我真的很棒作文

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　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的我真的很棒作文，希望能夠幫助到大家。

我真的很棒作文1

　　時(shí)間，如浪打礁石般拼命地沖刷著(zhù)我的記憶。在我模糊的印象里，我經(jīng)常很消極，看不起自己，但我心中的那塊大石頭就如我的警鐘，時(shí)刻提醒著(zhù)自己應正視自己，給予自己自信。記得在一年級的時(shí)候，我終于掙脫了父母的手，踏進(jìn)了小學(xué)的大門(mén)。學(xué)習使我感受到了時(shí)間的壓力，生活使我感自身的渺小，成績(jì)使我感到自己的無(wú)能，同學(xué)的.嘲諷使我感到分外無(wú)助。但是，我的努力還是給予了我勝利。再一次測驗里，我拿到了年級第一的好成績(jì)，我如一只破殼而出的小雞，推開(kāi)一切嘲諷與冷眼，給自己做出證明：我真的好棒！

　　記得在三年級的時(shí)候，我轉了學(xué)，去到了一個(gè)陌生的環(huán)境里。我沒(méi)有認識的人，周?chē)�的一切對于我�?lái)說(shuō)都是陌生的。同學(xué)們視我為空氣，把我的一切都不當東西。這個(gè)時(shí)候，我想哭，我想用淚水向上天說(shuō)一切的遭遇�？晌也�沒(méi)有這樣做。我熱心的幫助同學(xué)解答問(wèn)題，快樂(lè )的接受一切不快樂(lè )的事情，幫助同學(xué)做事情，搶來(lái)最苦的活……漸漸的，漸漸的，我的人緣不知不覺(jué)的增長(cháng)。這個(gè)時(shí)候，我趾高氣昂地對自己說(shuō)：我真的好棒！

　　如今，我踏入了楓葉的序章，我的一切又被時(shí)間所改寫(xiě)。到了楓葉，我的英語(yǔ)成績(jì)成了我最頭疼的問(wèn)題。在小學(xué)的時(shí)候，我從未接觸過(guò)英語(yǔ)語(yǔ)法，對英語(yǔ)的一切都一竅不通。同學(xué)的贊美，老師的鼓勵，家長(cháng)的祝福，一切的一切都被我化作動(dòng)力，成了我成功的推進(jìn)器，促使我進(jìn)步。終于，在初一的時(shí)候，我的進(jìn)步不得不讓老師、家長(cháng)、同學(xué)向我投來(lái)贊嘆的目光。我用我自己的成績(jì)又向自己做出證明：我真的好棒！ 是的，世界上沒(méi)有真正差的學(xué)生，只是他們不努力，不肯正視自己，不肯改掉毛病。即使你成績(jì)再爛，分數再低，只要你肯努力，肯給予自己信心，勝利終將屬于你！

我真的很棒作文2

　　人生的過(guò)程中有好多的第一次，第一次會(huì )吃飯，第一次拔牙……那么多的第一次都已經(jīng)成為了過(guò)去那一次。我清楚地記著(zhù)，那一次，我真的很棒。

　　記得六歲那年，爸爸媽媽因為晚上臨時(shí)有事出去，要我一個(gè)人獨自睡覺(jué)。我說(shuō)：“我害怕�！笨砂职终f(shuō)我長(cháng)大了，可以自己獨立睡覺(jué)了。晚上家里空蕩蕩的'，一片寂靜。我爬上床，關(guān)好燈，卻在床上翻來(lái)覆去就是睡不著(zhù)。我睜開(kāi)眼睛環(huán)顧四周，只見(jiàn)兩塊厚厚的窗簾的一點(diǎn)縫隙上透著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)微弱的街燈，豎起耳朵仔細聽(tīng)著(zhù)屋里的動(dòng)靜，結果才發(fā)現靜得連自己的心跳聲都能聽(tīng)見(jiàn)。就在這時(shí)，窗窗布忽然被風(fēng)吹起，拉動(dòng)了一下發(fā)出“噗噗”的聲音，我嚇得一頭躲被子里不敢出來(lái)。再加上白天看鬼的恐怖片，一幕幕的從我的腦海浮現出來(lái)。此時(shí)，我的心情就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。過(guò)了一會(huì )兒，沒(méi)有動(dòng)靜，可我還是不敢把頭伸出去。這時(shí)我的腦袋進(jìn)而仿佛有兩個(gè)小人在爭吵，一個(gè)說(shuō)：“把頭從伸出去吧，別怕，邪不壓正，另一個(gè)說(shuō)：千萬(wàn)別出去，小心鬼會(huì )把你捉走。就這樣不知過(guò)了多久，我就睡著(zhù)了，等我醒來(lái)的時(shí)候已經(jīng)第二天了�！�

　　爸爸媽媽早上回來(lái)，都夸我長(cháng)大了，變得勇敢了。我聽(tīng)后，心里像吃了個(gè)蜜糖一樣甜。

　　自從那次，我就自己獨自睡覺(jué)，證明我真的很棒！

我真的很棒作文3

　　每個(gè)孩子都有閃光的一面。我也一樣，那件事讓我感覺(jué)自己真的很棒。

　　在9歲的時(shí)候，我走上了學(xué)習電子琴這門(mén)藝術(shù)的'道路，離現在已經(jīng)有兩三年了，但我依然熱愛(ài)著(zhù)這門(mén)藝術(shù)。

　　一次，我在電子琴藝術(shù)班里新學(xué)了一首曲子《梁�！�，我相信大家都聽(tīng)過(guò)吧。這首曲子非常難彈，我彈第一遍的時(shí)候，有好幾處不懂的地方，便尋思著(zhù)問(wèn)老師。但如果什么事都問(wèn)老師，自己就沒(méi)有了刻苦鉆研的能力，還是自己想吧！

　　我絞盡腦汁，也想不出來(lái)這幾處如何彈。我在“問(wèn)”與“不問(wèn)”這兩個(gè)詞中徘徊了很久。就這樣，我決定不問(wèn)老師，但那幾處想不出來(lái)怎么辦呢？終于，我急中生智，想出了該如何才能彈好。

　　不一會(huì )兒，我就會(huì )彈了，還要給老師過(guò)關(guān)。但是如果我給老師過(guò)關(guān)時(shí)彈錯了怎么辦？給老師過(guò)關(guān)要把琴聲放大到比平常高3倍，萬(wàn)一彈錯了，不僅同學(xué)們會(huì )笑話(huà)我，老師也會(huì )說(shuō)：“怎么彈不好呢？這首曲子也會(huì )彈錯，那以后還有多少曲子，難道也一支一支彈錯嗎？”

　　我不敢叫老師過(guò)來(lái)，生怕老師說(shuō)我。最后我下定決心，叫了老師，老師說(shuō)：“行，那你彈吧！”我一個(gè)音符一個(gè)音符地彈了起來(lái)，最終彈完了整首曲子，真是有驚無(wú)險��！老師驚訝地說(shuō)：“彈得很好，彈得也很流暢！真棒！”

　　每每想起這件事，我總會(huì )笑著(zhù)說(shuō)：“我真的很棒！”

我真的很棒作文4

　　在我的童年長(cháng)河中，我有很多引以為豪的事，如：總媽媽口中得知，小時(shí)候我在頭上打針，病房里只有我們哭……但那一次，我認為我最棒了！

　　考后風(fēng)波

　　那是四年前最后一場(chǎng)考試，我緩緩走出教室，長(cháng)舒一口氣，心中的狂風(fēng)剛去過(guò)去，但暴雨又隨之而來(lái)。我會(huì )考的怎么樣？老師會(huì )吵我嗎？這場(chǎng)暴雨的威力遠高于狂風(fēng)。三天“假期”本應該放松一下，而我卻不是，“成績(jì)”二字一次又一次飄過(guò)我的腦海，要知道這次考試我下了十倍努力，要考不好就太對不起我的努力了！

　　終于！開(kāi)學(xué)了，要發(fā)卷子了。這時(shí)我才發(fā)現并沒(méi)有我想象的要輕松一些，反而更緊張了，我究竟會(huì )考都少分呢？

　　開(kāi)學(xué)發(fā)卷

　　到了學(xué)校，第一節課便發(fā)卷子，我后面的王子睿擺出雙手合十的姿態(tài)，口中還默念：“天靈靈，地靈靈，考試大神快顯靈�！闭娌恢�道是為了逗我開(kāi)心，還是祈求考試�？粗�(zhù)大家開(kāi)心的笑臉，我想我也應該放松一下了。但我怎么也做不到。老師終于開(kāi)始讀分了，這段時(shí)間可比考試還痛苦��！

