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法制講座觀(guān)后感(精選13篇)
當觀(guān)看完一部作品后,從中我們收獲新的思想,需要好好地對所收獲的東西寫(xiě)一篇觀(guān)后感了。那么我們該怎么去寫(xiě)觀(guān)后感呢?下面是小編為大家收集的法制講座觀(guān)后感,希望對大家有所幫助。
法制講座觀(guān)后感 篇1
濤濤歷史長(cháng)河中,法律,是其中不可或缺的重要組成部分。從獬豸斷案到商鞅變法,再到今天的依法治國,人們也越來(lái)越重視法律遵守法律。
青少年,作為組國的花朵,更應該知法、學(xué)法、懂法、守法。了解它的性質(zhì),作用,并學(xué)會(huì )運用它來(lái)保護自己的人身、財產(chǎn),生命安全。聊城市人民檢察院 王欽杰檢察長(cháng)指出“青少年學(xué)習法制知識,從各個(gè)方面看都是必要的!笔堑,我們身處法治社會(huì )無(wú)時(shí)無(wú)刻都受法律的監管與保護,正如王欽杰檢察長(cháng)所說(shuō)“法律無(wú)處不在”。
我們做為新時(shí)代的主人,作為將來(lái)實(shí)現“兩個(gè)百年”目標的重要力量,新近法律是我們成長(cháng)路上的.必然要求,那么,我們怎樣才算在現階段作到“親近”法律了呢?
第一,便是要做到遵守法律,當在青春,我們正處在價(jià)值觀(guān)塑型的重要時(shí)期,如何樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān),什么才是正確的價(jià)值觀(guān)?法律便給了我們一定的依據,它所表達出的,無(wú)不關(guān)乎人類(lèi)在社會(huì )上行為的底線(xiàn),只有以此約束自己的行為,才能更好地立足。
第二,就要學(xué)會(huì )運用法律,維護自身的合法權益。無(wú)論是我們的受教育權,生命財產(chǎn)安全權,亦或是隱私權等權利受到危脅,法律都是我們保護自已的有為武器。
另外,懂得主動(dòng)積極的宣傳法治知識,也是“親近”法律的重要方法,理想的效果是不僅我們自已懂法,而且父母、老師等身邊的人都懂法守法。試想,如果人人都在法律約束下,人人都守法,那么我們的生活才算是真正的安居樂(lè )業(yè),才算是“在法治的陽(yáng)光下”生話(huà)。
聽(tīng)完講座,若有所恩,似是被一股清風(fēng)吹散了思緒,如沐春風(fēng),讓我掃去了一直壓抑在內心的困惑,讓我看得很多事物在法律在法律的照耀下不那么可怕了———至少大體是美好的。
堅守底線(xiàn),牢記道德,做有道徳的優(yōu)秀學(xué)生,守法律的合格公民。
法制講座觀(guān)后感 篇2
由學(xué)校組織的一年一度的法制講座如期而至,其主題是“珍愛(ài)生命,遠離毒 品!
中國人都知道,從1840年開(kāi)始,英國向清朝引進(jìn)大量鴉 片,吸食過(guò)大量鴉 片的中國人從此一發(fā)不可收拾,直至清朝滅亡,這種毒害仍在繼續,甚至逐漸向全世界蔓延。由此可見(jiàn)毒 品的危害一斑。
”如今,吸毒的人不只是中學(xué)生,就連小學(xué)生也加入了這個(gè)行列!斑@句話(huà)是楊順德警官的演說(shuō)詞。當時(shí),我著(zhù)實(shí)被這句話(huà)嚇了一跳。冰心奶奶說(shuō)得好:”游人不解春何在,只揀兒童多處行!靶W(xué)生正值朝氣蓬勃、清純可愛(ài)的一代,他們仿佛是清晨的朝陽(yáng),充滿(mǎn)希望;他們是祖國的期盼,擁有大好光明的前途?墒,如今卻被”黑暗“慢慢侵蝕,如不及時(shí)制止,豈不是出現亡國的'危機,怎能”任性“下去……
記得,在接下來(lái)的演講中,楊順德警官訴說(shuō)了一件親身經(jīng)歷的故事。頃刻間,轟動(dòng)全場(chǎng)。講的是:一個(gè)吸毒者想戒除毒癮,于是尋求家人幫助。一次家人出去工作前將吸毒者的雙手綁在床角的柱子上,沒(méi)想到,吸毒者犯毒癮時(shí),腦袋神志不清,像發(fā)了瘋的瘋牛,賣(mài)力的掙脫束縛,竟然拖著(zhù)床,找了把刀,卻不小心砍掉了自己的手,又瘋瘋癲癲沖去陽(yáng)臺,墜落,當場(chǎng)身亡……
只是一件慘痛的血的案例!只是赤 裸裸的告誡:毒 品,不是什么好東西。它只是在一點(diǎn)一點(diǎn)掠奪你人類(lèi)的理性,使你成為野蠻的猛獸;它只會(huì )奪走你的大好前途和你感受人生的機會(huì )。都說(shuō)”父母是家里的頂梁柱!啊焙⒆邮歉改傅南M!皩τ谝粋(gè)家庭,無(wú)論是哪位家庭成員走上吸毒的道路,都是對那個(gè)家庭沉重的打擊,而且吸毒不僅加重了社會(huì )負擔,還敗壞社會(huì )風(fēng)氣?偟膩(lái)說(shuō),吸毒對自己、對家庭、對社會(huì ),對國家都是百害而不一利的。
所以”珍愛(ài)生命,遠離毒 品!跋M覀児餐,潔身自好,遵紀守法,出門(mén)在外處處留心。希望我們能健康快樂(lè )的在祖國的藍天下成長(cháng),并在不久的將來(lái)成為國家之棟梁,社會(huì )之人才,老師、父母之驕傲!
