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精選初中的中秋節作文8篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的初中的中秋節作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中的中秋節作文 篇1
時(shí)間過(guò)的真快啊,轉眼間又到了一年一度的中秋佳節了。
中秋節是中國的民俗節日,我覺(jué)得非常有意義,象征著(zhù)我們的人情味濃厚,因此保留傳統的習俗以及一些凄美感人的傳說(shuō)故事,一代一代的相傳下去,讓世世代代的子孫都能過(guò)惜福。
今天是八月十五中秋節,是傳統節日,在這一天里,所有家庭都要團聚在一起吃團圓飯,所以中秋節又稱(chēng)“團圓節!
八月十五日這一天月亮是最園的,月圓之夜在一年中只有這么一次,這一次的月亮圓圓的掛在天空上。今年的仲秋晚會(huì )也很精彩,許多大牌的明星上臺演繹,今年是祖國的六十周年,前幾天的.閱兵儀式還在我的腦海中顯現出來(lái),閱兵儀式之后的幾天就是中秋節了,中秋節的晚會(huì )上還是那么精彩!
晚上,我們一家人圍在桌子旁吃飯。今天的菜真豐富啊!有糖醋魚(yú)、白斬雞、酸辣土豆絲、老鴨湯……看得我眼花繚亂。吃飯的時(shí)候,我覺(jué)得這些菜十分好吃,吃的津津有味。
初中的中秋節作文 篇2
中秋節,是我們中國傳統的節日,那天的月亮又大又圓。每年的中秋都很沒(méi)意思,只是圍在一起吃頓飯。
昨天,我們的小區里舉辦了一次慶中秋的游園活動(dòng),那里可熱鬧,還有許多的同學(xué)們都來(lái)了。我們一起在那皎潔的月亮下玩游戲:有猜燈謎、套圈、呼啦圈、高爾夫、投籃、拼圖。每個(gè)參賽的'人員必須要到工作人員那里登記,他們會(huì )給一張蓋章卡和抽獎紙你,然后就是讓我們自由活動(dòng)了。我最喜歡的就是猜謎了,在墻上掛滿(mǎn)了許許多多的謎語(yǔ)紙,花花綠綠。幸好,我早有準備,因為平時(shí)最喜歡看謎語(yǔ)、腦筋急轉彎一類(lèi)的書(shū)。所以,我對這些謎語(yǔ)是了如指掌。其實(shí)不單止因為謎語(yǔ)簡(jiǎn)單快捷,還因為每個(gè)游戲的參賽人員排隊排了半個(gè)鐘還沒(méi)玩到。在小區里,整片都是嘻哈的笑聲與歡樂(lè ),讓人覺(jué)得很熱鬧。過(guò)中秋,不僅一家人吃飯,如果能和大家一起開(kāi)心地聚在一起玩更好!
初中的中秋節作文 篇3
爸爸一直很忙,中秋節的晚上,爸爸居然很早就回來(lái)了,還拎了2大盒月餅,有五仁的,有黑瓜子的,有白糖的。不一會(huì ),爺爺、奶奶、大姑、大姐都來(lái)了,我們全家人圍在桌子邊吃團圓飯。小姑做了紅燒魚(yú)、糖醋排骨,好多好吃的菜。大人推杯換盞,我和哥哥不一會(huì )就吃飽了。
我和哥哥還是每人拿了一塊月餅。跑到外邊去吃,月亮圓,月餅香,我和哥哥在月光下又跑又跳真開(kāi)心。哥哥指著(zhù)月亮,“弟弟,你看月亮里有什么?”今天的月亮異常的明亮,我影影綽綽地看見(jiàn)了那棵大樹(shù),于是我又問(wèn)哥哥,“哥哥,我只能看見(jiàn)大樹(shù),你能看見(jiàn)什么?”哥哥揉了揉眼睛說(shuō):“我看見(jiàn)了嫦娥在哭!”“瞎扯,嫦娥做了神仙,怎么會(huì )哭呢?”,哥哥振振有詞地說(shuō):“有杜牧的詩(shī)句為證‘嫦娥應悔偷靈藥,碧海青天夜夜心’”。我立刻啞口無(wú)言了。
不一會(huì ),爺爺出來(lái)了,爺爺臉都喝紅了,他唱呵呵地朗誦到“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天,不知天上宮闕,今夕是何年”。我和哥哥異口同聲地說(shuō)“水調歌頭!”爺爺問(wèn)我們,你們知道蘇軾為什么寫(xiě)這首詩(shī)嗎?我們搖搖頭。爺爺慢條斯理地說(shuō):“那一年蘇軾被貶官到密州,他的爸爸媽媽都去世了,他最想念的弟弟也有七年未見(jiàn)了,那天蘇軾喝得大醉,就寫(xiě)下了這篇中秋的千古絕唱啊!睜敔敾沃(zhù)頭的樣子仿佛自己就是蘇東坡了。爺爺又說(shuō)他最喜歡這首詞的詞的`最后四句。于是我和哥哥一起大聲朗誦“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,此事古難全。但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟!
