科技作文

科技作文9篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的科技作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

科技作文 篇1

　　現代的科技發(fā)展迅速�！扒Ю镅邸�，“順風(fēng)耳”已出現了。日行萬(wàn)里已不是幻想�？墒窃谶@似乎美好的表面下，卻隱藏著(zhù)一個(gè)巨大的隱患：環(huán)境污染。

　　電的發(fā)現無(wú)疑是一個(gè)巨大的`發(fā)現。電視、電腦、手機、吸塵器等等一系列現代工具已經(jīng)代替了手。很受人們�？墒�，它們需要電來(lái)發(fā)動(dòng)，電煤所排放出來(lái)的二氧化碳，是極不利于人體的。

　　一次性筷子，看上去很衛生�？墒沁@些一次性筷子是砍伐樹(shù)木所制造的。一棵成長(cháng)二十年的大樹(shù)僅能制成6000雙至8000一次性筷子。我們一年就要吃掉1000萬(wàn)箱一次性筷子。

　　汽車(chē)、飛機等一系列的交通工具。大大方便了人們。但汽車(chē)所排放出來(lái)的尾氣，會(huì )污染環(huán)境；飄向天空，會(huì )形成酸雨；被人體所吸進(jìn)會(huì )有生命危險……

　　現在的環(huán)境已經(jīng)被極度污染，從現在開(kāi)始，從我做起。讓我們大家一起來(lái)保護、愛(ài)護環(huán)境

科技作文 篇2

　　今天爸爸媽媽帶我去了國防科技館參觀(guān)，一進(jìn)門(mén)我就看到一輛大大的坦克，平時(shí)我在電視上看到坦克很小很小，但當我看到真正的坦克時(shí)，內心卻無(wú)比的震撼，因為它實(shí)在是太大了，我走上前去抱了一下它的輪胎，兩只手伸直也無(wú)法將抱住，因為它的一個(gè)輪胎都比我整個(gè)人要高大，我伸手敲敲它的外殼，硬硬的'鐵板發(fā)出沉重的回音，真是太堅固了，我感覺(jué)什么東西都不能把它打穿。

　　接著(zhù)我們又來(lái)到了大飛機展廳，里面的飛機有很多種類(lèi)比如有隱形飛機、直升機、戰斗機、空中加油機，我還坐進(jìn)的一輛殲七戰斗機里，感覺(jué)自己就像飛行員一樣在天空中翱翔。

　　最后還有一個(gè)展廳，那就是航天航空展廳。里面有很多衛星發(fā)射器，還有許多稀奇古怪的金屬制品，和宇航員的太空服，最后我還參觀(guān)了神舟5號的返回艙，它的外表就像一個(gè)大大的鐵制頭盔一樣，真是太有意思了。

　　我感覺(jué)我們的祖國真厲害呀，有這么多先進(jìn)的科技發(fā)明，我深深地為自己強大的祖國驕傲！

科技作文 篇3

　　今天下午學(xué)校舉行了科技節比賽，我參加了紙牌搭高。當時(shí)的風(fēng)特別大，比賽前我就想:風(fēng)這么大，紙牌能搭好嗎?

　　比賽開(kāi)始，我們四個(gè)人就開(kāi)始搭了，沒(méi)想到搭了幾層就被風(fēng)吹倒了。比賽結束時(shí)，我們四個(gè)人連一層也沒(méi)有搭好，我的`心情很糟糕。吸管搭高比賽開(kāi)始了，我就在旁邊觀(guān)看。

　　這次比賽雖然沒(méi)有取得名次，但是媽媽說(shuō)比賽重在參與。下次如果還有這樣的活動(dòng)，我依然會(huì )繼續參加的。

科技作文 篇4

　　相信大家都知道apple(蘋(píng)果)牌手機吧，它可是世界聞名呢！現在蘋(píng)果牌平板電腦ipad已經(jīng)橫空出世了！你如果不知道那就out啦！

