孔乙己讀書(shū)筆記
讀完某一作品后，大家心中一定有不少感悟，這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記了！你想知道讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的孔乙己讀書(shū)筆記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
孔乙己讀書(shū)筆記1
或許是上天的安排，又或許是命運的捉弄，選擇了你，成為最不幸的人，你是別人嘲笑的把柄，是科舉考試的仆人，是千千萬(wàn)萬(wàn)深受迫害的文人之一，你就是——孔乙己，
為什么你總甩不掉那破舊的長(cháng)衫、甩不掉滿(mǎn)口的“之乎者也”呢？是你愛(ài)慕虛榮？好逸惡勞？還是環(huán)境所迫？通過(guò)作者魯迅的眼光，你的身影，總在我心中縈繞，揮之不去。
我無(wú)法理解你，你總是想把自己“包裝”起來(lái)，讓別人承認你是一位“讀書(shū)人”但你是否知道，你其實(shí)是在欺騙自己，既然是“讀書(shū)人”那為什么學(xué)不到“自食其力”的道理呢？為什么要舍棄謀生的機會(huì )而去“偷”呢？又為什么要為自己的“偷”而找借口呢？你確實(shí)是“站著(zhù)喝酒而穿長(cháng)衫的唯一的人”，但你在別人心目中的地位卻得不到提高，就連“我”小時(shí)候都向你投去鄙夷的目光，試問(wèn)，你還有什么理由墮落下去呢？我忘不了你乞求“掌柜”時(shí)的眼神，更忘不了你凄慘的結局，世態(tài)的炎涼，你的路，也更是難走。
我同情你，當我知道你是怎樣一個(gè)人的時(shí)候，我沒(méi)理由同情你，卻又無(wú)法不同情你，“十年寒窗無(wú)人問(wèn)，一舉成名天下知”，你為了追求功名而讀了大半輩子的書(shū)，卻連半個(gè)秀才也撈不到，是上天對你的不滿(mǎn)，還是你命運早就注定？若時(shí)光可以倒流，我會(huì )對你說(shuō)：“其實(shí)是科舉考試害了你�！笨墒�，你，一個(gè)愚蠢的.舊社會(huì )的潦倒讀書(shū)人，能相信我嗎？能擺脫功名利祿的誘惑而去相信我嗎？我同情你，可你什么時(shí)候能清醒過(guò)來(lái)，擺脫科舉對你的殘害？
但是，我同樣敬佩你、尊重你，當別人拿你取笑、消遣你的時(shí)候，你沒(méi)有逃避，而任由他們去說(shuō)、去笑，盡管那使你難堪，難道面對這些不需要勇氣嗎？難道這份勇氣不值得我去敬佩嗎？你向孩子們分發(fā)茴香豆的那份善良，想教“我”識字的那份誠懇，以及被打折腿后活下來(lái)的那份堅持、那份勇氣都值得我去敬佩、尊重，然而，你的路，卻走到了盡頭。
“年關(guān)”已過(guò)，又一年端午的時(shí)候，粉板上的“十九個(gè)大錢(qián)”依然還在，這意味著(zhù)你走了，在世的時(shí)候，受盡了生活的困苦，世人的奚落、嘲笑，以及社會(huì )對你深深的折磨。愿你走得安息，來(lái)世的時(shí)候，也希望你能永遠脫下那破舊的“長(cháng)衫”，做一回真正的自己。
文章到此，我的內心深受感觸，仿佛遺憾什么、惋惜什么、又仿佛虧欠孔乙己什么。在作者魯迅的“神筆”之下，我認識到了一位凄慘的人，更認識到一個(gè)世態(tài)炎涼、人性丑陋的社會(huì )。
孔乙己讀書(shū)筆記2
知道魯迅先生的人，多少對他的作品有些了解，多少也知道一點(diǎn)兒先生作品中的人物，想必也該知道孔乙己。
孔乙己這個(gè)名字，出于描紅紙上的“上大人孔乙己”，然而這并不是他的真實(shí)姓名。一個(gè)連真實(shí)姓名都沒(méi)有的人物，無(wú)疑是可悲的，而故事的背景也就注定了孔乙己命運的“可悲”。
從孔乙己出場(chǎng)，整篇小說(shuō)就帶上了些諷刺和悲劇色彩，而且越往后，這種諷刺和悲劇就越明顯。一部?jì)?yōu)秀的小說(shuō)，它的意義和價(jià)值是要靠讀者細細品出來(lái)的�？滓壹旱摹氨币彩亲x者悟出來(lái)的——有人初讀這篇文章時(shí)，是笑出聲來(lái)的，所以全文一定會(huì )有一個(gè)“誤導”讀者的地方�！犊滓壹骸分�，這個(gè)地方已經(jīng)被提示得很明顯了：一個(gè)悲劇小說(shuō)中，從頭到尾，各行各業(yè)人的笑聲。悲劇里的笑，顯然有那么些不自然，又是那么刺耳，卻似乎又在情理之中。
“喝酒的人看著(zhù)他笑”，“眾人哄笑起來(lái)”，“也都哄笑起來(lái)”，“附和著(zhù)笑”，“在笑聲中走散了”，“笑著(zhù)對他說(shuō)”，“便和掌柜都笑了”。從頭一直笑到尾，笑聲愈響，歡快的氣氛就愈濃，孔乙己的.悲慘色彩就愈濃重，以至到后來(lái)孔乙己自己都無(wú)底氣了，低聲地懇求道“不要取笑”。
我們不知道孔乙己年輕時(shí)的樣子，但至少，他現在是悲慘的。在無(wú)情的科舉制度的毒害下，孔乙己真正做到了“一心只讀圣賢書(shū)”，而且書(shū)的數量還是有限的，也是由于科舉，導致孔乙己只重視課本，輕視勞作，甚至是排斥勞作，也滋生了他“好吃懶做”的惡習，于是錢(qián)越用越少，小偷小摸的行為越來(lái)越多，被人們嘲笑的次數也越來(lái)越多，使他的生活陷入一個(gè)死循環(huán)，最后困死在這個(gè)漩渦里。我也無(wú)法判斷究竟是該斥責他，還是同情他。他的一生是一曲悲歌，只是這首歌，以笑聲開(kāi)始，又閉幕于笑聲之中�！翱滓壹嚎偸沁@樣的使人快活，可是沒(méi)有他，別人也便這么過(guò)�！�
回過(guò)頭，看看悲歌中的笑聲。老板打趣孔乙己時(shí)，戳其軟肋，以尋求自己的快樂(lè )。由此，看來(lái)這個(gè)老板并不高尚。而圍觀(guān)的群眾，也是一個(gè)勁地起哄。在這個(gè)勢利、冷酷的年代，是不會(huì )有人站出來(lái)主持公道、宣揚正義的。他們的良知跟著(zhù)笑聲灰飛煙滅。
而與之形成鮮明對比的是，孩子們是天真無(wú)邪笑鬧無(wú)心的。這也是小說(shuō)給人些許溫暖的幾個(gè)地方之一。孩子們是可愛(ài)的，孔乙己也是有其善良的一面的，他把善良用在孩子們的身上。而敘述者“我”，也是一個(gè)孩子，同樣不乏同情之心。再讀這篇文章，我再也笑不出來(lái)。因為雖然孔乙己的悲劇有他自身的原因，但根源是因為冷酷無(wú)情的社會(huì )和罪惡的科舉制度。
但愿這種笑聲我們永遠不再聽(tīng)聞。
孔乙己讀書(shū)筆記3
自從周大作家的短小說(shuō)《孔乙己》被編入中學(xué)語(yǔ)文課文，孔乙己的形象便深為大家所熟知。按照通常的說(shuō)法，該小說(shuō)抨擊的是封建的舊學(xué)制度，對讀書(shū)人荼毒不淺。誠然周大作家是中國現代文學(xué)史上有名的大憤青，但仔細地分析一下該小說(shuō)的情節安排，這種解釋真是牽強的很。新近聽(tīng)到北師大某教授的另一種解釋?zhuān)^孔乙己便是天下讀書(shū)人的剪影，甚至包括當代�；蛟S還有其他人對此另有新解，不過(guò)我想，因角度不同，眾人各自都是霧里看花，無(wú)甚么是非對錯。作者寫(xiě)作時(shí)到底是何初衷，已不得而知，也不重要，正如同《哈姆雷特》一樣，一千個(gè)人得出一千種看法，也算是到了一種境界吧。
故事所處的年代，大概是十九世紀末，新學(xué)已然興起，但科舉尚未廢除。那時(shí)的讀書(shū)人若想光宗耀祖，出相入仕，靠的還是土功名。中國那時(shí)的知識分子也是識別度奇高，只穿長(cháng)衫，不著(zhù)短衣，以表身份。當然，朝廷頒發(fā)的功名分三六九等，也不是所有的讀書(shū)人都抱著(zhù)榮登高科，為帝王師的動(dòng)機而讀書(shū)的。他們大多無(wú)甚大志，只求博一舉人，甚至秀才之名，為鄉里所敬仰，亦是成功之標志。人想要穿長(cháng)衫，可不是一件容易的事情。請塾師，買(mǎi)書(shū)本加上脫產(chǎn)式寒窗苦讀耗費頗高，這一切并不是什么家庭都能夠承受的起的。所以，能夠穿上長(cháng)衫的人，即使未有任何功名在身，也是出自小康之家，若無(wú)中道敗落，平常生活花費大抵不致過(guò)于寒酸�？梢�(jiàn)，穿長(cháng)衫的人在一般人的眼里，過(guò)的都是小資生活，喝酒都是要坐包間的，而一般人卻只能站吧臺。一般人也是不會(huì )亂穿長(cháng)衫，因為這樣只能換來(lái)"豬八戒戴眼鏡，冒充大學(xué)生"的恥笑。
那么，孔乙己是個(gè)什么樣的人呢?他簡(jiǎn)直就是個(gè)異類(lèi)，身穿長(cháng)衫且站著(zhù)喝酒，這在當地的小民看來(lái)，幾乎更古未有。常言道：萬(wàn)端皆下品，惟有讀書(shū)高。讀書(shū)人天生就沒(méi)有是窮人的道理�？滓壹寒吘挂彩亲x過(guò)書(shū)的，可是為什么搞得窮困潦倒，以致于誰(shuí)都不把他放在眼里?其實(shí)，最主要的原因是他不懂營(yíng)生。身無(wú)功名，也就罷了，畢竟不是誰(shuí)都能夠過(guò)得了考場(chǎng)那關(guān)的。但是，他讀過(guò)書(shū)，也寫(xiě)的一手好字，照理說(shuō)，怎么樣也不至于淪落到失業(yè)的地步。他曾經(jīng)為人家抄書(shū)，雖說(shuō)只是個(gè)臨時(shí)工，但好歹也是個(gè)技術(shù)活，不說(shuō)能掙多少，衣食保暖總沒(méi)太大問(wèn)題吧。若是平常收支有度，偶爾在酒店開(kāi)個(gè)包間，瀟灑一回，也不算是奢望。更重要的.是，這樣的生活也對得起自己身穿的長(cháng)衫，不至引來(lái)嘲諷，有個(gè)人樣。要是人再機靈點(diǎn)，搞好人際關(guān)系，為大戶(hù)人家的幼童做做文化啟蒙，繼續發(fā)展自身，奔向小康，也不是什么不可能的事情�？墒�，孔乙己卻不懂得這些營(yíng)生之道，幾乎要成乞丐了。
古人云：開(kāi)卷有益，更別說(shuō)會(huì )禍害人的，如堂吉訶德一般走火入魔者是少之又少。中國舊的科考制度雖然死板，但靠考試來(lái)提拔官員在當時(shí)也算是世界領(lǐng)先水平，為西方現代國家的文官挑選提供了借鑒。中榜者雖然鳳毛麟角，也斷不至于到?jīng)]有功名便不能生存的地步。相反，正是孔乙己的生活落魄，人們反倒認為他是個(gè)冒牌貨�？梢�(jiàn)，孔乙己的悲慘人生不是讀書(shū)鬧的，與科考制度也無(wú)關(guān)，而是自己不能適應社會(huì )的結果。
孔乙己讀書(shū)筆記4
文壇大師魯迅先生九十九年前在《新青年》上發(fā)表了白話(huà)體小說(shuō)《孔乙己》。作者通過(guò)塑造孔乙己這個(gè)清末下層知識分子——科舉制度犧牲者的形象，對腐朽反動(dòng)的封建教育科舉制度，進(jìn)行了尖銳批評和憤怒控訴，對以丁舉人為代表的封建地主階級橫行霸道的罪行進(jìn)行猛烈抨擊。作者在以同情的筆調表現孔乙己遭受侮辱、損害人格的同時(shí)，對他那種在封建思想毒害下麻木不仁、自甘墮落和“好吃懶做”的可鄙相，作了恰如其分的諷刺；且這種諷刺不僅僅局限于孔乙己，它是針對腐朽沒(méi)落的封建社會(huì )及其制度的。因而，賞析《孔乙己》的諷刺手法，對于加深理解作品主題思想，學(xué)習先驅文豪的創(chuàng )作風(fēng)格，無(wú)疑大有裨益。