夜深了,月亮卻更亮了。我覺(jué)得今天的中秋節,很有意思,那輪皎潔的中秋月照在了我的心里,我暗暗下決心,我要做個(gè)哥哥、爺爺那樣有學(xué)問(wèn)的人,最好能做蘇軾那樣出口成章的大詩(shī)人。
初中的中秋節作文 篇4
又是一個(gè)中秋節,每年中秋節爸爸都會(huì )回來(lái)陪我們,可是今年爸爸因為工作太忙了,所以沒(méi)有回來(lái)。這讓我想起了和爸爸在一起的中秋節,有一年的中秋節最讓我難忘!
那年中秋節,爸爸帶著(zhù)我到東門(mén)九龍淵看煙花。來(lái)到煙花觀(guān)看點(diǎn),那人真是多呀!人山人海,大家都踮著(zhù)腳,望著(zhù)天,爸爸怕我看不到,便把我舉起來(lái),坐在他的肩上,讓我比別人高出一截,這樣我就可以看到全景了。
突然,我聽(tīng)見(jiàn)一聲巨大的聲音,首先,映入眼簾的是一朵巨大的銀白色的蒲公英,它像一個(gè)小傘兵一樣把幸福的`種子撒向大地。接著(zhù),不甘示弱的小蝌蚪也隨著(zhù)“吱吱”的聲音涌上天空,它們還不停的扭動(dòng)身軀,想把自己最美的一面展現給大家。
瞧,轉眼間,一朵朵美麗的、五彩繽紛的菊花綻開(kāi)了,露出金燦燦的花蕊,那金燦燦的花蕊把天空中那又大又圓的月亮映襯的更加妖嬈美麗。不一會(huì )兒,菊花就隨著(zhù)風(fēng)抖落在眼前,慢慢消失了!只聽(tīng)見(jiàn)一陣震耳欲聾的轟響,椰子樹(shù)正向人們展示美麗的身姿,枝條散發(fā)著(zhù)金燦燦的光亮?吹梦艺媸菓硬幌尽
“明月千里寄相思”,我非常想念爸爸,這個(gè)中秋,我只有看著(zhù)這圓圓的月亮,來(lái)寄托對爸爸的想念。我希望明年的中秋節爸爸能和我一起賞月,再度過(guò)一個(gè)難忘的中秋!
初中的中秋節作文 篇5
相傳古代齊國丑女無(wú)鹽,幼年時(shí)曾虔誠拜月,長(cháng)大后,以超群品德入宮,但未被寵幸。某年八月十五賞月,天子在月光下見(jiàn)到她,覺(jué)得她美麗出眾,后立她為皇后,中秋拜月由此而來(lái)。月中嫦娥,以美貌著(zhù)稱(chēng),故少女拜月,愿“貌似嫦娥,面如皓月”。
明清之后,因時(shí)代的關(guān)系,社會(huì )生活中的現實(shí)功利因素突出,歲時(shí)節日中世俗的情趣俞益濃厚,以“賞月”為中心的抒情性與神話(huà)性的文人傳統減弱,功利性的祭拜、祈求與世俗的情感、愿望構成普通民眾中秋節俗的主要形態(tài)。因此,“民間拜月”成為人們渴望團聚、康樂(lè )和幸福;以月寄情。[1]
在古代有“秋暮夕月”的習俗。夕月,即祭拜月神。設大香案,擺上月餅、西瓜、蘋(píng)果、紅棗、李子、葡萄等祭品,其中月餅和西瓜是絕對不能少的'。西瓜還要切成蓮花狀。在月下,將月亮神像放在月亮的那個(gè)方向,紅燭高燃,全家人依次拜祭月亮,然后由當家主婦切開(kāi)團圓月餅。切的人預先算好全家共有多少人,在家的,在外地的,都要算在一起,不能切多也不能切少,大小要一樣。
初中的中秋節作文 篇6