法制講座觀(guān)后感 篇3
下午,在學(xué)校圖書(shū)館前我們學(xué)校黨辦室、團委、保衛科共同組織了一年一度的法制教育報告會(huì ),聽(tīng)過(guò)法官的報告和校長(cháng)的諄諄教誨,我學(xué)到了很多法律知識。
作為21世紀的青少年,我們應該做到學(xué)法、懂法、守法。不去觸犯法律,必須做到有法必依,嚴格遵守法律法規,在社會(huì )生活各個(gè)領(lǐng)域中,國家都制定了不同的法律制度,我們都要嚴格遵守。
在我們學(xué)校內也有許多違反校規校紀的現象。例如,同學(xué)之間因為口角而發(fā)生爭執,造成打架斗毆的事件。個(gè)別同學(xué)有遲到、早退和曠課的現象等。學(xué)校的領(lǐng)導根據這些現象都制定了相應的校規,對于那些違反校規的同學(xué)都給予了相應的處分。我們要遵循校規不違反,校內的學(xué)生不與社會(huì )上的人員有聯(lián)系,從而避免一些不必要的麻煩。
我們是衛生學(xué)校的學(xué)生,是學(xué)習醫學(xué)知識的,將來(lái)在工作崗位上也有相應的規章制度。我們在護理病人的時(shí)候,要認真負責,端正自己的態(tài)度,病人的生命是和我們息息相關(guān)的。在我們工作時(shí),不要擅離職守,不然造成的后果,將會(huì )讓自己承擔相應的.法律責任,同時(shí)會(huì )給病人及其家屬帶來(lái)一定的傷害。
以前,我也聽(tīng)說(shuō)過(guò)有關(guān)青少年犯罪的事。例如,在校的學(xué)生因受不了來(lái)自家庭和學(xué)校的壓力,去網(wǎng)吧上網(wǎng)打游戲,長(cháng)期下去,沒(méi)有資金來(lái)源,從而走向了犯罪的道路。也有的青少年,因染上了毒品,沒(méi)有資金也同樣走上了犯罪的道路。這樣的案例有很多,都說(shuō)明了他們法律知識的缺乏,也告訴我們學(xué)法、守法的重要性。
我們都是花季少年,前途一片光明,而一旦觸犯了法律,我們不僅僅斷送了自己的前途,更加傷害了疼愛(ài)自己的父母、親人和老師,對社會(huì )也會(huì )造成難以彌補的危害。青少年朋友,我們應該努力學(xué)習法律知識,不僅保護自己,也為了保護他人。
法制講座觀(guān)后感 篇4
人生碰面臨很多選擇,當你正處于十字路口不知道該何去何從時(shí),你將做出怎樣決擇?在實(shí)際生存中,有很多人不能明辨黑白而選錯了門(mén)路使本身悔恨一生,固然尤其是我們青少年。由于這方面的緣故起因,學(xué)校為我們構造了一節法制教育課。
這對付我們來(lái)說(shuō)真可畏意義龐大。我認真地聽(tīng)完了這次陳訴會(huì )的內容,給我的感觸很深。做這個(gè)陳訴會(huì )的是三位正在服刑的職員,不但云云,他們都是擁有本身美好芳華的三位年輕青年。他們?yōu)槲覀儓蟾媪吮旧硎窃鯓幼呱线@條不歸路的,又是怎樣的悔恨與失去自由的無(wú)奈和悲傷。
他們用本身犯的不對來(lái)警示我們——這些正處于美好芳華年華的少男少女們,這些正享受著(zhù)生存的美好與自由的可貴的我們,報告我們要從小樹(shù)立省執法意識。遵紀遵法,要學(xué)法、懂法、遵法,做一個(gè)社會(huì )上的好百姓。同時(shí)還報告我們要慎重交友并無(wú)論處于何時(shí)何地都不忘父母對我們的膏澤。這是一個(gè)處于失去自由的天空的'人發(fā)自?xún)刃牡幕诤藓皖I(lǐng)悟。他想把這些原理轉達給擁有自由的我們。這對付我們來(lái)說(shuō)是有很大的啟發(fā),乃至可以產(chǎn)生心靈的震撼。聽(tīng)完這節課,我想這對付我以后的人生門(mén)路起著(zhù)巨大的作用。它給了我很多真理和啟發(fā),報告我要想成才必先學(xué)會(huì )做人,我會(huì )不停受用!