反彈琵琶聲聲鏗鏘
小說(shuō)《孔乙己》全篇中，人物除了孔乙己，有咸亨酒店的掌柜、伙計，還有丁舉人、何家某等。乍然相會(huì )，似曾相識，扯下那層道貌岸然的正人君子薄紗，便不難辨出那粉墨登場(chǎng)的面目來(lái)。
孔乙己是作品中的主人公，他“長(cháng)得身材很高，青白臉色”，一副十足的書(shū)生氣；他是唯一身穿長(cháng)衫站著(zhù)喝酒的人，這種形態(tài)本身就自相矛盾，脫不下長(cháng)衫就是脫不下封建科舉遺留給他的讀書(shū)人的禮儀派頭：而其經(jīng)濟地位卻不準他擺這個(gè)派頭，這也許就是所謂“貧窮志不移”吧。他對人說(shuō)話(huà)，總是“滿(mǎn)口之乎者也，教人半懂不懂的”，大有勞心者治人的高貴相。他雖然外貌不俗，可“皺紋間時(shí)常夾些傷痕”，這傷痕是“又偷了人家東西”的私隱。他穿著(zhù)長(cháng)衫，極力裝出衣冠楚楚的樣子，無(wú)奈“又臟又破，似乎十多年沒(méi)有補也沒(méi)有洗”，這種邋遢的生活習性，令人嗤之以鼻。他貧困潦倒，“越過(guò)越窮，弄的將要討飯了”，還要胡謅什么“君子固窮”，不是掩耳盜鈴，自欺欺人嗎？
另一個(gè)是咸亨酒店的掌柜，一個(gè)貪婪的小商人。作者描寫(xiě)他投機取巧，唯利是圖，坑害顧客，手段狡詐。他教唆酒店小伙計在酒中摻水，謀取暴利，只是礙于短衣主監督，不能下手，就把怨氣撒在小伙計身上，欲炒他的“魷魚(yú)”，但畢竟礙于情面，只好暫時(shí)抑嫉恨耍手腕另派小伙計它差。酒店掌柜吝錢(qián)如命，作者偏不直說(shuō)，每每提及孔乙己還欠十九個(gè)錢(qián)，這十九個(gè)錢(qián)對一爿酒店來(lái)說(shuō)或許無(wú)甚緊要，可掌柜卻念念不忘。作者精心把他提及孔乙己“還欠十九個(gè)錢(qián)”的背景安排在中秋節前后、年關(guān)和端午節，掩卷遐思，恍然大悟，原來(lái)那掌柜是每逢佳節倍思錢(qián)的德性，將一副吝惜鬼的嘴臉入木三分地刻畫(huà)出來(lái)。
丁舉人是作者筆下的一個(gè)權勢人物。他讀的四書(shū)五經(jīng)，滿(mǎn)腹經(jīng)綸，尚有功名，按說(shuō)有悖仁義道德之事該與其無(wú)緣。然而“觀(guān)其坐高堂，騎大馬，醉醇醴而肥鮮者，孰不魏巍乎可畏，赫赫乎可象也，又何往而不金玉其外，敗絮其中也哉”（劉基《賣(mài)柑者言》）。當孔乙己淪落到將要討飯的地步時(shí)，丁舉人不僅不同情，不憐憫，不解囊相助，反而對孔乙己迫不得已做些小竊之事，“先威逼寫(xiě)服狀，后來(lái)是打，打了后半夜，再打折了腿�！卑岩粋�(gè)冷酷無(wú)情、橫行鄉里的假善人合盤(pán)端出，將其人面獸心的真實(shí)面目揭露的淋漓盡致。
曲徑通幽樂(lè )中藏悲
魯迅先生曾經(jīng)十分推崇戈果里的創(chuàng )作風(fēng)格，贊同其作品著(zhù)名特點(diǎn)是“差不多都是以愚蠢開(kāi)始，接著(zhù)愚蠢，最后以眼淚收場(chǎng)，這是名副其實(shí)含淚的笑�！保▌e林斯基對戈果里作品的評論）他把深刻的含淚主題，巧妙地安排在笑的氣氛中加以表現，笑中藏淚，含淚而笑，笑中見(jiàn)悲，樂(lè )悲相映，驅使人們好像觀(guān)看一部輕喜劇，默默地配合舞臺上演技，觀(guān)眾情不自禁地閃出晶瑩的淚花，這正體現了作品的藝術(shù)魅力。
小說(shuō)寫(xiě)孔乙己每次在咸亨酒店出現，總是逗得“眾人也都哄笑起來(lái)，店里店外充滿(mǎn)了快樂(lè )的空氣�！边@句話(huà)在作品中重復出現了兩次，其它描寫(xiě)笑的場(chǎng)面多達十幾次，可見(jiàn)使人“快樂(lè )不已”�！翱旎睢蓖ㄟ^(guò)笑聲表現出來(lái)，笑什么呢？笑孔乙己屢試不第，笑他竊書(shū)挨打，笑他言行迂腐。這笑聲有“短衣幫”們無(wú)事生非的耍笑，笑孔乙己念叨“君子固窮”，什么“者乎”之類(lèi)，權作酒足飯飽之后的聊天笑料；有酒店小伙計“附和著(zhù)的笑”，笑聲里蘊含著(zhù)某種鄙棄，小伙計明明白白“聽(tīng)人家背地里談?wù)�，孔乙己原�?lái)也讀過(guò)書(shū)，但終于沒(méi)有進(jìn)學(xué)”，可偏偏對孔乙己誨人不倦的熱情給以“又好笑，又不耐煩”的`奚落；還有酒店掌柜幸災樂(lè )禍的“取笑”，笑孔乙己“好吃懶做”“又偷了東西”“被打折了腿”。這溢出字里行間的笑聲，使讀者不僅看穿孔乙己那“朽木不可雕也”的迂腐神態(tài)，而且也襯托出那一幫“看客”麻木不仁的精神狀態(tài)，赤裸裸地暴露出封建社會(huì )統治下人們扭曲的靈魂。表面上充斥著(zhù)“歡樂(lè )笑聲”，背后卻是“一方面是一小撮卑鄙齷齪的沉溺奢侈生活的億萬(wàn)富翁，另一方面是永遠在饑餓線(xiàn)上掙扎的勞苦大眾�！庇尬墩咴谏敌χ形茨軉⒅�，任其這“人肉的宴筵還在排著(zhù)�！备魃宋镌凇昂瑴I的笑”中粉墨登場(chǎng)，扮演了荒唐可笑的角色。
抽絲剝繭真相大白
