小英雄雨來(lái)觀(guān)后感
當觀(guān)看完一部作品后,相信你會(huì )有不少感想吧,這時(shí)候,最關(guān)鍵的觀(guān)后感怎么能落下!你想知道觀(guān)后感怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的小英雄雨來(lái)觀(guān)后感,希望能夠幫助到大家。
小英雄雨來(lái)觀(guān)后感1
今天,我看了一本電影,名叫“小英雄雨來(lái)”。
這本電影非常精彩,主要講述了抗日戰爭時(shí)期,河北白洋淀地區的小英雄雨來(lái)利用熟悉的水鄉環(huán)境,與當時(shí)的'日本侵略者之間展開(kāi)智謀斗爭,最終戰勝日本鬼子的故事,F在,就讓我給大家講講這本電影的精彩片段吧!
一天,雨來(lái)半夜回家,看到一個(gè)人影,抬頭一看,!原來(lái)是他的叔叔,只見(jiàn)叔叔手上拿著(zhù)一封信,上面還插著(zhù)幾根雞毛,心里感到很好奇,便問(wèn):“叔叔,這封信上怎么插著(zhù)幾根雞毛?”叔叔回答到:“雨來(lái),這封信上插著(zhù)雞毛,說(shuō)明這封信很緊急。這樣吧,這封信就讓你去送,怎么樣?”“好呀!”雨來(lái)興奮地說(shuō),雨來(lái)接過(guò)雞毛信很快并且安全的把信送到了。就這樣,“雞毛信”誕生了,F在,杭州還保存著(zhù)關(guān)于“雞毛信”故事的雕像呢!
還有一次,雨來(lái)放學(xué)回家時(shí),發(fā)現有日本人在他的家里,就悄悄去叫了鐵頭等同學(xué)一起到他們家,準備好了彈弓和石頭,隨著(zhù)雨來(lái)一聲令下,“石頭雨”紛紛朝日本鬼子射去,把日本鬼子打了個(gè)落花流水,個(gè)個(gè)狼狽不堪,三人便高高興興地邊哼著(zhù)歌邊回家去了。后來(lái)日本鬼子的上尉知道了這個(gè)消息以后,還狠狠地打了他們兩個(gè)一巴掌,鬼子還差點(diǎn)因此心臟病發(fā)作。
一次,雨來(lái)為了去救他們的老師,結果被日本鬼子發(fā)現了,差點(diǎn)讓日本人打死,鐵頭也差點(diǎn)丟了性命。
這本電影極其生動(dòng)、形象地向大家描述了雨來(lái)這個(gè)機智、勇敢的孩子,非常好看,也很值得我們學(xué)習。
小英雄雨來(lái)觀(guān)后感2
這天,我和媽媽觀(guān)看了電影《小英雄雨來(lái)》,這部電影里的主人公是一個(gè)叫雨來(lái)的小男孩,而電影主要講的是雨來(lái)的老師被日本鬼子抓走了,雨來(lái)為了解救老師和鬼子斗智斗勇,最后,雨來(lái)成功的把老師解救出來(lái),日本鬼子也去閻王爺那兒“報道”了。
雨來(lái)十分調皮,一次,還把癩蛤蟆放進(jìn)了老師的鍋里,嚇得老師尖叫聲都快把天震塌了。
不過(guò),雨來(lái)雖然調皮,但他的機智、聰明卻令我敬佩!胺艦a藥”“樹(shù)丫彈弓”“蹺蹺板飛人”……把鬼子耍的'團團轉,讓鬼子苦不堪言。
鬼子找來(lái)雨來(lái)決戰,沒(méi)想到雨來(lái)在橋上挖了一個(gè)洞,鬼子被卡在了橋洞里,雨來(lái)還朝鬼子做鬼臉,諷刺鬼子,把鬼子氣的吹胡子瞪眼睛,可卻拿雨來(lái)毫無(wú)辦法。
想想雨來(lái),再看看自己,真是慚愧!雨來(lái)面對鬼子事毫不畏懼,勇敢和鬼子周旋,耍弄鬼子的辦法從他那機靈的小腦瓜子一個(gè)一個(gè)地蹦出來(lái),要是換做我,估計早已嚇得尿褲子了吧!
