關(guān)于閩南文化的作文(精選21篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的關(guān)于閩南文化的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
閩南文化的作文 篇1
我熱愛(ài)閩南文化,因為它有悠久的歷史,它也具有傳統性、連續性特征,她就像一顆星永遠閃爍著(zhù)燦爛的光芒。
以前的我總是認為閩南文化一點(diǎn)也不出名,只不過(guò)古人在閩南地區留下了非物質(zhì)遺產(chǎn),但自從我看了那次的梨園戲,我改變了對它的看法。
那一次,學(xué)生記者團組織參加了觀(guān)梨園戲的活動(dòng),我欣賞到了《陳三五娘》中的《賞花》,這讓我久久的陶醉。你看,演員們的動(dòng)作時(shí)多么的眼花繚亂,五娘和益春在舞臺上感嘆這春天的'美好,卻又哀嘆著(zhù)花易落得季節。欣賞了《賞花》我才真正明白,閩南文化不是什么古人留下的非物質(zhì)遺產(chǎn),它還有更廣闊的天空,之所以有這些演員在艱苦中磨練,才能為閩南文化增添一份光彩。
除了梨園戲另外在我印象中最深刻的就是南音和提線(xiàn)木偶,提線(xiàn)木偶也歷史也是很悠久的,它必須要好的技術(shù)才能控制好木偶,否則線(xiàn)就會(huì )亂掉。南音也很出名,它的曲調非常的優(yōu)美,它利用各種民間樂(lè )器演奏出各種優(yōu)美的曲調,每次聽(tīng)到南音我都會(huì )被這美妙的音樂(lè )久久陶醉。
我把參加閩南文化的活動(dòng)告訴好朋友,她也不禁贊嘆閩南話(huà),還說(shuō)閩南文化是一顆星永遠閃爍著(zhù)光芒,永不熄滅。在我的課余時(shí)間里我也經(jīng)常了解一些關(guān)于閩南文化的節目和有關(guān)書(shū)籍。
閩南文化永遠是那樣的燦爛,我想我們應該努力學(xué)習,弘揚閩南文化,讓閩南文化的光芒永不熄滅。
閩南文化的作文 篇2
中國茶文化集哲學(xué)、倫理、歷史、文學(xué)、藝術(shù)為一體,是東方藝術(shù)寶庫中的奇葩。閩南茶文化的精華是茶藝,它講究五境之美,即茶葉、茶水、茶具、火候、環(huán)境。飲茶是閩南人生活中的一大享受。過(guò)去,在閩南有一種說(shuō)法:“抽啦叭煙,聽(tīng)南音樂(lè ),泡功夫茶,其樂(lè )無(wú)窮!
那么如何泡好一壺茶,如何享受一盞茶呢?這是需要技藝和藝術(shù)的,這就是茶藝。閩南人把飲茶叫作泡茶,泡茶最講究茶葉、水和茶具了。茶以新為貴,而且要優(yōu)質(zhì)茶葉。閩南人喜歡喝烏龍茶,因為烏龍茶是介于不發(fā)酵茶(綠茶)與全發(fā)酵茶(紅茶)之間的一類(lèi)茶葉,它外形色澤青褐,所以稱(chēng)“青菜”。
烏龍茶經(jīng)沖泡后,葉片上有紅有綠,湯色黃紅,口味醇厚。而烏龍茶茶中最負盛名的是安溪鐵觀(guān)音,鐵觀(guān)音如青橄欖,入口略有苦澀,入喉后漸漸回甘,韻味無(wú)窮。泡茶對水有嚴格的要求,因為水有軟硬之分,凡每公升水中鈣、鎂含量不到8毫克的稱(chēng)為軟水,反之則稱(chēng)硬水。泡茶要用軟水,用硬水泡茶,茶味變澀,茶香變濁,茶湯變色。閩南人泡茶愛(ài)選用有加蓋的陶器茶具,因為它會(huì )“保香”和“保味”。最喜歡“孟公壺”和“若深杯”!懊瞎珘亍庇址Q(chēng)“孟臣罐”,容量只有50一100毫升,小的如早桔,大的似香瓜。小的茶杯就叫“若深杯”或“若深甌”,只有半個(gè)乒乓球大小,只能容4毫升茶水,通常1個(gè)“孟公壺”與4個(gè)“若深杯”一起放在圓形茶盤(pán)中,顯得很有藝術(shù)欣賞價(jià)值。
閩南人對飲茶情有獨鐘。在閩南地區就有這么一種說(shuō)法:“早茶一盅,一天威風(fēng);午茶一盅,勞動(dòng)輕松;晚茶一盅,全身疏通;一天三盅,雷打不動(dòng)”。在福建安溪縣,還流傳著(zhù)“早上喝碗鐵觀(guān)音,不用醫生開(kāi)藥方;晚上喝碗鐵觀(guān)音,一天勞累全掃光;三天連喝鐵觀(guān)音,雞鴨魚(yú)肉也不香”。人們在說(shuō)到閩南人的熱情好客時(shí),總也離不開(kāi)一個(gè)“茶”字,因為“閩南人真好客,入門(mén)就泡茶!迸莶杩墒且屑妓嚨。不久前,我有幸拜訪(fǎng)了“茶仙”洪老先生,目睹了如何泡好一壺茶的技藝和如何享受一盞茶的藝術(shù)。洪老先生從小在廈門(mén)的“茶桌仔”(飲茶攤)邊長(cháng)大,年過(guò)古稀的他泡茶技藝爐火純青。
只見(jiàn)他拿出了一套小巧玲瓏的紫沙壺茶具,邊擺放邊說(shuō),泡茶的程序非常講究,所費的時(shí)間可比喝茶的時(shí)間多哦,要不怎么叫“功夫茶”呢!笆紫仁遣杈,一般用紅色的宜興陶壺,只有掌心大小,叫’小掌’,配套的茶杯自然就更小了。用這樣的茶具泡出的茶叫‘小掌茶’!蔽铱床鑾咨铣瞬鑹、茶杯外,還有擱茶杯的茶盤(pán)和一個(gè)碗狀的放置茶壺的茶洗。洪老先生指著(zhù)茶洗說(shuō),每一次喝完茶和泡茶之前,都洪老先生拿起開(kāi)水對我說(shuō):“第一道程序就是燙壺、燙杯。
隨后,倒掉茶洗中的水,將茶壺放在茶洗中,放上茶葉,茶葉要放滿(mǎn)壺,這樣沖出來(lái)的茶才夠味!敝灰(jiàn)他在茶壺里塞滿(mǎn)了茶葉,接著(zhù)就把開(kāi)水沖入茶壺中,這時(shí)浮起一些泡沫,老先生就用壺蓋輕輕撥動(dòng),把泡沫撥出,然后蓋上壺蓋,再從壺蓋上淋下開(kāi)水,把壺外的泡沫沖走,這樣,茶壺內外溫度相差不會(huì )太多。了,熱氣才不會(huì )跑掉。他把茶壺提起,將這第一遍茶全部倒入茶洗中。第二道水立刻沖進(jìn)去,沖到壺蓋蓋下去后有少許茶水溢出為止,蓋上蓋子,再淋一些開(kāi)水。洪老先生說(shuō),泡茶最忌諱浸茶,一浸就出茶堿,茶就苦了。他拿起茶壺邊斟邊說(shuō):“斟茶是很講究功夫的,必須用一個(gè)手指按住茶壺蓋,將茶壺翻轉九十度,壺嘴直沖下,迅速繞著(zhù)已經(jīng)排成一圈的.茶杯斟下去。
開(kāi)始叫’關(guān)公巡城’,每一個(gè)杯子都要巡到,最后叫‘韓信點(diǎn)兵’,那后邊的幾滴是最甘美的,所以每一個(gè)杯子都必須點(diǎn)到!焙槔舷壬f(shuō),這樣斟出的茶,每一杯色澤濃淡均勻,味道不相上下。一泡茶,一般沖五六次,講究一點(diǎn)的,沖泡三四次就要將茶葉渣倒出,重新?tīng)C壺、燙杯。接過(guò)洪老先生遞過(guò)來(lái)的茶,果然清香撲鼻。按照老先生先聞后品的指點(diǎn),我深深吸了口氣,頓覺(jué)有一縷淡淡的清香直透丹田,滋潤身心。然后我淺淺地抿一口,在口中稍留,再緩緩咽下,慢慢品味,舌有余甘,那真是一種享受!