聽(tīng)了今天的陳訴,我感覺(jué)未成年人違法犯法為什么呈上升趨勢,重要是他們執法意識淡薄,有的不懂法,另有的不知怎樣做是對的,怎樣做是錯的;什么是本身應有的權利,什么是本身應盡的任務(wù)沒(méi)能真正理解遵紀遵法的緊張意義,不能在社會(huì )舉動(dòng)中自發(fā)地運用執法知識來(lái)范例本身的言行要培養未成年人的自發(fā)執法意識,起首應構造未成年人體系學(xué)習執法,多情勢構造未成年人學(xué)習新《憲法》、《刑法》、《刑訴法》和《社會(huì )治安處罰條例》等執法條文,在社會(huì )舉動(dòng)中自發(fā)地運用執法知識來(lái)范例本身的言行用執法武器與統統違法犯法的征象作斗爭學(xué)校、家庭和社會(huì )應注意引導未成年人了解本身的生理和生理特性,調解本身的感情,加強本身抗挫能力的培養,以順應社會(huì )上種。種環(huán)境的考驗由于,未成年人正是長(cháng)身材的時(shí)期,他們已開(kāi)始產(chǎn)生強烈的獨立意識,不想事事依靠成人,想獨立行止理懲罰一些題目,
但是,他們的認識和判斷能力又跟不上獨立意識的生長(cháng),每每分不清黑白,易偏激和堅強使本身的舉措帶有很大盲目性,這就必要我們成人對他們進(jìn)行團體引導,漸漸進(jìn)步他們能闡發(fā)和去解決題目的能力。
下戰書(shū),在學(xué)校圖書(shū)館前我們學(xué)校黨辦室、團委、保衛科配合構造了一年一度的法制教育陳訴會(huì ),聽(tīng)過(guò)法官的陳訴和校長(cháng)的諄諄教誨,我學(xué)到了很多執法知識作為21世紀的青少年,我們應該做到學(xué)法、懂法、遵法不去冒犯執法,必須做到有法必依,嚴格服從執法規矩,在社會(huì )生存各個(gè)領(lǐng)域中,國度都訂定了差異的執法制度,我們都要嚴格服從例如,同硯之間由于口角而產(chǎn)生辯論,造成打斗打斗的變亂個(gè)別同硯有遲到、早退和曠課的征象等學(xué)校的領(lǐng)導憑據這些征象都訂定了相應的校規,對付那些違背校規的同硯都賜與了相應的處分我們要依照校規不違背,校內的學(xué)生不與社會(huì )上的職員有聯(lián)系,從而克制一些不須要的麻煩。
我們是衛生學(xué)校的學(xué)生,是學(xué)習醫學(xué)知識的,將來(lái)在事變崗亭上也有相應的規章制度我們在照顧護士病人的時(shí)間,要認真賣(mài)力,端正本身的態(tài)度,病人的生命是和我們痛癢相干的在我們事變時(shí),不要擅離職守,不然造成的結果,將會(huì )讓本身包袱相應的執法責任,同時(shí)會(huì )給病人及其眷屬帶來(lái)肯定的傷害。
從前,我也聽(tīng)說(shuō)過(guò)有關(guān)青少年犯法的事例如,在校的學(xué)生因受不了來(lái)自家庭和學(xué)校的壓力,去網(wǎng)吧上網(wǎng)打游戲,長(cháng)期下去,沒(méi)有資金來(lái)源,從而走向了犯法的門(mén)路也有的青少年,因染上了毒品,沒(méi)有資金也同樣走上了犯法的門(mén)路如許的案例有很多,都闡明了他們執法知識的缺乏,也報告我們學(xué)法、遵法的緊張性。
我們都是花季少年,前途一片灼爍,而一旦冒犯了執法,我們不但僅斷送了本身的前途,越發(fā)傷害了疼愛(ài)本身的父母、親人和老師,對社會(huì )也會(huì )造成難以彌補的危害青少年朋友,我們應該努力學(xué)習執法知識,不但掩護本身,也為了掩護他人。
法制講座觀(guān)后感 篇5
在星期一下午,我們開(kāi)展了一次有趣的法制課。同時(shí),我們也從中學(xué)到了許多防范的措施和預防的辦法,對我們十分有幫助。