一次,我獨自一個(gè)人走回家,面對黑咕隆咚的小路,心里暗暗打鼓,卻不愿意走燈火通明的大道,因為走這條小路可以少走一大段路呢。我小心翼翼地向前挪著(zhù)步子,生怕前面會(huì )突然蹦出一只白森森的“鬼”,不知過(guò)了多久,前面出現了一小片燈光,我不顧一切地向燈光沖去,終于到家了!此時(shí),我已是滿(mǎn)頭大汗,松了一口氣。
而看了這部電影,我深受教育,懂得了要有責任心,要勇敢,看到需要幫助的人時(shí),一定要上前幫忙。
雨來(lái),你是我們心中的榜樣。
小英雄雨來(lái)觀(guān)后感3
這是一個(gè)多么機智,多么勇敢的一個(gè)小男孩,他就是小英雄雨來(lái)。這部電影跟我們課文上的不太一樣,里面的雨來(lái)比書(shū)上的雨來(lái)更機智、更勇敢,里面的日本人都很笨,都很搞笑。
這部電影講的是在抗日戰爭的時(shí)候,有一個(gè)小孩叫雨來(lái),他貪玩調皮,捉弄同學(xué),反抗老師,經(jīng)常逃課。有一次,老師叫他在黑板上寫(xiě)幾個(gè)字,結果他幾乎全錯,沒(méi)有對幾個(gè)。還有一次,到老師家,給老師賠禮道歉,并送給老師了兩條魚(yú),老師就讓他把兩條魚(yú)放在廚房里,雨來(lái)就偷偷放了幾只青蛙在鍋里,過(guò)了一會(huì )兒,老師去做飯,把鍋蓋打開(kāi),看見(jiàn)了那幾只青蛙,嚇了一大跳。后來(lái),日本軍隊占領(lǐng)了他的家鄉,在上課的.時(shí)候,幾個(gè)日本人突然進(jìn)來(lái)了,把老師抓走,還教他們唱日本國歌,但是他們并沒(méi)有理這些日本人,還嘲笑捉弄他們。老師為了保護抗日交通員,寧死不屈。最后雨來(lái)和鐵頭利用善水的特長(cháng),成功地將日本人的幾個(gè)首領(lǐng)淹死,救了老師。
英雄就是勇敢、有智慧的人,能幫助其他人獲得快樂(lè )的人。英雄不怕苦、不怕累,弱小的自己用智慧打敗強大的敵人,獲得巨大的勝利。雨來(lái)在日本人沒(méi)有來(lái)的時(shí)候,捉弄同學(xué)、反抗老師,根本就算不了是什么英雄。但是在日本人來(lái)的時(shí)候,他表現得很勇敢,而且經(jīng)常設陷阱,讓日本人上當,這才是真正的英雄。在我們日常生活里,不一定有機會(huì )遇到或打敗敵人,但是在大街上幫助別人一點(diǎn)兒小忙也能算是英雄。在學(xué)校里,那些經(jīng)常打同學(xué),拿同學(xué)東西的一些同學(xué),那些人算不上英雄。相反那些在學(xué)校里經(jīng)常幫助同學(xué)、幫助老師的一些同學(xué),他們才是真正的英雄。遇到別人違反校紀校規能勇于站出來(lái)指正的同學(xué)也是英雄。
小英雄雨來(lái)觀(guān)后感4
今天,我們一起觀(guān)看了《小英雄雨來(lái)》這部電影?吹竭@部電影的名字,我們一定都深有體會(huì )。
雨來(lái)是蘆花村一個(gè)機智﹑調皮的12歲男孩。曾經(jīng),他把幾只癩蛤蟆放在老師家的鍋里,嚇得老師連蹦三尺高。但他的'水性很好,尤其是鳧水。 雨來(lái)很調皮好動(dòng),上黑板寫(xiě)字只有三個(gè)是正確的,氣得老師火冒三丈。這時(shí),幾個(gè)日本軍官把門(mén)“砰”地一聲撞開(kāi)了,把十幾位同學(xué)放回家,抓住了老師。雨來(lái)就暗自下決心,一定要救回老師。他把酒里放了瀉藥,讓日本軍官上吐下瀉,疲憊不堪。褲子都來(lái)不及,一直跑往廁所。雨來(lái)也曾經(jīng)和伙伴們用“樹(shù)丫彈弓”﹑“蹺蹺板飛人”等等來(lái)捉弄日本軍官。
雨來(lái)雖然調皮,但他也很機敏。他知道老師會(huì )水,就和伙伴們一起用茅草做了一只“鯊魚(yú)”,來(lái)驚嚇日本軍官。誰(shuí)知,他們真的會(huì )上當。這也有老師的功勞,老師把他們紛紛推進(jìn)了水里,讓日本人措手不及,去西天了。雨來(lái)正是憑著(zhù)機敏和調皮,解救了老師。
看了這部電影,讓我感觸很多。特別是當我看到雨來(lái)和其他伙伴們只在一間茅草屋、幾張舊桌椅和一塊破黑板里認真上學(xué)、讀書(shū),我們現在的學(xué)習條件多好,那我們更要發(fā)奮讀書(shū)。雨來(lái)說(shuō)過(guò),他喜歡藍色。藍色代表著(zhù)有責任心,堅強不屈,為目標而不懈努力,不懈奮斗。他就是最好的榜樣!是我們心中最好的榜樣!
