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歷史的流年
我很喜歡了解歷史，當我徜徉在浩瀚的歷史宇宙星河中，我仿佛能夠縱觀(guān)歷史長(cháng)軸，從中以史為鑒，領(lǐng)悟人生的道理。
我還記得大禹治水的故事，記得他“三國家門(mén)而不入”，記得他對于水患問(wèn)題“治水必躬親”的態(tài)度，這種對國家大事和國家下放的任務(wù)認真負責的態(tài)度，實(shí)在值得我們學(xué)習，將國家大事和集體利益放在小家利益之上，為國家奉獻，為集體服務(wù)，心中有大我，而不是只局限于小我。
我還記得屈原跳入汨羅江的故事。當時(shí)他感嘆“天下皆黑，唯我獨白”，被小人挑撥離間，以致于被統治者懷疑，而被流放，但他并沒(méi)有從此厭惡自己的國家，而是得知楚國滅亡的消息后，在汨羅江邊縱身一躍，以身殉國，他的愛(ài)國情懷值得我們學(xué)習，這位偉大的愛(ài)國詩(shī)人憂(yōu)國憂(yōu)民，即使身隕，但精神依舊遺留在歷史的長(cháng)河中，被后代傳唱，成為一段佳話(huà)。
我還記得諸葛亮鞠躬盡瘁的故事。諸葛亮憑借聰明才智和忠心為大王服務(wù)，獲得了劉備的賞識，他一生為劉備出謀劃策，成為一代軍師，但 最后不幸因太過(guò)疲憊，身體出了問(wèn)題而死，可以說(shuō)他是鞠躬盡瘁死而后已。這種精神是值得我們學(xué)習的，我們雖然大多數人并沒(méi)有諸葛亮的頭腦，但仍能進(jìn)微薄之力，為他人，為家庭，為班級，為學(xué)校，為社會(huì )，甚至為國家獻一份力，做到忠誠。
我還記得蘇秦懸梁刺股的故事。蘇秦為了防止自己睡著(zhù)，想要努力學(xué)習，便懸梁刺股，他這種行為并不提倡，因為會(huì )對身體造成不必要的傷害，但他對學(xué)習的熱情和知識的渴望值得我們學(xué)習。我們作為新一代的青少年，應該致力于努力學(xué)習，將來(lái)成為祖國的的棟梁之才。
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