現代遠程教育工作計劃
時(shí)間一晃而過(guò)，又解鎖了新的工作，此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細的計劃了。工作計劃的開(kāi)頭要怎么寫(xiě)？想必這讓大家都很苦惱吧，下面是小編精心整理的現代遠程教育工作計劃，歡迎大家分享。
現代遠程教育工作計劃1
在開(kāi)發(fā)區教育體育局審時(shí)度勢，大膽確定20xx年為質(zhì)量提升年的工作背景下，農村中小學(xué)現代遠程教育如何發(fā)揮資源優(yōu)勢，更好的服務(wù)于教育教學(xué)工作，如何在質(zhì)量提升年里得到發(fā)展，促進(jìn)課堂質(zhì)量的不斷提高；根據《紅寺堡開(kāi)發(fā)區20xx年遠程教育工作計劃》（紅教體發(fā)[20xx]16號）文件精神，為進(jìn)一步發(fā)揮設備使用效益，提高應用質(zhì)量，特制定本計劃。
一、指導思想
以科學(xué)規范的管理，通過(guò)制度創(chuàng )新、搭建平臺、整合資源等策略，提高遠程教育資源應用水平，積極將遠程教育課程資源作為學(xué)校教育改革，推進(jìn)素質(zhì)教育，實(shí)施質(zhì)量工程的突破口，積極樹(shù)立以質(zhì)量為中心的應用理念，不斷加強資源應用研究工作，切實(shí)提高教育學(xué)質(zhì)量。
二、工作思路
通過(guò)完善的考核機制，規范的制度管理，在保證ip資源全面普及應用的基礎上，進(jìn)一步探索光盤(pán)資源應用的有效策略，嘗試開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )教研工作，積極建設學(xué)校資源庫，大膽整合學(xué)科資源，不斷提高教師資源應用水平和課堂教學(xué)水平，以此實(shí)現教學(xué)質(zhì)量的提升。
三、主要任務(wù)
�。ㄒ唬�、管理工作
1、加強領(lǐng)導，細化分工，進(jìn)一步完善遠程教育管理、應用考核細則，實(shí)施月度考核上報制度；完善各種規章制度、工作職責，做到分工明確、責任到人。進(jìn)一步加強教師運用遠程教育資源的考核力度，將考核情況同教師評優(yōu)選先、年終考核、績(jì)效工資等內容緊密掛鉤，建立規范完善的考核檔案。
2、加強設備管理，優(yōu)化設備性能。提高服務(wù)水平，提升反應速度。項目學(xué)校管理教師應高度重視接收設備、下載設備、顯示設備的管護和維修，注意設備的防塵、散熱，硬件設備或系統的安全，關(guān)注避雷針的堅固穩定，以主人翁的精神投入到設備的管理與性能的優(yōu)化工作當中。嚴禁安裝與教學(xué)無(wú)關(guān)的游戲軟件！同時(shí)，中心學(xué)校將積極發(fā)揮技術(shù)服務(wù)領(lǐng)導小組的優(yōu)勢，確保實(shí)現“軟件故障不過(guò)天，硬件故障不過(guò)周”的`目標。項目學(xué)校管理教師也要高度重視自身業(yè)務(wù)能力的不斷提高，積極主動(dòng)地學(xué)習、實(shí)踐遠程教育設備一般故障的排除知識，學(xué)習一般網(wǎng)絡(luò )故障的排除方法，帶頭學(xué)習flash等軟件制作多媒體課件。
�。ǘ┵Y源建設
1、確保ip資源準時(shí)、全面接收，主動(dòng)利用er瀏覽器、internet explorer瀏覽器對資源主頁(yè)進(jìn)行鏈接瀏覽，方便資源的查閱、下載和調用，及時(shí)打印資源公布目錄，繼續進(jìn)行資源分類(lèi)公布。對新建的資源庫，更需要通過(guò)各種形式公布給教師，提高建設資源的使用率。