聽(tīng)眾朋友,聽(tīng)了我上面的介紹,你一定會(huì )感受到飲茶確實(shí)是一門(mén)藝術(shù)。是的,這是一種茶藝,它是茶文化的精髓。而茶道是茶文化的另一境界,閩南的茶道精髓,體現在一個(gè)“和”字上。例如,當地村民有什么糾紛或隔閡,只要長(cháng)輩出面開(kāi)一個(gè)“茶話(huà)會(huì )”調解,便可輕松把事情“擺平”。這種茶文化中的“和”,意蘊著(zhù)風(fēng)調雨順的天和、青山綠水的地和以及友好相融的人和。如果上升到茶德的高度,“和”的內涵會(huì )更豐富,具有一種社會(huì )功能,使飲茶者追求一種收斂奢欲、洗心滌煩、振作向上、自我整合、人倫和諧、其樂(lè )融融的精神境界。閩南人在這片土地上長(cháng)期和睦相處,親如兄弟,根植、流傳其間的茶文化,無(wú)疑具有深厚的旺盛生命力,是中國燦爛茶文化中的一朵奇葩!
閩南文化的作文 篇3
八月十五是中秋節,閩南的中秋風(fēng)俗就是那些猜字迷、燒寶塔、賽詩(shī)、博餅……我們家當然也不例外。
中秋節那天晚上,我們一家子一起吃了團圓飯后,我和姐姐手拉手迫不及待地到露臺賞月。在露臺上,我往天空中一望,只見(jiàn)天空早已暗下來(lái)了,剛剛天邊還掛著(zhù)的晚霞已經(jīng)不知所蹤,只看見(jiàn)月亮就像一個(gè)害羞的姑娘似的,羞答答的躲在一片烏云的背后怎么也不出來(lái),這可把我急了,我心想:“中秋賞月,沒(méi)有月亮怎么賞月呢,難道月亮想跟我們玩捉迷藏嗎?”
等呀等呀,過(guò)了一會(huì )兒,月亮好像明白了我的心思,一轉身從烏云后跳了出來(lái),微笑地掛在夜空中。頓時(shí),天空就像掛著(zhù)一盞明亮的燈,周?chē)木吧急诲兞艘粚鱼y白色的光芒,真是美極了!看著(zhù)如些美景,姐姐為了講起了《嫦娥奔月》的故事,她講得繪聲繪色,我聽(tīng)得都入了迷了。
隨著(zhù)時(shí)間推移,夜空中的月亮越來(lái)越皎潔,它是那么的圓,那么的明亮!疤懒!”我不禁驚呼著(zhù)。在客廳看電視的爸爸媽媽聽(tīng)到我的呼聲也走了出來(lái),爸爸媽媽也感嘆著(zhù)今晚的月亮的美。媽媽突然說(shuō):“在這么好的.月色中,不如你們姐弟來(lái)個(gè)賽詩(shī)會(huì ),看誰(shuí)背出有關(guān)月的古詩(shī)越多,誰(shuí)就是勝利者!贝蠹衣(tīng)了后一致贊同。
比賽開(kāi)始了,我先發(fā)制人背了一首《靜夜思》,姐姐不甘示弱地來(lái)了首《水調歌頭》,而我不慌不忙地接上《鳥(niǎo)鳴澗》,我的話(huà)音剛落,馬上迎來(lái)姐姐的《拜新月》,哼!我“孫悟空”也不是白叫的,我背起了《西江月》,背完后我得意地望著(zhù)姐姐,只見(jiàn)姐姐呶了呶嘴一個(gè)字也背不出來(lái),最后姐姐只好認輸了,我高興地一蹦三尺高,開(kāi)心地喊“YE,我贏(yíng)了,我贏(yíng)了!”
我抬頭望著(zhù)月亮,此時(shí)的月亮是那么皎潔,我們也在喜悅的氣氛中度過(guò)這閩南的中秋。
閩南文化的作文 篇4
端午節,是我國的傳統節日。但是隨著(zhù)歲月的流逝,許多地方的節日特色已經(jīng)不復存在了?墒情}南一帶卻還有著(zhù)濃濃的民風(fēng)民俗。下面我就帶大家走進(jìn)閩南地區的端午節。
上午,大家都會(huì )去割艾草。割來(lái)的艾草都被掛在門(mén)前屋后。整條街都是綠茫茫的一片,仿佛有千萬(wàn)條綠色的絲巾迎風(fēng)飛舞。這艾草寓意驅蚊除蟲(chóng),驅災避邪。
艾草驅邪的民俗流傳至今,而十二點(diǎn)的光陰更讓人難以忘懷。
正午十二點(diǎn)。家家戶(hù)戶(hù)都端著(zhù)盆子,到河邊取水。用晶瑩剔透的水來(lái)沖洗腳或臉,洗走自己身上的晦氣。之后,人們還會(huì )聚集在河邊跪拜祭祀。不僅是跪拜,在貢臺上還供著(zhù)不少供品,有雞鴨魚(yú)肉、美酒果蔬等。當然,更少不了最重要的粽子。最后,將其中6個(gè)粽子投下河去喂魚(yú)蝦。(好讓屈原的遺體繼續安息于海底)祭祀便完畢了。其余的`貢品便可以自己帶回家食用,以求沾一些福氣,帶來(lái)好運。
午后,端午的又一個(gè)高潮到了——采蓮。由一個(gè)打扮不堪入眼的醉漢為導,抬一尊木雕龍頭。龍頭雕刻的栩栩如生,眼睛炯炯有神,有一股神圣而不可侵犯的威嚴。身后跟著(zhù)鑼鼓隊、花童等。這個(gè)游行隊伍要進(jìn)入每家每戶(hù)舞旗拂塵。主人則要行待客之禮,送一些糖果餅干給他們。隊伍十幾米長(cháng),上百人組成。鞭炮聲持續不斷,鑼鼓聲響徹云霄。氣勢真是不同凡響!