晚飯過(guò)后,月亮升起來(lái)了。湖面上倒映著(zhù)一排掛著(zhù)燈籠的樓房和一輪明晃晃的圓月,給人以如夢(mèng)如幻的感覺(jué)。我們坐在亭子里,沐浴著(zhù)皎潔的月光,欣賞著(zhù)美麗的月亮,還品嘗著(zhù)香甜的月餅,真是一種美的享受……
一年一度的'中秋節又到了,我們全家去海邊的生態(tài)農莊過(guò)中秋。
剛到那兒,我和表妹衿衿就迫不及待地去了“農業(yè)大觀(guān)園”。一進(jìn)門(mén),首先看見(jiàn)的是一個(gè)很大的人工湖,湖中有一座假山。我們沿著(zhù)石子路登上假山,“農業(yè)大觀(guān)園”全景盡收眼底。六個(gè)氣派的大棚分列兩邊,中間是許多塊菜地,里面種著(zhù)各色蔬菜,顏色深淺不一,向我們展示著(zhù)勃勃生機。
爬下假山,我們來(lái)到第一個(gè)大棚——奇巧園藝。這里種滿(mǎn)花草,被匠心獨運地設計成了一處處景觀(guān)。有一處叫“旭日東升”。一種不知名的紅色植物給設計成半個(gè)太陽(yáng)的形狀,又襯上了碧綠的背景,一眼望去,仿佛真是有一個(gè)又大又紅的太陽(yáng)在冉冉升起。我看了不由暗暗叫好。還有一處叫“農業(yè)為本”。這是由一株株綠苗組成的四個(gè)大字,蒼勁有力,渾然天成,真是巧奪天工!奇巧園藝,真奇!
我們東走走,西看看,不斷能找到新的發(fā)現,感受新的驚喜,讓人不能不佩服農莊建設者們的勤勞與智慧。
晚飯過(guò)后,月亮升起來(lái)了。湖面上倒映著(zhù)一排掛著(zhù)燈籠的樓房和一輪明晃晃的圓月,給人以如夢(mèng)如幻的感覺(jué)。我們坐在亭子里,沐浴著(zhù)皎潔的月光,欣賞著(zhù)美麗的月亮,還品嘗著(zhù)香甜的月餅,真是一種美的享受。
中秋的明月在幾縷浮云中緩緩穿行,我們不禁齊聲唱起了蘇軾的《水調歌頭》:“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕,今夕是何年……但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟!
啊,美麗的中秋夜,難忘的中秋節!
初中的中秋節作文 篇7
記得在小的時(shí)候,中秋對于我來(lái)說(shuō)是十分美好的。每當中秋,我便會(huì )與父母一起回到老家和爺爺奶奶一起過(guò)中秋。
吃過(guò)午飯,全家人便會(huì )一起勞動(dòng)起來(lái),奶奶做煎餅,爺爺打棗子,媽媽和面,爸爸做糕點(diǎn),而我呢,則摘下院子里一撮又一撮的桂花遞給爸爸做桂花糕,人人都忙得不亦樂(lè )乎。
整整一個(gè)下午,桌上出現了滿(mǎn)桌佳肴,大大小小的碗碟擺滿(mǎn)了桌子。家里逐漸來(lái)了許多人,是爺爺奶奶把伯伯與鄰居都請到了家中一起吃這團圓飯。每個(gè)人都紅光滿(mǎn)面。大家圍坐在桌旁,紛紛敬酒感謝,其樂(lè )融融,而我對這些并沒(méi)有什么興趣,就一個(gè)人津津有味地品嘗著(zhù)各色佳肴。
家里的大人不斷地長(cháng)吁短嘆:現在的生活可真是變好了許多,從前整天忙忙活活地為了生計四處奔波,卻也沒(méi)吃上什么好東西,哪像現在?
