汽車(chē)展覽會(huì )教案（通用7篇）
在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中，就不得不需要編寫(xiě)教案，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。寫(xiě)教案需要注意哪些格式呢？下面是小編幫大家整理的汽車(chē)展覽會(huì )教案，希望能夠幫助到大家。
汽車(chē)展覽會(huì )教案 1
活動(dòng)目標：
1.了解常見(jiàn)汽車(chē)的名稱(chēng)和共同的特征。
2.能用簡(jiǎn)單語(yǔ)言表達自己的認識和發(fā)現。
活動(dòng)準備：
已經(jīng)組織幼兒觀(guān)察過(guò)馬路上的汽車(chē)、幼兒與家長(cháng)共同收集不同種類(lèi)汽車(chē)的玩具和相關(guān)資料。
活動(dòng)重點(diǎn)：能用簡(jiǎn)單語(yǔ)言表達自己的認識和發(fā)現。
活動(dòng)過(guò)程：
1.嘗試操作：
將師生共同收集的`玩具汽車(chē)放于教師四周，幼兒每人
任選一輛，自由地玩。
與同伴交換汽車(chē)
2.介紹交流：
幼兒介紹自己帶來(lái)的玩具汽車(chē)，說(shuō)說(shuō)汽車(chē)的名稱(chēng)、模樣和它特別的地方（特點(diǎn)）。
教師介紹一些比較特別的車(chē)。
3.內化遷移：
將所有的玩具集中在中間，讓幼兒觀(guān)察它們的共同之處。
師生共同總結：都有四個(gè)輪子、有方向盤(pán)、有車(chē)廂，跑起來(lái)都很快，都能在大馬路上開(kāi)………。
4.經(jīng)驗鞏固：
選一輛自己最喜歡的汽車(chē)，給它拍照或畫(huà)個(gè)像。
5.游戲：
�。�1）幼兒一邊觀(guān)察車(chē)輛的不同特征一邊用積木、雪花片、塑料積木等搭建自己喜歡的車(chē)輛。
�。�2）為自己搭建的車(chē)輛命名。
�。�3）展示自己的作品。
汽車(chē)展覽會(huì )教案 2
活動(dòng)的產(chǎn)生：
一天，鄭海濤小朋從家里帶來(lái)了一本“汽車(chē)”掛歷，孩子們的目光一下子被吸引過(guò)來(lái)，萬(wàn)鵬說(shuō)：“這是一輛桑塔納”，翻過(guò)一頁(yè)，亞男小朋友搶著(zhù)說(shuō)：“這是一輛寶馬”，“不對，這是一輛賽車(chē)”，濤濤小朋友連忙糾正道，于是小朋友們紛紛七嘴八舌地爭論起來(lái)……汽車(chē)是我們生活中常見(jiàn)的，孩子的興趣點(diǎn)就是教師的興奮點(diǎn)，作為教師就應該滿(mǎn)足孩子的需要，使之成為師生共同的探索點(diǎn)，于是我生成了《汽車(chē)展覽會(huì )》這一活動(dòng)。
活動(dòng)目標：
1、幼兒知道汽車(chē)的名稱(chēng)及簡(jiǎn)單用途
2、在活動(dòng)中大膽介紹自己認識的汽車(chē)，提高口語(yǔ)表達能力
3、通過(guò)早期汽車(chē)的介紹，擴大幼兒的知識面，激發(fā)幼兒探索創(chuàng )造的興趣
活動(dòng)準備：
1、教師事先布置好汽車(chē)展覽會(huì )，分模型區，圖片區和制作區
2、老爺車(chē)及早期的汽車(chē)圖片
3、幼兒繪畫(huà)工具
活動(dòng)過(guò)程：
一、發(fā)現變化，引起興趣
師：小朋友發(fā)現班上有什么變化嗎？