法官給我們講了三個(gè)典型的案例,給我深刻的印象。其一:小紅是一個(gè)9歲的小女孩,這一天,她獨自在家中。突然有人按下門(mén)鈴,小紅打開(kāi)木門(mén),還隔著(zhù)一層防盜門(mén),小紅看是一位叔叔,衣服很整齊。:“小朋友,我想借一下紙和筆,行嗎?我是來(lái)看望你鄰居的,他們不在,我想寫(xiě)張紙條通知下他們!毙〖t看他衣服整齊,又有禮貌,就把門(mén)開(kāi)開(kāi)了。就在有一點(diǎn)縫的時(shí)候,這個(gè)叔叔馬上用手把門(mén)用力拉開(kāi),馬上拿繩子把小紅綁了起來(lái),就大大方方的進(jìn)去了,把值錢(qián)的東西統統都拿走了。這個(gè)故事告訴我們,當我們獨自在家時(shí),遇到陌生不認識的人時(shí),如果他說(shuō)想進(jìn)去借點(diǎn)東西時(shí),應該馬上裝作去叫父母的樣子,或跑到電話(huà)旁,假裝打電話(huà)的'樣子,這個(gè)陌生人就很快會(huì )逃走了。我們的生命只有一次,我們一定要好好珍惜。
我們要增強對法律的意識,要學(xué)會(huì )用法律來(lái)保護自己。當然,我們也更不應該犯法,我們做一個(gè)知法懂發(fā)的小工民!
法制講座觀(guān)后感 篇6
昨天,我們班在班會(huì )課上聽(tīng)了由深圳市監察院的監察官阿姨給我們帶來(lái)的法制知識講座。聽(tīng)了以后,我深有感受。
首先,這位監察官阿姨給我們講了一個(gè)關(guān)于未成年人的犯罪或受害的小故事。這個(gè)小故事主要講了:一位13歲的小女孩婷婷,她的爸爸去香港出差,順便給她買(mǎi)了一個(gè)嶄新亮麗的手表,她非常喜歡。第二天,她就把手表帶去了學(xué)校里。到了課間,她把自己的手表給每一個(gè)同學(xué)都看了一遍。她的同桌芳芳非常喜歡這只手表。婷婷去上一趟廁所,芳芳想:反正我是她的好朋友給我戴一下無(wú)所謂的吧。等婷婷回來(lái)后,忘記了手表這回事,而芳芳又想:反正我是她的好朋友,借我戴一個(gè)晚上,她也不會(huì )介意的吧。然后,她就把手表帶回了家。第二天,她也沒(méi)有還,后來(lái)芳芳干脆把這當成了是婷婷送她了,于是她永遠也沒(méi)有再還給婷婷了。
我認為,芳芳這么做是不對的。就算你是婷婷的好朋友,你也不能去偷她的.東西呀,不然的話(huà),算什么好朋友!如果你是成年人,你早就因盜竊罪而被警察逮捕了。法律代表的是公平、公正、公開(kāi)、無(wú)私的。法律是由國家制定和認可的,由國家強制力保證實(shí)施的,這就是法律!
這就是我對此講座的感受了。
法制講座觀(guān)后感 篇7
星期五下午的第一節課下課的時(shí)候,我們四年級、五年級、六年級舉行了一個(gè)專(zhuān)題叫《法制講座》的會(huì )。在開(kāi)會(huì )的時(shí)候老師還會(huì )根據各個(gè)班的表現評一個(gè)最具班風(fēng)獎。這一個(gè)會(huì )是關(guān)于一些法律的問(wèn)題。
為我們講法律的是一個(gè)律師。在開(kāi)會(huì )的過(guò)程中,老師說(shuō)出了一些在生活中的一些案例,這些案例都是由于小學(xué)生或者是中學(xué)生犯錯的案例,所以講的非常真實(shí)。比如說(shuō)有一個(gè)案例:在高中里有一個(gè)學(xué)生買(mǎi)了一部幾千元的照相機,帶回學(xué)校,結果被人偷了。后來(lái)才查到是隔壁宿舍的.學(xué)生偷的。老師一邊講案例一邊提問(wèn)題,那些是對那些是錯的,有很多同學(xué)都勇敢的舉起手來(lái)發(fā)表自己的意見(jiàn),有的同學(xué)說(shuō)錯、有的同學(xué)說(shuō)對,七嘴八舌的,每個(gè)人都有自己的理由。在講的時(shí)候在座的每一位同學(xué)都非常的認真聽(tīng)講,有的拿著(zhù)一本筆記本出來(lái)記下一些有用的資料。除了講案例,老師還提出一些法律基本知識的問(wèn)題給我們同學(xué)回答。
在這一節課里,我們學(xué)到了許多知識,我們對法律的知識也邁進(jìn)更深的一步。
星期四,我們六年級全體同學(xué)在學(xué)校的多媒體教室聽(tīng)了一堂生動(dòng)有趣的法制教育講座,主講人是朱庭長(cháng)。
首先,朱庭長(cháng)用一個(gè)案子教育我們,讓我們認識什么是犯罪,不要輕視犯罪。她告訴我們,有幾個(gè)學(xué)生,因為心中煩悶,經(jīng)常半夜三更在大街上轉悠,有一天見(jiàn)來(lái)了個(gè)人,就把那個(gè)人打了一頓,還搶了些東西,自以為很威風(fēng),實(shí)際不知道已經(jīng)犯了罪。這件事,讓我們明白了,任何違法的事不管作后多威風(fēng)、好處多,都不要做。
