大班音樂(lè )教案《風(fēng)中的小鴨》

大班音樂(lè )教案《風(fēng)中的小鴨》

　　作為一位不辭辛勞的人民教師，很有必要精心設計一份教案，教案是教學(xué)藍圖，可以有效提高教學(xué)效率。那么問(wèn)題來(lái)了，教案應該怎么寫(xiě)？以下是小編幫大家整理的大班音樂(lè )教案《風(fēng)中的小鴨》，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　活動(dòng)目標：

　　1、根據故事情節熟悉音樂(lè )，并隨著(zhù)音樂(lè )的變化變換動(dòng)作，學(xué)玩音樂(lè )游戲《風(fēng)中的小鴨》。

　　2、創(chuàng )編刮大風(fēng)和小風(fēng)時(shí)的動(dòng)作

　　3、遵守游戲規則與共享游戲的快樂(lè )

　　4、借助圖譜記憶歌詞、學(xué)習歌曲。

　　5、培養幼兒的音樂(lè )節奏感，發(fā)展幼兒的表現力。

　　活動(dòng)準備：

　　音樂(lè )磁帶兩盒

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　在優(yōu)美抒情的《化蝶》樂(lè )曲聲中，邊做蝴蝶飛舞邊愉快地進(jìn)入教室與同伴交往。

　　復習歌曲《瑩火蟲(chóng)》

　　學(xué)玩音樂(lè )游戲

　　1、欣賞故事：

　　2、傾聽(tīng)音樂(lè )，感知樂(lè )曲ABA結構，并聯(lián)想故事情節

　　3、在坐位上隨樂(lè )動(dòng)作。A段音樂(lè )用雙手食指合拍地點(diǎn)雙腿，表示鴨走和自由游水動(dòng)作。B段音樂(lè )控制不動(dòng)。

　　4、創(chuàng )編刮風(fēng)動(dòng)作

　　5、全體幼兒隨B段音樂(lè )做刮風(fēng)的表演動(dòng)作

　　6、分角色游戲

　　7、交換角色游戲

　　重點(diǎn)：學(xué)玩音樂(lè )游戲《風(fēng)中的小鴨》。

　　難點(diǎn)：隨著(zhù)音樂(lè )的變化變換動(dòng)作

　　教師引導幼兒利用多種材料親自動(dòng)手探索發(fā)現五彩的陽(yáng)光

　　探索一將許多盆水放在室外，給每個(gè)小朋友一面鏡子，讓幼兒將小鏡子斜放在水里，玩一玩，看一看能發(fā)現什么?

　　探索二提供紙板，請幼兒對著(zhù)紙板看玻璃瓶，看看能發(fā)現什么

　　探索三引導幼兒利用多棱鏡，讓小朋友用棱鏡觀(guān)察陽(yáng)光�？纯从惺裁葱碌陌l(fā)現

　　引導幼兒用彩筆涂色記錄陽(yáng)光的顏色

　　教師：每個(gè)小朋友的桌上都有一張畫(huà)有太陽(yáng)的表格，請小朋友將看到的太陽(yáng)光的顏色涂在表格里好嗎

　　幼兒進(jìn)行涂色活動(dòng)，交流表格的顏色。

　　重點(diǎn)：了解陽(yáng)光有不同的顏色組成，知道陽(yáng)光有紅色、橙色、黃色、綠色、藍色等七種顏色

　　難點(diǎn)：探索觀(guān)察七種顏色的方法，并通過(guò)涂色表現自己的發(fā)現

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