(fā)生。
操作技能考核，為公平、公正、準確測試考生實(shí)際技能操作水平，我們采取現場(chǎng)視頻錄像監控。從現場(chǎng)考核到工件評分都有嚴格的要求。
�。ǘ╄b定場(chǎng)地設施和考評人員培養、使用及管理情況。
在硬件建設上，以XX職業(yè)技術(shù)學(xué)校為平臺，可以提供近200多臺電腦支持智能化考試的需要。在XXX建設一個(gè)監控考試試室。在進(jìn)行鑒定考試過(guò)程中嚴格執行按考生匹配考評員。從鑒定所成立在現在共培養18名考評員。在遴選考評員時(shí)，如自己鑒定所沒(méi)有該工種考評員，則通過(guò)聘請外地考評員時(shí)行鑒定工作。在考評過(guò)種中，要求考評員按照《廣東省職業(yè)技能鑒定考評人員行為守則》進(jìn)行考評工作。
�。ㄈ╄b定收費情況。
嚴格執行物價(jià)局和省、市、縣要求收取鑒定費用。做到鑒定費用專(zhuān)項專(zhuān)用。
�。ㄋ模┬畔⒒瘧们闆r。
安排專(zhuān)項人員一個(gè)，進(jìn)行廣東省職業(yè)技能鑒定業(yè)務(wù)管理系統開(kāi)展鑒定申報、考場(chǎng)安排、考評人員委派、試題管理、成績(jì)錄入及證書(shū)查詢(xún)。
職業(yè)技能培訓自查報告8
一、我院開(kāi)展職業(yè)資格工作
我院在學(xué)校職業(yè)鑒定所的指導下開(kāi)展職業(yè)資格鑒定工作，十分重視管理制度的建設，制定相應的管理規章制度，在歷年的鑒定工作中嚴格執行，社會(huì )反映良好。制定有完整的職業(yè)技能鑒定檔案資料；建立了財務(wù)聯(lián)系人制度，學(xué)院嚴格遵守學(xué)校職業(yè)技能鑒定所等相關(guān)部門(mén)的.規定，積極開(kāi)展職業(yè)鑒定工作，職業(yè)技能鑒定收費嚴格執行“收支兩條線(xiàn)”政策，嚴格按照經(jīng)申報批準項目和標準進(jìn)行收費，所有收入及時(shí)足額上交學(xué)校財務(wù)。制定有嚴密的職業(yè)技能鑒定保密制度，從無(wú)鑒定工作事故發(fā)生過(guò)，符合保密要求，有考場(chǎng)規則，手續齊全，從申報程序、資格審查、考核鑒定、成績(jì)確認到證書(shū)核發(fā)，符合工作流程。
二、開(kāi)展職業(yè)技能鑒定工作情況
學(xué)院20xx年有六個(gè)專(zhuān)業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、會(huì )計、電子商務(wù)、金融保險、物流管理、工商企業(yè)管理、共計有七個(gè)項目的職業(yè)鑒定，全院共計參加的學(xué)生人數為1472人，20xx年學(xué)院調整之后現在有市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、會(huì )計、電子商務(wù)、金融保險四個(gè)專(zhuān)業(yè)四個(gè)鑒定項目，參加鑒定項目學(xué)生有1293人。除財政廳組織會(huì )計專(zhuān)業(yè)鑒定通過(guò)率較低外，其他項目平均通過(guò)率為80%以上。
我院在組織職業(yè)技能鑒定考核工作中，嚴格按照國家職業(yè)技能鑒定操作規程進(jìn)行。學(xué)院組織專(zhuān)業(yè)教師規范試題，組織教師認真輔導、培訓，制定考場(chǎng)要求、考生須知、考場(chǎng)紀律、考試違規處理辦法，確保了考核鑒定的質(zhì)量；在鑒定的過(guò)程中嚴格按照監
考及考評人員工作守則進(jìn)行考核；在考核過(guò)程中考評員做到了認真、客觀(guān)、公平、公正；嚴格考核鑒定程序，加強了鑒定現場(chǎng)的監考、檢查工作，及時(shí)糾正了考核過(guò)程中不規范的行為�？荚嚱Y束后及時(shí)總結、歸檔。
嚴格學(xué)校職業(yè)鑒定所的要求，我院自始至終嚴格執行質(zhì)量監督制度，按照相關(guān)文件的規定，每次開(kāi)展考核鑒定工作，能主動(dòng)接受學(xué)校職業(yè)鑒定所和上級主管部門(mén)督查，并有詳細記錄并保存督查資料，及時(shí)針對上級督查人員提出的工作評價(jià)意見(jiàn)改進(jìn)自身工作，整改意見(jiàn)及時(shí)反饋，從而有效地保證了我院職業(yè)資格鑒定的質(zhì)量。
三、存在主要差距和今后努力方向
目前職業(yè)培訓技能鑒定僅限于校內學(xué)生，培養鑒定總量不大，職業(yè)鑒定考評員較少，鑒定合格率不高（其中財政廳組織的會(huì )計專(zhuān)業(yè)職業(yè)技能鑒定更為突出）。尤其是為當地經(jīng)濟社會(huì )培養適用人才，為培訓本地農民工，為企業(yè)員工開(kāi)展各項培訓等未能突破。針對這些情況，今后在職業(yè)技能鑒定工作中我們要做好以下幾個(gè)方面的工作：一是繼續規范管理、強化管理，積極推進(jìn)職業(yè)技能鑒定工作開(kāi)展；二是提高高級考評員的比例，優(yōu)化結構；三是加大對學(xué)生職業(yè)技能培訓的宣傳力度，使更多的人了解職業(yè)技能培訓的目的，促進(jìn)學(xué)生就業(yè)；四是進(jìn)一步加強考前培訓指導工作，提高鑒定合格率；五是加強考評員的培養，加大巡視檢查力度；六是是強化對我院現有培訓工種如組織培養工等實(shí)用性強的培訓內容，使技能鑒定內容與生產(chǎn)相適應，符合當前形式發(fā)展的需要；七是努力開(kāi)拓校外培訓業(yè)務(wù)，特別是爭取承接上級資金直補用人單位的培訓項目，以做大做強我們的職業(yè)培訓技能鑒定工作。
職業(yè)技能培訓自查報告9
根據《xx關(guān)于對全區民辦教育機構開(kāi)展20xx年度檢查工作的通知》，我校結合實(shí)際狀況，現匯報如下：