在端午,小孩子最高興的莫過(guò)于得到一件禮物——香包。它的色彩多以紅黃紫為主,表面細繡著(zhù)一些美麗的圖案。據大人們說(shuō),香包里還有許多好東西。喻吉祥如意,帶有長(cháng)輩們對孩子的美好祝愿。
閩南的端午節是不是很有特色?大家也一起跟我們來(lái)分享下你們家鄉的民風(fēng)民俗吧。
閩南文化的作文 篇5
我跟著(zhù)小記者團一起去參加了一個(gè)關(guān)于閩南文化的活動(dòng)。我們到了一個(gè)多功能室,里面有幾位老人,看上去知識很淵博。我知道,他們是來(lái)給我們講課的。我就說(shuō)說(shuō)我最喜歡的兩位老師。
第一位老師是張老師,他教了我們三首歌:《您好歌》、《老廈門(mén),歡迎您》、《愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)》,雖然我也會(huì )講一點(diǎn)閩南話(huà),但三首歌學(xué)下來(lái)我發(fā)現原來(lái)我要學(xué)的閩南話(huà)還多著(zhù)呢!
第二位是許老師,她一邊用普通話(huà),一邊用閩南話(huà)給我們講了個(gè)閩南俗語(yǔ)故事,她講的故事既能讓我們懂得里面的道理,又非常好笑,我非常喜歡她講故事。她也教了我們一首歌《月亮月光光》,好聽(tīng)極了!
互動(dòng)時(shí)間到了,我急急忙忙跑過(guò)去采訪(fǎng)張老師:“張老師,請問(wèn)怎么才能學(xué)好閩南話(huà)呢?”別看張老師年紀有點(diǎn)大,講起閩南話(huà)來(lái)很大聲,這時(shí)候他輕聲細語(yǔ)地教給了我2個(gè)小竅門(mén),一個(gè)是天天練,一個(gè)是從簡(jiǎn)單的開(kāi)始學(xué)。怎么天天練呢?每天和爸爸媽媽說(shuō)話(huà)的時(shí)候就可以用閩南語(yǔ)說(shuō),比如爸爸早上要出門(mén)上班,我就可以用閩南語(yǔ)跟他說(shuō)“爸爸,你要去上班!,我放學(xué)回來(lái)就可以用閩南語(yǔ)跟媽媽說(shuō)“媽媽?zhuān)一貋?lái)了”從哪些簡(jiǎn)單的開(kāi)始學(xué)呢?比如“我”,可以說(shuō)“阮”,“他”可以說(shuō)“伊”,很簡(jiǎn)單吧!張老師說(shuō)了,只要認真練習,就一定能說(shuō)好更多的'閩南話(huà)。
采訪(fǎng)完張老師,我又跑去采訪(fǎng)許老師:“老師,請問(wèn)在哪里可以買(mǎi)到關(guān)于閩南文化的書(shū)呢”,還沒(méi)等我問(wèn)完,旁邊幾位老師異口同聲地說(shuō):“在中山路新華書(shū)店里的一個(gè)專(zhuān)欄里能買(mǎi)到,童謠、故事、歌曲……都有,不過(guò)專(zhuān)欄不是很顯眼,你可以問(wèn)一下!薄爸x謝老師!”我高興地說(shuō)。
后來(lái)我也壯著(zhù)膽子采訪(fǎng)了冒雨前來(lái)的林偉志爺爺和《廈門(mén)晚報》的戴記者阿姨,他們都熱情地接受了我的采訪(fǎng)。
通過(guò)這個(gè)活動(dòng),我走近了閩南文化,通過(guò)今天的認識,我相信有更多的人會(huì )傳承閩南文化做貢獻!
閩南文化的作文 篇6
作為一個(gè)地地道道的閩南人,我覺(jué)得必不可少的還是講閩南語(yǔ),因為這可是我們閩南的特色之一!
這不,我們學(xué)校的“校園達人秀”就有三個(gè)同學(xué)為我們帶來(lái)閩南語(yǔ)的表演,他們把朗朗上口的閩南語(yǔ)童謠,用輕松愉快的語(yǔ)調演繹出來(lái),將童謠中的'小老鼠的可愛(ài)活靈活現地表達了出來(lái),贏(yíng)得了觀(guān)眾熱烈的掌聲。
上一周主題班會(huì )課上,我們四個(gè)小組分別從四個(gè)方面來(lái)講述我們的閩南風(fēng)俗,其中最精彩的非我們第四小組莫屬,我們從閩南語(yǔ)的追根溯源,介紹到閩南語(yǔ)在當今社會(huì )的廣泛使用,在演講的最后,我們全班齊唱膾炙人口的歌曲,那就是閩南語(yǔ)歌曲《愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)》:“三分天注定,七分靠打拼,愛(ài)拼啊才會(huì )贏(yíng)!笨窗,這首歌不正表達了閩南人敢于拼搏、勇敢面對輸贏(yíng)的精神嗎?其實(shí),還有很多閩南語(yǔ)歌曲表達了閩南人對生活的熱愛(ài),例如我和我爸媽都很喜歡的那首《歡喜就好》。
閩南語(yǔ)是閩南文化不可缺少的組成部分,講閩南語(yǔ),更是一種情懷,那是令閩南人驕傲的情懷。講閩南語(yǔ),品閩南風(fēng)情,我在閩南,我愛(ài)閩南。
閩南文化的作文 篇7
走進(jìn)閩南文化的殿堂,我們隨著(zhù)旋律優(yōu)雅、婉轉深情的南音走進(jìn)了節目現場(chǎng),一起沉浸在了解閩南文化的聯(lián)想中。
節目一開(kāi)始,栩栩如生的木偶戲便拉開(kāi)了精彩的一幕:手指靈巧的藝術(shù)家們專(zhuān)心致志地扒弄著(zhù)纏繞在手中那細如發(fā)絲般的絲線(xiàn),生怕一個(gè)不留神,木偶的神態(tài)與表情就會(huì )錯雜開(kāi)來(lái)。表情生動(dòng)的木偶們此刻像是擁有了靈魂,轉眼間便隨著(zhù)藝術(shù)家們的節奏,揮動(dòng)著(zhù)身軀和手臂,帶我們走進(jìn)閩南文化的故鄉,重溫那一個(gè)個(gè)蘊意深刻的閩南典故。在藝術(shù)家的指揮下,木偶們輕松自如地做著(zhù)各種各樣的動(dòng)作,猶如一個(gè)活脫脫的演員。表演結束后,我卻一直陶醉其中,難以自拔。我感嘆那些藝術(shù)家竟擁有這樣大的耐心,要緊緊拿捏好32條細絲,還真是不容易呢!木偶戲之所以這么受大家的歡迎,更在于它生動(dòng)的'動(dòng)作,時(shí)而引人深思,時(shí)而令人捧腹大笑,是閩南文化中的一塊瑰寶。
在一片喧嘩聲中,洶涌澎湃的大海上匯聚著(zhù)幾十只簡(jiǎn)樸的漁船,人們穿著(zhù)清爽的衣服,手持臉盆彎腰撈起波光粼粼的海水往對方的船上噴灑。一時(shí)間,人們身上都濺滿(mǎn)了水花,渾身濕漉漉的,每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)爽朗真摯的笑容,毫無(wú)違和感。這便是民間流傳的“潑水節”。不論是熟悉的親朋好友還是不曾相識的陌生人,大家都歡樂(lè )地大聲吶喊,盡情享受來(lái)自水的“洗禮”。我想,這樣的習俗不僅可以體驗到節日帶來(lái)的滿(mǎn)足感,還可以促進(jìn)人與人之間友好相處。
美好的清晨,在灑滿(mǎn)陽(yáng)光暖烘烘的時(shí)刻,喝下一碗面線(xiàn)糊,是最?lèi)芤獾臅r(shí)光了。面線(xiàn)糊是泉州著(zhù)名的小吃,濃濃淡淡的稠香味,每一口似乎都有著(zhù)不同的味道,突顯出閩南特有的文化氣息。一碗簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的面線(xiàn)糊,飽含著(zhù)制作人對祖國、對家鄉濃濃的情衣。淡然的香味,在空氣中彌散開(kāi)來(lái),閩南獨特的味道也在空氣中蕩漾······
閩南,這個(gè)文化之都,這個(gè)神秘而含有韻味的詞語(yǔ),卻包含了如此之多的民俗文化。通過(guò)這個(gè)節目,我更加深刻地體會(huì )到我們泉州閩南巨大的魅力!