當我們都認識到犯罪就在我們身邊時(shí),朱庭長(cháng)又教育我們要認真學(xué)習。
這個(gè)案子的主犯跟上次不同,他十六歲以前已經(jīng)作惡多端,因為父母在外打工,自己又輟了學(xué),所以沒(méi)人管,經(jīng)常偷自行車(chē)、電瓶車(chē)。被捕是因為打架,把一個(gè)以前的同學(xué)打傷了,如果他認真學(xué)習,不輟學(xué),說(shuō)不定成績(jì)優(yōu)異。
聽(tīng)了上面的案列,我頓時(shí)明白了很多,以前,我以為犯罪離我們很遠,現在我才知道犯罪離我們近在咫尺,就拿最遙遠的吸毒來(lái)說(shuō),平時(shí)可能滿(mǎn)不在乎地說(shuō):“那是意志最不堅強的人干的,我是絕對干不了的!”但是聽(tīng)了朱庭長(cháng)講的案例后,我不敢不把它當一會(huì )事兒了,平時(shí),我在電視上看的都是國際大案,心中不免有些自己犯不了罪的想法,現在知道了,甚至是故意把一個(gè)人打青,就可以判刑。
朱庭長(cháng)講的一個(gè)又一個(gè)真實(shí)的案子,讓我們明白了太多東西,受益非淺。
法制講座觀(guān)后感 篇8
星期一下午,我校特地請來(lái)我們的陳校長(cháng),為我們上了一節生動(dòng)有趣的法制教育課,我們可謂是受益匪淺。
個(gè)個(gè)典型的實(shí)例,讓我們了解到那些與我們年齡相仿的學(xué)生是怎樣走上犯罪道路的.。
在我們身邊,一些同學(xué)總是犯錯,屢教不改。認為:自己不是殺人放火,小錯怕什么。俗話(huà)說(shuō)得好:“小時(shí)偷針,大時(shí)偷金!睆男【蜎](méi)有養成良好的習慣和良好的法律紀律意識,隨意損壞公物,打人,罵人,甚至偷竊等。不能及時(shí)改正缺點(diǎn),那些惡習將會(huì )根深蒂固,變得越來(lái)越嚴重,最后就走上了犯罪的道路。
犯罪,一關(guān)就是幾年、幾十年,甚至把一生都毀了。人最寶貴的就是生命,生命很美好,要是在那個(gè)陰森又潮濕的監牢里度過(guò),多少美好光陰被浪費。不僅自己的心里會(huì )留下一個(gè)傷疤,還會(huì )連累父母擔心。
我們要分清自己該做的事和不該做的事。
這次法制講座給我們上了一堂很好的“政治”課,使我們深深感悟到遵守校規的重要性。為了我們能健康成長(cháng),為了我們美好的明天,從現在開(kāi)始,嚴于律己,改掉不良習慣。
法制講座觀(guān)后感 篇9
星期五,是法制宣傳日。所以,學(xué)校就請來(lái)了法制警官,給我們上了一堂讓我深有體會(huì )的法制課。
聽(tīng)了一節生動(dòng)的法制教育課,我可是受益匪淺。 一個(gè)個(gè)青年犯案的例子,讓我們了解到那些與我們年齡相仿的青少年是怎樣走上犯罪道路的。 我想,造成他們現在的樣子,基本的原因是在于他們對法律的了解不多,總認為這樣做沒(méi)關(guān)系,到最后才反應過(guò)來(lái)。在這些例子中,有很多人只是一時(shí)沖動(dòng),為了解氣,才范下了一發(fā)不可收拾的罪行,當初如果平下心來(lái)仔細想想,自己該不該做這些事,也就不會(huì )像現在這樣。
犯了罪,一關(guān)就是十幾年,甚至是把一生都毀了。人最寶貴的是生命,每個(gè)人只有一次。而在人生中,青春是最為寶貴的,如果把這最美好的時(shí)間浪費在那黑暗的且失去自由的屋子里,那會(huì )在今后的人生中留下一道陰影,無(wú)法復原,還會(huì )因為對社會(huì )的恐懼而想要逃避。
青少年犯罪,不僅虛度了自己的青春年華,還會(huì )連累到自己的所有家人,因為他們把一切都交給了我們,就算是為了他們,我們也不能做出這種傷害他們的事。
所以,我們要預防犯罪。首先要有法律意識,增強法制觀(guān)念,做事要沉著(zhù)冷靜,要分清自己該做的事和不該做的.事,做一個(gè)合法的好公民。平時(shí)要從自我做起,從小事做起,要”勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。在交友方面還要增強判斷力,判斷出該交的朋友和不該交的朋友,讓我們生活得更安分。不過(guò)我想,那些青少年罪犯或許是一時(shí)疏忽而誤入歧途,走上犯罪道路,如果身旁有這樣的人,我們也要盡可能的幫助他們,讓他們感受我們對他的關(guān)心和愛(ài)護,從而給他找回自信。