小說(shuō)選擇特定的環(huán)境，即魯鎮咸亨酒店來(lái)表述，這是容易集聚人多的場(chǎng)所。酒店掌柜對不同身份的顧客表現出不同的反應，說(shuō)穿了，酒店老板是看錢(qián)窺顏行事的。做工的人，多是貧苦出身，“每每花四文錢(qián)，買(mǎi)一碗酒——靠店外站著(zhù)”；而“短衣幫”倘若多花一文錢(qián)，便可以買(mǎi)一碟鹽煮筍，或者茴香豆“做下酒物了”；那么身穿長(cháng)衫的呢，大抵代表闊人吧，闊人有權有勢有面子，酒店老板豈敢怠慢，不僅恭請“踱進(jìn)店面隔壁的房子里，”而且畢恭畢敬地招待伺候�？梢�(jiàn)，在孔乙己所處的封建社會(huì )末期，人的價(jià)值仍是有金錢(qián)決定的，金錢(qián)面前顯高低，無(wú)錢(qián)休欲裝臉面，世相紛呈，豈能奈何！
咸亨酒店表現的僅是整個(gè)封建社會(huì )夕陽(yáng)晚照的一個(gè)縮影，孔乙己的卿卿性命算得了什么呢？他死守“君子固窮”也罷，嘮叨什么“之乎者也”也罷，既不能抬高他的身份，也不能換取任何生活實(shí)惠。他排出九文大洋，回報“溫兩碗酒，要一碟茴香豆”；他摸出四文大洋，也只求得“溫一碗酒”�？滓壹罕M管“好吃懶做”，畢竟還懂得那世道賴(lài)以生存的是“孔方兄”，有錢(qián)能使鬼推磨，無(wú)錢(qián)便是遭冷落，有錢(qián)人作威作福不足為奇，無(wú)錢(qián)人窮困潦倒時(shí)偷筆摸硯也要定罪。世道原本如此，難怪酒店掌柜對孔乙己“還欠十九個(gè)錢(qián)”牽腸掛肚，讀者不難理解其中緣由。
《孔乙己》使用白描手法，層層剝落封建科舉制度已日下西山無(wú)可挽救的史實(shí)，可謂諷刺的淋漓盡致也。作者曾評論馬克?杜溫的藝術(shù)風(fēng)格，“幽默中包含著(zhù)諷刺和哀怨，滑稽中包含挖苦和批判，藝術(shù)夸張中包含現實(shí)內容”。把這段話(huà)用來(lái)評論魯迅白話(huà)小說(shuō)《孔乙己》，不也同樣是貼切的嗎？
孔乙己讀書(shū)筆記5
我最近讀了魯迅先生寫(xiě)的一篇短篇小說(shuō)《孔乙己》。這一篇小說(shuō)講了一個(gè)四五十歲的“童生”身上發(fā)生的事。
小說(shuō)中我印象最深刻的一段是孔乙己首次出現時(shí)的情形。第一句“孔乙己是站著(zhù)喝酒而穿長(cháng)衫的唯一的`人”，描寫(xiě)出孔乙己的奇特身份，揭示了他的社會(huì )地位�！罢局�(zhù)喝酒”表明孔乙己是個(gè)沒(méi)什么錢(qián)的人，與小說(shuō)開(kāi)頭所說(shuō)的喝酒主顧中的“短衣幫”差不多。但孔乙己又是“穿長(cháng)衫”的，這又說(shuō)明了他是“讀書(shū)人”，雖窮可又不愿放下臭架子，死要面子，受封建教育之毒很深，不愿與“短衣幫”為伍。因而，成為“唯一的站著(zhù)喝酒而穿長(cháng)衫”的人。這欲“上”不能，居“下”又不甘心，和酒店主顧中的上層人和下層人都不一樣。
孔乙己是一個(gè)在當時(shí)的社會(huì )中弱者，用眾人的哄笑來(lái)貫穿這樣一個(gè)令人悲酸的故事，烘托和“喜劇的內核是悲劇”。我們乍一看孔乙己的故事，可能會(huì )哈哈一笑，笑孔乙己那臭架子以及他那性格。但是，當我們仔細去品讀這篇小說(shuō)，會(huì )感到一種心酸�？滓壹哼@個(gè)當時(shí)的弱者，被封建文化和迂腐的科舉制度所迫害，成了別人眼中一個(gè)不折不扣的傻子。見(jiàn)到了他，誰(shuí)都忍不住笑話(huà)他，開(kāi)他的玩笑�？滓壹阂幻媸潜瘧K的遭遇，一面是別人的冷嘲熱諷。以樂(lè )寫(xiě)哀，更令人體會(huì )到封建文化那“吃人”的面目和孔乙己的悲哀。
孔乙己這個(gè)人，和范進(jìn)有幾分相像。他們都是窮苦讀書(shū)人，除了所謂的“舞文弄墨”以外什么都不會(huì )，還放不下心中那“萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高”的教條。只不過(guò)范進(jìn)最后中了舉人和進(jìn)士，當了官罷了。從根上說(shuō)，魯迅先生想表達的意思和吳敬梓是一樣的。
孔乙己讀書(shū)筆記6
作為經(jīng)典，很多大師在各個(gè)級別上過(guò)《孔乙己》示范課，有人拉著(zhù)《孔乙己》的長(cháng)衫，有人瞄準《孔乙己》的笑，還有人咬住《孔乙己》的“半”字大做文章……于是，一般的教師便視這些經(jīng)典如“洪水猛獸”不敢觸碰，以免遭遇“被比較”的尷尬。
初三的團隊課，上課的'老師居然大膽的選擇了它，令我十分吃驚。她向“大師”發(fā)起了挑戰!或許，她更注重于將它作為挑戰自己教學(xué)能力的對手，希望在這樣的課文中創(chuàng )設出屬于自己的教學(xué)設計，在課堂中綻放自己的精彩。我不禁感嘆于她挑戰他人，挑戰自己的勇氣。
在閱讀文本中她細心地發(fā)現了一個(gè)解讀《孔乙己》的全新的入徑，并成功的鎖定它——《孔乙己》的“手”。在教學(xué)中，她以魯迅是“畫(huà)手的高手”引入，領(lǐng)著(zhù)學(xué)生在課文中賞析品味“手”的描寫(xiě)，從排、敲到摸，到走，自然而然將孔乙己炫富、炫才、迂腐到自慚形穢、黯然離去、可笑而可憐的人物形象深深刻進(jìn)了學(xué)生的記憶，也讓學(xué)生感悟到經(jīng)典的每一個(gè)細節都是那樣耐人尋味。這種不沿襲他人積極創(chuàng )新的精神令人欽佩。
課后，我忽然想到，我們學(xué)生、老師的手不也像孔乙己的手一樣悄悄地發(fā)生變化，原本充滿(mǎn)光澤而富有彈性的手不知什么時(shí)候竟然遠遠離去，逝者如斯。我們又該怎樣珍惜自己的手，珍惜自己的時(shí)間?我們還要繼續傳說(shuō)“人生就是一個(gè)蒼涼的手式”這句話(huà)嗎?