小英雄雨來(lái)觀(guān)后感5
前不久,學(xué)校組織我們看了一部《小英雄雨來(lái)》的電影,我受益匪淺!
影片的意思大概是這樣的:在日本侵犯中國的時(shí)候,在一個(gè)比較偏僻的小村莊,里面有一個(gè)叫雨來(lái)的“孩子王”掌管著(zhù)這里的孩子,到哪都能有一大群孩子前擁后戴地跟隨。雨來(lái)好游泳但不愛(ài)學(xué)習,整天想著(zhù)帶孩子們逃學(xué),可每次又被他的老師給抓回來(lái)上課,雨來(lái)心存報復,用癩蛤蟆作為惡作劇的道具,放在老師煮飯鍋里整老師。第二天,當雨來(lái)在教室里一邊聽(tīng)著(zhù)老師講課,一邊想著(zhù)昨天惡作劇的時(shí)候,一群日本兵沖了進(jìn)來(lái),把老師帶走并強迫他們學(xué)日語(yǔ)。雨來(lái)他們也被迫放暑假。當別人在河邊玩耍的時(shí)候,雨來(lái)腦海里不停地跳出疑問(wèn):老師會(huì )變成怎么樣了?日本人會(huì )打老師嗎?于是,雨來(lái)決定要救出老師。他趁日本鬼子不注意的時(shí)候,往食物里放瀉藥,把日本兵肚子拉得褲子都提不起來(lái),為了爭取營(yíng)救時(shí)間,在梯子上動(dòng)手腳,結果把日本軍官摔了個(gè)半死。日本兵被雨來(lái)整得死去活來(lái),決定押著(zhù)老師撤離。雨來(lái)利用自己熟悉水性的特點(diǎn),聯(lián)合幾個(gè)小伙伴裝成鱷魚(yú)的樣子,把日本兵接二連三地掉進(jìn)水里,讓他們爭先恐后地向閻王爺報到去了,最后憑著(zhù)雨來(lái)他們的英勇機智把老師救了出來(lái)。
影片放完了,但我們卻沉默了。想想雨來(lái)他們簡(jiǎn)陋的教室,粗糙的黑板,滿(mǎn)是灰塵的課桌,看著(zhù)我們自己嶄新的學(xué)校,寬大的教室點(diǎn)綴著(zhù)雄偉的教學(xué)樓,廣闊的`操場(chǎng)陪伴著(zhù)美麗的司令臺,電腦室、美術(shù)室音樂(lè )室一應俱全,里面又配備各類(lèi)專(zhuān)職老師,這么好的條件,有些同學(xué)卻漫不經(jīng)心地學(xué)習,同樣是孩子,他們明白讀書(shū)的真諦“少年強則國強,少年弱則國弱”的道理。我們更應該珍惜現在,好好學(xué)習!
那破舊的瓦房,那長(cháng)滿(mǎn)了蘆葦的小河,那群可愛(ài)的孩子,深深地刻在我的腦海里,無(wú)法抹去!
小英雄雨來(lái)觀(guān)后感6
今天,老師帶我們觀(guān)看了《小英雄雨來(lái)》這部電影,看完后,我對雨來(lái)和他們幾個(gè)小伙伴的英勇行為感到十分敬佩。
這部電影主要講了:在抗戰時(shí)期,12歲的雨來(lái)為了救自己的老師,和敵人巧妙周旋,最終取勝的故事。
雨來(lái)游泳技術(shù)很好,但是很頑皮,經(jīng)常逃課。但是他們的老師很好。有一天,日本人來(lái)到了他們上課的地方,把老師抓走了,雨來(lái)他們很著(zhù)急,想了很多辦法救老師。
其中,令我印象最深的一次是:小雨來(lái)在日本人喝的酒里面放了瀉藥,哪些日本人喝了以后,藥效發(fā)作了,雨來(lái)一伙人把他們整的狼狽不堪,連站著(zhù)的力氣都沒(méi)有了?吹饺齻(gè)小鬼子搶著(zhù)上廁所,我們忍不住大笑起來(lái)。
電影看完了,我的心卻留在這部電影的結局上。如所有中國人所愿,我們的小英雄雨來(lái),成功的救出了老師,還把幾個(gè)日本人一同翻到了水里,讓他們一起下了地獄。
回到家后,我還在回想電影的情節。在想到雨來(lái)經(jīng)常逃課去玩水、捉魚(yú)時(shí),我才又一次意識到——雨來(lái)也只是個(gè)十二歲的孩子!