聽(tīng)完這次講座,讓我的感觸很多:我們從小就應該做個(gè)清白的人,老師對我們的教導。我們不能忘記他們的養育之恩,就去犯法,不僅對自己有害,對別人也有害。
法制講座觀(guān)后感 篇10
人生如同一張白紙,我們成長(cháng)的過(guò)程就是在給這張白紙著(zhù)色的過(guò)程,我們走的每一步都會(huì )留在這張人生的紙上。 有的人留下的是一張色彩斑斕的紙,上面滿(mǎn)是絢麗的圖案;有的人留下的則是灰暗一片;更有的是還沒(méi)來(lái)得及在這張紙上添滿(mǎn)色彩,這張紙就早早飄零!
周三,我們聽(tīng)了一場(chǎng)法律講座,聽(tīng)完后我的心久久不能平靜。法律,雖聽(tīng)聽(tīng)覺(jué)得離我們很遠,但它實(shí)際就在我們的身旁,并且無(wú)處不在。下面來(lái)聽(tīng)一個(gè)關(guān)于法律的事例吧:
被告人劉某年僅15周歲,是一名初中學(xué)生,在一次偶然的情況下進(jìn)網(wǎng)吧玩了一下,覺(jué)得挺好玩的,以后就經(jīng)常去網(wǎng)吧玩,之后一直沉迷于網(wǎng)吧,可是父母不給錢(qián),怎么辦呢?他想到了向同學(xué)敲錢(qián),一天,他在操場(chǎng)玩時(shí),碰到了同學(xué)方某,劉某就走上前要方某給他錢(qián),并威脅方某說(shuō),你以前跟別人打過(guò)架,被打的人叫我來(lái)替他拿醫藥費,自己認識許多社會(huì )上的人,不給錢(qián)就叫人打死你,方某很害怕,將自己身上僅有的5元給了劉某。以后劉某的膽子更大了,陸續向方某要了3次,共計60余元,最后一次,被告人劉某逼方某拿出50元,方某不給,劉某便將方某帶到一個(gè)偏僻的地方,用碎玻璃刮方某的手掌,用煙頭將方某燙傷,并要求方某第二天中午把錢(qián)交到劉某的手中。在這種情況下,方某才將這件事告訴他的父親,方某的父親馬上到公安機關(guān)報案,并配合公安人員將被告人劉某抓獲歸案。劉某在接受審判的時(shí)候說(shuō)到:“我以為只是敲點(diǎn)同學(xué)的錢(qián)好玩,不知道會(huì )有這么嚴重的后果!苯(jīng)審判,劉某被判處有期徒刑2年6個(gè)月。到了9月1日,劉某坐在牢房里悔狠交加,他痛苦道:“今天是開(kāi)學(xué)的日子,我是多么想背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)啊,當時(shí)我只是想到好玩,沒(méi)想到我的行為是犯法的呀,我好后悔!”
在我們的身邊,一些同學(xué)老是犯錯誤,法律紀律觀(guān)念淡薄,屢教不改。他們認為只要自己不去殺人放火就行了,犯點(diǎn)小錯誤又有什么大不了的呢?俗話(huà)說(shuō)得好:“小時(shí)偷針,大時(shí)偷金!边@就告訴了我們:如果一個(gè)人從小就沒(méi)有養成良好的行為習慣,沒(méi)有良好的法律紀律意識,隨意做損壞公物,罵人,打人,甚至偷竊等壞事,不僅僅是給你個(gè)人的形象抹黑,而且會(huì )漸漸 腐 蝕你的心靈。漸漸地,就會(huì )使你經(jīng)常情不自禁地犯這樣那樣的'錯誤。如果你不能夠痛改前非,繼續發(fā)展下去,那些惡習就會(huì )在你心理根深蒂固,而且會(huì )越變越嚴重。到時(shí),你很可能走上犯罪的道路,最終等待你的,就只有待在失去人生自由的監獄了。青少年正處在長(cháng)身體、長(cháng)才干的時(shí)期,可塑性很強。但明辨是非的能力不強,意志脆弱,自控力不強,很容易受就到外界的影響,一步步走上了不軌之路。有的后來(lái) 竟 發(fā)展到了結伙搶劫!最后被公安機關(guān)抓獲,受到了應有的制裁。這不是又給我們敲了一記警鐘嗎?我們正處在花樣的年華,詩(shī)樣的年齡,誰(shuí)愿意在失去人身自由的地方度過(guò)本該非常美好的日子呢?