一年以來(lái)，在各級領(lǐng)導的大力幫忙下，在xx區教育局的大力支持下，始終堅持社會(huì )主義辦學(xué)方向，努力探索光谷為明教育模式。始終堅持教育教學(xué)的中心地位，以質(zhì)量求生存以特色求發(fā)展。始終堅持教師隊伍建設，著(zhù)力打造一支高飛的雁陣。始終堅持學(xué)生的利益高于一切，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，辦學(xué)條件不斷改善，教師隊伍不斷優(yōu)化，辦學(xué)品質(zhì)不斷提高，經(jīng)歷了從“中芯國際”到“為明校園”、從“普通教育”到“國際教育”、從“單軌制辦學(xué)”到“雙軌制辦學(xué)”的艱難歷程，初步構成了光谷為明的特色發(fā)展模式。
一、基本狀況
1、班級狀況：
校園現有小學(xué)有9個(gè)班，173人，一至三年級均是兩個(gè)班，四五六年級各一個(gè)班，其中國際班2個(gè)，具體是一年級二班，三年級二班。
2、硬件狀況：
校園占地面積為80畝，建筑面積為29727平方米。校園有專(zhuān)業(yè)的音樂(lè )教室、美術(shù)教室、陶藝教室、科學(xué)教室、舞蹈教室、計算機教室，以及大型圖書(shū)館和英語(yǔ)閱覽室。還配有標準300米田徑場(chǎng)、1個(gè)小型足球場(chǎng)、2個(gè)排球場(chǎng)、6個(gè)籃球場(chǎng)、4個(gè)羽毛球場(chǎng)、1個(gè)室內游泳館。校園設計規模49個(gè)教學(xué)班，能帶給1764個(gè)優(yōu)質(zhì)學(xué)位，是一所集小學(xué)、初中為一體的品牌化、現代化、國際化、特色化、精致化的國有民辦校園。
3、師資狀況：
校園現有教職工35人，小學(xué)部現有教師18人，其中男教師1人，女教師17人，現懷孕請假3人。高級教師4人，中級教師5人，初級教師2人，無(wú)職稱(chēng)教師7人。民辦校園教學(xué)經(jīng)歷11人，公辦校園教學(xué)經(jīng)歷7人。市級以上榮譽(yù)或者獎勵3人，區級以上10人。本科學(xué)歷15人，專(zhuān)科學(xué)歷3人。教過(guò)小學(xué)一個(gè)循環(huán)的5人，有班主任工作經(jīng)歷的13人。
二、辦學(xué)特色
1、課程建設
校園正逐步構建“一體兩翼”課程體系，一體是國家課程為主體，兩翼是為明特色課程、為明國際課程。國家課程開(kāi)全開(kāi)齊開(kāi)好，地方整合課程透過(guò)學(xué)科滲透、專(zhuān)題教育、社會(huì )實(shí)踐落實(shí)到位，為明特色課程突出國學(xué)啟蒙、英語(yǔ)特色、藝術(shù)素養、體育運動(dòng)，分必修課、選修課、才藝課。為明國際課程尚在探索階段，此刻為語(yǔ)言藝術(shù)、學(xué)科英語(yǔ)、英語(yǔ)活動(dòng)、社會(huì )體驗四個(gè)方面。為明特色課程在實(shí)踐的基礎上正逐步完善，此刻開(kāi)設的必修課有游泳、跆拳道、形體、陶藝、陶笛，選修課有十四個(gè)項目。
2、辦學(xué)模式
校園此刻已經(jīng)確定五年發(fā)展為雙軌制辦學(xué)，即優(yōu)質(zhì)課程班、國際課程班，優(yōu)質(zhì)課程班的主要特色就是10節外教課，國際課程班的主要特色是開(kāi)設美國學(xué)科課程。國際課程班和優(yōu)質(zhì)課程班的區別是師資配備不同、教室裝備不同、課程安排不同、體驗活動(dòng)不同，國際班逐步滲透IB課程理念，讓校園逐步與世界校園接軌。國際班的外教為學(xué)科英語(yǔ)老師，優(yōu)質(zhì)班的外教為口語(yǔ)老師。優(yōu)質(zhì)班每班不超過(guò)36人，國際班每班不超過(guò)25人。
3、監督評價(jià)
校園始終以教學(xué)質(zhì)量目標為抓手，以常規教學(xué)管理為中心，強化四清（堂堂清、日日清、周周清、月月清），讓每個(gè)老師在提升課堂效率的基礎上，透過(guò)及時(shí)反饋全面掌控教學(xué)過(guò)程，快速改善已有的問(wèn)題。我們透過(guò)組長(cháng)（教研組長(cháng)、年級組長(cháng)）、家長(cháng)（班級家委、校園家委）、主任（教學(xué)主任、學(xué)部主任）三級監控體系，抓好每個(gè)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。期中，我們進(jìn)行階段檢測反饋，期末參加區統一的考試，學(xué)年參加區統一的抽測和考試。
三、問(wèn)題推薦
1、招生困難
因為校園辦學(xué)模式的變化，以及社會(huì )影響力還沒(méi)有到達，因此在校學(xué)生數依然不樂(lè )觀(guān)。需要教育局給與大力支持和幫忙，讓校園、教師、學(xué)生有更多的展示機會(huì )。
2、師訓欠缺
東湖高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區教育局的師訓，我校原先一向沒(méi)有參與進(jìn)去，致使校園的教師培訓存在一些瓶頸，需要教育局、教研室給予大力支持，讓我校的教師也參與到培訓中。
3、平臺不足
教研室的部分教學(xué)比賽、學(xué)生比賽，我校名額分配較少或者有些沒(méi)有，因此我們的學(xué)生失去了不少展示的機會(huì )，期望教研室能給予我們更多的平臺。
三個(gè)問(wèn)題和推薦，我校上學(xué)期也已經(jīng)寫(xiě)成報告上報了教育局，盼早日能給落實(shí)。
四、黨團工會(huì )
我校黨團工作因為人數較少，一向參與為明教育集團武漢學(xué)區的黨團活動(dòng)，本學(xué)期我校將成立黨支部、團委，讓政治工作、組織生活、黨團活動(dòng)深入人心，為教育教學(xué)工作增光添彩。我校的`工會(huì )工作在教育局工會(huì )的大力幫忙下，校內開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，三八婦女節的趣味運動(dòng)會(huì )、健康查體，以及每學(xué)期一次的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，參觀(guān)名勝古跡、領(lǐng)略湖北風(fēng)光。我校在局工會(huì )的指導下用心建立工會(huì )活動(dòng)，上年度被評為三工會(huì )，十分感謝組織上對校園的關(guān)心和愛(ài)護。