幼1：多了許多汽車(chē)模型幼2：班上有好多汽車(chē)圖片
�。ㄗ栽u：幼兒都能發(fā)現班上多了許多汽車(chē)，興趣濃厚）
二、參觀(guān)展覽會(huì )，使幼兒了解各種車(chē)的名稱(chēng)及簡(jiǎn)單用途
師：今天我們班上開(kāi)了一個(gè)汽車(chē)展覽會(huì )，分模型區、制作區和圖片區，小朋友每個(gè)區去參觀(guān)一下，說(shuō)說(shuō)你認識的汽車(chē)。
�。ㄒ唬�、幼兒自由參觀(guān)、講述
�。ㄗ栽u：參觀(guān)中幼兒十分積極，模型區他們最感興趣，有的`還拿起了車(chē)子，說(shuō)的津津有味，有的孩子看完了模型區，就去圖片區和制作區看車(chē)子、說(shuō)車(chē)子，氛圍較濃厚）
�。ǘ�、幼兒嘗試講述自己熟悉的汽車(chē)名稱(chēng)及特征
師：哪位小朋友愿意介紹一下自己在汽車(chē)展覽會(huì )上認識的汽車(chē)？
幼1：這是一輛小轎車(chē)，它幼四個(gè)輪子，開(kāi)起來(lái)很快，坐上去也很舒服。
幼2：這是一輛賽車(chē)，身體扁扁的，有四個(gè)輪子，前面和后面有四個(gè)圓圓的東西，師保持平衡的，它是比賽用的車(chē)子。
幼3：這是一輛挖土車(chē)，后面有一個(gè)挖土的東西，它的輪子很大，我在工地看見(jiàn)過(guò)。
�。ㄗ栽u：孩子們大膽講述，介紹的十分仔細，語(yǔ)言表達的也很完整，在對汽車(chē)有了系統認識的同時(shí)增強了語(yǔ)言表達能力）
�。ㄈ�、幼兒自由當小講解員介紹車(chē)子
師：小朋友們介紹的真不錯，汽車(chē)展覽會(huì )上還沒(méi)有小講解員呢，誰(shuí)愿意做小講解員，向小朋友們介紹一下各種各樣的車(chē)子。
幼兒人自由組合，介紹
�。ㄗ栽u：這個(gè)小講解員的游戲，讓剛才沒(méi)有機會(huì )介紹的幼兒有了介紹的機會(huì )，滿(mǎn)足了他們表述的欲望，提高了語(yǔ)言表達能力，也加深了其他孩
子對汽車(chē)的認識）
�。ㄋ模�、幼兒了解汽車(chē)的用途
師：小講解員們介紹了這么多的汽車(chē)，那它們都有什么用途呢？
幼1：中巴車(chē)可以拖人，卡車(chē)可以拖貨
幼2：挖土機可以挖土
幼3：有了車(chē)子很方便，特別是小轎車(chē)坐上去很舒服，也很快！
�。ㄗ栽u：在認識了各種車(chē)子的同時(shí)，我拓展了幼兒的經(jīng)驗，說(shuō)一說(shuō)車(chē)的用途，鞏固了它們已有的知識經(jīng)驗）
三、介紹早期汽車(chē)，開(kāi)闊孩子的視野
�。ㄒ唬�、介紹老爺車(chē)
師：老師在汽車(chē)展覽會(huì )上還發(fā)現了一輛特別的汽車(chē)，你們認識嗎？
�。ㄗ栽u：出示圖片時(shí)，大多數幼兒都說(shuō)不認識，有的在猜小轎車(chē)，小朋友們竊竊私語(yǔ)，活躍了課堂氣氛）
師：老師來(lái)當小講解員介紹一下。這輛汽車(chē)師老爺車(chē)，小朋友們想想看為什么叫它老爺車(chē)呢？
幼1：它太老了
幼2：它太舊了
幼3：因為它是老爺爺坐的車(chē)子
�。ㄗ栽u：幼兒自由猜測，活躍了課堂氣氛，推向了一個(gè)高潮）
師總結：老爺車(chē)師你們爺爺奶奶小時(shí)侯就有的車(chē)，速度很慢，現在沒(méi)有了
�。ǘ�、出示圖片，向幼兒介紹最早的車(chē)