　　老師鏗鏘有力的'讀著(zhù)，讓我甚至有些害怕。終于到我的名字了，我格外認真的聽(tīng)著(zhù)，恨不得把名單搶過(guò)來(lái)！我得了……

　　驕傲的一笑

　　我考了全班第一，我頓時(shí)笑了，窗外的梧桐樹(shù)顯得格外高大。這是我驕傲的一笑，一份耕耘一份收獲，一學(xué)期的努力換來(lái)來(lái)了這驕傲的一笑，那一刻，我真想對世界大喊：“這一次我這的很棒！”

我真的很棒作文5

　　每個(gè)人都有自己最棒的一面，然而這些也充分說(shuō)明了我們真的很棒，我們在哪一方面棒，也就是指在哪一方面是優(yōu)點(diǎn)。

　　我的優(yōu)點(diǎn)是記性好。這方面是很棒的，只要老師講過(guò)的知識點(diǎn)我都能記住�？捎袝r(shí)候在某方面比別人還落后。記得有一次。語(yǔ)文老師給我們講到了以前學(xué)過(guò)的故事，結果其他大部分同學(xué)都沒(méi)回答上來(lái)，而我卻回答出來(lái)了。老師就夸獎了我，說(shuō)我記性好。老師不說(shuō)，我還不知道我有這方面的優(yōu)點(diǎn)。然后其他同學(xué)都往我這兒看，我在心里感覺(jué)我是比別人棒。

　　還有一次也是上語(yǔ)文課，還是同一個(gè)語(yǔ)文老師，老師問(wèn)我們那一篇課文的作者是誰(shuí)，我還沒(méi)學(xué)過(guò)他的那幾篇課文，我不假思索地回答出來(lái)了。其他同學(xué)連聽(tīng)說(shuō)就沒(méi)聽(tīng)說(shuō)。老師問(wèn)我怎么知道的，我說(shuō)是去年在一本課外書(shū)上看到的。老師又表?yè)P了我。老師有時(shí)問(wèn)的'問(wèn)題我都能答上來(lái)，而別的同學(xué)卻都答不上來(lái)。我有時(shí)想，這樣子他們會(huì )不會(huì )生我的氣啊，可我也會(huì )這樣安慰自己，算了這是學(xué)習，我們在學(xué)習上就應該認真一點(diǎn)，不能把新的知識學(xué)會(huì )了，而同時(shí)又把以前學(xué)過(guò)的知識忘掉了。我們不僅要把新的知識學(xué)好，還要把以前的知識掌握牢并會(huì )運用自如，甚至倒背如流。這樣我的成績(jì)才會(huì )提高，我們在學(xué)習上不能讓著(zhù)別人。學(xué)到知識，還是學(xué)不到知識就要看自己的了。我們學(xué)到知識，屬于我們自己的，不屬于別人的。我不知道這種想法對不對，我覺(jué)得一個(gè)人就要必須有文化。小時(shí)候有文化，長(cháng)大后就不用愁了，小時(shí)候沒(méi)文化，長(cháng)大后肯定得后悔。有的同學(xué)學(xué)習棒，他有可能偏科，還有的同學(xué)歌唱的好，跳舞跳得好……這些都充分說(shuō)明了，我們真的很棒

我真的很棒作文6

　　也許你會(huì )說(shuō)我自大，也許你會(huì )說(shuō)我驕傲，我不會(huì )反對，但是我認為自信是一筆可貴的資本，我愿意相信我真的很棒。

　　我真的很棒，無(wú)論你會(huì )怎么想。我似乎在任何時(shí)候都有快樂(lè )的理由。因為任何事都不能讓你必須哭或笑，你想哭則哭，想笑則笑，因為任何事都有它好和壞的一面，因為任何事都會(huì )過(guò)去；因為任何事都可以被良好的心態(tài)擺平。在下棋輸了后、在被老師批評后、在被同學(xué)欺負后、在無(wú)數個(gè)不愉快的事情后，我都會(huì )在暗地里咧開(kāi)嘴巴對著(zhù)自己露出一個(gè)很無(wú)恥的笑，讓心情也變得很棒。直到我通過(guò)自己的努力達到自己犯的錯誤的反面時(shí)，我才會(huì )“明目張膽”地露出一個(gè)很燦爛的笑容。這種快樂(lè )的資本也把我變成一個(gè)活潑開(kāi)朗的陽(yáng)光女孩。