孔乙己讀書(shū)筆記7
不得不說(shuō)，魯迅先生是一位奇人，他想說(shuō)的、想諷刺的，只要有筆和紙，他都能搞定�！犊滓壹骸愤@篇文章，是收錄在《吶喊》里的，是魯迅先生的一篇著(zhù)名的諷刺文。而我“遇到”孔乙己，比讀到它更早。
該是兩三年前吧，我們一家去紹興游玩。這一次，爸爸媽媽特地帶我去了咸亨酒店，具體位置記不清了，而酒店前那個(gè)身著(zhù)長(cháng)衫，手里夾著(zhù)茴香豆的雕像卻令我記憶猶新。記得那時(shí)注視著(zhù)雕像，身后還有爸爸媽媽的講解，我就這樣認識了孔乙己。
這便是我和孔乙己的“相遇”。兩三年后的'現在，我讀到了《孔乙己》，初讀時(shí)卻有些不解。一篇讀完，腦海中有些混亂，這到底是想體現什么?于是我一遍遍地看，終于有了些頭緒。
從文中孔乙己“總是滿(mǎn)口之乎者也”，竊了書(shū)還一直說(shuō)“讀書(shū)人的事，不能算偷”，以及他的諸多方面來(lái)看，有個(gè)詞很適合他——“窮酸秀才”�？滓壹菏潜娙说男c(diǎn)，而他的“滿(mǎn)口之乎者也”是封建教育的結果。細一想，這笑聲笑得不僅是孔乙己，還有那深入其骨的封建教育及封建科舉制度�？滓壹旱哪歉辈B(tài)、麻木的模樣，該是作者的精心設計。在我看來(lái)，孔乙己既是封建教育制度的產(chǎn)物，又是它的代表�？滓壹旱挠馗�，悲慘出，也同樣折射出封建教育制度的下場(chǎng)。
能夠讀懂此一文，不僅對主題思想心領(lǐng)神會(huì )，還禁不住要對魯迅先生的文學(xué)造詣及高超的暗諷技術(shù)佩服不已。
孔乙己讀書(shū)筆記8
靜心拜讀完魯迅的孔乙己，那老頭就像從紙里走出來(lái)，活生生立在我面前，掛在臉上的那幅表情，帶著(zhù)幾份欲言又止的呻吟。
孔乙己的一生不被世人所理解，他活得痛苦又寂寞。他到咸亨酒店喝酒，不僅僅是借酒精麻醉自己，他需要的是人們的關(guān)注。哪怕是一句嘲笑，孔乙己你又偷書(shū)了，哪怕是教小伙計寫(xiě)茴字，哪怕是把自己的茴香豆分給小孩子們，至少他可以漲紅了臉?lè )直�，至少他可以洋氣地回答�；赜兴姆N寫(xiě)法，至少他可以在一群孩子面前，用長(cháng)衫的大袖口遮住盛豆子的盤(pán)子，說(shuō)不行不行，沒(méi)有了沒(méi)有了。也許在咸亨酒店的一切，是孔乙己生活中最鮮活的一部分，他需要這份鮮活，來(lái)溫暖他單調的命運�？墒潜M管這樣，有他的日子酒店的氣氛活潑熱鬧，沒(méi)有了他，酒店的日子卻也一樣，沒(méi)有人關(guān)心他是否還有錢(qián)買(mǎi)酒吃，被人打得嚴不嚴重。
于是在寂寞而痛苦的日子里，他開(kāi)始變得頹廢，從排出九文大錢(qián)到最后，用手撐地走到酒店，小說(shuō)結尾淡淡一句，大約孔乙己的確死了，這個(gè)老頭的命運戛然而止。
老師最后總結說(shuō)，這是舊社會(huì )封建制度下坑害的一大批人吶!我對這種看法卻是不怎么贊同的�？滓壹簭囊粋�(gè)讀書(shū)人沒(méi)有考取功名，以至于后來(lái)的偷?最后被人打殘致喪命，難道全是社會(huì )的責任嗎?
一開(kāi)始，孔乙己是個(gè)書(shū)生，卻因為種種原因沒(méi)有進(jìn)學(xué)，于是因此放棄了另謀他路。暫且不說(shuō)什么原因使他沒(méi)有考中秀才，但當初讀書(shū)的目的，不就是為了考取功名嗎?也許是他并沒(méi)有做好考中秀才的準備，抑或許他再堅持考一年兩年說(shuō)不定就能考上了，所以說(shuō)，從讀書(shū)人的`角度講，孔乙己沒(méi)有堅持不懈的精神，他是個(gè)失敗者。如果說(shuō)社會(huì )封建制度腐敗，他完全可以不讀書(shū)呀。他讀了書(shū)不也年年有的是秀才舉人當官發(fā)財嗎?社會(huì )選拔的就是有才學(xué)和能力的人，依照后文所說(shuō)孔乙己好吃懶做，這樣的人當然考中不了，幸然孔乙己還比較聰明，考取不了功名卻寫(xiě)得一手好字，開(kāi)始做起了替人抄書(shū)的活，能勉強維持生計。
可是抄書(shū)也不是輕快活呀，無(wú)論寒冬還是酷暑，總得一字一字地不停抄，抄完了還得低三下四地向主家討價(jià)錢(qián)，孔乙己大抵是受不了這束縛，干脆偷掉了幾本書(shū)到當鋪當掉，這錢(qián)來(lái)得又快又實(shí)在這又和社會(huì )制度有什么關(guān)系呢?
