我家刮起“垃圾分類(lèi)”時(shí)尚風(fēng)作文

我家刮起“垃圾分類(lèi)”時(shí)尚風(fēng)作文

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的我家刮起“垃圾分類(lèi)”時(shí)尚風(fēng)作文，歡迎閱讀與收藏。

　　不久之前，我家刮起了一股時(shí)尚風(fēng)，這可不是一般的服裝潮流風(fēng)，而是響徹全國的“垃圾分類(lèi)”時(shí)尚風(fēng)。

　　為了更好掌握垃圾如何分類(lèi)，我特地拿出了國慶放假期間購買(mǎi)的垃圾分類(lèi)百科，讓全家人閱讀起來(lái)。哎！上百種垃圾，一個(gè)個(gè)分類(lèi)都是那么嚴謹，看得我們暈頭轉向。

　　一個(gè)多月后，等我們都了解得差不多了，就開(kāi)展了一次全家知識競答，對于分類(lèi)垃圾的概念，我一開(kāi)始就很模糊，爸爸見(jiàn)我百思不得其解，偷偷地向我傳授經(jīng)驗：“當你分不清時(shí)，想想豬能不能吃，豬能吃的一般都是廚余垃圾，反之就是其他垃圾�！蔽衣�(tīng)了笑倒在地，不過(guò)這方法還真靠譜。輪到我提問(wèn)了：“各位選手，菜板是什么垃圾？”爸爸媽媽不假思索地答道：“菜板是可回收垃圾�！蔽伊⒖讨赋霭职謰寢尩腻e誤：“不對！菜板是木制品，可自然降解，回收價(jià)值不大，屬于其他垃圾�！薄芭�，原來(lái)如此！”我又問(wèn)道：“煤氣罐是什么垃圾呀？”爸爸答其他垃圾，媽媽想了一下說(shuō)煤氣有毒肯定是有害垃圾，姐姐又說(shuō)是可回收垃圾。我立刻為他們解釋?zhuān)骸懊簹夤奘氰F制的，有回收再利用的價(jià)值，所以會(huì )經(jīng)處理后重新融化回爐做成鋼材。這一題姐姐答對啦！”爸爸媽媽恍然大悟。爸爸媽媽又給我出了幾道題，可都難不倒我。根據爸爸的“歪理”，我越戰越勇，上半場(chǎng)我和姐姐終于把爸爸媽媽這兩個(gè)“最強大腦”刷下來(lái)了。經(jīng)過(guò)激戰，最終姐姐以最高分勝出，成為我們家的“時(shí)尚達人”。哎呀，真羨慕啊，我一定要學(xué)好垃圾分類(lèi)，努力成為下一屆“時(shí)尚達人”！

　　我家的時(shí)尚風(fēng)越演越烈。但是有時(shí)垃圾分類(lèi)還是會(huì )分錯，于是“智囊星”媽媽想出了一個(gè)絕招，號稱(chēng)垃圾分類(lèi)必須理論結合實(shí)際，就從餐桌開(kāi)始，并制訂了處罰制度：垃圾分類(lèi)分錯的，處以每餐罰款15元作為家庭共用活動(dòng)基金。這下可把我們個(gè)個(gè)緊張得心都提到了嗓子眼，往往都是邊吃邊想，分類(lèi)時(shí)也猶猶豫豫，生怕被罰。

　　不僅是我們家，連小區都有垃圾分類(lèi)了。門(mén)口擺放了一個(gè)垃圾分類(lèi)的大機器，市民投放完后可換取相應的積分，積分達到一定程度還可以提現。這讓人們投放垃圾的同時(shí)還有獎勵，大大增加了垃圾分類(lèi)的積極性，可謂一舉兩得。

　　現在看到藍紅綠灰垃圾桶，我感覺(jué)特別親切。相信在不久的將來(lái)，垃圾分類(lèi)將成為我們所有人的新時(shí)尚。讓我們一起攜手共同保護地球資源，共同保護我們的環(huán)境！

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