閩南文化的作文 篇8
淡黃的山巒漸漸淡出畫(huà)面,伴隨著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè ),山巒的形體也慢慢變化,最終一錘定音般地在畫(huà)面上定格,現出“文明之旅”四個(gè)大字。我們跟隨著(zhù)市委書(shū)記黃少萍女士,與海內外觀(guān)眾一起,品讀多姿多彩,博大精深的閩南文化。
在這短短四十多分鐘的視頻中,我讀出了巧奪天工的技藝,聽(tīng)出了唱響千年的樂(lè )曲,感受了愛(ài)拼敢贏(yíng)的氣質(zhì),目睹了富麗堂皇的皇宮起……從這些極具代表性的閩南文化符號中,我更深刻地感受了閩南文化的獨特魅力、深厚淵源以及閩南文化在凝聚兩岸的情感,推動(dòng)和平發(fā)展上的重要作用。
我愛(ài)泉州,愛(ài)她的“老”。提線(xiàn)木偶在泉州有著(zhù)悠久的歷史,小時(shí)候的我曾無(wú)知的認為提線(xiàn)木偶也不過(guò)是幾個(gè)手指掌控著(zhù)一只小小的玩具,讓它跳起來(lái),走起來(lái),僅此而已。欣賞了木偶表演《鐘馗斬妖》后,我徹底改變了對表演提線(xiàn)木偶的看法,它不僅展現了用十只手指表演36條線(xiàn)的高難度動(dòng)作,也向世人秀出了巧奪天工的技藝,唱出了泉州千年的歷史。
我愛(ài)泉州,愛(ài)她的“言”。聽(tīng)了那翱翔太空的“旅行者”號宇宙飛船里傳來(lái)的閩南方言,我不由自主地哼起,小時(shí)候媽媽教我唱的《愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)》的這首歌。這首歌,讓我領(lǐng)會(huì )了閩南人的那種愛(ài)拼敢贏(yíng)的精神,學(xué)會(huì )了敢于吃苦耐勞、勇于奮斗的氣質(zhì)。市委書(shū)記在觀(guān)眾面前引亢高歌這首閩南歌曲時(shí),傳遞給我們的正能量。我們作為一名中學(xué)生也要學(xué)會(huì )唱這首歌,唱出我們的精神,唱出我們的氣質(zhì)。
我愛(ài)泉州,愛(ài)她的“秀”。視頻上的惠安女“頭戴黃斗笠,披花頭巾,身穿藍上衣,系銀腰帶,穿寬長(cháng)褲!痹诤_,在田間,我們總能見(jiàn)到一群群猶如花枝招展的小姑娘,婀娜多姿,優(yōu)美動(dòng)人,這就是泉州唯美的`一道風(fēng)景線(xiàn);莅才姆椬屓擞X(jué)得美不勝收,美得無(wú)法用語(yǔ)言形容。但惠安女讓我們覺(jué)得美的更是隱藏在華麗的服飾下的“惠女精神”;菖畮炀椭苯拥伢w現了惠女精神,體現了那種美麗大方、勤勞堅韌的氣質(zhì)。正如方志遠教授說(shuō):“惠安女的這種精神是當代女孩子所要學(xué)習的美好品質(zhì)!边@就是泉州的美人,這就是泉州人的自豪。
我愛(ài)泉州,愛(ài)她的“俊”。在熒幕里,攝影師給了我們時(shí)空隧道,讓我們目睹了一座座閩南古大厝,一排排“皇宮起”,讓我們再次地感受到了泉州經(jīng)濟的輝煌、建筑的富麗堂皇。我們置身其間,無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)修飾,用話(huà)語(yǔ)來(lái)表達,我們只能用心去體會(huì ),去感悟。
一首首委婉動(dòng)聽(tīng)的“御前清曲”,一座座造型特異的宗教寺廟,一個(gè)個(gè)生動(dòng)離奇的故事……都讓我們感受到泉州歷史的悠久與生機勃勃。觀(guān)看《海納百川閩南韻》,我們領(lǐng)略了“海濱鄒魯”的美景,欣賞了“海上絲綢之路”的起點(diǎn)、“漲海聲中萬(wàn)國商”的古港商埠”,我們陶醉在刺桐花飄香,陶醉在泉州這個(gè)古老的搖籃。我們學(xué)會(huì )了閩南文化中愛(ài)拼敢贏(yíng)的精神氣質(zhì)、包容并蓄的人生哲學(xué)、重鄉崇祖的價(jià)值觀(guān)和重義求利的生活理念。
愛(ài)的就是你——我的泉州,我的閩南文化。
閩南文化的作文 篇9
閩南可是個(gè)有名的地方,這里有歷史悠久的文化遺跡,美味可口的小吃……其中,我最喜歡的是小吃,印象最深的是海蠣煎。
那是在一次看書(shū)的過(guò)程中,我看到了“閩南特色小吃”這幾個(gè)字,就兩眼發(fā)光、口水直流地看下去:里面有麻粩、雞卷、面線(xiàn)糊、土筍凍……其中,最吸引我的是海蠣煎,上面介紹道:海蠣煎吃起來(lái)甜甜的,有種入口即溶的感覺(jué)……“!看到這里,我的口水禁不住流了出來(lái),于是,我找了機會(huì )來(lái)嘗試做美味佳肴。
我從冰箱找出已經(jīng)剝好的.海蠣,將其洗上幾十遍,把原本夾雜著(zhù)的泥沙給沖干凈。洗凈后,我將海蠣倒到油鍋里翻炒,結果海蠣才剛倒下去,油鍋就像要爆炸了一般翻騰起來(lái),熱騰騰的油濺到了我的手臂上,我痛呼一聲:“唉!當個(gè)吃貨還真不容易。還是請媽媽來(lái)幫忙吧!