　　我真的很棒，無(wú)論你會(huì )怎么想。我似乎總能夠享受到成功的快樂(lè )。因為我總能在父母的鼓勵下，自己的堅持下，把一件又一件事做得非常好，因為我總能在認真的聽(tīng)課中、積極的`發(fā)言中、縝密的思考中，獲得一滴又一滴知識的雨露；因為我總能在閱讀的時(shí)間中、走過(guò)的路程中、電視的屏幕中、電腦的練習中獲得一絲又一絲充滿(mǎn)快樂(lè )的收獲。在作文登報之后、在考級成功之后、在考卷發(fā)下來(lái)之后，我的心中總會(huì )蹦出這樣的聲音：王可，你真的很棒！

　　“沒(méi)有最 好，只有更好”，在令人喜悅的“成功”之后，我也會(huì )對自己說(shuō)“這也會(huì )過(guò)去”。無(wú)論如何，我相信我真的很棒！

我真的很棒作文7

　　大家好！我是xxx，是xxx小學(xué)四年級x班的學(xué)生。你們知道嗎？我的鋼琴已經(jīng)八級了，彈得非常棒！下面就和你們談?wù)勎矣卸喟舭桑?/p>

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的天氣，我正在鋼琴班練琴。我們鋼琴班的校長(cháng)鄭重地對我奶奶說(shuō)：“讓xxx參加鋼琴比賽吧！”奶奶高興地說(shuō)：“好��！那就讓孩子去吧，也好讓她見(jiàn)見(jiàn)世面�！�

　　為了迎接比賽，我每天抓緊一切課余時(shí)間練習鋼琴。我把每一首曲子都練習得惟妙惟肖。我做好了一切賽前準備。

　　比賽如期而至了，當主持人念到我名字的時(shí)候，我信心十足地走上臺。把我參賽的曲子——《慶翻慶》，彈了一遍，動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲從我的指尖流出，優(yōu)美的旋律令評委們傾倒。我的曲子彈完了，全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。所有的選手都展現了自己的才藝。經(jīng)過(guò)評委們的認真評選，公布成績(jì)了。臺上傳來(lái)主持人悅耳的聲音：“少兒組，第一名xxx。經(jīng)過(guò)評委的一致認定，將由她代表少兒組參加決賽�！蹦棠搪�(tīng)到這個(gè)消息，興奮極了，她一把將我抱住，激動(dòng)得連話(huà)都說(shuō)不出來(lái)了，只是一個(gè)勁地笑。

　　接下來(lái)的日子，我更加努力地練習。終于到了決賽的那一天。我懷著(zhù)激動(dòng)地心情，參加了比賽。這一次，我真的很緊張，這畢竟是決賽��！那一天，奶奶一直陪伴著(zhù)我。當主持人念到我的名字時(shí)，我緊張得懷里像揣了只小兔子一樣，“怦怦直跳�！边@時(shí)，我的.目光和奶奶溫柔的目光交匯在一起，雖然我們都沒(méi)有說(shuō)話(huà)，但從奶奶的目光里，我感受到了鼓舞的力量。我大踏步地向臺上走去。隨著(zhù)我的手指在琴鍵上跳躍，美妙的樂(lè )曲一瀉而出。時(shí)而低沉，時(shí)而悠揚，時(shí)而輕緩，時(shí)而激情澎湃。我的出色表演，再一次征服了在場(chǎng)的評委和觀(guān)眾……

　　這就是我，一個(gè)熱愛(ài)鋼琴的女孩，我真的很棒！

我真的很棒作文8

　　星期三，媽媽突然宣布要我放學(xué)后自己回家。聽(tīng)到這消息后，我非常緊張，因為我從小到大就很膽小。我心想：要是在路上遇見(jiàn)壞人怎么辦？

　　放學(xué)了，我急沖沖地跑到公交車(chē)站，在車(chē)站遇見(jiàn)了同學(xué)。她好奇地問(wèn)：“咦？你怎么也開(kāi)始一個(gè)人回家啦？”我吞吞吐吐地說(shuō)：“我媽媽讓我……一個(gè)人回家�！闭�說(shuō)著(zhù)公交車(chē)來(lái)了，我唯恐上不了車(chē)，便與同學(xué)說(shuō)了聲再見(jiàn)，就急急忙忙地擠上了車(chē)。