是啊,雨來(lái)只有十二歲,年紀和我們差不多,可是他機智、勇敢,雖然和平常的孩子一樣頑皮,但是他有著(zhù)一顆熱愛(ài)祖國、和日本人奮戰到底的決心!
現在的'我們呢,過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的幸福生活,可是很多人依然不滿(mǎn)足。想想雨來(lái)那時(shí)候,沒(méi)有肉吃最多的就是魚(yú)。但是雨來(lái)和他的小伙伴們,就像魚(yú)一樣聰明、勇敢、與敵人作斗爭,也正是因為這樣,他們才能成功的救出他們的老師,把日本鬼子消滅掉!
對比自己,真是慚愧不已。從今以后,我要向雨來(lái)學(xué)習,不怕敵人,勇敢向前,好好學(xué)習,天天向上!
小英雄雨來(lái)觀(guān)后感7
這是一個(gè)多么機智,多么勇敢的一個(gè)小男孩,他就是小英雄雨來(lái)。這部電影跟我們課文上的不太一樣,里面的雨來(lái)比書(shū)上的雨來(lái)更機智、更勇敢,里面的日本人都很笨,都很搞笑。
這部電影講的是在抗日戰爭的時(shí)候,有一個(gè)小孩叫雨來(lái),他貪玩調皮,捉弄同學(xué),反抗教師,經(jīng)常逃課。有一次,教師叫他在黑板上寫(xiě)幾個(gè)字,結果他幾乎全錯,沒(méi)有對幾個(gè)。還有一次,他到教師家,給教師賠禮道歉,并送給教師了兩條魚(yú),教師就讓他把兩條魚(yú)放在廚房里,雨來(lái)就偷偷放了幾只青蛙在鍋里,過(guò)了一會(huì )兒,教師去做飯,把鍋蓋打開(kāi),看見(jiàn)了那幾只青蛙,嚇了一大跳。之后,日本軍隊占領(lǐng)了他的家鄉,在上課的時(shí)候,幾個(gè)日本人突然進(jìn)來(lái)了,把教師抓走,還教他們唱日本國歌,可是他們并沒(méi)有理這些日本人,還嘲笑捉弄他們。教師為了保護抗日交通員,寧死不屈。最終雨來(lái)和鐵頭利用善水的特長(cháng),成功地將日本人的幾個(gè)首領(lǐng)淹死,救了教師。
英雄就是勇敢、有智慧的人,能幫忙其他人獲得歡樂(lè )的.人。英雄不怕苦、不怕累,弱小的自我用智慧打敗強大的敵人,獲得巨大的勝利。雨來(lái)在日本人沒(méi)有來(lái)的時(shí)候,捉弄同學(xué)、反抗教師,根本就算不了是什么英雄?墒窃谌毡救藖(lái)的時(shí)候,他表現得很勇敢,并且經(jīng)常設陷阱,讓日本人上當,這才是真正的英雄。在我們日常生活里,不必須有機會(huì )遇到或打敗敵人,可是在大街上幫忙別人一點(diǎn)兒小忙也能算是英雄。在學(xué)校里,那些經(jīng)常打同學(xué),拿同學(xué)東西的一些同學(xué),那些人算不上英雄。相反那些在學(xué)校里經(jīng)常幫忙同學(xué)、幫忙教師的一些同學(xué),他們才是真正的英雄。遇到別人違反校紀校規能勇于站出來(lái)指正的同學(xué)也是英雄。
小英雄雨來(lái)觀(guān)后感8
《小英雄雨來(lái)》主要講的是:有一天日本人拿著(zhù)槍進(jìn)了雨來(lái)的班級,最后小英雄雨來(lái)和他的伙伴們對抗日本人。一個(gè)肥肥的日本鬼子中了圈套,在一個(gè)林子里踩到了雨來(lái)他們的陷阱,彈了出去,死掉了。一個(gè)瘦子日本人也踩到了陷阱,被倒掛了起來(lái)。至于日本人頭兒呢,就是被卡在橋的木板上。小英雄雨來(lái)和他的同學(xué)們用了他們的智慧拯救了他們的學(xué)校。