“救兵”終于來(lái)了,媽媽看見(jiàn)我的“慘狀”,好不容易才忍住了爆笑,跟我說(shuō):“海蠣的水要瀝干才可以放進(jìn)油鍋,不然油就會(huì )濺出來(lái)!薄皨寢屇愫冒舭!我趁機拍了媽媽的”馬屁,沒(méi)辦法,為了吃海蠣煎我也是拼了。
接下來(lái)我就在媽媽的指導下下了一大片姜,加了料酒、黑胡椒去腥。!好濃的香味!然后,我又加了蒜葉下去繼續爆炒,味道更香嘍,我又再一次地流出了口水。接著(zhù),我又加入木薯粉漿,有一些凝固是炒碎加適量的鹽,加適量的油繼續炒制后攤平。攤平后再煎一會(huì )兒,媽媽幫我打了個(gè)雞蛋放下去,雞蛋像跳水員一樣跳進(jìn)鍋里,澆到周?chē),上下翻炒!!香味撲鼻的海蠣煎做好了,我迫不及待地拿起筷子,津津有味地吃了起?lái)。嗯~~真的像書(shū)上說(shuō)的那樣,甜甜的、入口即溶啊,好美味!以后我要多多去了解閩南小吃,嘗遍所有美食。我還要多像媽媽學(xué)習廚藝,避免今天這樣的“慘狀”再次發(fā)生。
閩南的文化博大精深,吃、喝、玩、樂(lè ),樣樣具備,包你來(lái)這兒玩得嗨皮。哈哈,真是太有趣了!吃,只是閩南文化之一,還有提線(xiàn)木偶、閩南童謠、高甲戲等。遺跡有開(kāi)元寺、清源山……太多太多了,文化太深奧,我長(cháng)大后再去慢慢了解。
閩南文化的作文 篇10
俗語(yǔ)說(shuō)得好:“民以食為天!卑l(fā)展至今,全國各種佳肴,可真是數不勝數。一碗小小的四果湯在山珍海味面前,也許是一個(gè)無(wú)名小輩,但是在我心中卻是人間美味。
四果湯是閩南特色小吃,歷史悠久,因從紅豆、綠豆、蓮子、仙草、石花等等配料中,任你選出其中四種,所以得名“四果湯”。它具有祛暑降溫的作用,每到夏天,大街小巷都有人在售賣(mài),加上價(jià)格便宜、配料豐富,所以備受人們喜愛(ài)。
四果湯雖然只是小小一碗,卻包容萬(wàn)象,在那蜜水中加入種類(lèi)繁多的配料,有甜甜的`紅豆,爽滑的仙草,軟糯的芋圓以及各種美味的時(shí)令水果等。味道微甜,喝下去清甜于口,仿佛有塊糖在心里融化。喝入第一口,清涼解暑。第二口涼意滑過(guò)喉嚨,從腹中蔓延遍全身。悄悄告訴你,從冰箱里冰卻過(guò)的四果湯更加美味解暑。
四果湯不僅是炎炎夏日的消暑法寶,而且具有很多隱藏功效,不僅可以開(kāi)脾健胃、安神補血,還能清心醒脾,使人精神飽滿(mǎn)、中氣十足。
小小一碗四果湯虜獲了千千萬(wàn)萬(wàn)男女老少的心,那沁人心脾的蜜水、晶瑩剔透的石花膏絲,五顏六色的水果塊以及其他美味配料,多種滋味混合在嘴里,吃完后也讓人回味無(wú)窮,讓人忍不住想多品嘗一碗。
我愛(ài)四果湯,也愛(ài)閩南的傳統文化!
閩南文化的作文 篇11
我的家在泉州,是閩南的精華之地,猶如一片海綿,吸收了無(wú)數閩南文化、歷史,等等讓人不由得去觀(guān)賞一番,因為我是一名閩南人,對這個(gè)既熟悉又陌生的地方,我要重溫熟悉,探尋陌生,完全融入閩南我的家。
為了融入閩南我的家,我有玩泉州部分的名勝古跡,了解了泉州的風(fēng)俗,我還跟隨爸爸去各地了解、游玩了閩南的名著(zhù)景點(diǎn),還了解了各地的傳統藝術(shù)、民土風(fēng)情、閩南美食等等,都讓我嘆為觀(guān)止。
為了我的閩南夢(mèng),我去了解閩南各地的民土風(fēng)情,我讓人捧腹大笑的拍胸舞,有鑼鼓聲喧的粗鑼鼓,還有象征風(fēng)調雨順的“尾牙”。
為了我的閩南夢(mèng),我還有完了閩南的著(zhù)名景點(diǎn),當我看到漳州濱海公園的雄偉壯觀(guān)的地貌時(shí)我仿佛望到了地址形態(tài)各異的火山口正在發(fā)泄著(zhù)蓄存已久的大爆發(fā)。當我看到永春牛姆林,閩南的西雙版納的云霧繚繞,四季如春的景色時(shí),仿佛望到了朝氣蓬勃的“天然陳列館”。當我看到經(jīng)典的“土樓王國”時(shí),仿佛望到了無(wú)數個(gè)巨大的蘑菇,讓我嘆為觀(guān)止。
為了我的閩南夢(mèng),我還認識了許多傳統藝術(shù),有泉州活靈活現的木偶戲,有有古、多、廣、強、美的南音,有氣質(zhì)飽滿(mǎn)、神態(tài)逼真的漆木雕,還有剪紙藝術(shù)的奇葩南安盤(pán)花,還有古典時(shí)尚的磚刻藝術(shù),都讓我連聲叫好。
為了我的閩南夢(mèng),我還了解了一些閩南建筑,有閩南文化的.核心建筑紅磚建筑,有奇特單調的石頭房,郵過(guò)去驚世駭俗的鼓浪嶼的老宅,這些房子雖老卻都是獨一無(wú)二的獨特建筑。
為了我的閩南夢(mèng),為了融入閩南我的家,我還要繼續觀(guān)察,保護我的家的一切。
閩南文化的作文 篇12
每一個(gè)民族,每一個(gè)地方,都有當地特有的風(fēng)土人情,習俗串通和宗教信仰,而閩南,更是有著(zhù)自己傳統的文化。我今天要向大家介紹的,就是閩南的茶文化。
古人曾說(shuō):“若能杯酒比名淡,應信村茶比酒香!痹陂}南,人們一般都都喜歡品“鐵觀(guān)音”,“鐵觀(guān)音”正如青橄欖,入口略些苦澀,但這苦澀中以蘊藏著(zhù)絲絲甘甜,一口下肚后,腸胃頓時(shí)清爽起來(lái),仿佛被清洗得干干凈凈,這一系列的甘甜,怎能不叫人回味無(wú)窮?
別光說(shuō)茶,懂得擇茶、泡茶、品茶也是極關(guān)鍵的,瞧,機會(huì )來(lái)了,有一回,爸爸準備去一個(gè)好朋友家泡茶,而且那朋友還是懂茶之人,我頓時(shí)興奮得一蹦三尺高,爭先恐后地說(shuō)要跟去,這些天我一直在閱讀有關(guān)“茶”的書(shū)籍,對那些文章早已感到倦怠,倒不如真真切切地用舌頭“閱讀”呢!