法律是冷酷無(wú)情的,它決不會(huì )因為你后悔了,或者是你不知道這樣做是犯法的而不懲罰你,誰(shuí)觸犯了法律誰(shuí)就必須要接受處罰。所以說(shuō)要使人生走得輝煌燦爛就必須知法守法,而且要持之而行!不要為一時(shí)的沖動(dòng)而做出犯法的事情令自己悔恨終生!同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),學(xué)好法律知識,做一名知法、守法的好少年吧!
法制講座觀(guān)后感 篇11
犯罪,犯法,他們是兄弟嗎 不,不是。
犯法,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在做;犯罪,就像一棵長(cháng)滿(mǎn)刺的玫瑰花,一旦你觸摸了它,就會(huì )淚流不止。
2010年10月28日,我們看了《法制教育講座》,它告訴我們,近年來(lái),中小學(xué)生殺人往往是因為家庭與社會(huì )的不良風(fēng)氣所造成的,還有兩位同學(xué)因貪玩溺水身亡,面對可怕的'壞人因棄金錢(qián)而護自己。
看完這個(gè)講座,有的同學(xué)會(huì )問(wèn) ,我們是中小學(xué)生,怎么會(huì )殺人呢!贝鸢负芎(jiǎn)單 為了自己的利益,為了能去網(wǎng)吧玩,為了買(mǎi)一些傷害自己,卻又能感到快樂(lè )的毒品。別人不愿給,就拿刀殺人,充分展現了現代中小學(xué)生的恐怖。而這些原因,往往是家庭暴力和溺愛(ài)家庭教育所釀成的錯。
有的同學(xué)會(huì )問(wèn),中小學(xué)生是不會(huì )投毒的! 不,你錯了,根本沒(méi)有多少男孩能抵擋毒品的誘惑,這些毒品通常是煙,煙含有一種叫尼古丁的毒物,據說(shuō),一根尼古丁可以毒死一只老鼠。那么又有多少人為此付出代價(jià)呢?
夏天里,最讓我們高興的事就是游泳了,水為我們解除干渴,滋潤我們的心田,又能給我們帶來(lái)歡樂(lè )。但是,水也可以給我們帶來(lái)災難,2010年,在邵武市附近已有兩位同學(xué)溺水身亡,所以盡量不要河里游泳。
青少年是祖國的希望,是祖國未來(lái)的繼承人。珍愛(ài)生命,共建和諧社會(huì )吧!
法制講座觀(guān)后感 篇12
今天,我們六年級的學(xué)生在三點(diǎn)到四點(diǎn)這段時(shí)間聽(tīng)了次講座,內容是“遠離犯罪,保護自己”。這次講座,讓我明白了許多。
提到“法”,我們首先想到的肯定是“方法、辦法、法律”但是,你真的了解法律嗎?提到法律,立刻給人嚴肅的感覺(jué)。有了法律,社會(huì )和諧;有了法律,才能控制犯罪。關(guān)于年齡方面的法律知識:若你滿(mǎn)十六周歲,犯罪的話(huà),是要負刑事責任的。因為,你已不是個(gè)小孩子了。若你滿(mǎn)了十四周歲不滿(mǎn)十六周歲犯罪的話(huà),統一從輕發(fā)落。但你如果不滿(mǎn)十四周歲,犯罪的話(huà),是不需要負刑事責任的,因為你還年少,無(wú)知不能讓你判斷是非。
這次講座舉了許多罪。例如:搶劫罪。所謂搶劫,就是一非法占有為目的,對財物的所有人或者保管者當場(chǎng)使用暴力/脅迫或者其他方法,強行將公私財物搶走的行為。犯了數額較小的罪行的話(huà),處三年以上十年以下有期徒刑,并處罰金;數額較大的,一般數十年以上有期徒刑火無(wú)期徒刑/死刑。并處罰金火沒(méi)收財產(chǎn)。
還有盜竊罪,盜竊罪,顧名思義,就是指一非法占有為目的.,盜取他人占有的數額較大的財物,或者多次盜竊的行為。
故意傷害罪值得其實(shí)就是故意非法損害他人身體的行為。也許是為了報仇,又有可能是泄憤。但是,就這樣,毀了自己的前途,不值得。
還有就是故意毀壞財物罪。以故意毀滅或者損壞公私財物,數額較大或者其他嚴重情節的行為就是故意毀壞財物罪。根據法律第二百七十五條規定,故意毀壞公私財物的,一般出三年以上十年以下有期徒刑。