師：老爺車(chē)還不是最早的汽車(chē)，你們看這才是最早的汽車(chē)，像什么？
幼1：像板車(chē)
幼2：它前面有一個(gè)大罐子，象充煤氣的車(chē)子一樣
幼3：像三輪車(chē)
�。ㄗ栽u：此環(huán)節豐富了幼兒的知識，擴大了眼界，使幼兒了解最早汽車(chē)的形態(tài)）
師總結：這是一輛蒸汽板車(chē)
四、幼兒設計發(fā)明汽車(chē)
師：這么多的汽車(chē)都是汽車(chē)設計師們設計出來(lái)的，我們小朋友想設計一輛什么車(chē)呢？把你想設計的車(chē)畫(huà)下來(lái)
幼兒自由作畫(huà)，結束活動(dòng)
�。ㄗ栽u：最后讓幼兒自己設計汽車(chē)，給了幼兒一個(gè)創(chuàng )作空間，在認識了這么多汽車(chē)的基礎上，幼兒有了創(chuàng )作的欲望，教師及時(shí)滿(mǎn)足她們的需要，激發(fā)了她們的創(chuàng )新）
教后反思：
這是一節綜合教育活動(dòng)，融合了參觀(guān)、講述、繪畫(huà)等多種形式，整個(gè)活動(dòng)我為孩子們創(chuàng )設了一個(gè)寬松、自主的游戲氛圍，鼓勵每個(gè)孩子的積極參與，大膽交流。孩子們在活動(dòng)中表現積極，樂(lè )于向別人介紹，敢于表達自己的感受與想法，充分發(fā)揮了自己的主動(dòng)性與創(chuàng )造性。在當小講解員的游戲中，孩子們個(gè)個(gè)爭著(zhù)介紹，語(yǔ)言表達完整流暢，最后當小設計師設計汽車(chē)時(shí)，更是各顯神通，邊畫(huà)邊介紹，發(fā)揮了想象與創(chuàng )新。值得注意的是，在以后的教學(xué)中我要更加開(kāi)放，相信孩子們，鼓勵孩子們，給他們更多自主發(fā)展的空間。
汽車(chē)展覽會(huì )教案 3
活動(dòng)目標
能根據汽車(chē)的顏色、大小和功能進(jìn)行分類(lèi)，加深對汽車(chē)的認識。
愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。
培養幼兒對科學(xué)現象進(jìn)行探索的興趣。
活動(dòng)準備
1.各種玩具汽車(chē)，汽車(chē)圖卡1套。
2.自備不同汽車(chē)聲音的錄音。
活動(dòng)過(guò)程
1.請幼兒收集各種玩具汽車(chē)，建立共享區域，讓幼兒互相交換汽車(chē)玩具玩。
2.引導幼兒從汽車(chē)的名稱(chēng)、顏色、功能等方面介紹自己的車(chē)。
3.請幼兒根據汽車(chē)卡片中汽車(chē)的顏色、大小和功能進(jìn)行分類(lèi)，說(shuō)說(shuō)是按照什么分類(lèi)的。
4.以“我的車(chē)開(kāi)來(lái)了”的游戲形式，讓幼兒為汽車(chē)玩具進(jìn)行分類(lèi)。
(1)啟發(fā)幼兒根據汽車(chē)玩具的顏色、大小和功能等進(jìn)行分類(lèi)，將車(chē)停在不同的停車(chē)場(chǎng)里，如按照車(chē)的功能不同分別將客車(chē)、貨車(chē)以及特殊用車(chē)開(kāi)進(jìn)不同的停車(chē)場(chǎng)里。
(2)鼓勵幼兒與同伴交流自己的分類(lèi)方法。引導幼兒說(shuō)一說(shuō)是按照什么進(jìn)行分類(lèi)的`?
(3)請全體幼兒一起檢查一下這些車(chē)停的是否正確，說(shuō)說(shuō)為什么?
