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企業(yè)文化先進(jìn)個(gè)人事跡材料
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)事跡材料的經(jīng)歷，對事跡材料都不陌生吧，事跡材料可以很好地體現和宣揚特定的時(shí)代精神。一起來(lái)參考事跡材料是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編為大家整理的企業(yè)文化先進(jìn)個(gè)人事跡材料，歡迎閱讀與收藏。
李是張家峁公司機修車(chē)間主任，二十余載的煤礦工作，鑄就了他堅毅、務(wù)實(shí)的性格，形成了他在工作中出類(lèi)拔萃、敢為人先的職業(yè)素養。懷著(zhù)對職業(yè)的赤誠和熱愛(ài)，他從一點(diǎn)一滴的小事做起，鉆研技術(shù)、創(chuàng )新管理，用實(shí)際行動(dòng)譜寫(xiě)著(zhù)現代化煤礦工人的光輝形象。
該同志自擔任機修車(chē)間主任、黨支部書(shū)記以來(lái)，在公司企業(yè)文化指引下，從管理中提煉文化，以文化促進(jìn)管理，車(chē)間廠(chǎng)容廠(chǎng)貌煥然一新，人員氣勢激奮昂揚，大環(huán)境井然有序，小班組融洽和諧，樹(shù)立了良好的對內對外形象。
一、以公司企業(yè)文化為準繩，構建車(chē)間文化理念體系。
企業(yè)文化是管理的升華，是精細化管理強有力的抓手。他以車(chē)間黨支部為堡壘，結合公司企業(yè)文化，研究提煉了符合車(chē)間的文化體系，細化文化建設，結合車(chē)間各崗位工種情況，提煉總結了各崗位工作目標，安全理念30余條;設計制作了員工工作目標牌板，使企業(yè)文化落到實(shí)處，做到每個(gè)崗位都有安全理念，每位職工都有工作目標。
二、規范班前會(huì )禮儀，細節之處體現車(chē)間執行力文化。
為使班前會(huì )程序化和規范化，他制定了車(chē)間班前會(huì )制度和班前會(huì )記錄表，通過(guò)班前會(huì )制度的規范以及記錄的健全完善，使車(chē)間告別了以往班前會(huì )有內容無(wú)程序，記錄有重點(diǎn)不全面的局面，向職工表達了車(chē)間在精細化管理上的決心，潛移默化的提升職工干好各項工作的執行力。
三、創(chuàng )新五精管理應用，提升車(chē)間精細化管理水平。
為扎實(shí)推進(jìn)精細化管理工作，他以五精管理為抓手，全力打造品牌車(chē)間。針對綜采車(chē)間既承擔機電設備維修又承擔機電設備庫房管理的工作特點(diǎn)，他和班子其他成員認真研究，嚴格推行四項技術(shù)應用，將綜采車(chē)間進(jìn)行區域定置劃分，并對各區域采用圍網(wǎng)焊接進(jìn)行精確定置，完善了各區域定置看板50余塊，各類(lèi)設備標識400余項，各類(lèi)區域、貨架編碼1000余條;在他的帶領(lǐng)下，車(chē)間精細化工作呈現新亮點(diǎn)。井下電氣設備維修、實(shí)驗、培訓區不僅是電氣設備維修、實(shí)驗的區域，同時(shí)還承擔著(zhù)公司維修電工實(shí)踐教育培訓和技術(shù)比武基地的重任。
今年以來(lái)，該車(chē)間組織和配合公司上級部門(mén)開(kāi)展了6次維修電工實(shí)踐教育培訓及新員工入井前實(shí)踐培訓任務(wù)，1次職工技術(shù)比武大賽。示范展示區主要以安全生產(chǎn)精細化管理為標準，目前該車(chē)間自主設計完成了精品掘進(jìn)工作面管線(xiàn)吊掛及示范展示樣板和井下電氣設備常見(jiàn)50種失爆現象展示樣板兩項管理創(chuàng )新，分別獲得了張家峁公司工會(huì )第三季度、第四季度小改小革一等獎的殊榮，為公司精細化管理注入了新活力。
四、加大車(chē)間職工自主培訓力度，融入學(xué)習型企業(yè)文化。
為了進(jìn)一步提高機修車(chē)間維修質(zhì)量，為礦井安全生產(chǎn)提供有力維修保障，該同志從學(xué)習工作化入手，帶領(lǐng)車(chē)間職工積極開(kāi)展形式多樣的技術(shù)培訓，制定專(zhuān)項培訓計劃，利用每周學(xué)習例會(huì )開(kāi)展集中性技術(shù)培訓，使職工真正融入到學(xué)習工作化氛圍之中，有力提高了車(chē)間各項維修服務(wù)水平。
為了使職工在工作中得到學(xué)習，該同志緊緊圍繞安全生產(chǎn)，強化生產(chǎn)事故應急能力，提高設備維修質(zhì)量這一目標，每年在車(chē)間舉行一次崗位危險源辨識演練活動(dòng)，在職工工作區域或是維修環(huán)節上設置假想的危險源，讓職工進(jìn)入工作崗位，考核職工在工作前或工作環(huán)節中是否能夠及時(shí)辨識察覺(jué)提前設置的危險源，并以安全合理的方法進(jìn)行處置。演練完成后及時(shí)召開(kāi)專(zhuān)題座談會(huì )進(jìn)行經(jīng)驗交流，不但提高了職工日常工作安全生產(chǎn)意識，也增強了職工標準化操作的能力。
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