雨來(lái)真是我們心中真正的'英雄!他沒(méi)有整天欺軟怕硬,雨來(lái)見(jiàn)到日本人也不怕,他心里肯定想:“日本人,你再敢來(lái),信不信我把你褲子脫了,拿彈弓彈你屁股!蔽乙切∮⑿塾陙(lái)的話(huà)見(jiàn)到日本鬼子都嚇得屁滾尿流了,再別說(shuō)打敗日本鬼子了。特別是那個(gè)頭兒,特別兇。
通過(guò)這部電影讓我們知道了怎樣才是真正的英雄。我們班某些同學(xué)特別喜歡逞英雄,他們只是欺軟怕硬,他們自以為自己很強大,這樣就是英雄,其實(shí)這是一種表現自己是狗熊的樣子?纯葱∮⑿塾陙(lái),他為了這個(gè)國家,為了這個(gè)集體,為了他身邊的人們,為了人民,他寧愿犧牲自己和日本鬼子戰斗,萬(wàn)一日本人沒(méi)有中圈套怎么辦?萬(wàn)一日本人比他還聰明先扔個(gè)石頭下去探測一下有沒(méi)有動(dòng)靜,而不是直接朝雨來(lái)?yè)溥^(guò)去,然后知道陷阱了再繞過(guò)去殺了雨來(lái)怎么辦?雨來(lái)根本就沒(méi)有考慮直接下出了決定,和日本鬼子拼了。希望我們班的能向小英雄雨來(lái)學(xué)習,做一個(gè)真正的英雄。
《小英雄雨來(lái)》中的每個(gè)日本人開(kāi)始出場(chǎng)時(shí)候的歌聲都非常怪異,而且那個(gè)日本人頭兒的手下總是裝帥,就老是被日本人頭兒給推開(kāi),有一次那個(gè)日本人頭兒的褲子掉了下來(lái),那時(shí)候特別搞笑,日本鬼子的頭兒獻丑了。
我真佩服小英雄雨來(lái)有著(zhù)這種冷靜的精神。
小英雄雨來(lái)觀(guān)后感9
今天,我看了《小英雄雨來(lái)》這部電影,講的是一個(gè)抗日小英雄雨來(lái)的故事,有的地方讓我捧腹大笑,前仰后合,甚至笑得肚子都疼了,有的地方讓我深深感動(dòng),特別是他機智勇敢,救出老師,真不愧是小英雄。下面,讓我來(lái)講講吧。
一個(gè)安靜又充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的小村子,到處是青山綠草,一個(gè)很大的湖泊,湖里有好多的荷花,雨來(lái)就是生活中這個(gè)世外桃園,他經(jīng)常下湖抓魚(yú),他的水性可好了,他自己說(shuō)他家的`魚(yú)多的吃不完,都臭了。雨來(lái)和小朋友們一起在村上的小學(xué)上學(xué),但是他就是不愛(ài)學(xué)習,整天捉弄女老師,一次,他送老師幾條魚(yú),老師正要做魚(yú)吃,打開(kāi)鍋蓋一看,嚇死了,鍋里有好幾只呱呱叫的青蛙。你看,就是這樣一個(gè)調皮鬼,影片把雨來(lái)天真活潑的形象描繪得淋淋盡致,你怎么能夠把他同英雄的形象聯(lián)系在一起呢?晒适逻要往下看,雨來(lái)真的就是不一樣了,因為日本鬼子把女老師抓走了,其實(shí)老師是一個(gè)地下工作者,是共產(chǎn)黨員。她是為了掩護身份才在學(xué)校當老師的。雨來(lái)對日本鬼子深?lèi)和唇^,為了把老師救出來(lái),他用盡了各種折磨鬼子的方法。一次,雨來(lái)和其他的同學(xué)們往魚(yú)里放了瀉藥,然后雨來(lái)假裝送給鬼子,鬼子吃了后可不得了,他們一個(gè)個(gè)不得安寧,拉了一夜的肚子,最后連去茅房的力氣都沒(méi)有了。有的鬼子,實(shí)在是憋不住了,就拉在褲襠里了,看到鬼子一步一步走向茅房的樣子,我不禁哈哈大笑起來(lái)。最后雨來(lái)他們終于消滅了鬼子,救出了老師。
這部影片讓我們學(xué)習了小英雄雨來(lái)機智勇敢的精神,但是給我印象最深的還是他怎樣捉弄鬼子,讓我們哈哈大笑的每一個(gè)時(shí)刻。