5.活動(dòng)延伸
(1)請幼兒聽(tīng)錄音，辨別特殊汽車(chē)發(fā)出的不同聲音，可根據聲音的不同開(kāi)進(jìn)不同的停車(chē)場(chǎng)。
(2)請幼兒將各種玩具汽車(chē)放在科學(xué)區，引導進(jìn)一步探索，加深對車(chē)的認識。
教學(xué)反思：
一次科學(xué)活動(dòng)的開(kāi)始，應該來(lái)自幼兒已有的經(jīng)驗，一次科學(xué)活動(dòng)的結束，并不是真正的結束，應使幼兒有進(jìn)一步的探索可能，成為獲取經(jīng)驗的開(kāi)始。幼兒是學(xué)習的主人，所以我們老師要盡其所有、創(chuàng )設各種學(xué)習環(huán)境，讓幼兒能夠用眼看、用耳聽(tīng)、用嘴說(shuō)、用腦思考，全身心地積極地投入到探究中去，給幼兒自由展現的空間。讓幼兒在游戲中、快樂(lè )中獲得知識，學(xué)得經(jīng)驗。
汽車(chē)展覽會(huì )教案 4
活動(dòng)名稱(chēng)：
汽車(chē)展覽會(huì )。
活動(dòng)目標：
1、了解常見(jiàn)汽車(chē)的名稱(chēng)和共同的特征。
2、能用簡(jiǎn)單語(yǔ)言表達自己的認識和發(fā)現。
活動(dòng)準備：
1、大小、功能等都不一樣的玩具車(chē)輛若干。
2、場(chǎng)景布置。
活動(dòng)過(guò)程：
一、嘗試操作
1、將共同收集的玩具汽車(chē)放于活動(dòng)室的四周，幼兒任選一輛，自由地玩。
2、與同伴交換玩汽車(chē)。
二、介紹交流
1、幼兒介紹自己帶來(lái)的玩具汽車(chē)，說(shuō)說(shuō)汽車(chē)的名稱(chēng)、外形或特別的地方。
2、師向幼兒介紹一些比較特別的車(chē)。
三、觀(guān)察比較汽車(chē)
1、將所有的玩具汽車(chē)集中在一起，讓幼兒觀(guān)察它們的'共同之處。
2、小結：汽車(chē)都有四個(gè)輪子、方向盤(pán)、車(chē)廂、跑起來(lái)都很快，都能在馬路上開(kāi)。
四、和喜歡的車(chē)拍張照
1、幼兒選一輛自己最喜歡的汽車(chē)。
2、和最喜歡的汽車(chē)拍一張照片。
汽車(chē)展覽會(huì )教案 5
活動(dòng)目標
能根據汽車(chē)的顏色、大小和功能進(jìn)行分類(lèi)，加深對汽車(chē)的認識。
活動(dòng)準備
1.各種玩具汽車(chē)、汽車(chē)圖卡1套。
2.自備不同汽車(chē)聲音的錄音。
3.能在情景中，通過(guò)實(shí)驗完成對簡(jiǎn)單科學(xué)現象的探索和認知，樂(lè )于用自己的語(yǔ)言表達所發(fā)現的結果。
4.培養探索自然的興趣。
活動(dòng)過(guò)程
1.請幼兒收集各種玩具汽車(chē)，建立共享區域，讓幼兒互相交換汽車(chē)玩具玩。
2.引導幼兒從汽車(chē)的名稱(chēng)、顏色、功能等方面介紹自己的車(chē)。
3.請幼兒根據汽車(chē)卡片中汽車(chē)的顏色、大小和功能進(jìn)行分類(lèi)，說(shuō)說(shuō)是按照什么分類(lèi)的。
4.以“我的車(chē)開(kāi)來(lái)了”的游戲形式，讓幼兒為汽車(chē)玩具進(jìn)行分類(lèi)。
(1)啟發(fā)幼兒根據汽車(chē)玩具的顏色、大小和功能等進(jìn)行分類(lèi)，將車(chē)停在不同的停車(chē)場(chǎng)里，如按照車(chē)的功能不同分別將客車(chē)、貨車(chē)以及特殊用途車(chē)開(kāi)進(jìn)不同的停車(chē)場(chǎng)里。
(2)鼓勵幼兒與同伴交流自己的分類(lèi)方法。，引導幼兒說(shuō)一說(shuō)是按照什么進(jìn)行分類(lèi)的。