　　平板電腦長(cháng)25厘米，寬18厘米，放2臺在工作包里還顯得很“寬敞”。它的外形，就像一臺小形電視，十分精致，別看它外形小，作用可大了，它可以隨時(shí)聽(tīng)你的話(huà)。

　　ipad平板電腦還擁有絕對的安全性，密碼主要分為兩種，第一種就是普通輸入密碼，第二種是指紋驗證密碼。讓你不用擔心它會(huì )被人窺視你電腦中的秘密哦！另外在ipad平板電腦上貼了一層細纖維做成的膜，這層膜不但可以將平板電腦的光線(xiàn)削減到最弱，有效的保護你的眼睛，還能防水，防污呢！

　　ipad平板電腦還擁有使用無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )的功能，可以讓你在各地有無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )的地方上網(wǎng)，讓你了解最新的資訊，讓你隨時(shí)都明白，更快、更強、更省是什么滋味，它絕對比其它種類(lèi)的平板電腦更勝一籌。

　　平板電腦ipad采用蘋(píng)果公司的最新研究成果制成，因此使用十分便捷。你平時(shí)上網(wǎng)有沒(méi)有嫌太麻煩呢？既要操縱鼠標，又要控鍵盤(pán)，現在ipad平板電腦用手指就能控制了。你平時(shí)是不是想讓電腦的.各種軟件，隨時(shí)隨地都能用呢！現在，你的想象已不是浮云，ipad平板電腦可以通過(guò)數據傳輸系統把電腦上的軟件“移植”到平板電腦里，可以為你提供極大的方便。平時(shí)，你在手提筆記本電腦時(shí)，是不是總感覺(jué)很重呢，這種平板電腦的重量比筆記本電腦要輕3—5倍，一個(gè)5歲的小孩可以很隨意的拋起平板電腦哦！

　　ipad平板電腦里的插件可多了，主要分為：工具類(lèi)、應用類(lèi)、游戲類(lèi)、休閑類(lèi)。工具類(lèi)里大多是指引你的“智能指南針”里會(huì )給你指一個(gè)正確的方向，“新華字典”可以幫你查找到不懂的字詞，而“世界游”是網(wǎng)上訂購船、車(chē)、機票等………….

　　打開(kāi)游戲類(lèi)文件夾，這里陳列著(zhù)五花八門(mén)的游戲，有：憤怒的小鳥(niǎo)，水果忍者、鱷魚(yú)小調皮愛(ài)洗澡等讓人眼花繁亂。

　　休閑類(lèi)里最有趣的是“迷光鏡”它能通過(guò)光能來(lái)扭曲照片中人物的外貌，還能給自己照*片。另外，還有一種“測丑儀”通過(guò)平板電腦中人物腦形，給他拍照，就能產(chǎn)生評語(yǔ)。