五、安全穩定
我校時(shí)刻以安全為第一職責，成立了安全領(lǐng)導小組，制定了相關(guān)的管理制度，購置了安全防火等器材，每日進(jìn)行安全專(zhuān)題教育，每周進(jìn)行安全隱患排查，每月進(jìn)行全員疏散演練，使全校師生安全意識明顯增強。教師敬業(yè)愛(ài)崗、家長(cháng)理解支持、領(lǐng)導幫忙指導，我校一年來(lái)沒(méi)有出現任何安全問(wèn)題，校園平安發(fā)展、師生健康成長(cháng)。
六、財務(wù)管理
我校嚴格遵守辦學(xué)許可證核定的項目及收費標準，嚴格遵守校園制定的財務(wù)制度，依法立項，依規收取。
武漢學(xué)區圍繞著(zhù)“質(zhì)量、效益、管理”的工作原則，提出了“創(chuàng )辦湖北省一流民辦校園”“建立具有國際影響力的精品化校園”的發(fā)展目標。20xx年為明教育集團北京董事會(huì )提出了“管理的現代化、業(yè)務(wù)的國際化”的工作目標，制定了集團五年發(fā)展規劃，提出了教學(xué)質(zhì)量發(fā)展戰略和初中優(yōu)先發(fā)展戰略，集團《五大管理手冊》，指明了各實(shí)體校園今后發(fā)展工作的核心，關(guān)注教師發(fā)展，關(guān)注課程建設，關(guān)注教學(xué)成績(jì)，成為各校園業(yè)務(wù)發(fā)展的聚焦點(diǎn)。
為進(jìn)一步適應為明教育新發(fā)展時(shí)期的要求，更好地應對大武漢教育發(fā)展的形勢和為明集團改革發(fā)展的大潮，優(yōu)化管理、提高質(zhì)量，實(shí)現武漢光谷為明校園品質(zhì)發(fā)展，校園全體師生以社會(huì )核心價(jià)值觀(guān)學(xué)習落實(shí)為契機，不斷深化改革、提升內涵、品牌發(fā)展，努力成為東湖高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區教育界一顆璀璨的明珠。
最后，感謝教育局各級領(lǐng)導、各個(gè)部門(mén)對校園一向以來(lái)的支持、指導、幫忙、理解，并誠摯地邀請各個(gè)部門(mén)、各級領(lǐng)導多來(lái)校園調研、多來(lái)校園指導，讓我們校園能夠在光谷教育這艘大船上沖風(fēng)破浪、勇往直前。
職業(yè)技能培訓自查報告10
根據市勞動(dòng)和社會(huì )保障局等主管部門(mén)“關(guān)于換發(fā)《民辦學(xué)校辦學(xué)許可證》的通知”要求，結合本校實(shí)際情況，報告如下：
一、辦學(xué)規�；痉弦�，場(chǎng)地除租借附近學(xué)校教室作理論教室外，實(shí)有固定場(chǎng)地402平方，主要作實(shí)習場(chǎng)地，無(wú)危房，符合環(huán)保、勞保、安全、消防、衛生等有關(guān)規定。食宿場(chǎng)地也一樣。場(chǎng)所是長(cháng)期租賃的`，但一處場(chǎng)地不夠用，分兩處租賃培訓。
二、教學(xué)理論與實(shí)習相結合，重實(shí)習技能培訓，使學(xué)員培訓結業(yè)后，就業(yè)均受到用人單位歡迎。因此培訓結業(yè)學(xué)員，供不應求。今年已培訓廚師129名、美發(fā)61名、美容12名、服裝114名。已有123名學(xué)員參加鑒定考試，只有1名不合格。學(xué)員結業(yè)，均已就業(yè)，沒(méi)有一個(gè)不受用人單位歡迎。
三、本�，F有設備儀器列表（附后）。
四、現有培訓專(zhuān)業(yè)，都有技師把關(guān)。如廚師教師由王曉龍技師把關(guān)；美發(fā)美容由余菊銀技師把關(guān)；服裝由王佳年技師把關(guān)；具體教職員工名單列表（附后）。
五、教學(xué)計劃和大綱都根據勞動(dòng)保障部門(mén)制定的教材、大綱、教學(xué)計劃進(jìn)行。
六、學(xué)校各項規章制度，專(zhuān)門(mén)有一本規章制度集。重要規章制度上墻。
職業(yè)技能培訓自查報告11
為了進(jìn)一步貫徹《云南省民辦教育條例》、《民辦教育促進(jìn)法》及教育行政部門(mén)出臺的民辦教育地方性法規政策的各項條例促進(jìn)幼兒園更好的發(fā)展，提高幼兒園的辦園質(zhì)量，xxxx嚴格按照州、市教育局和中心校的指示，開(kāi)展總結工作，嚴格履行所有證件的登記手續，按時(shí)參加年檢，做到合法、嚴格按照章程開(kāi)展一切活動(dòng)，遵循幼兒發(fā)展規律，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展�，F幼兒園進(jìn)入第二個(gè)三年發(fā)展規劃的中期，我們不斷更新思想、改變觀(guān)念、把幼兒園的各項工作做到，在過(guò)去的一年里我園全體教職工“齊努力、共奮進(jìn)”，積極努力的完成了“一級幼兒園”升等工作，把幼兒園提升到了一個(gè)更高的層次，從而來(lái)回報上級領(lǐng)導及相關(guān)主管部門(mén)對我們的信任，家長(cháng)及社會(huì )各界對我們的托付�，F對過(guò)去一年工作作如下自查：
一、辦學(xué)方向總分6分得分6分