吃 ,爺爺便會(huì )從房間里拿出一盞小燈籠,點(diǎn)上一根粗長(cháng)的紅蠟燭,讓我提著(zhù)燈籠到外邊玩,說(shuō)是讓小孩子提著(zhù)紅燈籠在房子周?chē)奶幣,便?huì )為家里帶來(lái)福氣。
等我與小朋友們瘋玩了一圈回來(lái),他們早已在院子的葡萄架下擺好八仙桌,滿(mǎn)桌放的都是柚子、葡萄、橘子、桂花糕、棗泥餅?看著(zhù)月亮在天空中隱隱約約展現笑容,直至深夜?
而現在,我升了初中,學(xué)習生活逐漸占用了我的時(shí)間。于是我抽不出時(shí)間回老家。而奶奶碰巧在前不久生了一場(chǎng)大病,現在身子還是很虛弱,經(jīng)不起車(chē)途勞累,于是爸爸也沒(méi)有將奶奶接到深圳。
在中秋節這一天,桌上依舊擺滿(mǎn)了水果佳肴,不過(guò),卻少了一絲人氣!岸_恕,門(mén)鈴響了,竟是大姨一家。我們互相說(shuō)著(zhù)節日快樂(lè ),一邊請他們一起坐在桌旁享受美食。我仿佛找到了一些感覺(jué),微微笑了笑。小侄女一邊叫著(zhù)“姑姑”一邊給我講述著(zhù)她在學(xué)校里發(fā)生的事情,我忽然恍惚了一下,好像從前一般,一家人坐在一起,談天說(shuō)地,閑聊家事。
中秋晚會(huì )已經(jīng)開(kāi)始,可月亮卻遲遲不肯露臉,我們不禁有一些無(wú)趣。于是爸爸拿出了手機,用微信和爺爺奶奶視頻,屏幕上爺爺奶奶的模樣是那么的清晰,他們不斷地叮囑我們要注意身體,不要太操勞,要勞逸結合?
天色漸深,快入夜時(shí)月亮才從天邊偷偷露出臉蛋。在幽藍的天幕中,如玉如盤(pán);仰望天空,今年的月光比往年更加縹緲,猶如嫦娥將要踏著(zhù)這如紗的月光下凡。
趁此,大家連忙拿起手機拍下這美輪美奐的一面,閃光燈不斷地閃爍著(zhù)。媽媽也趁此往每個(gè)人手中放一個(gè)福橘和一片柚子,祈求著(zhù)年年團圓,大人們又一次柔聲講述關(guān)于嫦娥奔月的傳說(shuō)。
幾縷輕風(fēng)推開(kāi)浮云的遮掩,一輪明凈的月,流淌著(zhù)溫婉,潑灑著(zhù)淡淡的.水墨,徐徐地舒展著(zhù)一軸無(wú)邊的詩(shī)意畫(huà)卷。品嘗著(zhù)手中的桂花糕,感受著(zhù)家鄉的風(fēng)俗。今夜,明夜點(diǎn)綴了誰(shuí)的窗,那位駐足在月亮上懺悔的人,又將落入誰(shuí)的夢(mèng)中?
與家人坐在一起,在這一天,花好,月圓,人更圓,這一天看的不是良辰美景,而是家家團圓。但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟!
初中的中秋節作文 篇8
"傻大個(gè),快點(diǎn)兒做飯,大家都在等著(zhù)吃團圓飯呢!"餐桌上傳來(lái)了媽媽的喊聲。
今天是中秋節,爸爸正在做團圓飯隨著(zhù)最后一碗菜上桌,我們就開(kāi)飯了,看著(zhù)一碗一碗香噴噴的菜,我都垂涎三尺了。我一手抓著(zhù)一個(gè)雞腿,另一只手抓著(zhù)一個(gè)鹵蛋狼吞虎咽地吃起來(lái)。爸爸忙了一天已經(jīng)累的腰酸背痛了,一開(kāi)飯他就大口大口地吃起來(lái)。媽媽吃飯吃得非常優(yōu)雅,總是細嚼慢咽。吃完我們就來(lái)猜燈謎,每人只能猜一次,猜對了就有兩個(gè)月餅吃。我咽了咽口水,去猜燈謎。我隨便猜就猜對了,高興地拿著(zhù)月餅去賞月。
今天的月亮真圓,像一個(gè)玉盤(pán)懸掛在天空上,又像一面鏡子鑲在天邊。我們邊賞月邊吃月餅,還談笑風(fēng)生。我和媽媽隨意地談著(zhù)學(xué)校的事,爸爸向爺爺奶奶匯報工作上的'事。
今天真是一個(gè)不一樣的中秋。
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