(3)請全體幼兒一起檢查一下這些車(chē)停得是否正確，說(shuō)說(shuō)為什么。
活動(dòng)延伸
1.請幼兒聽(tīng)錄音，辨別特殊汽車(chē)發(fā)出的不同聲音，可根據聲音的不同開(kāi)進(jìn)不同的停車(chē)場(chǎng)。如根據救護車(chē)、消防車(chē)、警車(chē)發(fā)出的不同聲音將車(chē)開(kāi)進(jìn)不同的停車(chē)場(chǎng)里。
2.請幼兒將各種玩具汽車(chē)放在科學(xué)區中，引導其進(jìn)一步探索，加深對車(chē)的.認識。
教學(xué)反思：
在整個(gè)活動(dòng)中利用幼兒的好奇心引起他們的學(xué)習興趣，并且達到了預期目標，效果非常好，甚至超過(guò)了預期效果。整個(gè)活動(dòng)既讓幼兒體驗了實(shí)驗成功時(shí)的快樂(lè )、增強了自信心，也知道了保護環(huán)境的必要性，同時(shí)也培養了幼兒的觀(guān)察力及動(dòng)手操作的能力，這個(gè)活動(dòng)在中班開(kāi)展是非常有意義和有必要的。
汽車(chē)展覽會(huì )教案 6
活動(dòng)目標：
1、加深對汽車(chē)的認識，能根據汽車(chē)的顏色、大小、或功能進(jìn)行分類(lèi)。
2、學(xué)習按規律進(jìn)行排序。
活動(dòng)準備：
白色小汽車(chē)6輛，黃色貨車(chē)6輛，特殊用車(chē)（110、120、119）各一輛，大小、顏色不同的車(chē)各5輛，車(chē)位，每人一份停車(chē)場(chǎng)，車(chē)輛卡片若干。
活動(dòng)過(guò)程：
一、孩子們，我們怎么樣？（我們都很棒�。┞�(tīng)說(shuō)巴布工程師的車(chē)隊又擴大了，而且還開(kāi)了一個(gè)車(chē)展，我們一起去看看吧！
師：1、哇！好多車(chē)啊。你們認識哪些車(chē)？
2、哪些車(chē)是原先巴布工程隊的車(chē)呢？你來(lái)指一指。（推土機、挖掘機、大吊車(chē)等工程車(chē)）
3、這輛車(chē)是干什么的��？（拉貨的，總結貨車(chē)）還有哪些是貨車(chē)��？
4、這輛是不是貨車(chē)��？（拉人的）哪些車(chē)是拉人的呢？你來(lái)找一找。
5、你來(lái)仔細觀(guān)察一下，這些車(chē)除了用處不一樣，還有什么是不一樣的？（顏色、大�。�
二、我想他們玩起來(lái)的感覺(jué)也不一樣吧？每人選一輛，我們來(lái)試試吧！
師：你的車(chē)是什么顏色的？你的是什么車(chē)？你的'車(chē)是干什么的��？（個(gè)別交流）
1、小司機們，我們要到試車(chē)場(chǎng)去，不然在這里會(huì )阻礙交通的�？墒窃囓�(chē)場(chǎng)有顏色限制，你的車(chē)上有x顏色嗎？請選擇正確的試車(chē)場(chǎng)試車(chē)。（準備顏色試車(chē)場(chǎng)）
2、小司機們，試車(chē)時(shí)間結束了，巴布工程師請小司機們順著(zhù)車(chē)道回到車(chē)展。請大車(chē)順著(zhù)大車(chē)道走，小車(chē)順著(zhù)小車(chē)道走。
三、巴布工程師需要小司機們的幫忙。這里的車(chē)太多了，停在這里太亂了，怎么辦？
1、現在我們把同樣作用的車(chē)停放在一個(gè)停放在一起吧。你們覺(jué)得怎么樣？
2、如果我們把每個(gè)車(chē)庫有規律的排排隊，就更整齊了。你們覺(jué)得呢？
四、小司機們已經(jīng)把車(chē)輛排好隊了，真不錯。溫妮也想請你們幫個(gè)忙。
汽車(chē)展覽會(huì )教案 7