小英雄雨來(lái)觀(guān)后感10
學(xué)校組織最近我讀了《小英雄雨來(lái)》這篇文章后,心里的感想有很多。
雨來(lái)為了掩護交通員李大叔,無(wú)論日本鬼子怎樣誘供,雨來(lái)都不說(shuō)出李大叔的下落。鬼子看軟的不行又開(kāi)始對雨來(lái)實(shí)行暴打,把雨來(lái)的臉扭得青一塊、紫一塊的,還用刺刀對著(zhù)雨來(lái)的頭作出要劈死雨來(lái)的.狀態(tài),以次來(lái)嚇唬雨來(lái),妄想著(zhù)雨來(lái)能供出李大叔,但是雨來(lái)就是堅決地回答“不明白”“沒(méi)看見(jiàn)”。氣急敗壞的鬼子就把雨來(lái)拉到河邊準備槍斃。雨來(lái)趁鬼子不注意的當兒,一頭扎進(jìn)河里游走了…… 我十分欽佩勇敢、機智的雨來(lái)。是啊,作為中國人我們這天之所以能當家作主并過(guò)上幸福的生活,就是因為抗戰時(shí)期有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)雨來(lái)這樣的少年以及無(wú)數的革命先輩們,他們拋頭顱,灑熱血,出生入死,浴血混戰,同日本鬼子進(jìn)行了艱苦卓絕的斗爭。,可雨來(lái)那種應對兇殘的敵人寧死不屈的愛(ài)國主義的精神仍然激勵著(zhù)我們,鼓舞著(zhù)我們,我們要以頑強的意志去克服學(xué)習上的每一個(gè)困難,認真學(xué)習,掌握更多的知識和本領(lǐng)建設祖國,報效祖國,把我們的國家建設得更加強大!
這天我們和雨來(lái)一樣,同樣都是十來(lái)歲的孩子,不一樣的是我們生活在和平幸福的環(huán)境中,而雨來(lái)是生活在戰火連天的戰爭年代里;雖然時(shí)代不一樣了,讀完《小英雄雨來(lái)》這本書(shū),我為雨來(lái)感到自豪與驕傲。因為,雨來(lái)這么小的年紀就那么勇敢,他為了保護革命同志寧死不屈。我必須要向雨來(lái)學(xué)習,長(cháng)大后盡自我的最大努力報效國家。
小英雄雨來(lái)觀(guān)后感11
這天,我觀(guān)看了電影《小英雄雨來(lái)》,影片中小英雄的故事深深地感染了我,震撼了我,引起了我深深的思索。
《小英雄雨來(lái)》這部電影主要講了:12歲的雨來(lái)掩護革命干部和與鬼子英勇斗爭的故事,歌頌了雨來(lái)熱愛(ài)祖國,機智勇敢的品質(zhì)。雨來(lái)喜歡游泳,也逗過(guò)媽媽?zhuān)驗樗院眠自我救了自我一命呢。
最讓我感動(dòng)的一個(gè)片段是:鬼子來(lái)掃蕩了,交通員李大叔突然跑進(jìn)了雨來(lái)家,躲進(jìn)了缸下的地洞中,鬼子很快跟來(lái)了,但怎樣找也找不到李大叔,便把雨來(lái)綁了起來(lái)。鬼子先用糖塊哄他,但雨來(lái)并沒(méi)有接過(guò)糖塊,然后鬼子軍官連金戒指都要送給他了,無(wú)論他如何勸說(shuō)哄騙,雨來(lái)都說(shuō)不明白,鬼子軍官氣得火冒三丈,用皮鞭狠狠地抽打著(zhù)雨來(lái),最后鬼子打累了,雨來(lái)仍然沒(méi)有屈服。這下可激怒了鬼子軍官,要槍斃他,雨來(lái)趁鬼子們不注意,一下子跳進(jìn)了河里,鬼子們立即向水中亂放子彈,鄉親們聽(tīng)到了槍聲以為雨來(lái)犧牲了,沒(méi)想到鬼子走了之后又“冒”出一個(gè)雨來(lái)?,這個(gè)雨來(lái)多么頑強,又多么機智,多么調皮,多么令人敬佩!
