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手工的作文300字7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家對作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的手工的作文300字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
手工的作文300字 篇1
星期五早上的第二節課,惠老師給我們在陶藝室上了一節很精彩的公開(kāi)課。在這節課上,惠老師讓我們每人做一件手工作品。今天,我就來(lái)給大家介紹一件我親手做的手工作品——噴氣火山。
制作之前,我們需要準備這些材料,分別是三塊泥巴和一把刻刀。
在制作時(shí),首先第一塊泥用來(lái)做火山的底部,注意要把它壓成又扁又長(cháng)的長(cháng)方體的樣子,然后第二塊泥用來(lái)做火山的山體部分,注意要把第二塊泥壓的粗粗長(cháng)長(cháng)的,緊接著(zhù)把第三塊泥做成火山的頂部,就是噴氣的那一部分,這一部分要做成一個(gè)上頂部有一個(gè)坑的圓臺的形狀。再把三部分合在一起,最后用刻刀給第三塊泥上刻出一些氣的花紋,噴氣火山就大功告成啦!
我對自己的'這件手工作品非常滿(mǎn)意,雖然這件手工作品非常粗糙,但是這是我的第一件陶藝作品,最重要的是我學(xué)會(huì )了創(chuàng )作。
希望每個(gè)小朋友的能做出自己滿(mǎn)意的手工作品。
手工的作文300字 篇2
我的絕招是做手工,我做出來(lái)的手工,媽媽奶奶都很喜歡,讓我來(lái)給你說(shuō)一說(shuō)我的絕招吧!
開(kāi)始我先練習折各種基本圖形;緢D形能折得像模像樣的時(shí)候,我就開(kāi)始折雙正方形,雙三角形,雙菱形那種“雙個(gè)”的圖形。漸漸的,我把所有的基本圖形都折得比較精致的時(shí)候,我就買(mǎi)了一本手工書(shū),認認真真地折簡(jiǎn)章的東西了。折了不久,我幾乎不用照著(zhù)手工書(shū)就能把小人、千紙鶴、蝸牛、房子折好。后來(lái)又折比較難的東西二胡、小床時(shí),不是忘了折了柱子,就是忘貼在另一地方,總之,我不是忘了這兒,就是忘了那兒,現在我已克服了這個(gè)缺點(diǎn)。
還有一次,我在家里折蝸牛時(shí),我似乎得健忘癥似的,老是把曲折忘了,結果一剪,整個(gè)蝸牛都散成了一張張紙片。結果我反反復復折了5、6次都沒(méi)有曲折,我急了,連忙打開(kāi)手工書(shū)一點(diǎn)一點(diǎn)的看,才發(fā)現原來(lái)我沒(méi)有曲折!嘆!我還以為是紙有問(wèn)題呢!
才不久,我的成果已經(jīng)做出來(lái)了——筆桶。那東西一點(diǎn)也不好折,我可費了“九牛二虎之力”才完工的.,整整做了8小時(shí)。又剪又貼,用了三十多張A4紙才夠,F在,筆桶放在電視旁,一看到筆桶我心里喜滋滋的,因為那是我親手制做的!
有了這個(gè)絕招,不僅僅能讓手變的靈巧還鍛煉了我耐心。
手工的作文300字 篇3
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我來(lái)到了快樂(lè )作文班,在一陣歡笑聲中,我們進(jìn)入了第一節作文手工課。
我們拿起老師讓我們準備的工具,和合作伙伴分工合作。張力場(chǎng)負責想主題,我見(jiàn)他眉頭緊鎖、表情凝重,我想,他應該在仔細思考吧!我也開(kāi)始動(dòng)腦筋了。腦子突然一轉,耶,冒出了一個(gè)想法!于是我對力場(chǎng)說(shuō):“我們做個(gè)孫悟空吧?”力場(chǎng)二話(huà)不說(shuō)就答應了,于是,我們倆定下的貼畫(huà)主題是《釣魚(yú)的孫悟空》。
我們拿了一些卡紙,開(kāi)始動(dòng)手創(chuàng )作我們的作品了。我們先剪了云朵,當然還有騰云駕霧的主角——孫悟空。在剪出了孫悟空身體輪廓時(shí),畫(huà)了一根釣魚(yú)竿,接著(zhù),再往卡紙上一條清澈的小河,還有幾條在河里自由自地游來(lái)游去的小魚(yú)。好了!
但看著(zhù)“好了”的作品,我們倆還是覺(jué)得少了些什么東西。力場(chǎng)說(shuō):“小河旁邊畫(huà)幾朵花吧!”說(shuō)做就做,我們在小河旁增添了幾朵美麗的花點(diǎn)綴小河;“河里邊也加點(diǎn)什么東西吧?”我把這個(gè)想法告訴了力場(chǎng),我們一拍即合,馬上給河底增加了沙石;接著(zhù),我們還在小河旁邊的'草地上畫(huà)了一棵粗壯的大樹(shù)。這下真的好了!一幅美麗的作品完成了。我們都認為這幅畫(huà)十分漂亮!
手工課結束了,我似乎悟出一個(gè)道理:良好的團隊協(xié)作往往能創(chuàng )造出奇跡。
手工的作文300字 篇4
“哈哈哈!”教室里傳出了歡樂(lè )的笑聲,那是我和小伙伴們在捏手繪呢!