我園按照國家教委頒發(fā)的《幼兒園工作規程》及《幼兒園管理條例》，及云南2012年10月1日起正式施行的《云南省民辦教育條例》從事幼兒園的保育、教育、教學(xué)科研工作，認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》和《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》，樹(shù)立正確的教育觀(guān)、兒童觀(guān)，大力推動(dòng)幼兒素質(zhì)。加強幼兒園的科學(xué)管理，對幼兒進(jìn)行德、智、體、美諸方面的教育，使幼兒身心和諧健康地發(fā)展。我們認真做好對幼兒的保教工作，不存在超業(yè)務(wù)范圍經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的情況。精密的圍繞著(zhù)“用心筑未來(lái)”的辦園理念的展開(kāi)辦學(xué)思路有書(shū)面的長(cháng)遠目標，近期規劃和長(cháng)期的發(fā)展，方向明確，無(wú)違背教育方針的現象，發(fā)展目標得到落實(shí)，有學(xué)年工作計劃、總結。按時(shí)上報各種材料。每年都有新的材料合理制訂幼兒園各年齡班幼兒一日生活制度，并嚴格執行。幼兒接送時(shí)間、寒暑假留園工作等服務(wù)項目能適應當地生產(chǎn)實(shí)際和家長(cháng)工作需要，措施具體、得力。
二、組織管理總分6分得分6分
學(xué)校決策機構，組成人員符合法定要求，舉辦者兩人，園長(cháng)一人，副園長(cháng)一人，園長(cháng)助理一人，各項規章制度健全，均存檔、上墻。校（園）長(cháng)的資質(zhì)、聘任符合法定要求，并依法行使職權。管理機構健全，隊伍穩定，建立有園務(wù)委員會(huì )（由法人、園長(cháng)、副園長(cháng)、后勤組長(cháng)、家長(cháng)代表、工會(huì )主席、教師代表、黨支部書(shū)記、團支部書(shū)記構成）、教代會(huì )（由教師推舉每年級組一名教師代表、保育組長(cháng)構成）、工會(huì )（工會(huì )主席一名、副主席一名、委員三名構成）、黨團組織機構設置（黨支部由一名書(shū)記7名黨員構成，團支部由一名書(shū)記34名團員構成下設大團委書(shū)記一名、委員三名）每部門(mén)經(jīng)費安排都按部門(mén)活動(dòng)或實(shí)際需求以每學(xué)期、每次活動(dòng)形式安排落實(shí)到位。
三、辦學(xué)條件與環(huán)境總分39分得分38分
20xx年9月開(kāi)園授課，校址位于xxx，全園占地面積13320平方米，建筑面積7600平方米，綠化面積4000多平米，園內大型玩具、塑膠活動(dòng)場(chǎng)地、多媒體教室、各功能性活動(dòng)大廳一應俱全，每班教室內有電子琴、相應課程教具等硬件設施，園里還配置了冰箱、電腦、消毒碗柜、凈水設備、配備齊全。幼兒園衛生間、幼兒宿舍、活動(dòng)室等布局比較合理，適宜幼兒生活學(xué)習。積極為幼兒創(chuàng )造良好的環(huán)境。園址附近無(wú)污染，噪音及危險，日照充足，排水通暢，建筑設施，布局合理，園內環(huán)境達到凈化，美化，兒童化，教育化，是一所配備有一流軟硬件環(huán)境的現代化幼兒園。
目前全園共開(kāi)設21個(gè)教學(xué)班級，從小班至學(xué)前班4個(gè)年級，在園人數960名幼兒，全園以蒙氏雙語(yǔ)教育、常規雙語(yǔ)教育為主體，全方位立體式的教育模式，意在全面的為幼兒打造一個(gè)學(xué)前的認知基礎的教育環(huán)境。
學(xué)校安全和后勤管理方面，領(lǐng)導及機構學(xué)校以學(xué)校法人為安全管理第一責任人，組織學(xué)校門(mén)衛保安、校車(chē)司機為安全負責隊伍，結合幼兒園男性偏少的特點(diǎn)，整合優(yōu)勢人力資源把學(xué)校安全保衛工作做到實(shí)處。學(xué)校安全工作每學(xué)期都有學(xué)期計劃，每學(xué)年也做出計劃和總結，每一次全園會(huì )議都以安全工作作為會(huì )議開(kāi)頭和主體，每月也不少與兩次的專(zhuān)門(mén)針對安全方面的相關(guān)的會(huì )議，每次會(huì )議都把相關(guān)內容記錄存檔。
安全制度建設，我校根據《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》《云南省學(xué)校安全條例》、《大理州中小學(xué)幼兒園安全管理工作規程》和有關(guān)要求，制定的各項安全工作規章制度完備明確。實(shí)行安全責任制，各崗位重要制度上墻公示，和各崗位人員均簽署了各崗位的安全責任書(shū)，安全責任層層落實(shí)。組建安全工作隊伍，學(xué)校有專(zhuān)門(mén)的安全管理負責人，安全工作人員都能適應工作崗位的要求，學(xué)校在正式聘用安全工作人員都會(huì )對其進(jìn)行2個(gè)月實(shí)用和考核期，確�！爸�、知人善用”。
完善安全預案，按照各級要求制定各種事故應急救援預案，并報主管部門(mén)備案。制定突發(fā)公共事仵、火災、交通事故危險物品安全事故、工程建設安全事故、特種設備安全事故、大型活動(dòng)安全事故、外來(lái)暴力侵害事故、食物中毒事故、自然災害事故等方面的安全預案。綜合治理聯(lián)動(dòng)機制建設，幼兒園地處下關(guān)鎮北區中心位置，一直以來(lái)和北區派出所都有相關(guān)的聯(lián)動(dòng)機制，也和交警等安全相關(guān)部門(mén)組織過(guò)一些安全教育等的活動(dòng)，例如和交警一大隊聯(lián)合開(kāi)展的“我做安全小先鋒”和警示教育中心開(kāi)展的“校車(chē)安全出行”等活動(dòng)，但是和公安等相關(guān)部門(mén)聯(lián)席會(huì )議較少，今后在此方面會(huì )加強與相關(guān)部門(mén)之間的聯(lián)席會(huì )議，把學(xué)校的一些安全工作以會(huì )議等形式向公安等相關(guān)安全管理部門(mén)作出匯報和溝通配合。