到了叔叔家開(kāi)始泡上好的“鐵觀(guān)音”王叔叔就邊燒開(kāi)水邊給我們講述泡茶的程序!笆紫,把茶葉倒入燙洗過(guò)后的茶具,用幾勺沸水燙洗一下,把茶身上沾的灰塵沖刷掉!闭f(shuō)著(zhù),王叔叔就真的把茶葉燙洗了一遍,然后再把茶具倒滿(mǎn)沸水,本來(lái)蜷縮的茶葉緩緩地舒展開(kāi)來(lái),仿佛剛出浴的少女。
王叔叔接著(zhù)說(shuō):“斟茶也是大有講究的”,隨后他合上了茶蓋,用食指輕輕抵信茶蓋,并九十度翻轉!芭莶柽^(guò)程可以輕輕晃動(dòng)茶水,使茶葉的甘冽能更好地散布開(kāi)來(lái)!
約莫這樣過(guò)了三分鐘,王叔叔才將茶具里的茶篩選后倒入每個(gè)人的杯中,我不由自主地聞了聞“鐵觀(guān)音”的清香,并抿了一小口,真是如書(shū)上所說(shuō)的.“若能杯酒比名淡應信村茶比酒香!
這次經(jīng)歷讓我見(jiàn)識到了閩南茶文化的博大精深,但我們閩南人不正如“鐵觀(guān)音”一般勤奮努力,吃苦耐勞,敢愛(ài)敢拼嗎?閩南人將這種茶的精髓與精神融入到自已的生活中去,無(wú)疑是中國豐富茶文化里一朵燦爛的奇葩。
閩南文化的作文 篇13
閩南的節日習俗多種多樣,有令人摸不清頭腦的出嫁風(fēng)俗,有令人驚訝的跳火圈風(fēng)俗。而春節敬天公,則是我印象深刻的風(fēng)俗。
“快下來(lái)!卑职衷诤艚。我和哥哥知道按照習俗,在這除夕之夜十二點(diǎn),我們全家準備要敬天公了。敬天公,也就是祭拜玉皇大帝,祈求新的一年全家一切平安順利!
我下樓一看,大門(mén)敞開(kāi)著(zhù),一張八仙桌上擺著(zhù)一盤(pán)盤(pán)食物。有三牲:烏雞、豬腳、魚(yú)。又有一盤(pán)水果,菠蘿擺在正中,周?chē)謩e是柑桔、火龍果、蘋(píng)果、梨子,這就叫五果。還有一盤(pán)面包、一盤(pán)碗糕。桌上還系著(zhù)桌裙,上面寫(xiě)著(zhù)“滿(mǎn)堂玉金”,下面畫(huà)著(zhù)一廳堂的.人,有老人、有年輕人、有小孩。但每人都是全身金衣,十分喜慶。桌前有一個(gè)方形的墊子,桌后吊著(zhù)一個(gè)天公燈。
開(kāi)始敬天公了。奶奶拿起打火機點(diǎn)燃了一把香,并分別給了爸爸、媽媽、我和哥哥各三根。奶奶最先開(kāi)始上香:她雙手五指端著(zhù)香,跪在墊子上,將端著(zhù)香的雙手舉向額前,往日微微彎曲的背,今天竟不直挺挺的!她臉色莊嚴,嘴里念叨著(zhù):“保佑全家平安健康!保佑我兒子生意興旺!保佑我的孫子學(xué)習進(jìn)步……”
說(shuō)完奶奶把香插到天公燈上,磕了三個(gè)頭。之后便是爸爸媽媽哥哥上香。輪到我上香了,我也學(xué)著(zhù)奶奶,嚴肅地將手舉向額前,心里默念:“保佑我學(xué)習進(jìn)步!
上完香奶奶便將一疊金紙稍微折一下,放進(jìn)爐子里燒掉。
為什么要敬天公?奶奶告訴我說(shuō):“今天是玉皇大帝的生日,所有神仙都來(lái)祝壽,于是大家也都來(lái)祭拜,祈求一年好運和家人平安和天下太平”。
原來(lái)我一直覺(jué)得這是迷信,今天我終于理解了閩南風(fēng)俗文化的博大精深。
閩南文化的作文 篇14
“十里一風(fēng),百里一俗”。在我們家鄉也有別具一格的風(fēng)俗,那就是拜天公。人們所說(shuō)的天公就是玉皇大帝。正月初九這一天是玉皇大帝的誕辰,這一天我們要用一些果品敬奉,并舉行一個(gè)儀式,這就是敬天公!因為出于對天公的尊敬,人們沒(méi)有雕天公的雕像。
這一天,奶奶把桌子搬到陽(yáng)臺,因為拜天公是朝天拜的。我幫奶奶在桌子上擺上了那一些美味的食品:有豬頭啊,魚(yú)啊,烏龜裸……這些好吃的饞得我口水直流。我想吃一個(gè),可奶奶說(shuō)得拜完天公才準吃,否則就是對天公的不敬。我只好咽了咽口水。
只見(jiàn)奶奶拿出打火機把蠟燭點(diǎn)燃,插上了三根香,表情嚴肅地跪在地上,虔誠地向茫茫天空說(shuō)了:"保佑我的'兒子們生意興旺,孫子們成績(jì)更好,我和老伴長(cháng)命百歲!逭f(shuō)完扣了三個(gè)響頭,又叫我和爸爸媽媽過(guò)去一起拜了三拜。我跪在地上,心里直想笑,不過(guò)我強忍著(zhù)不笑出聲來(lái),因為奶奶說(shuō)過(guò)拜的時(shí)候不能笑出來(lái),否則就得不到祝福。
拜完以后奶奶把好吃的搬了下去,我也跑了過(guò)去。奶奶對我說(shuō):“孫子,想吃快點(diǎn)來(lái)。拜了天公的東西可以保佑你吉祥如意,成績(jì)高升!甭(tīng)了奶奶的話(huà)我趕緊大口大口地吃了起來(lái)。
拜天公還有一首有題的詩(shī)呢,那就是“正月初九五更天,三牲五谷放桌邊。一家老少站相依,一拜豐收財運添;二拜健康笑瞇瞇,三拜團圓不分開(kāi)。真心許愿嘴要甜,響炮共慶天公生!笔遣皇呛苡腥ぱ?