　　上了車(chē)，我的心怦怦直跳，左右望了一下，隨后投了一元錢(qián)。

　　這時(shí)，一位站在我身邊的大爺和藹可親地對我說(shuō)：“孩子，拉好扶手，小心摔倒噢�！蔽铱戳丝创鬆斆�回答說(shuō)：“謝謝您的提醒�！睕](méi)多久到站了，該我下車(chē)了。我站在車(chē)門(mén)口把頭伸出去看了看，確信沒(méi)有其他車(chē)輛，就手忙腳亂地下了車(chē)。我在人行道上走著(zhù)，不時(shí)轉身往后瞧瞧，突然我看到一個(gè)叔叔緊隨著(zhù)我，我走快他也走快，我走慢他也走慢。這時(shí)，我腦海中浮現出許多孩子被拐賣(mài)，被綁架的電視鏡頭，不由得加快了腳步。幸虧離家不遠，我連蹦帶跳地一口氣跑進(jìn)了小區。等我氣喘吁吁地停下后，再回頭一看，那人不見(jiàn)了。我自言自語(yǔ)：“哈，真是疑神疑鬼，草木皆兵��！”

　　到了家中我興奮地把路上的經(jīng)過(guò)對媽媽說(shuō)了，媽媽夸獎我警惕性高，我欣慰地笑了。

　　這次獨自回家鍛煉了我的膽量，又得到了媽媽的`表?yè)P，我覺(jué)得我真棒！四年級孫賢嘉

我真的很棒作文9

　　在我們一生之中會(huì )發(fā)生很多事情，但是能讓我們刻骨銘心的事情卻是少之又少。在我我的記憶之中有那么一件事情讓我至今也不能忘記，那就是一個(gè)小白要去參加班級的舞蹈節目，那個(gè)時(shí)候已經(jīng)是小學(xué)四年級，我對于舞蹈的認知完全是零，但是這又偏偏是一個(gè)極其需要基礎功的東西，但是經(jīng)歷一個(gè)月的聯(lián)系我卻做到了，現在想起來(lái)也想對自己聲，真棒！

　　小學(xué)四年級的時(shí)候，那年六一兒童節我們班的同學(xué)沒(méi)有主動(dòng)報名參加，但是每個(gè)班級都必須要有一個(gè)節目參加，班主任急中生智，安排我們同學(xué)去學(xué)習一個(gè)舞蹈去參加，但是卻沒(méi)有人愿意上。不知道是哪個(gè)男同學(xué)提出來(lái)抽簽這個(gè)壞主意，原本還一籌莫展的班主任像是一下子看到了希望一般的就同意了。人們總是說(shuō)你越是害怕什么就會(huì )發(fā)生什么，果不其然我被抽中，往后都是跟著(zhù)同學(xué)們一起學(xué)習，那段艱難的時(shí)光，我至今不能忘卻。

　　我們每天下課之后就去教室里面排練，我雖然不會(huì )跳舞，但是性格性格要強的只好硬著(zhù)頭皮上。在這個(gè)期間我沒(méi)有缺席過(guò)，甚至比很多同學(xué)都還努力，在練習的時(shí)候也多次的摔倒，但是我們從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)要放棄，反而異常堅定。就這樣我們一幫無(wú)名之師，在沒(méi)有任何基礎情況之下我們成功的`將這個(gè)舞蹈演繹下來(lái)。

　　六一兒童節的那一天，是我們最為堅定的時(shí)候，因為我們已經(jīng)無(wú)所畏懼，我們演繹的每一個(gè)動(dòng)作都是恰到好處，雖然我們沒(méi)有柔軟的身軀，但是那個(gè)時(shí)候的我們卻勝過(guò)了這個(gè)時(shí)間最美麗的天鵝，要想我們原來(lái)是才是真正的丑小鴨。演繹結束看著(zhù)老師和同學(xué)們?yōu)槲覀児恼�，為我們喝彩。這一次，是我最棒的時(shí)候。

我真的很棒作文10

　　黑暗的舞臺上，猛地就出現了一束燈光，燈光中站著(zhù)一個(gè)穿著(zhù)白色舞裝的人影。

　　隨著(zhù)舞臺上我的出現，臺下頓時(shí)一片喝彩，我在眾人的注視下，漸漸的舒展手臂，我要跳的這是一支天鵝舞。

　　隨著(zhù)我的舞動(dòng)，臺下突然靜悄悄的一片，我踮起一只腳尖，在這個(gè)偌大的舞臺上自由的轉動(dòng)，燈光時(shí)刻追隨著(zhù)我的身影，一束光，一支舞，以及一只白色的天鵝。