　　現在ipad的兄弟ipad2和ipad3也出世了，它們三兄弟使人類(lèi)得到巨大的益處，現在大多數時(shí)尚的家庭都擁有它們。

　　大家現在都對ipad平板電腦有個(gè)最初的認識了吧！你想和它成為朋友嗎？相信回答一定是：“是”！

科技作文 篇5

　　今天我早早地起床，拿著(zhù)我的照相機，到學(xué)校去參加校園科技節。

　　因為我是拍照片的，所以我馬上趕到健身房。一到那兒，我不禁叫起來(lái)，因為那里到處是人。我先跑到“四驅車(chē)”那里，看到他們正在拼裝“四驅車(chē)”，我情不自禁地拿起照相機把這一幕拍下來(lái)。接著(zhù)，我又跑到“報紙承重”的現場(chǎng)，遠遠望去，他們一個(gè)個(gè)都很認真的'做著(zhù)。不一會(huì )兒，很多選手都完成任務(wù)，就碌碌吁吁的退場(chǎng)。兩個(gè)項目看好，我慢慢的走出健身房。突然，我聽(tīng)到一聲歡呼聲，于是，我馬上朝那個(gè)方向跑去。到那兒一看，原來(lái)是初中生參加的“水火箭”。你看，他們用充氣筒往有水的“火箭”里充氣，一下，兩下，三下，“嗖”，由于氣的壓力使“火箭”從地面上飛到天空。有些的“火箭”飛到十幾米，可有些“火箭”卻十米都飛不到。比賽結束，我又以火箭的速度跑到“小制作”的現場(chǎng)。一路拍過(guò)來(lái)，那些東西可真不少，有“大房子”、“自制包”、“小火車(chē)”、還有“水果盤(pán)”，看著(zhù)這些東西，我的眼睛瞪得大大的。拍著(zhù)拍著(zhù)，我想：“好象還有一個(gè)項目沒(méi)去？哦!是科幻畫(huà)!”

　　于是，我馬上到那里。我走在他們身邊，看著(zhù)那些畫(huà)，我仿佛也沉浸在他們的畫(huà)中。經(jīng)過(guò)一上午的激烈比賽后，我得出一個(gè)結論：比賽不在于結果，只在于過(guò)程，校園科技節給每位同學(xué)學(xué)科學(xué)、學(xué)知識、鍛煉能力、提高技能的機會(huì )，使廣大同學(xué)更加熱愛(ài)科學(xué)、熱愛(ài)技術(shù)。

科技作文 篇6

　　不知不覺(jué)中，暑假已經(jīng)快要結束了，我、媽媽、妹妹和姨奶奶準備利用這最后的時(shí)間去參觀(guān)上�？萍拣^。

　　經(jīng)過(guò)三個(gè)多小時(shí)的車(chē)程，我們來(lái)到了科技館的二號門(mén)口�？萍拣^座落于黃浦江東岸的世紀廣場(chǎng)，呈一個(gè)巨大的球型，分為三層，就單單“蜻蜓點(diǎn)水”地看過(guò)一層層展廳也要花上三四個(gè)小時(shí)呢。

　　上�？萍拣^有許多展廳，如“動(dòng)物世界”、“生物萬(wàn)象”、“地殼探秘”、“信息時(shí)代”……其中最令我感興趣的要數“機器人世界”和“智慧之光”展廳了。

　　一進(jìn)入“機器人世界”展廳就看到三只“手臂”排成了一排。它們一個(gè)拿扳手，一個(gè)拿榔頭，還有一個(gè)拿滅火器，動(dòng)作一致。這些“機器手臂”時(shí)而把“手臂”伸向前方，再轉個(gè)彎，上下動(dòng)動(dòng)，然后又來(lái)了個(gè)漂亮的360°大旋轉；時(shí)而又用“手臂”上舉，上下四節不停地轉動(dòng)、伸縮著(zhù)；時(shí)而還像做操一樣把“手臂”左扭扭、右扭扭……有趣極了。

　　繼續往前走，我們來(lái)到了“大鼻子東東”前。只見(jiàn)眼前有一張碩大的'臉被玻璃罩著(zhù)，臉上長(cháng)著(zhù)一只可笑的大鼻子�！按蟊亲訓|東”說(shuō)它的鼻子其實(shí)是個(gè)電子儀器，我們只要從它旁邊的架子里隨便拿出一只瓶子，塞到它鼻子下面，它就能“聞”出瓶子里的氣味。我迫不及待地隨手拿起了一只粉紅色的瓶子，放在它鼻子底下，“大鼻子東東”使勁吸了吸鼻子，說(shuō)：“真香啊，我就像在花叢中采蜜一樣！”我朝瓶子里聞了聞，竟然也聞到了蜂蜜的味道，而“大鼻子東東”的鼻子下面我沒(méi)摸到任何的感應口，它的鼻子也被玻璃罩得嚴嚴實(shí)實(shí)的，那么它怎么“聞”到的呢？令我們百思不得其解，直到我們看到了外面的說(shuō)明才恍然大悟：原來(lái)它并沒(méi)有真正“聞”到，而是在架子上有個(gè)感應口，你拿起了哪個(gè)瓶子“大鼻子東東”立刻就會(huì )知道，然后說(shuō)出瓶子里的氣味就不費吹灰之力了。