加大安全經(jīng)費投入，在這個(gè)方面因為學(xué)校其他開(kāi)支較多，在經(jīng)費方面學(xué)校每年投入5萬(wàn)元安全經(jīng)費還是覺(jué)得投入力度不夠，安全軟硬件更新等還是沒(méi)有完全做到。預警及信息報送，對安全動(dòng)態(tài)反應迅速，上報及時(shí)，通訊聯(lián)絡(luò )通暢。有安全信息員，安全信息報送及時(shí)，通訊聯(lián)絡(luò )通暢。學(xué)生安全信息通報，學(xué)校有相關(guān)安全規定，學(xué)生在校入違反安全規定及身心健康情況及時(shí)告知學(xué)生監護人，每日家長(cháng)到校接送學(xué)生都會(huì )把學(xué)生在學(xué)安全情況及違法情況告知家長(cháng)。
安全設施建設，按規定配各消防設施設各。樓梯、走廊及其他安全通道設置合理，疏散標志規范，應急照明設置符合要求。各類(lèi)用電設各與線(xiàn)路、開(kāi)關(guān)相匹配，符合安全標準。安全保衛人員需要的器械、工具齊各。樓梯、走廊護欄的'設置和體育設施、教具、玩具等符合安全要求。照明設各正常有效。學(xué)校為20xx年新建校園，在硬件安全設施方面等符合相關(guān)要求和標準，技防設施配備，學(xué)校安裝了校園內部無(wú)死角的視頻監控設備和院墻全覆蓋的紅外對接報警設備。學(xué)生宿舍設置，學(xué)生午休為一生一床位床位，布置合理。
食堂餐廳設置，學(xué)校食堂餐廳及設施齊備且符合要求。食堂餐廳及消毒、食品餐具存儲等設備都俱全完備。治安管理，學(xué)校保衛人員、門(mén)衛認真履行職責。學(xué)校保衛人員、門(mén)衛按規定對進(jìn)出人員、車(chē)輛、物品檢查，每天下午6：00—7：00進(jìn)行安全巡查，鎖好每一層的防火門(mén)，對整個(gè)學(xué)校的水電等安全隱患做出排查處理。衛生安全管理，學(xué)校醫務(wù)室人員有從業(yè)資格，定期檢查藥品質(zhì)量和有效期，防范突發(fā)流行性和傳染性疾病的措施到位，學(xué)校衛生狀況良好，每天都有保潔人員對全校進(jìn)行消毒和清理工作。
食堂管理，學(xué)校食堂環(huán)境符合衛生標準，經(jīng)衛生防疫部門(mén)認定為合格單位，頒發(fā)了相關(guān)的證件。有專(zhuān)人管理，食品采購、運輸、加工、餐具消毒等符合操作規范要求，食堂工作人員持有健康證上崗和每年按要求定期體檢。大型活動(dòng)管理，學(xué)校師生大型活動(dòng)精心組織，措施到位，并按要求上報審批集體外出活動(dòng)或校內大型活動(dòng)有方案，每次活動(dòng)都做到安全第一，家長(cháng)滿(mǎn)意，孩子能參與和體驗其中。交通及車(chē)輛管理，嚴禁師生搭乘“三無(wú)”車(chē)輛、帶病車(chē)輛、農用車(chē)、拖拉機往返校園。規范管理教師駕駛機動(dòng)車(chē)、校車(chē)定期保養、維護，車(chē)況完好，不超載，校車(chē)安全已做為我校校園安全工作重點(diǎn)來(lái)抓，車(chē)輛的車(chē)況，駕駛員的安全學(xué)習教育，及家長(cháng)的配合都在規范，做到學(xué)校安全出行已是目前我校學(xué)員安全工作常規管理的重中之重。
安全隱患排查，學(xué)校安全負責人每周都會(huì )組織安全管理隊伍對學(xué)校玩具，校園內外及校園周邊安全做出排查清理和維護，三天以上假期對每個(gè)班級進(jìn)行安全檢查，寒暑假在安全檢查以為還對每個(gè)班級帖上封條等安全管理手段。
安全日志，學(xué)校安全日志記錄完整，并及時(shí)處理日志中發(fā)現的安全問(wèn)題，園務(wù)日志做為學(xué)校安全記錄和處理安全問(wèn)題的檔案，也做為教師年終考核的恒定標準之一，也為校園安全工作的安度終結做為依據。安全檔案管理，學(xué)校安全工作分類(lèi)建檔，專(zhuān)人管理，且完整完善。多有檔案整理歸納后都由校行政辦公室統一保管。
安全教育，學(xué)校安全教育納入教育教學(xué)計劃，做到計劃、教材、教師三落實(shí)，積極開(kāi)展心理健康教育，定期開(kāi)展消防和逃生自救演練。每學(xué)期都會(huì )定期開(kāi)展各種的逃生自救演練，對幼兒及教師的身心健康也會(huì )定期以活動(dòng)和會(huì )議的形式開(kāi)展。安全宣傳，有安全宣傳陣地，定期開(kāi)展有針對性的安全宣傳教育，形成良好的安全文化氛圍。但在安全宣傳方面力度還要加強，更好的給教師、幼兒、家長(cháng)做出正面積極的安全宣傳工作。
定期對園內相關(guān)崗位做安全教育培訓，也積極參加各個(gè)安全部門(mén)組織的安全教育學(xué)習。工作成效，安全工作成效顯著(zhù)，師生安全意識強，在開(kāi)園近五年時(shí)間內沒(méi)有發(fā)生過(guò)校園安全事故。
四、師資隊伍總分15分得分14分
學(xué)校設管理團隊含：園長(cháng)一名，書(shū)記一名、副園長(cháng)一名、園長(cháng)助理一名和各年級組長(cháng)后勤組長(cháng)共10人，構成園務(wù)管理委員會(huì )。全園教職員工104人，其中教師48人，均為學(xué)前教育或相關(guān)教育專(zhuān)業(yè)大學(xué)本、專(zhuān)科畢業(yè)任職，保育員21人，后勤人員25人（含保潔、廚房、門(mén)衛、綠化、校車(chē)司機、維修、校醫）、財務(wù)人員2人，辦公室行政人員2人，法人代表1人，園長(cháng)1人，副園長(cháng)1人，園長(cháng)助理一人，兼職外教一名，兼職武術(shù)教師一名。