我們可以選擇自己喜歡的動(dòng)漫人物作為參照物。我選了超人,超人身穿藍色的衣服、紅色的披風(fēng),還有個(gè)大大的“S”形標志,真是威風(fēng)帥氣。
但是,捏手繪并不是想象中的.那么簡(jiǎn)單。就拿做藍色的衣服來(lái)說(shuō),可費了我好大的勁。我取出了一大團藍色超輕泥,按照衣服的樣子抹在模型上,仔細地揉捏?墒,不管我怎么努力,做出來(lái)的并不是帥氣的超人服,而是肥肥的面包服。我還把超人捏成了小胖子,連我自己都笑出聲來(lái)了。這可怎么辦呀?我趕緊環(huán)顧四周,發(fā)現有些小伙伴在用美工刀,我也趕緊用它來(lái)切泥。不一會(huì )兒,胖超人變成了瘦超人,可是這樣一來(lái),“面包服”也變成了“漁網(wǎng)衫”?磥(lái),還是要請教一下老師!最終,在老師的指導下,我一步一步,重新開(kāi)工,帥氣的超人總算站在了我的面前。
捏手繪真有趣!它不僅帶給我快樂(lè ),也讓我明白了一個(gè)道理,簡(jiǎn)單的事情也要用心來(lái)做,不會(huì )的時(shí)候要多向別人請教。
手工的作文300字 篇5
今天,老師布置了一樣又特殊又有趣的作業(yè)----每人做一樣小物品。我聽(tīng)了,心里想:沒(méi)想到老師會(huì )布置這么好玩兒地作業(yè)。
我開(kāi)始制作了:首先,我拿出一個(gè)用深藍色、白色和淺藍色的格子做成的塑料杯,用剪刀一刀、二刀、三刀…….一豎一豎地開(kāi)始剪起來(lái)。剪完了,我看了看!有些凹凸不平,又咔嚓!咔嚓!剪了幾刀。又看了看。第二步:我拿出一支鉛筆在一條一條的豎條里卷了幾下,哈!豎條變得卷起來(lái)了,這就是我要的`效果。第三步:我拿出黑色睡彩筆在一個(gè)地方畫(huà)了兩條眉毛和兩只水汪汪的大眼睛。又拿出大紅的水彩筆畫(huà)上嘴,!完成了。不過(guò)我總覺(jué)得有點(diǎn)少了什么。對了,我在塑料杯地杯底用綠色彩筆寫(xiě)了“森林”用大紅色彩筆寫(xiě)了“防火”用紫色彩筆寫(xiě)了“人人”用藍色彩筆寫(xiě)了“有”用粉色彩筆寫(xiě)了“責”,連起來(lái)就是森林防火,人人有責。媽媽見(jiàn),笑著(zhù)說(shuō):“琦琦,好樣的兒。
我聽(tīng)了,開(kāi)心地笑了。
手工的作文300字 篇6
今天課堂上,有同學(xué)提議說(shuō):“老師,今天我們做手工吧!崩蠋煗M(mǎn)足了她的要求,于是,一節有趣的指紋畫(huà)開(kāi)始了。
首先,我畫(huà)上了一條馬路,這條馬路筆直地通向一座座大山。我又畫(huà)上了汽車(chē),車(chē)不小心畫(huà)歪了,結果兩輛車(chē)撞在了一起。然后,我在路的兩邊畫(huà)上了高大的樹(shù),汽車(chē)行駛在路上‘滴滴滴’仿佛在摁喇叭。在樹(shù)的'一旁,我畫(huà)上了一幢幢的高樓,汽車(chē)的喇叭聲沒(méi)收了城鎮的安靜。接著(zhù),我在畫(huà)紙上畫(huà)上田地和農作物,農民的忙碌沒(méi)收了城鎮的清閑。再在畫(huà)紙上畫(huà)上五彩繽紛的煙花,云朵和細雨。最后,用藍色的彩筆畫(huà)上水池和一條條可愛(ài)的魚(yú)兒,一幅畫(huà)就完成了。
我覺(jué)得這幅畫(huà)還不錯,有房子、大山、水池、大樹(shù),魚(yú)兒等等,好一副美麗的山水畫(huà)!
手工的作文300字 篇7
我的課余愛(ài)好豐富多彩,有繪畫(huà)、唱歌、跳舞……但我最喜歡的還是做手工。
星期天的中午,我準備做一個(gè)小 鹿 發(fā)箍。首先,我準備好一個(gè)沒(méi)有任何裝飾的發(fā)箍,紅色和黃色的紙各一張,一把小裁刀以及一瓶膠水。接著(zhù),我把黃色的紙裁成兩份。然后,把這兩張紙片對折,粘在一起,用膠水固定在發(fā)箍的兩邊,這就是小鹿的.兩個(gè)角了。再用紅色的紙剪兩個(gè)大小一致的蝴蝶結做裝飾,粘在發(fā)箍上。就這樣,一個(gè)既可愛(ài)又漂亮的小 鹿 發(fā)箍就做好了。
這僅僅是我眾多手工作品中的一個(gè),也是難度比較小的一個(gè)。我之前還做過(guò)很多裝飾品為班級布置增光添彩呢!
我的這個(gè)課余愛(ài)好,不僅僅讓我得到了許多樂(lè )趣,而且也讓我變得更加心靈手巧,甚至還能讓我獲獎。我真是越來(lái)越喜愛(ài)做手工了!
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