　　在“智慧之光”展廳里，一個(gè)巨大的水龍頭里面的水居然源源不斷地流進(jìn)了龍頭下面的大盆里，永不枯竭；更離奇的是它竟然懸浮在空中，上面沒(méi)有任何吊繩。我們看得目瞪口呆，媽媽連續拍了好幾張照片，妹妹更是呆得一動(dòng)不動(dòng)了，姨奶奶說(shuō)：“這個(gè)支撐水龍頭的東西和提供水的東西有可能是同一個(gè)�！边@句話(huà)倒是提醒了我，我接著(zhù)說(shuō)：“這個(gè)東西只有可能連接在水龍頭的出水口和水柱澆在盆上的那一點(diǎn)之間，如果連接在上面就太明顯了，而且提供水也不方便�！薄坝袥](méi)有可能是個(gè)空心的棍子，它把水從中間送上去然后又從外面流出來(lái)？”妹妹問(wèn)�！班�，有可能�！眿寢屨f(shuō)，“不過(guò)關(guān)于它我們還是拍了照片回去再研究吧，還有好多沒(méi)看過(guò)呢�！�

　　不覺(jué)中，下午四點(diǎn)鐘到了，我們又來(lái)到了二號門(mén)口。旅游團的車(chē)已經(jīng)來(lái)接我們這一批人了，我意猶未盡地望著(zhù)上�？萍拣^，媽媽似乎看出了我的心思，說(shuō)：“我們以后有空再來(lái)玩吧�！�

科技作文 篇7

　　昨天，爸爸媽媽帶我去科技館參觀(guān)防震減災資料展。一進(jìn)科技館，那兒人山人海，感覺(jué)都快把科技館給撐破了。

　　我們首先來(lái)到展覽廳，那兒擺放著(zhù)許多展板。展板以圖文并茂的形式向我們介紹了地球的演變、地震發(fā)生的原因、地震的危害、我國發(fā)生的一些特大地震和防震減災的一些方法。大陸漂移說(shuō)、板塊構造說(shuō)、震源、震中、烈度……這些新鮮的名字真的讓我目不暇接。

　　接著(zhù)我們來(lái)到模擬廳，那兒擺放著(zhù)許多模型。模型通過(guò)電腦模擬或實(shí)物演示的`方法向我們展示地震發(fā)生時(shí)的一些情景和有關(guān)的知識。在這兒，我通過(guò)模型親身感受了地震時(shí)地殼的隆起、地震波的傳送、房屋的倒塌和正確的逃生方法，讓我感到既緊張又有趣。

　　最后我們來(lái)到影視廳，那兒正在播放有關(guān)防震減災的3D電影。電影以高科技的手段播放著(zhù)幾種常見(jiàn)的災難以及逃生的方法，使“身臨其境”的我們不斷發(fā)出尖叫聲。從而也更加明白了防震減災的重要性。

　　這次參觀(guān)我的收獲可真的��！

科技作文 篇8

　　長(cháng)期以來(lái)，人們普遍認為水是“取之不盡，用之不竭”的，不知道愛(ài)惜，而浪費揮霍。近幾年關(guān)于水污染的話(huà)題不斷在電視與媒體上提起，但是我很少在意。有一天，我在洗澡時(shí)邊洗邊玩，看到下水管在嘩啦啦淌水，我心中突然有了個(gè)疑問(wèn)，這些臟水會(huì )流到哪里去呢？這些水是不是又直接進(jìn)入自來(lái)水管再次給我們用啊，那多臟��？于是我趕緊去問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)，用過(guò)的水是不能直接再用的，必須要經(jīng)過(guò)污水處理廠(chǎng)處理達標后才能排到河里。我一聽(tīng)特別好奇，水怎么能由臟的變成干凈的呢？我便央求媽媽帶我去參觀(guān)污水處理廠(chǎng)。