以上的這四條罪只是皮毛。法律還有許多是值得再去研究的。但是我們應該如何預防呢?要學(xué)習文化知識,法律知識。這樣,才能讓我們分清青紅皂白,不去做壞事。還要培養良好的社會(huì )公德和文明習慣。做到交好朋友,不與壞人打交道,不進(jìn)網(wǎng)吧。以免誤入歧途。
這次講座讓我明白了法律的重要性,讓我明白了如何防止罪案的發(fā)生。讓我學(xué)會(huì )如何保護自己,不去做壞事,不犯罪。我明白了什么是對,什么是錯的;什么該做,什么不該做。不幫助壞人做壞事。做一個(gè)知法懂法講法的人。
這次講座讓我明白了許多法律知識,讓我受益匪淺,一生受用。
法制講座觀(guān)后感 篇13
辨是非而選錯了道路使自我后悔一生。當然尤其是我們青少年。由于這方面的原因,學(xué)校特意為我們組織了一場(chǎng)法制教育報告會(huì ),對我們來(lái)說(shuō)真可謂好處重大。這堂法制教育里面講了很多青少年走上違法犯罪道路的各方面原因展開(kāi)論述,使同學(xué)們更好地認識青少年的犯罪心理。
家,是青少年第一個(gè)影響最深的地方,有的父母忙于工作,忽略了對子女的照顧。因此。他們胡亂結識朋友,到處留戀,自甘墮落;甚至為了引起父母的注意,期望父母關(guān)心自我,不惜一切,又偷又搶?zhuān)瑝氖伦霰M……
學(xué)校,是第二個(gè)影響青少年的'地方。例如,一些青少年因為和同學(xué)一時(shí)慪氣,就影響了彼此之間的友誼,還很容易導致心靈或肉體上受傷。又例如某某同學(xué)被老師批評了一頓,如果理解不了,就懷恨在心,便處心積慮想謀害老師。罪惡,往往是在不明白中,一些不經(jīng)意的事情中造成的,缺少了胸襟,那么,你就會(huì )成為罪惡的“獵物”。
第三,便是自身原因。俗話(huà)說(shuō)的好:“小時(shí)偷針,大時(shí)偷金”。如果一個(gè)人從小就沒(méi)有養成良好的習慣,沒(méi)有良好的法律法規意識,隨意損壞公物,打人罵人,甚至偷竊,就會(huì )漸漸腐蝕你的心靈,如果你不能夠痛改前非,繼續發(fā)展下去,那些惡習就會(huì )在你心里根深蒂固,而且會(huì )越來(lái)越嚴重,到時(shí),就會(huì )走上犯罪的道路。最終等待你的,就是失去人生自由的監獄。
總之,作為一名中學(xué)生,要遠離犯罪,與他們作斗爭,也要懂得保護自我,走好人生的每一路。
星期五的班會(huì )課上,我們看了一部法制教育影片。影片的大致資料是一個(gè)農村出身的男孩子受到了父親的影響,學(xué)會(huì )了賭博,剛開(kāi)始是在農村小賭,之后就發(fā)展到去城市打賭,最后應為賭博去偷錢(qián)、搶劫、殺人、被關(guān)進(jìn)了監獄。
影片的開(kāi)頭,說(shuō)了少年的父親喜歡賭博,最后少年學(xué)會(huì )了賭博,這就是應為場(chǎng)靠的原因而讓孩子誤入歧途,所以才體現出教育是多么的重要!古人說(shuō):"千里之堤,饋于蛇穴!
無(wú)疑善小而不為勿以惡小而為之!倍际墙逃覀円⒁馍钪械男〖毠,不要認為那些沒(méi)什么,須知任何事物的發(fā)展都是一個(gè)從量變到質(zhì)的過(guò)程。那些應為農村賭的錢(qián)滿(mǎn)足不了自我的野心,就去城市里賭,賭的越大,他就陷得越深,最后不能自拔。就到了破罐破摔的地步?吹接捌纤玫洞踢M(jìn)交警的胸膛的時(shí)候,我就明白,他的一生完了。所以我們才要認真學(xué)習法律知識,不要做法盲,不然,將自我就會(huì )吃大虧的。
一失足成千古恨,再回頭一已是百世身。這句話(huà)恐怕那位少年此刻是最為明白了。
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