所聘教師具備與辦學(xué)層次相應的學(xué)歷和任教資格。聘任外籍人員，按國家用關(guān)規定執行辦理“聘請外國專(zhuān)家資質(zhì)證書(shū)”。重視教師培訓工作，認真落實(shí)師資培訓的有關(guān)政策要求，師資培訓有計劃，目標明確，措施制度具體，培訓經(jīng)費落實(shí)。保證教職工參與民主管理與監督。認真落實(shí)并不斷提高教師工資福利待遇，學(xué)校和教職工按照規定簽訂勞動(dòng)聘任合同，依法設立工資專(zhuān)戶(hù)，保障受聘教職工的工資和福利，依法做到教職工社會(huì )保險和補充保險“應保盡�！�，暫時(shí)還未為教師繳納住房公積金，這也是我園在教師權益方面沒(méi)有完善之處，住房公積金計劃在下一步落實(shí)完成。
五、招生管理總分6分得分6分
具備規范的招生制度，嚴格執行招生政策，在招生宣傳及招生過(guò)程中無(wú)違規行為。除每學(xué)期末提前一個(gè)月在校園圍墻公布招生橫幅外無(wú)其他廣告宣傳行為。
六、學(xué)生管理總分6分得分6分
目前全園共開(kāi)設21個(gè)教學(xué)班級，從小班至學(xué)前班4個(gè)年級，在園人數960名幼兒，全園以蒙氏雙語(yǔ)教育、常規雙語(yǔ)教育為主體，搭配藝術(shù)教育，如美術(shù)、舞蹈、鋼琴等。興趣特長(cháng)教育，如圍棋、陶藝、輪滑等為兩翼的全方位立體式的教育模式，意在全面的為幼兒打造一個(gè)學(xué)前的認知基礎的教育環(huán)境。
教育內容、措施切合學(xué)生實(shí)際，學(xué)校各級工作機構健全，有一支素質(zhì)較好的班主任隊伍。做到善待學(xué)生，有利于學(xué)生個(gè)性的發(fā)展。工作具有本校特色，措施有力，效果好。學(xué)生遵守校紀校規，學(xué)風(fēng)良好。
校園文化活動(dòng)豐富，參與面廣，效果較好。學(xué)校有保障學(xué)生權益的制度，并印發(fā)給每個(gè)學(xué)生，學(xué)生入學(xué)后提出轉學(xué)或退學(xué)，學(xué)校按照有關(guān)部門(mén)規定，及時(shí)辦理轉學(xué)或退學(xué)、退費手續。有維護學(xué)生權益的機構，學(xué)生必要的知情權和申訴權得到保證。沒(méi)有發(fā)生侵犯學(xué)生權益的事件。
七、財務(wù)管理總分6分得分6分
我園制定和建全了相應的財務(wù)管理制定，嚴格現金收付手續，堅持“賬錢(qián)分管”的原則，指定專(zhuān)職出納人員辦理。建立現金日記賬，逐筆登記現金收支，做到日清月結，賬賬相符，賬實(shí)相符。
八、教學(xué)管理總分10分得分8分
在教育教學(xué)工作中，幼兒園的教師能較好的內化《綱要》、《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》新理念，以正確的兒童觀(guān)，教育觀(guān)，組織豐富多彩的教育活動(dòng)，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展，具體體現在保教管理工作組織有序，教養常規良好，教育目標明確具體，各項計劃、總結齊全。教師注重創(chuàng )設良好的支持環(huán)境與師幼關(guān)系，教育筆記、教案書(shū)寫(xiě)認真，檔案資料保存完備，記錄詳實(shí)。幼兒園組織開(kāi)展形式多樣的親子活動(dòng)以幼兒的年齡特點(diǎn)，為幼兒提供更大的創(chuàng )新空間，避免小學(xué)化傾向。并有完整的保教工作計劃，月工作重點(diǎn)及周安排。幼兒園教師都能認真編寫(xiě)教案，每篇教案后都有課后反思。
對教案反思的檢查落實(shí)到位，這些在觀(guān)察本班幼兒的基礎上寫(xiě)出的反思、筆記都能有效的及時(shí)總結，并使教學(xué)有所改進(jìn)和創(chuàng )新。根據細則要求進(jìn)行科研課題的研究，積極開(kāi)展園本教研，并且做園本課程或課程園本化的研究和探索。加強對大班幼兒的幼小銜接工作，注意在教學(xué)中采取生動(dòng)活潑的教學(xué)方法，避免小學(xué)化傾向，做好大班幼兒入學(xué)的心理和生理準備。注意收集有關(guān)家長(cháng)工作的資料，積極為家長(cháng)介紹科學(xué)育兒早期教育的知識，以便協(xié)助我們更好的管理幼兒園。園領(lǐng)導以身作則，領(lǐng)導班子團結協(xié)作，堅持依法治園，廉潔自律。具有高度的責任心和實(shí)干精神。教職工團結協(xié)作，積極向上，具有敬業(yè)精神。制定教職工崗位責任制、考核制和獎懲制優(yōu)化績(jì)效工資分配制度并落實(shí)檢查兌現。建立健全各種工作、學(xué)習、會(huì )議制度，每周定期迸行政治、業(yè)務(wù)學(xué)習各1次。充分發(fā)揮教代會(huì )、工會(huì )、共青團等組織的作用，善于昕取群眾意見(jiàn)，采納合理化建議，調動(dòng)教職工的積極性。有計劃使用經(jīng)費，勤儉辦園，每年有一定比例的經(jīng)費用于改善辦園條件。
九、辦學(xué)質(zhì)量總分6分得分6分
學(xué)生品行端正，禮儀規范，具有積極向上的進(jìn)取心，具有誠信意識和合作精神。具有良好的生活、衛生、飲食、健身、勞動(dòng)等習慣。達到培養目標要求，學(xué)生有創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，獲得以下獎勵榮譽(yù)，在當地社會(huì )和家長(cháng)心中有良好印象。
職業(yè)技能培訓自查報告12
為貫徹落實(shí)國務(wù)院辦公廳《職業(yè)技能提升行動(dòng)方案（20xx—20xx年）》的精神，我市積極落實(shí)人力資源和社會(huì )保障部、財政部《關(guān)于實(shí)施職業(yè)技能提升行動(dòng)“互聯(lián)網(wǎng)+職業(yè)技能培訓計劃”的通知》，進(jìn)一步加強職業(yè)培訓，促進(jìn)實(shí)現高質(zhì)量就業(yè)。我們對我市互聯(lián)網(wǎng)+職業(yè)技能培訓進(jìn)行了深入調研，以安知職業(yè)培訓平臺運營(yíng)為例，相關(guān)調研情況如下：