上天賦予他兩張大手寫(xiě)得一手好字，他卻不肯吃苦非要做偷竊之事;如果說(shuō)當今社會(huì )制度變了，也沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)有哪個(gè)小偷偷了價(jià)值連城的古董人們贊嘆他偷盜技藝精湛而贊嘆他三分的啊?而孔乙己偷書(shū)的壞毛病傳出去，就再也沒(méi)人找他抄書(shū)了，一下子斷了孔乙己的財路。這可怎么辦呢?別忘了，文中提到孔乙己可是個(gè)身材高大的人啊，他完全可以憑自己的體力混口飯吃，或許是幫別人拉車(chē)，或是到酒店打雜之類(lèi)的�？伤�，他寧愿偷了書(shū)，被人家打出傷來(lái)，再瀟灑地到咸亨酒店排出九文大錢(qián)，溫一碗酒再要盤(pán)茴香豆。
血汗錢(qián)就這樣被他自己揮霍掉，而他卻絲毫沒(méi)有想過(guò)要改變自己的命運。他不是讀書(shū)人嗎?他不是要面子、要自尊嗎?只要他愿意，他隨時(shí)隨地都可以改變自己的命運，他可以改掉好吃懶做的毛病，給別人說(shuō)句好話(huà)繼續抄書(shū)，他甚至可以去幫工人抬水泥包，到飯店打雜。他還可以借抄書(shū)的機會(huì )學(xué)習，然后再去考試，但是這一切中的一項他都沒(méi)有嘗試過(guò)，或是嘗試過(guò)卻失敗了，他就因此挫敗，淪落成真正的乞人模樣。
可這一切真的是怪社會(huì )風(fēng)氣不好嗎?每個(gè)人都是獨立的個(gè)體，關(guān)心他人的死活是善舉，不聞不問(wèn)也不是錯誤。冷酷的封建社會(huì )，不也有像咸亨酒店的老板和伙計一樣活得自食其力、像咸亨酒店里間的富人活得逍遙自在的人嗎?而現代開(kāi)放的社會(huì )，不也不乏像孔乙己這樣自暴自棄的底層人士嗎?
所以啊，上天給人的機會(huì )是均等的，抓住它，改變的是自己的命運。而不是因為有了孔乙己這樣不善待機遇的人，給了我們機會(huì )來(lái)抱怨世界;何嘗不問(wèn)問(wèn)你自己：當初為什么不珍惜?
孔乙己讀書(shū)筆記9
小說(shuō)反映了封建文化和封建教育對讀書(shū)人的毒害，控訴了科舉制度的罪惡；小說(shuō)揭示了封建社會(huì )的世態(tài)炎涼，人們冷漠麻木、思想昏沉的精神狀態(tài)，社會(huì )對于不幸者的冷酷，從一個(gè)側面反映了封建社會(huì )的腐朽和病態(tài)。
孔乙己的人生是一場(chǎng)悲劇，他出生在一個(gè)特殊的年代，有著(zhù)特殊的經(jīng)歷，他受著(zhù)科舉制度的.殘害，但是，在那時(shí)候，這卻是人們想要得到榮華富貴的必經(jīng)之路�？滓壹号で男撵`已被封建文化所骨化，他窮困潦倒，被人們作為笑料；滿(mǎn)口仁義道德，卻為生活所迫也當起“梁上君子”，最終，死是對他最好的解脫，在封建壓迫無(wú)處不在，無(wú)孔不入的社會(huì )，只有死人和瘋子幸免于難！對他的不求上進(jìn)，麻木迂腐大肆批判，同時(shí)對他身心所遭受的摧殘又略帶同情。事與愿違，等待孔乙己是一生的悲慘遭遇，在人們心目中他沒(méi)有地位，是個(gè)可有可無(wú)、可笑可憐的多余人。
文章通過(guò)個(gè)性化的語(yǔ)言描寫(xiě)，看出孔乙己自命清高、迂腐不堪、自欺欺人的性格。反映出他受封建教育毒害之深。而通過(guò)孔乙己教“我”識字，分茴香豆給孩子們一人一顆，又表現了他心地善良�？滓壹旱囊簧强杀亩挚蓱z的。原因在于他沒(méi)有正確地認識自己。在這種窮困潦倒的狀態(tài)下，他自我放任，只能退回到心靈深處的自我安慰中去，釋放心靈深處的壓力。當然他將一事無(wú)成，最終在貧困中死去。所以，即使他再怎么樣自命不凡，也禁不住社會(huì )現實(shí)的打擊，和自己早已注定的命運。
他的路不知從哪里開(kāi)始，但卻知道在哪里結束：一段歲月的冷漠，一個(gè)舊制度的腐朽，一個(gè)時(shí)代的沒(méi)落。
孔乙己讀書(shū)筆記10
魯迅小時(shí)候在飯店做過(guò)幾年工，他因為年齡小，伺候不了在店內穿長(cháng)衫的客人，老板就安排他在柜臺工作，招待那些不富有的工人。
在魯迅迎接的那些客人中，孔乙己是唯一一個(gè)穿長(cháng)衫又在店外吃飯的。、
孔乙己小時(shí)候讀過(guò)幾年書(shū)，所以說(shuō)話(huà)時(shí)總是“之乎者也”的。
他去小店喝酒時(shí)一般都給的是現錢(qián)，偶爾沒(méi)帶錢(qián)時(shí)賒賬，欠的.錢(qián)都會(huì )在一個(gè)月內還完。
因為孔乙己小時(shí)候讀過(guò)幾年書(shū)，字又寫(xiě)得漂亮，所以找了份替人抄書(shū)的工作�？墒撬@個(gè)人平時(shí)太懶，抄書(shū)的工作做不了幾天便卷著(zhù)筆墨紙硯逃之夭夭了，漸漸地，就沒(méi)人再敢雇他了。
他有時(shí)生活困難時(shí)，就忍不住去偷東西。
有一次，他偷東西時(shí)被人發(fā)現了，就被打斷了腿。打斷腿之后他又來(lái)了這個(gè)酒店一次，要了一碗酒，就走了，以后再也沒(méi)有見(jiàn)他來(lái)過(guò)，大概是死了吧。
看完了這篇故事，我深切的體會(huì )到舊社會(huì )的不平等——有錢(qián)人可以在店內吃飯，普通人只能在柜臺外面吃飯。
我還懂得一些道理：做人勤為本——一個(gè)人想要在世界上立足，就必須勤勞，像孔乙己那樣替人抄了幾天書(shū)就卷著(zhù)筆墨紙硯逃之夭夭的人，是不能在這個(gè)社會(huì )上立足的。
魯迅先生的小說(shuō)寓意深刻，看過(guò)之后令人受益匪淺。我以后還要多找一些來(lái)讀一
孔乙己讀書(shū)筆記11
在一個(gè)人的心中人品是最重要的，可我讀過(guò)魯迅的《孔乙己》后，讓我明白了。