我也明白拜天公其實(shí)是寄寓著(zhù)勞動(dòng)人民祈盼來(lái)年風(fēng)調雨順、人壽年豐,四季平安的心愿。
閩南文化的作文 篇15
博大精深的閩南文化深入廈門(mén)人民的心中,在我們的校園之中,也隨處可見(jiàn)閩南文化的所在。如:中草藥園、閩南文化廳、閩南語(yǔ)課……走廊上,也張貼著(zhù)不少內容五花八門(mén)的閩南文化簡(jiǎn)介,如:閩南俗語(yǔ)、閩南風(fēng)俗、閩南特色……
在我們的中草藥園之中,種植著(zhù)成百上千種閩南常見(jiàn)的中草藥,走進(jìn)其中,拾起一片落葉,細數它那精致的`紋理,看到它蘊含的閩南中草藥文化的奧秘。每一個(gè)同學(xué)都能夠在這里更加全面的了解閩南中草藥文化,學(xué)習閩南中草藥文化的精髓所在,牢記閩南中草藥的名稱(chēng)、功能……
學(xué)校從閩南中草藥園建立之初,就為同學(xué)們開(kāi)展了閩南中草藥種植興趣小組以及閩南中草藥標本制作活動(dòng),為每一個(gè)同學(xué)提供了一個(gè)走進(jìn)大自然,學(xué)習閩南文化精髓,了解閩南中草藥的極好的第二課堂。
園內的中草藥也是數不勝數、功能各異,每一種中草藥都擁有屬于自己的名稱(chēng),擁有屬于自己的獨一無(wú)二的功能——
“土人參,又稱(chēng)參草、土高麗參,有健脾潤肺、化痰止咳的功效!薄敖疸y花,又稱(chēng)金銀藤、鴛鴦藤,花有清熱解毒的功效,藤莖有著(zhù)通經(jīng)活絡(luò )、祛風(fēng)除濕的功效……”
——“青蒿,又稱(chēng)草蒿,有著(zhù)清涼解暑、截瘧的功效……”屠呦呦奶奶發(fā)明青蒿素,有效治療瘧疾,獲得諾貝爾醫學(xué)獎。她所發(fā)明的青蒿素,就是從青蒿之中提煉制作,就是從閩南中草藥文化之中的精髓提煉制成,而世界上的醫生,就是用閩南文化產(chǎn)物來(lái)挽救瘧疾患者的健康。
博大精深的閩南文化在我們的心中永存,在我們的校園中永存。我們要學(xué)習閩南文化的精髓,把閩南文化牢記心中,使閩南文化得以弘揚,永垂不朽。
閩南文化的作文 篇16
今天天氣不錯,是春游的最佳時(shí)間。正好,我們這學(xué)期的春游活動(dòng)就是在今天開(kāi)展的,這使我們特別高興。
雖然這次春游的真正目的地是泉州的開(kāi)元寺,但我還是更喜歡上午去過(guò)的閩南文化博物館。
上午乘車(chē)到博物館時(shí),一下車(chē),便看到了一個(gè)宏偉的建筑,那建筑上面寫(xiě)著(zhù)“中國閩南緣博物館”這幾個(gè)大字。建筑前面的階梯兩旁各蹲著(zhù)一頭石獅子,仿佛兩個(gè)嚴厲的守門(mén)人,虎視眈眈地視察著(zhù)每一個(gè)過(guò)往的人;腳下踩著(zhù)的那一顆銅球就如同警察的電棒,隨時(shí)有可能射出。
進(jìn)了博物館,我們馬上驚呆了,一幅巨大的榕樹(shù)畫(huà)立刻映入了同學(xué)們的眼簾。同學(xué)們驚嘆的'不僅是這幅畫(huà)的巨大,更驚嘆于這幅畫(huà)的細致。畫(huà)上的榕樹(shù)粗大挺拔,無(wú)數根垂下的龍須栩栩如生、非常精細,使這棵榕樹(shù)看起來(lái)像一位老邁年高的老人,令人肅然起敬。畫(huà)中的榕樹(shù)旁邊有刻著(zhù):同文、同種、同根生。欣賞完榕樹(shù)巨畫(huà),我們便開(kāi)始了解制作這幅畫(huà)的工具與制作過(guò)程。了解到制作這幅畫(huà)的工具是什么之后,我們都非常地驚諤:制作這幅畫(huà)時(shí)用的工具居然是火藥!真不知道他們當初是怎么“炸”出這幅畫(huà)的。
進(jìn)了博物館內部,真正的閩南歷史之旅終于正式開(kāi)始了。首先,我們先參觀(guān)了古代的石器。什么刮削器啊,什么石核啊,什么砍砸器啊,雖說(shuō)都是用石頭打磨成的,但是導游說(shuō)這些石器都非常的有用,古人在弄開(kāi)或弄斷東西時(shí)都需要它們的幫助。往里繼續走,我們便見(jiàn)到了我們遐爾聞名的航海家鄭成功,他高舉著(zhù)右手,用食指指向前方,擺出了一個(gè)很有氣勢的“POSE”,使人忍不住想多看幾眼。再向里邊走,我們看到了許多戰爭時(shí)用的武器。什么土長(cháng)槍啦,木雕三孔火藥罐啦,雙管火藥短槍啦,甚至是大炮,對于我們這些玩過(guò)“穿越火線(xiàn)”的九零后都太落后了,于是,我們在這兒沒(méi)停留多久便趕往下一地點(diǎn)。
后面幾個(gè)地方也沒(méi)什么新鮮的,除了那個(gè)放置古樂(lè )器的地方。我與樂(lè )器很少接觸,對樂(lè )器的了解更是少之甚少,所以才對這里感興趣。我數了數,一共有六個(gè)樂(lè )器,分別是三弦、二弦、獨弦、木拍、洞簫還有琵琶。雖然都不認識,但它們的造形非常獨特,有時(shí)間我一定去了解一下它們的相關(guān)知識。
臨近中午了,我們已在博物館門(mén)口等候上車(chē)。我又看了一眼那宏偉的建筑,看了一眼階梯旁的兩只氣勢洶洶的石獅子,便跟上大隊伍,匆匆而去了。
閩南文化博物館一游已經(jīng)告一段落,我衷心希望閩南文化能更加光彩,更加輝煌。
閩南文化的作文 篇17
說(shuō)到閩南文化,我了解得不夠透徹。其中,傳統戲劇,我只知其然,不知其所以然:傳統節日,它們的由來(lái),我也只是略知一二。
我是一個(gè)地地道道的農村孩子,我從小就看到只要結婚或者有人死去,就都去了祠堂煮大鍋飯,來(lái)迎請來(lái)自四面八方的客人。這些祠堂很古老,但很有用,它能容納上千的賓客。她從不嫌棄老人、孩子、甚至殘疾人,她通通擁入懷里。她好比母親,當你成家立業(yè),是你開(kāi)心的時(shí)候,你可以很幸福地裝進(jìn)她懷里,當你的`親人離你而去,是你傷心的時(shí)候,也可以靠在她的臂膀上傷心痛哭。由此,我有一個(gè)夢(mèng)想,我多么希望,有一天,村里能有一座供老人和殘疾人養老的地方——養老院。等我一有時(shí)間,我就去養老院陪伴老人。如果,今后,我有這個(gè)能力的話(huà),我就捐出所有的積蓄,去建一座養老院,然后,時(shí)常去陪陪那些孤寡老人,如若我有幸當上院長(cháng),我也能管的井井有條,哪怕只當一名小小的義工,我也覺(jué)得是天底下最快樂(lè )的事情,我至少能天天看到老人開(kāi)心的樣子。因為,他們老了,是該享受快樂(lè )時(shí)光的時(shí)候了。
這就是我的閩南夢(mèng),一個(gè)微不足道的夢(mèng)想,也是我這輩子最大的夢(mèng)想!為閩南變得更美好,我總想為她做點(diǎn)什么,這也是我最想去做的事!