　　我踏著(zhù)音樂(lè )的節拍在舞臺上轉動(dòng)，想象著(zhù)自己成為優(yōu)雅天鵝中的一員。我踮腳，我旋轉，手臂的姿勢柔而不剛，在臺下所有人的`注視下，我忘我的舞著(zhù)，漸漸地等到我的身影漸漸的緩下來(lái)，緩下來(lái)，最后，以一個(gè)姿勢完全停止的時(shí)候。

　　舞臺上所有的燈光一剎間全部都亮了起來(lái)，不一會(huì )兒，如雷般的掌聲響了起來(lái)。

　　我微笑，一個(gè)拘禮，退下了舞臺。

　　“你很棒！”首先迎接我的是我的母親，母親一臉自豪的望著(zhù)我，朝著(zhù)我豎一個(gè)大拇指�！澳阏娴暮馨�！”隨后傳來(lái)的是我老師的聲音，這段時(shí)間以來(lái)，老師時(shí)刻都在監督著(zhù)我的練習，不斷的指正我的動(dòng)作，老師看著(zhù)我的眼神與母親一樣，都是慢慢的自豪。

　　我站在她們倆的眼前，自信的笑了，這段日子以來(lái)，我一直堅持著(zhù)練習，因為有了我的努力，因為有了老師的指導，也因為有了母親的鼓勵，這才有了今天這一場(chǎng)完美的演出。

　　我很棒！這在以前我不敢提出來(lái)的字眼，在今天里我有自信說(shuō)出來(lái)了。我能感受到舞臺上舞動(dòng)時(shí)那種超我感覺(jué)，我也感受到在我的演出結束后，臺下觀(guān)眾們激烈的掌聲，我也能聽(tīng)到他們發(fā)出歡呼的聲音。

　　以往我的不自信，在這一刻沖破，我想對自己說(shuō)：“我很棒！”

我真的很棒作文11

　　“你看你，語(yǔ)文怎么才考83分”？爸爸拿著(zhù)一張試卷質(zhì)問(wèn)著(zhù)我。在爸爸的心目中，我是個(gè)不愛(ài)學(xué)習，態(tài)度不端正的“壞孩子”。我承認，自己有不少的缺點(diǎn)，但是在許多方面，我還是挺棒的。我有很棒的身體，十三歲的我已經(jīng)一米五三了，體重四十五公斤，再配上一雙能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，堪稱(chēng)完美。

　　我的課余生活也豐富多彩，不像其他的書(shū)呆子哪樣整天埋在書(shū)海里，枯燥無(wú)味。我愛(ài)下象棋，打球聽(tīng)音樂(lè )，籃球場(chǎng)地上，經(jīng)常會(huì )有我的身影，乒乓球臺旁邊，也留下了我的`足跡，記得有一次，我很同學(xué)打籃球時(shí)扭傷了腳，但我也不在乎，打球本來(lái)就難免會(huì )受傷，何必太在意，所以我又奔跑在了操場(chǎng)上。

　　我還有一套適合自己的學(xué)習方法。面對失敗，我有著(zhù)很好的承受能力，并能戰勝自我不斷向上。有人說(shuō)我臉皮厚，我不這樣認為。一個(gè)人在求學(xué)的道路上不可能一帆風(fēng)順，不可能沒(méi)有失敗和挫折，“失敗乃成功之母”。進(jìn)入新學(xué)期的我在考試中考糟了三次，我沒(méi)有氣餒，沒(méi)有灰心，我拿著(zhù)卷子靜靜的找著(zhù)原因，重新樹(shù)立了目標，認真學(xué)習，勞逸結合，安排得當，結果在期末時(shí)打了個(gè)翻身仗。面對失敗，我總能笑著(zhù)擺手說(shuō)：“再見(jiàn)了，失敗，我不怕你“。

　　我很少對自己進(jìn)行評價(jià)，只是這次聽(tīng)到爸爸的數落和媽媽的嘮叨，我很想大聲說(shuō)：”其實(shí)我很棒”。

我真的很棒作文12

　　如果要我說(shuō)哪一件事情最讓現在的我感到驕傲，那就讓我的第一次“說(shuō)話(huà)”吧！呵呵，也就是第一次參加主持人比賽。

　　那時(shí)候，我還是個(gè)三年級的小學(xué)生。那一天，我剛從其他的比賽中下來(lái)，老師就把我叫了出去。我正不安的猜測老師是不是要批評我，但老師卻說(shuō)了一句讓我驚訝的話(huà)——“你去參加主持人比賽吧！”我聽(tīng)到這句話(huà)的第一個(gè)反應就是——不要！但又不敢向老師說(shuō)一個(gè)“不”字，只好迷迷糊糊地答應了。