和雨來(lái)生活的'時(shí)代相比,我們此刻的生活是十分完美的,沒(méi)有硝煙,沒(méi)有戰爭,所以我們更就應努力學(xué)習,用最先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)來(lái)武裝自我,把祖國的明天建設得更加完美。
小英雄雨來(lái)觀(guān)后感12
這部電影主要講了:雨來(lái)的游泳技術(shù)很好,但他經(jīng)常上學(xué)遲到或逃課去捉魚(yú),因為這事,老師經(jīng)常訓他,有一次,調皮的雨來(lái)竟然把青蛙放到了老師家的鍋里。一天,日本軍官到學(xué)校把老師給抓走了,雨來(lái)帶領(lǐng)著(zhù)幾個(gè)小伙伴去救老師,他們在飯菜里放了藥,害的日本兵們竟往廁所跑,想要把老師救出來(lái),困難太大了;锇閭冏層陙(lái)等李叔叔來(lái)了再去營(yíng)救老師,可雨來(lái)卻說(shuō):“這是我們的老師,這是我們的地盤(pán)!弊詈笥陙(lái)和鐵頭把木頭放到河里,然后他們倆躲在木頭下面游到日本軍官的船的旁邊把船弄翻了,然后在水里把老師救了出來(lái)。
看完小英雄雨來(lái)這部電影,我真是又佩服又感動(dòng)。因為他小小的.年紀,和我們的年齡差不多,竟那么勇敢,那么無(wú)私,遇到危險時(shí)刻,首先想的不是自己先逃跑,而是叫伙伴們快跑,而且雨來(lái)又那么的聰明,那么的機智?晌覀兡,只要有一丁點(diǎn)的小困難,就想依靠父母,不能自己去想辦法解決。想起來(lái)跟雨來(lái)一比,我覺(jué)得無(wú)地自容。
雨來(lái),我一定要向你學(xué)習,學(xué)習你勇敢無(wú)私的精神,更要學(xué)習你小小年紀就可以幫助別人的作風(fēng),你就是我的榜樣!
小英雄雨來(lái)觀(guān)后感13
今天上午,班主任彭老師帶領(lǐng)我們251班全體同學(xué),來(lái)到學(xué)校的梯形教室觀(guān)看《小英雄雨來(lái)》這部電影。
《小英雄雨來(lái)》是一部十分搞笑的抗日題材電影。主要講了少年英雄――雨來(lái)與敵人巧妙周旋,用“土坑”、“糞坑”、“樹(shù)杈彈弓”、“蹺蹺板飛人”等各種各樣千奇百怪的招術(shù),打得敵人屁滾尿流、落花流水,最后終于救出老師的一個(gè)抗日故事。
看了這部影片,我也有很多疑問(wèn)沒(méi)有解開(kāi)。雨來(lái)為什么一開(kāi)始要裝得像一個(gè)天真可愛(ài)、懂懂無(wú)知的孩子呢?為什么《小英雄雨來(lái)》這部電影要以搞笑為中心呢?……后來(lái),我中午回家時(shí)思考了一番,我猜想:他一定是想讓日本鬼子們放松警惕,徹底信任他,認為自己只是一個(gè)什么都不知道的孩子。然而電影為什么如此搞笑,原因應該就是導演想要雨來(lái)和鬼子形成鮮明的時(shí)比,突出雨來(lái)的聰明智慧和日本皇軍的思蠢懦弱。
觀(guān)看完《小英雄雨來(lái)》,我不由得深思了片刻。當時(shí)的雨來(lái)只比我大了2歲,可他卻需要冒著(zhù)生命危險,在敵人的槍口下活著(zhù),每天都會(huì )被那些可惡的日本侵略者欺負,盡管環(huán)境這么惡劣,但雨來(lái)依舊沉著(zhù)冷靜,并用自己的智慧與勇敢打敗了敵人,救出了老師,守住了蘆花村。再看看我們自己,都過(guò)著(zhù)“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的日子,所以,我們更應該好好珍惜這幸福的`生活。
雨來(lái)熱愛(ài)祖園、機智勇放的可貴精神值得我們學(xué)習。作為生活在和平年代的孩子,我們更要好好學(xué)習,奮發(fā)圖強,使我們的祖國更加繁榮昌盛。
小英雄雨來(lái)觀(guān)后感14
“有志不在年高,無(wú)志空活百歲”。這周五,觀(guān)看了電影《小英雄雨來(lái)》,讓我對這句話(huà)有了更深的理解。
這部電影主要講了,雨來(lái)游泳本領(lǐng)非常高,開(kāi)始他在夜校經(jīng)常和老師作對。當日本鬼子到夜校把老師抓走時(shí),雨來(lái)機智勇敢想了許多方法,終于把老師救了出來(lái)。