魯鎮的酒店的局格，是和別處不同的：都是當街一個(gè)曲尺形的.大柜臺，柜里面預備著(zhù)熱水，隨時(shí)準備溫酒，而我的職務(wù)就是溫酒。有一個(gè)叫孔乙己的人，經(jīng)常來(lái)店里喝酒�？滓壹核聿母叽�，青白臉色，皺紋間時(shí)常夾些傷痕一部亂蓬蓬的花白胡子。因為一般穿著(zhù)長(cháng)衫的，才進(jìn)店面隔壁的房子里，要酒要菜，慢慢的坐下喝。但孔乙己是唯一個(gè)穿著(zhù)長(cháng)衫在外喝酒的，但長(cháng)衫可又臟又破。我的工作很無(wú)聊 ，只要孔乙己到店里才可以笑幾聲！
孔乙己原來(lái)也是讀過(guò)書(shū)的，但終于沒(méi)有進(jìn)學(xué)，又不會(huì )營(yíng)生，但寫(xiě)得一手好字；便替人家鈔鈔書(shū)，換一碗飯吃可他又一樣壞脾氣好吃懶惰。坐不到幾天，便連人和書(shū)籍筆硯一起失蹤了。如果是好幾次叫他鈔書(shū)人也不在�？滓壹阂矝](méi)辦發(fā)只好做一些偷竊的事；但他在我們店里人人品是最好的，他拖欠的帳不出一個(gè)月就會(huì )還清。有一次在店里孔乙己?jiǎn)?wèn)我茴香豆的茴字怎么寫(xiě)，“我”沒(méi)有理會(huì )他；于是他就開(kāi)始認真地教“我”怎么寫(xiě)茴字，他看“我”毫不熱心，便嘆了一口氣，現出極惋惜的樣子……
孔乙己這給人普通，但看得出他的人品是最好的的。我曾看過(guò)一部電視劇叫《雪豹》里面有一個(gè)叫劉三的人，他也偷東西但他只偷日本人的東西，可劉三的人品就很好，他答應別人的事，就說(shuō)到做到，從不食言。難道劉三和孔乙己不一樣嗎？
孔乙己讀書(shū)筆記12
魯迅先生一貫喜歡用些小人物以諷刺時(shí)局，孔乙己就是這樣一個(gè)小人物。
起初我十分可憐他，貧窮，社會(huì )地位低下都是他的代名詞，可憐之人必有可恨之處，終于還是應了這句話(huà)，好吃懶做，原本可以有更好的生活�？烧f(shuō)他不好，他仍不愿放棄他讀書(shū)人的身份，穿著(zhù)長(cháng)衫混在短衣中。說(shuō)他不講誠信，但每次的酒錢(qián)從不拖欠。如果他生活在今天的社會(huì )，國家種種政策。不至于餓死，說(shuō)到底，孔乙己是被封建制度所毒害的可憐人罷了。他就是一個(gè)看不起底層人民，卻又向往上流社會(huì )吧。
如今在我們的班級也存在這樣一類(lèi)人，成績(jì)比一般人好，但又比一部分差，是班級的分水嶺，在他們上面的人能拉十多分，下面也能拉十多分。
孔乙己就是這樣尷尬的存在，成績(jì)好的他算不上。卻又自視清高，不愿與成績(jì)差的人為伍。同時(shí)他又很矛盾，穿著(zhù)長(cháng)衫又紅著(zhù)臉與他人爭辯，與其說(shuō)他自卑，不如說(shuō)他孤獨，什么是孤獨？稍有人問(wèn)，你就會(huì )敞開(kāi)心扉，其實(shí)就是孤獨。到現在在我腦海中，孔乙己那句話(huà)仍不斷重復，你知道茴香豆的茴怎么寫(xiě)嗎，茴字有四種寫(xiě)法。
是不是覺(jué)得似曾相識，讀了八_年文不成武不就。從不曠課，老師說(shuō)上一句要臉紅好幾天，不敢遲到，不敢早退，難題永遠做不出來(lái)，總是在一旁默默地循規蹈矩的活在自己的.世界。每當生活不如意，便開(kāi)始憤怒，看別人混得如魚(yú)得水，開(kāi)始充滿(mǎn)負能量。人們離你漸行漸遠，開(kāi)始產(chǎn)生疑問(wèn)？為什么他們那么優(yōu)秀，而自己的嫉妒心卻不停的在作崇。仍沒(méi)有任何實(shí)際行動(dòng)，卻能安慰自己：他們是天才，而我與他們不同，總會(huì )有那么一天，我就聰明了，欺騙自己，時(shí)候未到。
哪有什么一夜成名，其實(shí)都是百煉成鋼，明明懂得的道理，卻非要等到自己親眼看到比自己好的、差的人都比自己優(yōu)秀，才發(fā)現你只是看上去很努力……同孔乙己一樣，空有一腔熱血，沒(méi)人看得起，最終消失。默默地，默默地……從來(lái)無(wú)人問(wèn)津，仿佛從沒(méi)有來(lái)過(guò)一樣。
魯迅先生所說(shuō)的“哀其不幸，怒其不爭”，難道說(shuō)的僅僅是孔乙己?jiǎn)幔?/p>
為了這些事情不發(fā)生在自己身上，就要走出孔乙己，將他作為反例，在自己努力的道路上，會(huì )遇到一些挫折，聽(tīng)到一些聲音，但我知道熱血難涼，赤子無(wú)懼，努力會(huì )戰勝一切。
孔乙己讀書(shū)筆記13
《孔乙己》是一篇的短篇小說(shuō)，它的成功之處在于塑造了一個(gè)封建社會(huì )末期下層知識分子的典型形象。
他不會(huì )營(yíng)生，好喝懶做，死要面子，不肯脫下那件象征讀書(shū)人身份的又臟又破的長(cháng)衫，說(shuō)起話(huà)來(lái)滿(mǎn)口之乎者也，時(shí)刻不忘顯示自己是與眾不同的讀書(shū)人。甚至當別人嘲笑奚落他時(shí)，還要一再表現出自命不凡、孤芳自賞的傲氣。只有當人們觸到他靈魂深處的傷痕——“怎的連半個(gè)秀才也撈不到”時(shí)，才立刻顯出頹唐不安模樣。他在長(cháng)期封建文化教育熏陶中，也和一般士大夫一樣“四體不勤”、“五谷不分”，不會(huì )營(yíng)生，養成好喝懶做的惡習。有時(shí)免不了做些偷竊的事，最后落到被打折了腿的`慘境。
他迂腐可笑，麻木不仁，至死不覺(jué)悟。封建文化教育和科舉制度不僅毒害、摧殘了他的靈魂，而且也摧殘了他的肉體。作者在刻畫(huà)孔乙己性格中可悲的東西、批判他的封建落后意識的同時(shí)，也表現了他的善良心地和對他的一定的同情心，如寫(xiě)他教“我”識字、給小孩子分茵香豆，他在店里品行卻比別人都好，就是“從不拖欠”，他還“寫(xiě)得一筆好字”。
