活動(dòng)中成長(cháng)國旗下講話(huà)稿

時(shí)間:2022-08-12 09:05:25 講話(huà)稿 我要投稿
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活動(dòng)中成長(cháng)國旗下講話(huà)稿2篇

  在當今社會(huì )生活中,很多地方都會(huì )使用到講話(huà)稿,講話(huà)稿是個(gè)人或個(gè)人以集體的名義,在重大的會(huì )議中,或在較隆重的場(chǎng)合,或各種群眾性的集會(huì )上發(fā)表全部講話(huà)內容的文稿。為了讓您在寫(xiě)講話(huà)稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的活動(dòng)中成長(cháng)國旗下講話(huà)稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

活動(dòng)中成長(cháng)國旗下講話(huà)稿2篇

活動(dòng)中成長(cháng)國旗下講話(huà)稿1

各位老師、各位同學(xué):

  大家好!我是來(lái)自高二一班的崔昊川。

  今天由我代表為辯論賽付出良多的眾位師生在這里做國旗下講話(huà),講話(huà)題目是《活動(dòng)中成長(cháng)》。

  這場(chǎng)紀念12.9運動(dòng)辯論賽總時(shí)長(cháng)約一個(gè)小時(shí),而我們十六位選手及學(xué)生會(huì )學(xué)習部、眾位老師為之奮斗了近兩個(gè)月,而我們的收獲也絕非只有最后的一張獎狀。

  首先,便是辯論賽中最重要的一個(gè)元素——思辨能力!抖Y記·中庸》有云:“博學(xué)之,審問(wèn)之,慎思之,明辨之,篤行之!睆闹形覀兛梢灾浪急婺芰κ撬伎急嫖龅哪芰,而所謂思考指的是分析、推理。判斷等思維活動(dòng),所謂辨析指的是對事物的情況、類(lèi)別、事理等的辨別分析。戰國時(shí)的趙國大臣藺相如曾經(jīng)批評趙王用趙括帶兵猶如“膠柱鼓瑟”,批評趙括只會(huì )紙上談兵,不能根據實(shí)際情況靈活變通,作為21世紀的高中生的我們,更需要的是在實(shí)際生活中的變通,我們要知道這世間沒(méi)有絕對的真理也沒(méi)有絕對的不可能,我們要學(xué)會(huì )用思辨能力來(lái)武裝自己的頭腦,學(xué)會(huì )在學(xué)習與生活中靈活運用思辨能力,使事情事半功倍的同時(shí)也使自己的能力得到升華。

  其次,是團隊合作,這場(chǎng)比賽中,我們看到了富有靈性的思想碰撞,我們看到了激烈的智力對抗,我們也看到了合作的重要性。其實(shí)我們大多數人的學(xué)習方式和生活狀態(tài)都是各自為政的,而合作才是我們更需要做到的,合作讓我們得到的是共贏(yíng),是一起成長(cháng),更是在艱難的時(shí)候有人陪伴的存在感。成長(cháng),是一個(gè)人的'兵荒馬亂,更是一群人的風(fēng)雨兼程。

  然后,是面對困難的不懈努力。其實(shí)這場(chǎng)辯論賽,我們很多選手都提出了退出,也包括我自己,初賽完的那一天我便提出了退出,太累,每天三個(gè)小時(shí)以上的負荷量壓得近乎喘不過(guò)氣來(lái)。但是站在今天看來(lái),就像一句話(huà):“你要相信你做的一切都有意義”,那一切都值了,那都是我們的必經(jīng)路,“生活就像一朵玫瑰,每一瓣花代表一個(gè)夢(mèng)想,每一根刺昭示著(zhù)一種現實(shí)!蔽覀兛偸窃谌松穆飞厦罎L打,但我們總要有前進(jìn)的目標,不論多么累多么痛,那光芒便是我們?yōu)橹w蛾撲火的信仰,要不言放棄地活出我們自己。

  再者,便是要全面發(fā)展。我們的目標是要考好大學(xué),也是要讓自己在德智體美勞各個(gè)方面全面發(fā)展,我們要讓自己成為高素質(zhì)、高能力的人才,來(lái)更好的為社會(huì )做出我們的貢獻。

  最后,這個(gè)紀念12.9運動(dòng)辯論賽還將年復一年的進(jìn)行下去,而我們也將在一中各種各樣的活動(dòng)中成長(cháng)。愿辯論賽越辦越好,也愿——待到春暖便是花開(kāi),待過(guò)徘徊便是我們的時(shí)代!

  我的講話(huà)完畢。謝謝大家!

活動(dòng)中成長(cháng)國旗下講話(huà)稿2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!我是來(lái)自399班的吳筱丹,今天我國旗下講話(huà)的題目是《在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中成長(cháng)》。

  身為高二的學(xué)生,我們不僅在文化課堂中學(xué)習老師傳授的知識,還參加了學(xué)校組織的各類(lèi)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。如桃花源賞菊、參觀(guān)林伯渠故居、參與秋季田徑運動(dòng)會(huì )等等,這些都是文化課堂外的第二課堂,我們又是怎樣成長(cháng)的呢?

  “秋叢繞舍似陶家,遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛(ài)菊,此花開(kāi)盡更無(wú)花!惫艁(lái)不少文人愛(ài)菊,而我們也有幸去一品菊花高潔的品質(zhì)。在繁重的學(xué)習任務(wù)壓在同學(xué)們肩上時(shí),將自己投身于花海之中,品味大自然的美好,感受自然帶給我們內心的寧靜,讓我們學(xué)會(huì )了如何在緊張之時(shí)調整自己的心態(tài),做到不驕不躁,不斷追求更完美的自己,不斷獲得成長(cháng)。

  為了讓同學(xué)們更加了解一中的歷史,我們參觀(guān)了校友林伯渠的故居。聽(tīng)著(zhù)解說(shuō)員介紹林伯渠先生的生平事跡,不禁感慨他的革命精神和事跡。屋內的陳設雖然大多已經(jīng)被帶走保存,但我們仍然能通過(guò)桌椅感受到林伯渠先生從前的生活氣息,我似乎能想象出林伯渠深夜坐在桌前,憑借微弱的燭光,為國家民族奮斗的模樣。我們生活在這樣幸福的時(shí)代,是否也應該像我們的校友一樣明白自己的前進(jìn)方向,為自己的理想不斷奮斗呢?

  一年一度的秋季田徑運動(dòng)會(huì )已圓滿(mǎn)結束,運動(dòng)健兒們大展英姿,為班級奪得榮譽(yù),我們得到的并不僅僅是榮譽(yù),更是一個(gè)班級的團結力量?磁_上熱情的吶喊的`啦啦隊、終點(diǎn)等待運動(dòng)員的后勤組,默契配合的十人十一足,無(wú)一不體現了班級的團結,加深了老師、同學(xué)之間的感情,這才是我們獲得的成長(cháng)!

  在校外,我們還參加了許多志愿活動(dòng),在奉獻過(guò)程中感受了快樂(lè )、感動(dòng)與責任。雖然我們做的事情也許很渺小,但還是給大家帶來(lái)了方便。整個(gè)過(guò)程中,同學(xué)們也在慢慢走向成熟。我們更加堅信志愿活動(dòng)能使愛(ài)心不斷被傳遞下去。

  在第二課堂中我們漸漸懂得了團結、責任等的真正含義。希望同學(xué)們能重視第二課堂,好好利用第二課堂,學(xué)到有益于自己成長(cháng)的東西。

  我的講話(huà)完畢,謝謝大家!

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