給留下我印象深刻的片段是,老師被日本鬼子抓走后,雨來(lái)天天給日本人抓魚(yú)吃。一天,雨來(lái)和老師給日本人做飯,在食物中放了毒給日本鬼子吃。到晚上,日本鬼子開(kāi)始肚子痛,老師和雨來(lái)肚子卻不痛,我心想為什么他們倆肚子會(huì )不痛呢?原來(lái)他們在一半食物中下毒一半沒(méi)有,雨來(lái)給日本人抓魚(yú)吃,假裝順從,讓鬼子放松警惕,其實(shí)是想把老師救出來(lái),雨來(lái)的機智勇敢真是令我們佩服。
雨來(lái)想了很多辦法都沒(méi)能救出老師,最終救出了老師,這一段讓我念念不忘。日本人想把老師帶走,渡船過(guò)河時(shí),雨來(lái)和小伙伴用一個(gè)枯木頭做掩護,日本鬼子放哨的四處張望,發(fā)現有一個(gè)枯木頭向他們使來(lái),等發(fā)現已經(jīng)來(lái)不急了,只見(jiàn)“轟隆”一聲船被撞翻了,日本人不會(huì )游泳,全部被淹死了,而雨來(lái)終于救出了老師。我們不禁為雨來(lái)拍手稱(chēng)贊。
看了電影,我覺(jué)得雨來(lái)當時(shí)生活的時(shí)代,學(xué)習環(huán)境十分簡(jiǎn)陋,相比而言,現在我們生活的'環(huán)境十分優(yōu)越,又有充足的學(xué)習用品,比如教室內有現代化媒體,家里也有平板電腦,我們更應該好好學(xué)習,珍惜時(shí)間,不要把時(shí)間荒廢了。學(xué)習雨來(lái)懂事,愛(ài)國,對生活樂(lè )觀(guān),成為一個(gè)優(yōu)秀的少年。
電影結束了,但是活潑機靈,機智勇敢的雨來(lái)形象,印在我的腦海里,戰爭年代離我們很遠了,但是影片里老師的話(huà),久久回蕩在我耳邊:“我們是中國人,我們愛(ài)自己的祖國!”
小英雄雨來(lái)觀(guān)后感15
這學(xué)期我們不但學(xué)習了《小英雄雨來(lái)》這篇課文,還觀(guān)看了《小英雄雨來(lái)》這部電影,它們深深地撥動(dòng)了我的心弦。
雨來(lái)十二歲,他生活在晉察冀邊區北部的蘆花村。那里風(fēng)景優(yōu)美,景色怡人,每當蘆花盛開(kāi)的時(shí)候,碧綠的蘆葦上好像蓋上了一層厚厚的白雪。每當這個(gè)時(shí)候,這里就是雨來(lái)和伙伴們嬉戲玩耍的天地。雨來(lái)游泳的本領(lǐng)特別高超,“撲通”一聲扎進(jìn)水里便消失得無(wú)影無(wú)蹤,還時(shí)不時(shí)地捉出一只魚(yú)來(lái)呢。我也十分喜歡游泳,要是我有雨來(lái)那樣的'本領(lǐng)那該多好!
雨來(lái)雖然上學(xué)晚,可是他聰明伶俐,機智勇敢。又一次,老師正在給雨來(lái)他們上課,突然,一群日本鬼子舉著(zhù)槍沖進(jìn)了教室,他們不僅要大家說(shuō)出八路軍聯(lián)絡(luò )員的下落,還要逼著(zhù)老師教大家學(xué)日文,唱日本歌曲?墒窃诶蠋煹慕逃,大家都知道:“我們是中國人,我們要愛(ài)自己的祖國!”所以都拒絕學(xué)日文、唱日本歌。于是,日本鬼子惡狠狠地抓走了老師。雨來(lái)機智勇敢地同日本鬼子做斗爭,終于救出了老師和交通員,自己也跳進(jìn)河里逃走了。
看完了這個(gè)感人肺腑的電影,我對雨來(lái)充滿(mǎn)了敬佩之情。雨來(lái)生活在戰爭的硝煙中,罪惡的子彈時(shí)時(shí)威脅著(zhù)嬌嫩的“和平之花”,他熱愛(ài)學(xué)習,聰明勇敢。如今,我們生活在這個(gè)和平的社會(huì )里,學(xué)習在寬敞明亮的教室里,多么快樂(lè ),多么幸福!我們更應該努力學(xué)習,將來(lái)也能為祖國做出自己的貢獻。如今,小英雄雨來(lái)的紀念碑屹立在還鄉河公園里,他身著(zhù)粗布上衣,挽著(zhù)褲腿,打著(zhù)赤腳,面對這川流不息的還鄉河,好像在說(shuō):“我們是中國人,我們愛(ài)自己的祖國!”
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