年級期末成績(jì)分析

時(shí)間:2022-06-22 04:08:01 科普知識 我要投稿

年級期末成績(jì)分析

  年級期末成績(jì)分析篇一

  期末考試結束了,成績(jì)出來(lái)后,如我所料,與其他兄弟班級相比,考的不太理想。我班平均分94.61,優(yōu)秀率95.46℅,及格率100℅.人們常說(shuō),成功的人找方法,失敗的人找借口。但我認為找再多的借口也掩蓋不了所暴露的問(wèn)題。所以,在這里我只談問(wèn)題,不談借口。

  在這次考試中,我們班暴露出來(lái)的最大問(wèn)題是,就是基礎知識打的不牢。這從同學(xué)們出現很多的錯字,別字這一現象中充分顯現出來(lái)。尤其是第一題讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)最為突出。這說(shuō)明,我讓孩子們在寫(xiě)字練習上做得不夠,甚至可以說(shuō)是太少。在平時(shí)的教學(xué)中,一些家長(cháng)也給我反饋過(guò)這樣的問(wèn)題,說(shuō)是聽(tīng)寫(xiě)前面的生字,生詞有很多已經(jīng)遺忘了。雖然我也采取過(guò)補救措施,比如,,每天練一課生字。但我覺(jué)得有點(diǎn)走馬觀(guān)花,蜻蜓點(diǎn)水之感,不如在教學(xué)中穩走穩扎來(lái)的那么牢固。所以,在這一學(xué)期的教學(xué)中,我認清小學(xué)生要反復記憶這一階段特點(diǎn),加大寫(xiě)字,識字學(xué)習的力度。

  這次考試暴露出來(lái)的第二個(gè)大問(wèn)題,就是閱讀題的失分。針對這個(gè)問(wèn)題,除了以后要對學(xué)生多加訓練之外,我還有一個(gè)比較迷惑的問(wèn)題,在訓練孩子做閱讀練習時(shí),是放手于學(xué)生自己去做好,還是教師引導者學(xué)生去做好,我會(huì )多向姐妹們請教,也敬請姐妹們不吝賜教。

  這次考試暴露的最后一個(gè)問(wèn)題就是作文失分較多。學(xué)生寫(xiě)的作文比較干澀,這與我自身水平有限也有很大的關(guān)系。教育行業(yè)中有這樣的說(shuō)法:想要給孩子一碗水,你必須先有一桶水。我正是因為缺少這一桶水,所以孩子們那一碗水也端不滿(mǎn)。所以這一學(xué)期我要率先示范,自己先去多讀書(shū),才能引導孩子們多積累。

  雖然這次考試不盡人意,但這并沒(méi)有影響我這一學(xué)期的熱情和信心。通過(guò)一學(xué)期的.適應和學(xué)習,我發(fā)現自己已經(jīng)十分喜歡小學(xué)語(yǔ)文這一學(xué)科。帶著(zhù)孩子們在詩(shī)情畫(huà)意中暢游,那也是一種享受。所以,這一學(xué)期我愿意以十二分的熱情繼續做孩子們的引領(lǐng)者。再說(shuō)了,都說(shuō)最底層的是最具潛力的,所以我相信我們班還有很大的提升空間,這是我信心的源泉。

  最后,智慧源于勤奮,這次考試告訴我和學(xué)生們功在平時(shí),只有在平時(shí)的學(xué)習中堅持踏踏實(shí)實(shí),一絲不茍,才能取得優(yōu)異的成績(jì)。我希望和孩子們以后一起走得更踏實(shí)一點(diǎn)吧!

  年級期末成績(jì)分析篇二

  五年級上學(xué)期,語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)的期末成績(jì),我不太滿(mǎn)意。因為我語(yǔ)文考了97分,數學(xué)考了95分,英語(yǔ)只考了93分。我到底錯在了哪里呢?

  先來(lái)說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文。我的語(yǔ)文,錯就錯在了閱讀理解題上,閱讀理解題扣了3分。所以說(shuō),我以后要在閱讀理解提上多下點(diǎn)功夫。要不然,五年級下學(xué)期高中優(yōu)秀作文 ,我的語(yǔ)文閱讀理解題,就錯大發(fā)了。

  再來(lái)說(shuō)說(shuō)數學(xué)。數學(xué)的一個(gè)填空題錯了,扣了兩分。判斷題錯了一個(gè),也扣了兩分。最令我郁悶的是第五大題,計算題,除了直接寫(xiě)得數的一道口算題錯了以外,其他的都對了。而我,就偏偏沒(méi)有檢查口算題。數學(xué),完全是粗心。

  最后再來(lái)說(shuō)說(shuō)英語(yǔ)。我在外面學(xué)著(zhù)英語(yǔ),所以說(shuō),英語(yǔ)是不可以錯的,可我卻錯了,怎么回事呢?聽(tīng)力題錯了兩個(gè),扣了三分,這個(gè)我還可以原諒自己,因為是沒(méi)有聽(tīng)清楚,但后面的就不可以原諒自己了。筆試部分的一個(gè)題,我有兩個(gè)選錯了,扣了三分。這個(gè)題我不應該錯,因為這就是考的有沒(méi)有背過(guò)課文,我選錯了,就說(shuō)明了這一篇課文,我背的'不夠熟。

  這次的考試,我非常的不滿(mǎn)意。下一學(xué)期,我要好好學(xué)習,爭取考一個(gè)好成績(jì),開(kāi)開(kāi)心心的結束小學(xué)的旅程。

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