　　終于等到這一天了。媽媽帶我去的是一所大型的污水處理廠(chǎng)，每天可以處理30萬(wàn)噸的污水，相當于我們合肥市市區四分之一人口的排水量。一進(jìn)污水廠(chǎng)大門(mén)，我就兩個(gè)感覺(jué)：一是大。整個(gè)廠(chǎng)區非常大，感覺(jué)都望不到邊。同時(shí)可以看到好多個(gè)非常大的高于地面的水池，老遠就聽(tīng)到嘩啦嘩啦的水聲。二是綠。我之前以為處理臟水的.工廠(chǎng)一定又臭又臟，沒(méi)想到一進(jìn)廠(chǎng)，到處是綠樹(shù)與綠草，感覺(jué)就象是進(jìn)了一個(gè)公園。

　　我們決定按照水處理的順序進(jìn)行參觀(guān)。首先，我們去看了收集臟水的集水井。來(lái)到井口的池子一看，我差點(diǎn)吐了。水又黑又臭，水量特別大，水面上還漂浮著(zhù)許多紙盒、塑料袋等的雜物。工作人員說(shuō)，這些水都是我們平常用的洗衣做飯洗澡后的水。水面上的垃圾是因為人們亂丟，隨著(zhù)雨水也被沖進(jìn)來(lái)了。在這里，我看到一種叫格柵的機器，相當于爬犁，把這些水面上的垃圾清除掉了。我想到我平時(shí)那么浪費水，也有過(guò)亂扔垃圾的行為，臉不禁紅了。

　　接下來(lái)，我們參觀(guān)了最主要的處理工藝點(diǎn)，爆氣池。就是我們一進(jìn)廠(chǎng)看到的那些好大好大的池子。我們順著(zhù)梯子，爬到水池的頂上，站在廊道上放眼一看，好壯觀(guān)啊。巨量的水不停的翻滾，就象一大鍋燒開(kāi)的水一樣。我發(fā)現這里的水顏色不是我最先看到的黑色的，而是黃褐色，這是怎么回事？工作人員介紹說(shuō)，這是因為水里加了好多活性污泥，這些污泥里有許多微生物。不要小看這些微生物，它們可是污水“殺手”，就是靠它們，來(lái)吃掉水里很多的臟東西呢。這里的水不停翻滾，是因為水池底下有機器往水里充氧氣，一是可以讓水均勻混合，二是給微生物補充“動(dòng)力”，有了這些氧氣，污泥里的微生物能更勇猛做戰。

　　下了爆氣池，我們去看了沉淀池。這里的水與爆氣池里翻滾的水完全相反，水面特別平靜，象個(gè)安靜的睡美人。平靜的水，才能讓水里的大顆粒雜質(zhì)沉到水底。這些雜質(zhì)里還有一些是在爆氣池里英勇作戰的污泥英雄們的“尸體”。這里，已經(jīng)可以看出上層的水已經(jīng)清澈透明了。

　　最后，我們來(lái)到了最終處理后往外排的出口處。這里與進(jìn)口臟水處完全不同了。銀白的水花翻騰著(zhù)爭先恐后地往外流，好象在歡快地說(shuō)：我變干凈了，我又要回到大自然河流的懷抱了啦！工作人員很細心地分別取了兩管水，一管是進(jìn)口的臟水，一管是出口的干凈水，給我比較看。兩管水真是天壤差別啊。處理前的水黑呼呼，處理后的水，就象我們用的自來(lái)水。但工作人員告訴我，別看這些水象自來(lái)水，但其實(shí)還達不到自來(lái)水使用標準，我們用的自來(lái)水，還要經(jīng)過(guò)更嚴格的處理，才能給居民使用。