　　這過(guò)程是讓人痛苦的。我哪會(huì )什么主持啊，我在那兒痛苦地背著(zhù)稿子。有好幾次背著(zhù)稿子，都想扔下稿子去向老師抗議了，但我沒(méi)有，我還是選擇堅持下來(lái)。我知道不能辜負任何人的期望和期待。我一直認為我會(huì )平平安安的一直到比賽，但老師卻不這樣認為。那一天，我總覺(jué)得又不好的預感，沒(méi)想到是真的。在上課前，老師突然點(diǎn)到了我的名字，讓我上臺把比賽的節目表演一遍。聽(tīng)到這一句話(huà)，我的臉頓時(shí)憋得像燒紅的鐵塊，嘴唇似乎也在顫抖著(zhù)，整個(gè)人像釘子似的，坐在椅子上一動(dòng)也不動(dòng)的。老師又叫了一次我的名字，我只好硬著(zhù)頭皮向上走。我站在講臺上，心里像開(kāi)了鍋的水一樣上下翻滾，我的臉通紅，像是被什么揪住了似的，始終憋不出一個(gè)字。

　　但這結果是讓人驕傲的。驕傲并不是因為成績(jì)，而是因為我做到了，我挑戰了自己成功了。我終于鼓足了勇氣，開(kāi)始了我的表演。在這短短的.一分三十秒中，我真的找到了自信，沒(méi)有在意同學(xué)們的目光，我只感到這偌大的教室里只剩下我一個(gè)人。表演結束，內心緊張不安的情緒翻騰著(zhù)。但我聽(tīng)到了同學(xué)們那熱烈的掌聲，看到了老師贈予我的微笑！

　　那一次，我真棒！

我真的很棒作文13

　　我們每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，有自己特別棒的地方，比如：跑步、跳繩、學(xué)習、跳遠、掃地……我的長(cháng)處就是燒菜，別看我個(gè)兒小，燒出來(lái)的菜味道可不一般，我最拿手的菜有：荷包蛋、香蔥炒蛋和油煎餛鈍。每次有時(shí)間燒出這些菜的時(shí)候，人人見(jiàn)了都垂涎千尺，夸獎我的菜燒得好吃。

　　記得有一次，爸爸媽媽不在家，就我和我表弟在家，這時(shí)已經(jīng)有11點(diǎn)20分了，爸爸媽媽還沒(méi)回來(lái)，表弟的肚子已經(jīng)餓得“咕咕”響了。于是，我決定我來(lái)燒菜做午飯吃，開(kāi)始燒我的拿手好菜之一：油煎餛飩。首先，我把餛鈍皮拿出來(lái)來(lái)，肉餡也拿了出來(lái)，開(kāi)始包餛鈍，包好后，把平底鍋熱個(gè)2分鐘，然后，倒下一些油，越多越好，油熱了以后，把餛飩放進(jìn)鍋里，慢慢地煎，煎個(gè)10秒鐘，翻個(gè)身，這樣就不會(huì )焦，過(guò)一分鐘，美味的油煎餛飩就能出鍋了，表弟聞了聞味道，口水流得滿(mǎn)地都是，他速度飛快地搶先吃了一個(gè)，吃完了，贊嘆道：“哥哥，你煎的餛飩真好吃！”我聽(tīng)了，不禁笑了，表弟看見(jiàn)了，也笑了。晚上，爸爸媽媽回來(lái)了，吃了我們剩下的餛飩，一邊吃，一邊夸道：“誰(shuí)煎的餛飩？這么好吃！”我聽(tīng)了，不禁自言自語(yǔ)：“我真的很棒！”

　　是的.，我們每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)都會(huì )受到夸獎，我們要相信自己的優(yōu)點(diǎn)，每當我聽(tīng)到別人的夸獎，我都在心里說(shuō)：“我真的很棒�！�

我真的很棒作文14

　　自行車(chē)這東西，人人都見(jiàn)過(guò)，可是，學(xué)自行車(chē)的艱辛，卻不是人人都體驗過(guò)的，那是一個(gè)夏天，我深深體會(huì )到了學(xué)一樣東西的艱苦。

　　那個(gè)夏天天氣那么悶熱，僅有那么幾絲微風(fēng)，但是卻激發(fā)了我的熱情，我在院子里看著(zhù)小伙伴們一起騎著(zhù)自行車(chē)快樂(lè )的游戲著(zhù)，就像那一只只小鳥(niǎo)，自由且快樂(lè )著(zhù)，此情此景，讓我萌發(fā)了學(xué)自行車(chē)的念頭，在經(jīng)得父母同意后。當天下午，父母就給我買(mǎi)了一輛適合我的自行車(chē)。我開(kāi)心的把她推進(jìn)了屋子，便試圖坐上去，由于年齡小，也不是很高，在父母的幫助下才坐上去，自行車(chē)就不聽(tīng)使喚了。搖來(lái)?yè)u去，似乎想把我甩出去，沒(méi)辦法，我的腳只得回到地面，來(lái)控制一下自己的平衡。

　　經(jīng)過(guò)幾次嘗試后，我只能將腳離開(kāi)地面一會(huì )，可是這樣也帶來(lái)了一些痛苦�？粗�(zhù)感覺(jué)不會(huì )我就會(huì )放下腳去，便不會(huì )摔在地上。當我能行駛一段距離后，自行車(chē)向前的.貫力一次又一次的將我摔倒在地，我的身上出現了各種大小的紅的清淤。這時(shí)候，我想到了放棄，但是成功哪有那么容易到達，在經(jīng)歷過(guò)一番思想斗爭后又重振信心。

　　也許是好奇，那些會(huì )騎車(chē)的小伙扮們也來(lái)觀(guān)看我學(xué)習自行車(chē)。在他們之中有的嘲笑，有的也帶著(zhù)一片好意，來(lái)鼓勵我。這些嘲笑刺激了我那強烈的自尊心，朋友的鼓勵是我冷靜來(lái)，同時(shí)也給我了繼續的勇氣。

　　我再次回到座位上，再次努力將它起到更遠。后來(lái)我就學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。能和伙伴們一樣自由的騎來(lái)騎去。

　　那一次我真的很棒，克服了內心的困難，直至成功！

我真的很棒作文15

　　今年運動(dòng)會(huì )，我報了女子長(cháng)跑800米。說(shuō)真的，我很少參加運動(dòng)會(huì )，在我的記憶里，上一次參加運動(dòng)會(huì )的時(shí)候我還是一年級呢！如今我再次運動(dòng)會(huì )，沒(méi)想到已經(jīng)是六年級了。

　　運動(dòng)會(huì )那天，每當有一位同學(xué)知道我要去參加女子長(cháng)跑800米，總會(huì )露出驚訝的'表情。的確，并不是所有人都可以跑800米，在我班女生中，只有我和黃詩(shī)萍報了800米。

　　60米決賽一結束，班主任就把我們跑800米的送進(jìn)了跑步場(chǎng)地。先是男生800米，然后才是女生。分成兩組跑，黃詩(shī)萍是第一組，我是第二組。誰(shuí)都知道，黃詩(shī)萍是長(cháng)跑健將，絕對是第一名，果然黃詩(shī)萍跑了第一名。第一組一跑完，就該我們第二組了。好緊張啊~~我感覺(jué)我的腿都在發(fā)抖！

　　只聽(tīng)“砰”地一聲，槍聲響了。我飛快地跑了出去，雖然，大家都說(shuō)一開(kāi)始要跑慢點(diǎn)，但我還是忍不住快了一些。我跑呀跑呀，當跑到第三圈時(shí)，聽(tīng)到一個(gè)聲音：“注意呼吸，加油，你是最棒的！”頓時(shí)，我信心百倍，調整了一下呼吸，果真好多了。剛跑完第四圈，我突然感覺(jué)腳下一軟，差點(diǎn)跌倒。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)許多為我加油助威的聲音，不禁加快了腳步，超了一位又一位對手。最后，我跑到了第三名，有一個(gè)聲音傳入我的耳朵：“加把勁，超過(guò)第二個(gè)�！蔽沂箘排馨�，最后與第二名一起沖過(guò)了終點(diǎn)。誰(shuí)是第二已經(jīng)不重要了，我只想說(shuō)：“我真的很棒！”

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