一、線(xiàn)上培訓的優(yōu)勢
�。ㄒ唬⿲W(xué)員學(xué)得“多”
相對以往傳統的培訓方式，線(xiàn)上移動(dòng)端的授課模式實(shí)現了人人皆學(xué)、處處能學(xué)、時(shí)時(shí)可學(xué)。完整的理論知識、實(shí)操演示，不懂的、疏漏之處，學(xué)員可以反復觀(guān)看、深入學(xué)習，從而實(shí)現培訓的大規模、高質(zhì)量開(kāi)展。
�。ǘ⿲W(xué)習時(shí)間“活”
相對傳統培訓方式，線(xiàn)上培訓更加機動(dòng)靈活，學(xué)員可以根據自己的時(shí)間安排，選取合適的時(shí)間進(jìn)行線(xiàn)上學(xué)習，大大解決了工學(xué)矛盾。
�。ㄈ⿲W(xué)員學(xué)得“好”
線(xiàn)上培訓課程通常是以圖文、視頻為載體，充分發(fā)揮視頻“短、小、精、趣”的優(yōu)勢，通過(guò)精講知識點(diǎn)、技能點(diǎn)、操作程序、安全規范，配合動(dòng)畫(huà)演示，使學(xué)員能夠在短時(shí)間內圍繞重點(diǎn)和難點(diǎn)集中學(xué)習。線(xiàn)上內容可以實(shí)時(shí)反哺線(xiàn)下，讓學(xué)員反復回顧成為可能，有效加強了培訓效果。
�。ㄋ模⿴熧Y課程大幅節“省”
傳統培訓模式中，以培訓師面授為主，班級循環(huán)開(kāi)、理論知識循環(huán)講。將這一部分理論知識的授課內容，提煉成數字資源發(fā)布于線(xiàn)上平臺，可供全市范圍乃至更大范圍共享使用，有效避免了課程重復開(kāi)發(fā)，降低社會(huì )投入成本。企業(yè)和機構可將更多精力投入于課程的質(zhì)量提升，課程內容推陳出新、與時(shí)俱進(jìn)。與此同時(shí)，全行業(yè)課程資源在平臺上可以橫向對比，促進(jìn)課程在質(zhì)量方面的良性競爭。
二、相對傳統授課方式的不同之處
�。ㄒ唬┱n程實(shí)踐方面
傳統授課方式中，教師可以面對面指導學(xué)員進(jìn)行實(shí)踐，線(xiàn)上教學(xué)則以教師授課為主。
�。ǘ┱n堂互動(dòng)方面
傳統授課方式中，教師可以面對面的與學(xué)員進(jìn)行溝通，學(xué)員對課程的接受程度，教師能第一時(shí)間掌握。線(xiàn)上教學(xué)則通過(guò)學(xué)員留言或教師提問(wèn)來(lái)進(jìn)行師生互動(dòng)。
三、線(xiàn)上、線(xiàn)下有機結合的培訓模式
目前我市采取的是線(xiàn)上、線(xiàn)下有機結合的.培訓模式，線(xiàn)上培訓學(xué)時(shí)不得高于總學(xué)時(shí)的50%。這一培訓模式的主要目的，一方面充分發(fā)揮了線(xiàn)上培訓的優(yōu)勢，學(xué)員可以通過(guò)線(xiàn)上培訓學(xué)習理論知識；同時(shí)也遵循了技能培訓重實(shí)操，重技術(shù)的培訓宗旨，學(xué)員可以通過(guò)線(xiàn)下培訓進(jìn)行實(shí)際操作的練習。既節省了培訓時(shí)間，解決了工學(xué)矛盾；又實(shí)現了理論與實(shí)踐的有機結合。
職業(yè)技能培訓自查報告13
一、目標任務(wù)完成情況
截止10月10日，海東交通駕駛員培訓學(xué)校完成進(jìn)城務(wù)工人員駕駛員技能培訓500人，完成目標任務(wù)的100%。
二、工作開(kāi)展情況
一是分解目標任務(wù)。在五月召開(kāi)的全區人力資源和社會(huì )保障工作會(huì )議之后，已將進(jìn)城務(wù)工人員技能培訓目標任務(wù)分解下達給各縣分支機構，并簽訂目標責任書(shū)。
二是實(shí)行目標考核。將進(jìn)城務(wù)工人員技能培訓工作納入目標責任考核管理之中，平時(shí)加強督促檢查，年末進(jìn)行考核獎懲，確保進(jìn)城務(wù)工人員技能培訓目標的實(shí)現。
三是加大招生宣傳力度，舉辦政府補貼性職業(yè)技能培訓現場(chǎng)咨詢(xún)報名活動(dòng)。
四是接受人力資源和社會(huì )保障局與財政局及就業(yè)局對培訓開(kāi)班計劃、開(kāi)班工種和上課教師、學(xué)員學(xué)習情況進(jìn)行審批和檢查。
五是鼓勵城鄉勞動(dòng)者自由選擇培訓工種，開(kāi)展了城鄉勞動(dòng)者培訓工種意向調查。
三、存在問(wèn)題
一是招生難度較大，進(jìn)城務(wù)工人員技能培訓雖然經(jīng)過(guò)鄉村干部的組織與動(dòng)員，但畢竟農村留守中青年較少，也影響到培訓的積極性。今后，我們在加強農民工技能培訓的同時(shí)，要進(jìn)一步加強政策宣傳，做到家喻戶(hù)曉。
二是還有部分進(jìn)城務(wù)工人員對參加技能培訓的積極性不高。一方面平時(shí)勞動(dòng)強度大，沒(méi)有精力學(xué)習，另一方面大多數農民認為學(xué)不學(xué)技能無(wú)所謂，憑力氣掙錢(qián)。
三是補貼標準較低。大多數農民都希望免費培訓一些技術(shù)含量高的工種，而技術(shù)含量高的工種培訓成本都很高，政府提供的補貼標準相對較低。
四是進(jìn)城務(wù)工人員培訓指標較少，培訓機構存在著(zhù)“吃不飽”的.現象。五是技能培訓與就業(yè)掛鉤的比例仍然較低，主要是就業(yè)協(xié)議簽訂率與實(shí)際就業(yè)率存在較大的差距。六是在廣大農民朋友中，還有部分人群較為貧困，交通與信息較為閉塞，無(wú)手機與座機，無(wú)法與學(xué)員取得聯(lián)系，所以，有些學(xué)員所留的電話(huà)并非本人所有，或村組干部、或鄰里街坊，給我們自查和抽查帶來(lái)諸多不便，群眾思想有待提高，對技能培訓的精神意義未加徹底領(lǐng)悟，上課自由散漫，回家不與家人溝通，待抽查電話(huà)打到他家，而非本人所接時(shí)，表現為不知情或不配合。
