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非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展覽活動(dòng)記作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展覽活動(dòng)記作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
“快點(diǎn)走，不然就慢了!”操場(chǎng)上怎么這么熱鬧?原來(lái)是正在舉行非遺展活動(dòng)啊!
非遺展就是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展覽的簡(jiǎn)稱(chēng)。這個(gè)活動(dòng)就在今天舉行了。
操場(chǎng)上人山人海，讓我感覺(jué)到我是多么的渺小。我和黃晶走在一起，就像以前黃晶和鄭靈靈一樣親密。
首先，我們去看了“畫(huà)”。那可不是一幅普通的“畫(huà)”，是用彩泥搓成的畫(huà)。那位阿姨細心地搓著(zhù)一個(gè)綠色的彩泥。這可不像橡皮泥那樣好玩，是需要下很大的功夫才能做好的。
然后，我們去看了木雕。雖然我到現在都不知道到底是木雕還是石雕。但這都不重要，重要的是它那千奇百怪的外表，比彩虹都要美麗。
雖然有許多人不喜歡甌繡、發(fā)繡，但我卻對它們情有獨鐘，花了最多的時(shí)間來(lái)觀(guān)看它們。我從小時(shí)候開(kāi)始，就天天想著(zhù)當一位有幾匹馬的服裝設計師，為大家設計一些獨一無(wú)二的“專(zhuān)屬服”。
我們先來(lái)看“我眼中的甌繡”。那是一個(gè)神圣的藝術(shù)，需要足夠的耐心和技巧，絕對不能馬虎，否則就會(huì )被刺傷。要做甌繡就一定要懂畫(huà)畫(huà)，色彩感是必不可少的。這位做甌繡的阿姨，正在縫一幅名叫“繡球”的畫(huà)。只見(jiàn)阿姨的手把針往下鉆，再從下面鉆上來(lái)，巧得不得了。如果那幅畫(huà)是朵云的話(huà)，那么阿姨的手就是一條在云海里騰云駕霧的飛龍了。再看旁邊的一只小狐貍，雙眼水靈靈的，鼻子并不是完完全全圓溜溜的，尾巴搖來(lái)?yè)u去，用友好的眼神望著(zhù)我，仿佛在和我打招呼。我忽然感到不對勁。少見(jiàn)的狐貍怎么出現在這呢?等我回過(guò)神來(lái)，才發(fā)現，這只不過(guò)是一只縫起來(lái)的狐貍罷了。
同樣是繡，但它卻有著(zhù)不同的“性格”，那就是——發(fā)繡。
要做發(fā)繡，就必須具備和甌繡一樣的條件。但有一點(diǎn)很困難，因為發(fā)繡全部都是用真發(fā)做成，所以色彩感必須超強。做發(fā)繡的阿姨，總是時(shí)不時(shí)地拿出真發(fā)，套上去。而且套的時(shí)候也得十分小心，要套到洞里頭，千萬(wàn)不要套在外面，不然不僅縫得不好看，而且還會(huì )刺傷自己。
“這是畫(huà)的吧?”一個(gè)大哥哥對一幅繡起來(lái)的“叔叔”起了疑心。的確，這幅畫(huà)縫得太逼真了，所有的細節都縫到位了，連一根短胡須都不肯放過(guò)。我不去理會(huì )他，因為那時(shí)我覺(jué)得，這個(gè)世界上，就只有我和做發(fā)繡的阿姨了。
“看，是陳正昊!”黃晶的一聲驚叫，把我從自己的世界里拉了出來(lái)。當時(shí)我正一心一意地看著(zhù)發(fā)繡，都已經(jīng)入迷了呢!陳正昊向我們走來(lái)，手里拿著(zhù)一張書(shū)簽�！翱�，好看吧?”陳正昊把書(shū)簽給我看：“這是從印畫(huà)那里買(mǎi)來(lái)的喲!”陳正昊繼續顯擺著(zhù)，根本不知道我們已經(jīng)走了。我們去印畫(huà)那里看了一下，覺(jué)得沒(méi)意思，便走了。
“現在我們去哪呢?”黃晶說(shuō)：“我們去看木偶吧!”
木偶們穿著(zhù)“絢麗多彩”的演出服，有著(zhù)各種各樣的臉蛋。鄒老師給我和木偶拍了幾張照后，木偶們就要“走”了�！癇YEBYE”“再見(jiàn)”......一片告別的海洋涌了上來(lái)。
非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是一種能在有趣中獲取知識的藝術(shù)。我會(huì )堅持我的理想，成為一個(gè)好的服裝設計師，給大家帶來(lái)更多的歡樂(lè )。
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