閩南文化的作文 篇18
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有夢(mèng)想才有希望,有希望才有未來(lái)。我也有我的夢(mèng)想,我的閩南夢(mèng)。
閩南地區有漳州、廈門(mén)、泉州這三個(gè)重要城市組成。被譽(yù)稱(chēng)的“廈、漳、泉金三角”,閩南人根據自己的生活環(huán)境和審美情趣,憑藉自己的聰明才智創(chuàng )建與自己生活環(huán)境相適應且符合自己的審美觀(guān)的閩南建筑。最富地方特色的有文藝風(fēng)俗中民間文學(xué)(民謠、童謠);娛樂(lè )風(fēng)俗中的民間舞蹈(“拍胸舞”)、“騎竹馬”、舞龍、舞獅、“車(chē)鼓弄”、“賽龍舟”(端午節)、“博餅”(中秋節)在閩南節慶日中尤為活躍。而閩南語(yǔ)是閩南人的一門(mén)重要語(yǔ)言,它發(fā)展到今天不單是閩南人在說(shuō)這種語(yǔ)言,它成了中外各族人民都在學(xué)習的一種語(yǔ)言。閩南的交通也隨著(zhù)科學(xué)的發(fā)展在不斷更新與暢通。樞紐各城市的廈門(mén)不但有了寬闊的機場(chǎng),便捷的火車(chē),還有了新進(jìn)的.動(dòng)車(chē),聽(tīng)媽媽說(shuō)將要有地鐵呢!
我的夢(mèng)想-我要把我們的閩南傳統繼承發(fā)揚光大,我要當一個(gè)畫(huà)家,把我們美麗的閩南畫(huà)下來(lái),讓更多的人民認識閩南。這就是我的閩南夢(mèng)。
閩南文化的作文 篇19
我生在廈門(mén),長(cháng)在廈門(mén),我愛(ài)廈門(mén)。
廈門(mén)屬亞熱帶氣候,冬無(wú)嚴寒,夏無(wú)酷暑。樹(shù)木四季常青,鮮花四季不敗。最可愛(ài)的是那些眾多的兒童設施,有游樂(lè )場(chǎng),游泳館,圖書(shū)館等等。這些地方,不僅娛樂(lè )我們,也陶冶我們,鍛煉我們,使我們快樂(lè ),健康,進(jìn)步。
然而,今年夏天的一件事,卻使我久久不能釋?xiě)。暑期外婆遠道重慶來(lái)看我。我約定了一個(gè)日子陪外婆去鼓浪嶼。外婆高興透了。不想一個(gè)臺風(fēng)預報給我們的期待一盆冷水。外婆是內地人,沒(méi)有見(jiàn)過(guò)臺風(fēng),好不緊張。由于時(shí)間關(guān)系,外婆沒(méi)能去鼓浪嶼就回重慶了。我好遺憾。我生平第一次對我們廈門(mén)司空見(jiàn)慣的臺風(fēng)進(jìn)行反思。這個(gè)臺風(fēng)每年都不期而至數次,給我們工作學(xué)習生活帶來(lái)很大的`損失。它是我們美麗廈門(mén)的一顆毒刺。我想,臺風(fēng)形成原因是洋流,溫差,氣壓等,隨著(zhù)科學(xué)的發(fā)展,這些不是不能改變的。阿基米德不是說(shuō)過(guò),給我一個(gè)支點(diǎn),我可以撬動(dòng)地球。更何況一個(gè)小小的臺風(fēng)。將來(lái)如果在臺風(fēng)發(fā)源地釋放一種巨大的能量來(lái)改變洋流,溫差,氣壓的條件,臺風(fēng)就可被馴服。那時(shí)我們的廈門(mén)就盡善盡美了,外婆也不用擔驚受怕了。想到這些,我不禁問(wèn)自己,我可以做一個(gè)這樣的科學(xué)家嗎!
閩南文化的作文 篇20
在這片神奇土地上,古人曾建造燦爛的獨特文化:海洋文化,從古代的海絲之路、鄭和下西洋到近代的馬尾馬尾船政文化,還有那著(zhù)名的閩南文化。
閩南文化是一種有著(zhù)悠久的歷史,各種各樣的形式使我目不暇接,我從中還發(fā)現了些我不知道的知識,列如提線(xiàn)木偶、閩南語(yǔ)、閩南的著(zhù)名建筑小故宮、還有吃苦耐勞的惠安女,我都不知道我自己的家鄉還有這么多著(zhù)名的人物、東西。
這其中我最自豪最驕傲的.是我常說(shuō)的閩南語(yǔ),沒(méi)想到我們還給外太空可能找到的外星人做唱片,在1977年,一張攜帶錄有世界上60多種語(yǔ)言的唱片,隨美國發(fā)射的旅行者號宇宙飛船飛往太空,再錄選眾多語(yǔ)言中還包含了閩南語(yǔ),在世界上成千上萬(wàn)的語(yǔ)言中脫穎而出,送上太空。飛往哪浩瀚的太空,由此可見(jiàn)閩南語(yǔ)的獨特魅力。
在閩南歌中,有一首歌表達了閩南人內心的那種所思所想,表達了閩南人不服輸,不言敗的一種精神品格,那就是愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)。
在節目當中我學(xué)會(huì )了,我知道了,知道閩南的文化歷史,更深的對自己家鄉的了解,對自己是閩南人而自豪。
閩南文化的作文 篇21
去年國慶節,我和爸爸媽媽一起到美麗的閩南西雙版納——永春牛姆林游玩。那天早晨我們早早地從家里出發(fā),開(kāi)著(zhù)車(chē)沿著(zhù)彎彎曲曲的山路,經(jīng)過(guò)了五個(gè)小時(shí)終于到達了。我們下了車(chē)看見(jiàn)大門(mén)上掛著(zhù)五個(gè)大字永春牛姆林。我進(jìn)了大門(mén)先看了一場(chǎng)滑草比賽,運動(dòng)員們聽(tīng)見(jiàn)裁判員的口令,就象離弦的箭一樣飛快地滑了出去。有的觀(guān)眾一邊鼓掌一邊喊“加油!加油!”
隊員們聽(tīng)見(jiàn)觀(guān)眾的`喊聲滑得越來(lái)越快?赐昊荼荣,我和爸爸媽媽又來(lái)到了另一個(gè)游戲場(chǎng)——空中索道。我要在一條長(cháng)長(cháng)的索道上滑過(guò)去,這時(shí)我的心怦怦地跳著(zhù)。我緊緊地抓住腰帶順利飛速地滑了過(guò)去,往下一看樹(shù)、房子就像玩具一樣。我就像一只在天空自由飛翔的小鳥(niǎo)。我滑了過(guò)去媽媽說(shuō)我很勇敢。
我和媽媽都非常高興。我們又來(lái)到了美麗的國家森林公園,那里有各種各樣的動(dòng)物,有孔雀、狗熊、鴕鳥(niǎo)、駱駝和老虎。還有許多又粗又高的大樹(shù),有柏樹(shù)、楓樹(shù)、榕樹(shù)、杉樹(shù)……那兒的泉水又冰又清,我和媽媽走過(guò)去捧了一口來(lái)喝,味道十分甜。!這里的景色真的是山清水秀,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。這次游玩多么令人難忘呀!
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