這些描寫(xiě)，更激起讀者對毒害、摧殘他的封建社會(huì )和科舉制度的憤恨。這是造成孔乙己悲劇的社會(huì )根源�？滓壹菏且粋�(gè)不幸者，他生活在一個(gè)麻木、冷酷的社會(huì )環(huán)境之中�？滓壹壕裆系耐纯嘁^(guò)肉體上的痛苦。
作者將孔乙己的容貌、服飾、姿態(tài)、語(yǔ)言、行動(dòng)諸方面交織在一起，使這個(gè)被科舉制度欺騙愚弄了一輩子的下層知識分子的形象，富有立體感地展現在讀者眼前：功名不就，卻自命清高；四體不勤，卻好吃懶做；貧困潦倒，卻死愛(ài)面子；受盡摧殘，卻麻木不仁。在風(fēng)燭殘年之際，這個(gè)受“萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高”封建思想毒害的孔乙己爬著(zhù)離開(kāi)了人世。
孔乙己讀書(shū)筆記14
血，冰一樣冷？
“哈哈”、“嘻嘻”，腦海里不斷回響著(zhù)、盤(pán)旋著(zhù)咸亨酒店內外那一片開(kāi)懷的哄笑聲。我的心突然抽緊，再抽緊。渾身上下的血像停止了流動(dòng)，變得像冰一樣冷。
不知為什么，孔乙己總是令我聯(lián)想起很久以前鄰居里的一位老人。時(shí)間久遠得連她的姓氏也已經(jīng)模糊，但還清晰地記得她瘦小的身影和眼中那一片從不改變的安詳而又帶著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)落寞的神情。老人當時(shí)已經(jīng)有差不多70歲了，可身子看上去還挺硬朗她一個(gè)人住著(zhù)一間不小的房子，據說(shuō)是老伴過(guò)世了，一兒一女都在外地工作，便只剩下她孤零零的。老人不愛(ài)在屋里待，天天都搬把竹椅子坐在曉馬路上看來(lái)往的人，間或和在外閑笑的.其他鄰居拉家常。老人很熱情，也很健談，見(jiàn)了每個(gè)熟人就大老遠地招呼，因為她天天坐在那兒，幾乎每個(gè)人她都認識，都叫得上名來(lái)。老人的手藝想來(lái)也不錯，她常自己做許多種好吃的小零食，炒瓜子啦，豌豆糕啦，見(jiàn)個(gè)孩子都要給一些，孩子們都愿意和她親近。老人也是很喜歡孩子的，見(jiàn)了任何一個(gè)，她有些昏暗的眼睛里就立刻散發(fā)出一種明亮的神采，那么慈和親切。所以后來(lái)，漸漸地有一些年輕的媽媽因為有事，把孩子放在老人手里，老人每次都高興得心花怒放，每次孩子都戀戀不舍地不肯離開(kāi)她的懷抱再后來(lái)，就有了老人的家里同時(shí)有三四個(gè)孩子的盛況。那一段時(shí)光，老人眼里的落寞幾乎不見(jiàn)了蹤影，總是洋溢著(zhù)觸手可及的喜悅
但老人畢竟是上了年紀了，突然地，老人開(kāi)始劇烈地喘息，咳嗽開(kāi)始她還忍著(zhù)，后來(lái)越來(lái)越厲害，她的腳步開(kāi)始瞞珊，臉也變得蠟黃。漸漸地，媽媽們不再把孩子抱到她跟前，她的屋子里便沒(méi)了孩子的吵鬧聲。老人整天坐在路口的小椅子上，呆呆地看著(zhù)來(lái)往的人們，偶爾伴著(zhù)撕心裂肺的咳嗽聲。我不敢再去注意她的眼神，而鄰居們，依舊匆匆忙忙地從她面前走過(guò)，似乎并沒(méi)有人注意她的變化。再后來(lái)，老人下樓的次數越來(lái)越少，終于有一天再也沒(méi)有出現過(guò)。后來(lái)聽(tīng)說(shuō)，老人的女兒從外地來(lái)探視她，看到她已經(jīng)徹底起不了床。
事情已經(jīng)過(guò)去許多年，老人的形象像一縷輕煙被風(fēng)吹散。她的慈祥，她的孤獨，都仿佛不曾在旁人的心里留下一點(diǎn)痕跡。
所以我真的感覺(jué)很冷，忍不住顫抖。也許生活就是這樣無(wú)情，無(wú)論怎樣的人，你自己的悲歡生死、刻骨銘心、驚天動(dòng)地，之于旁人，只不過(guò)是塵世中匆匆掠過(guò)的一痕灰影，不會(huì )觸動(dòng)他們心頭的半絲感觸。血，真的像冰一樣冷？
孔乙己讀書(shū)筆記15
“孔乙己是這樣的使人快活，可是沒(méi)有他，別人也便這么過(guò)�！边@大概是我讀完小說(shuō)后，印象最深的一句話(huà)了。這句話(huà)實(shí)在是具有震撼力！單單這一句話(huà)，就可以深切體會(huì )到孔乙己的卑微和無(wú)足輕重。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單一句話(huà)，卻有著(zhù)一種思想，這就是魯迅先生的寫(xiě)作風(fēng)格，只有回反復咀嚼才會(huì )理解。
這篇人物小說(shuō)，魯迅先生先從容不迫的描繪了當時(shí)以咸亨酒店為中心的魯鎮的民風(fēng)世情，在這樣的情況下，才將筆墨放在孔乙己身上。
孔乙己是魯迅筆下被封建社會(huì )嚴重殘害的讀書(shū)人，他讀了大半輩子的書(shū)，卻連半個(gè)秀才也沒(méi)撈到，然而卻滿(mǎn)口之乎者也；出生卑微，卻養成了惡習，窮困潦倒，卻又自命不凡；不能科舉高中，只能在下流社會(huì )徘徊，而他又不肯脫下長(cháng)衫，與短衣幫為伍�？滓壹壕褪且桓笨蓱z又可笑的模樣，但作者又賦予了他真誠，善良的品質(zhì)，孔乙己和孩子們交往時(shí)十分認真和熱心�？滓壹菏遣恍业�，但是這種不幸沒(méi)有人同情而成為一種辛酸，被人嘲笑。身無(wú)分文，還把茴香豆分給孩子們，這樣一個(gè)人，本應得到尊重和理解，然而最終卻被丁舉人毒打而悲慘死去。除了欠錢(qián)的事想起他，人們再也沒(méi)有提起過(guò)他。
《孔乙己》是一篇藝術(shù)性很高的小說(shuō)，通過(guò)小說(shuō)的主人公孔乙己深受封建思想的`殘害而受到的嘲弄和下場(chǎng)，揭示了當時(shí)封建社會(huì )的精神給人們帶來(lái)的迫害，提出了改造這種精神的必要性。
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