　　今天，我只是簡(jiǎn)單的參觀(guān)了污水處理流程。工作人員說(shuō)，這里面學(xué)問(wèn)可大了，還有許多處理環(huán)節與工藝沒(méi)有介紹到。但是我已經(jīng)被深深地震撼到了。原來(lái)水資源的保護是那么一個(gè)復雜的工作。我們平時(shí)如果節約使用水，就是節約了水處理的資源。我真為我以前浪費了那么多寶貴水的行為感到后悔。我決定今后后一定要節約每一滴的水，而且也呼吁我們的同學(xué)一起來(lái)保護水資源。我要大聲的喊：愛(ài)惜每一滴水，從我做起！

科技作文 篇9

　　周三上午班主任趙老師告訴大家，如果周五不下大雨，就去西安市閻良區的試飛院和科技館秋游，聽(tīng)了這個(gè)消息之后，我們一片歡呼，不過(guò)，老師說(shuō)必須要聽(tīng)話(huà)，注意安全，不要亂摸亂動(dòng)，大喊大叫，因為試飛院是國家保密單位。

　　我們好不容易盼到了周五，可是天公不作美，偏偏下起了雨，還好雨不大。原計劃沒(méi)改變。

　　上午八點(diǎn)四十五分左右，我們上了停在校門(mén)口的旅游大巴車(chē)，有說(shuō)有笑的出發(fā)了。一個(gè)小時(shí)后，我們到達了目的地——中國試飛院。我們先到了好幾架供人參觀(guān)的戰機的面前，有殲擊機，轟炸機和運輸機。不過(guò)那大都是一些用于試飛的飛機。其中有一架殲擊機，雖然是老式飛機，但可以通過(guò)升級改造來(lái)提高戰斗力。修改系統來(lái)彌補飛機的缺陷。還有一架老式噴氣式殲擊機可謂戰功赫赫，曾經(jīng)在戰爭中擊落過(guò)3架當時(shí)美國最先進(jìn)的飛機我也覺(jué)得，雖然當時(shí)我們的飛機不算先進(jìn)，飛行員經(jīng)驗也不多，但憑借機智勇敢，英勇頑強，我們英雄的空軍也能擊毀美國戰機，創(chuàng )造戰爭史的奇跡——講解員異常興奮的告訴我們。最后參觀(guān)的一架轟炸機是這些飛機中最大的一個(gè)。

　　接著(zhù)，我們來(lái)到了影院。大屏幕上展現的.是，特技表演，中國飛行員駕駛國產(chǎn)戰斗機在空中進(jìn)行特技飛行表演，如倒立飛，斜著(zhù)飛，在空中旋轉等等，真讓人眼花繚亂，目不暇接。同時(shí)，我也了解到，目前殲10是我國自主研發(fā)出的性能優(yōu)異的戰機�？戳擞捌�之后，我很激動(dòng)。

　　出了試飛院，我們又坐車(chē)來(lái)到航天科技館。草草吃了一頓自帶的午飯后，我們就進(jìn)了館內。里面有介紹飛機的發(fā)展歷史。還知道了飛機的前身是中國的風(fēng)箏，熱氣球和飛艇等。我們還看到了許許多多的飛機模型，還有一架“隱形機”呢！

　　最后，我們欣賞了一場(chǎng)航模表演，第一架航模機給我們演示了高難度飛行表演，第二架能飛的很高，第三架讓我們見(jiàn)識了飛機失事時(shí)的情景。

　　看完了表演，我們戀戀不舍的坐上了大巴車(chē)回家了。

　　這次秋游讓我感受到了中國航天事業(yè)的進(jìn)步與發(fā)展，從用臉盆加油到空中加油機，從“山寨機”到自主研發(fā)出各項性能都先進(jìn)的飛機，使我真真切切的感受到祖國日益強大，我由衷的的高興和自豪。

　　這次秋游使我增長(cháng)了見(jiàn)識、收獲很大。

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