一、活動(dòng)名稱(chēng)：
20xxxx春季大型車(chē)展
二、主辦單位：
xx電視臺廣告部
三、媒體支持：
xx電視臺
xx分眾傳媒液晶電視聯(lián)播網(wǎng)
四、活動(dòng)日程：
車(chē)展時(shí)間：4月5日―6日
展商報名時(shí)間：
3月5日―3月31日
五、房車(chē)展地址：
xx廣電大廈廣場(chǎng)
六、活動(dòng)目的：
利用多種媒體立體宣傳汽車(chē)品牌形象，讓消費者及時(shí)掌握市場(chǎng)信息，同時(shí)更好的.拉動(dòng)汽車(chē)銷(xiāo)售。
七、展會(huì )配合活動(dòng)：
1、大型汽車(chē)巡游，從廣電大廈到縣城主要街道巡游一圈。
2、汽車(chē)品牌專(zhuān)門(mén)展示
3、新車(chē)試乘試駕
4、攝影大賽
5、電視公益活動(dòng)形象代言人選拔賽暨時(shí)尚車(chē)模大賽4月5日決賽
6、文藝演出
7、幸運觀(guān)眾抽獎：展會(huì )期間，從8點(diǎn)半至下午5點(diǎn)，每隔1小時(shí)組織者從邀請函中抽取三十名幸運觀(guān)眾，觀(guān)眾將得到電動(dòng)車(chē)、彩電及各種精美禮品獎品總價(jià)值3萬(wàn)元
8、購車(chē)抽大獎：5日6日每天下午從購車(chē)消費者中抽取一等獎一名，電動(dòng)車(chē)一輛；二等獎一名，彩電一臺；三等獎10名，玉米油一桶及家紡用品。
八、媒體宣傳：
1、在前期，主辦單位通過(guò)電視、廣播、網(wǎng)站及戶(hù)外廣告牌對展會(huì )進(jìn)行廣泛深入的新聞宣傳、造勢。
2、總量達2萬(wàn)份的參觀(guān)邀請函將通過(guò)直投和參展單位派發(fā)等方式送達觀(guān)眾手中，吸引觀(guān)眾廣泛參與。同時(shí)邀請函還可參加抽獎，電動(dòng)車(chē)、彩電等大禮不斷，使參與者能得到切實(shí)實(shí)惠。
3、展會(huì )期間主辦單位將與xx新聞、xx時(shí)空、消費前沿、xx論壇等電視、網(wǎng)絡(luò )媒體合作，對展會(huì )進(jìn)行現場(chǎng)報道，即時(shí)發(fā)布展會(huì )動(dòng)態(tài)。
4、展會(huì )結束后，主辦單位將就展會(huì )情況做展會(huì )總結，并將攝影大賽獲獎作品發(fā)布到網(wǎng)站，并制作活動(dòng)光盤(pán)贈送各參展商。
九、展位位置及展位費
1、汽車(chē)展位：廣場(chǎng)南、東，每個(gè)車(chē)位500元。
展位回報
a、每個(gè)展位贈送分眾樓宇廣告費500元，三個(gè)月內做完
b、贈平面單頁(yè)宣傳：2萬(wàn)份車(chē)展邀請函印有xx車(chē)市地圖，包括車(chē)行及汽車(chē)品牌
c、時(shí)尚車(chē)�，F場(chǎng)推介：每個(gè)參展車(chē)型1個(gè)代言宣傳車(chē)模
2、電動(dòng)車(chē)展位：廣場(chǎng)花壇西，每個(gè)展位1000元
展位回報
a、每個(gè)展位贈送分眾樓宇廣告費1000元，三個(gè)月內做完。
【汽車(chē)展覽會(huì )教案】相關(guān)文章：
汽車(chē)展覽會(huì )教案02-18
中班汽車(chē)展覽會(huì )教案10-11
中班優(yōu)秀主題教案《汽車(chē)展覽會(huì )》01-11
中班科學(xué)汽車(chē)展覽會(huì )教案02-17
中班關(guān)于車(chē)的主題科學(xué)活動(dòng)教案：汽車(chē)展覽會(huì )04-05
文明參與汽車(chē)展覽會(huì )倡議書(shū)02-14