四、下一步工作
一是加強領(lǐng)導，進(jìn)一步組織協(xié)調進(jìn)城務(wù)工人員技能培訓，千方百計完成農民工培訓任務(wù)。二是加強督查，進(jìn)一步提高培訓質(zhì)量。三是深入行業(yè)和企業(yè)，重點(diǎn)開(kāi)展企業(yè)農民工技能培訓。四是加強指導，開(kāi)展多形式培訓，提高培訓的針對性和有用性。五是做好基礎工作，特別是規范臺帳管理。
職業(yè)技能培訓自查報告14
回顧20xx年，在xx市人力資源和社會(huì )保障局、市就業(yè)局、市民政局的直接領(lǐng)導下，xx市新動(dòng)力職業(yè)技能培訓學(xué)校取得了一定的社會(huì )效益和經(jīng)濟效益：其中政府培訓招收學(xué)員861名，培訓合格860名�，F將具體有關(guān)情況匯報如下：
一、20xx工作回顧
1、學(xué)�，F狀：
a、規章制度建設方面：繼續完善各種制度，如消防完全制度、員工福利制度、員工個(gè)人績(jì)效制度等。這對于穩定教師隊伍，提高員工工作積極性起到了一定的作用。
b、辦學(xué)條件上：因原有教學(xué)場(chǎng)地是災后重建項目，故現學(xué)校另租用一場(chǎng)地，面積約1300平方米左右，擁有11間教室，3個(gè)教學(xué)實(shí)作場(chǎng)，尚能滿(mǎn)足教學(xué)要求。
c、教學(xué)和行政管理方面：我校嚴格按相關(guān)管理部門(mén)要求，積極加強教學(xué)及行政管理，如加強學(xué)生溝通，按月召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，學(xué)生坐談會(huì )，實(shí)行學(xué)生評價(jià)制度，查找學(xué)生學(xué)習不滿(mǎn)意之處，積極改正教學(xué)方法及服務(wù)，使學(xué)生滿(mǎn)意度得以提高。
d、財務(wù)和資產(chǎn)管理方面：繼續完善財務(wù)制度，專(zhuān)人會(huì )計做帳，建立資產(chǎn)管理和教材，教具等管理流程。
e、招生宣傳方面：我校常年在xx部分地段安有廣告燈箱，且全部在工商局進(jìn)行備案后安裝的。
f、師資和管理人員配置：20xx年我校穩定教師隊伍，進(jìn)一步搞好福利制度，對于優(yōu)秀者派到xx學(xué)習�，F全部教師均持證上崗。
c、培訓規模：我校培訓學(xué)員861名，合格人數860名。我校爭取明年培訓人數上千人。
d、資料方面：我校專(zhuān)門(mén)聘請做文員做資料，對各種資料分類(lèi)錄入我校網(wǎng)絡(luò )系統。
2、培訓歷程：我校于20xx年3月至20xx年11月期間共培訓學(xué)員871人，大部人實(shí)現培訓后就業(yè)。
3、經(jīng)驗總結：
1）我們在去年的基礎上制定了一套完善的培訓管理流程及規范，從基本的培訓前流程、報名時(shí)的流程，培訓期間管理及工作流程、培訓后期管理及工作流程到最后的財務(wù)管理，我校采取將相關(guān)的管理制度上墻的形式公開(kāi)，讓群眾和社會(huì )監督，讓我們的工作透明化。
2）定期對我校的任課教師進(jìn)行業(yè)務(wù)能力方面的'培訓，以提高其綜合素質(zhì)。如我們專(zhuān)門(mén)派農勞教師抽取一定的時(shí)間參加師資培訓，聽(tīng)取成人教育學(xué)方面的基本知識、及教學(xué)設計、非語(yǔ)言表達技能、視覺(jué)教具的有效使用等方面的知識。
4）在培訓過(guò)程中"學(xué)員帶學(xué)員，學(xué)員幫學(xué)員"，這也是培訓中的閃光點(diǎn)。這不僅增加了經(jīng)濟效益和社會(huì )效益，也給創(chuàng )建和諧社會(huì )提供了有利的條件。
5）對授課教師實(shí)行全面監督比如我校有專(zhuān)門(mén)的考勤人員對授課教師進(jìn)行考勤，隨時(shí)注意有無(wú)人員減少情況，上課是否按時(shí)按質(zhì)完成，如有則查明原因并報校行政管理人員。
6）對教學(xué)設備（如電腦、投影儀）每天檢查有無(wú)故障。
4、存在的問(wèn)題和不足：
我校同樣會(huì )隨著(zhù)辦學(xué)規模的逐漸擴大，學(xué)校的基礎設施如場(chǎng)地行等不足，應積極尋求解決辦法，以進(jìn)一步擴大規模，提高辦學(xué)質(zhì)量。
由于物價(jià)及相關(guān)因素影響，或與公辦教師待遇方面差異，教職員工工資成本增加，教職員工隊伍不夠穩定。
學(xué)員就業(yè)存在問(wèn)題。以前我校學(xué)校就業(yè)部只需1-2名教師，而如今需3-4名，且服務(wù)跟蹤時(shí)間長(cháng)，學(xué)校即要教學(xué)又要管就業(yè)，就業(yè)方面不專(zhuān)業(yè)，也不能專(zhuān)心教研及教學(xué)。
二、20xx工作思路
20xx年是暫新的一年，在未來(lái)的一年里，我校會(huì )繼續努力，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，加強學(xué)校管理，擴大宣傳，加強教師修養，努力做好以下工作：
1、爭取成為20xx年政府定點(diǎn)培訓機構；
2、做好政府培訓工作工作；爭取培訓人數超過(guò)去年，達到1000人以上；
3、做好上級安排工作。
4、做好各項年檢工作。
【職業(yè)技能培訓自查報告】相關(guān)文章：
職業(yè)技能培訓自查報告04-25
職業(yè)技能培訓自查報告9篇06-30
職業(yè)技能培訓自查報告(9篇)06-30
職業(yè)技能培訓學(xué)校自查報告(6篇)06-14
職業(yè)技能培訓自查報告通用9篇06-30
職業(yè)技能培訓自查報告(匯編9篇)06-30