2、積極建設學(xué)校資源庫，充實(shí)資源數據。管理教師必須把資源的建設作為遠程教育工作的頭等大事，以建設可以持續、循環(huán)使用的資源為中心，對學(xué)科教師經(jīng)過(guò)整合后的課件資源，各種檢測的試題資源，開(kāi)展三課活動(dòng)的課例資源，接收到的小班課堂實(shí)錄資源，有益的網(wǎng)絡(luò )資源均可以刻錄、下載保存，作為學(xué)校資源庫。
3、有條件的學(xué)校，應不斷加強硬件設備的投入，積極購置容易損壞的光驅、dvd、音響、vga分配器、打印機等，確保設備的正常使用，同時(shí)應添置至少80g的移動(dòng)硬盤(pán)，刻錄光盤(pán)等耗材，提高設備服務(wù)教學(xué)工作的能力。
�。ㄈ�、網(wǎng)絡(luò )教研
1、對于已接入互聯(lián)網(wǎng)的回小、中心、七小、光彩、朝陽(yáng)等學(xué)校，應主動(dòng)開(kāi)展以教師個(gè)人博客為載體，以校園博客圈為平臺的網(wǎng)絡(luò )教研工作，通過(guò)設置學(xué)科圈、教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)圈、遠程教育圈、學(xué)困生轉化交流圈等類(lèi)別，集中校內外教師的群體智慧，解決制約教育教學(xué)中存在的突出問(wèn)題，實(shí)現質(zhì)量的不斷提高。
2、教師個(gè)人博客的建設和發(fā)展，要重視專(zhuān)業(yè)成長(cháng)、教學(xué)反思、教育故事、教學(xué)隨筆、學(xué)生成長(cháng)、課堂得失、家校聯(lián)系等方面內容的積累，謹防轉載一些沒(méi)有閱讀價(jià)值的文章、圖片作為博客內容。切實(shí)將個(gè)人博客建設成為讓自己滿(mǎn)意、喜愛(ài)，讓別人受益、稱(chēng)贊的“專(zhuān)業(yè)成長(cháng)記錄袋”。
3、加強博客圈的管理與引領(lǐng)，不斷提高圈內教研水平。教師的精彩博文是建設博客圈的重要支柱，因此，要加強對教師博文的點(diǎn)評與回復，增強教師撰寫(xiě)高質(zhì)量博文的信心。同時(shí)圈主還要做好必需的引領(lǐng)，發(fā)揮導向作用，促進(jìn)網(wǎng)絡(luò )教研向健康、科學(xué)的道路發(fā)展。博客圈還可以是校務(wù)公開(kāi)的平臺，重要方案、制度的討論平臺，教師相互交流的平臺。提倡學(xué)校將重要的表彰決定、工作計劃等發(fā)往博客圈，提高教師瀏覽學(xué)校圈子的次數，提升教師的信息化素養。
現代遠程教育工作計劃2
農村中小學(xué)現代遠程教育系統工程在我區已經(jīng)建立完成四年，設備、設施管理維護工作日益加大，使用效益有待進(jìn)一步拓展。在此工作背景下，對本年度工作作以下思考：
一、 設備、設施管理維護
1、 進(jìn)一步進(jìn)行設備、設施現狀的摸底，杜絕安全隱患。
2、 加強專(zhuān)職教師的管理、監督，防止設備非正常損耗。
3、 加強常規檢查，每半年每校不低于2次。
4、 按照教育局的統一部署，開(kāi)展設備的集中維護、維修。
二、 效益拓展
1、 開(kāi)展現代遠程教育管理應用再培訓，上半年與李忠建老師一起將上一年底參加國家培訓的相關(guān)內容與各項目學(xué)校共享。
2、 按照省市的統一安排，積極組織項目學(xué)校參加遠程教育環(huán)境下的各類(lèi)活動(dòng)。推動(dòng)應用工作的開(kāi)展。
3、 加強常規管理，確�？刂浦笜说穆鋵�(shí)。（45周歲教師能熟練應用，功能室每周不低于20課時(shí)。）
4、 深入非項目學(xué)校，推動(dòng)“地網(wǎng)”條件下的遠程教育工作。
三、 加強服務(wù)
1、 結合教育城域網(wǎng)，實(shí)現遠程教育資源的`共享。
2、 協(xié)同我區教師的現代教育技術(shù)培訓，加強教師的現代遠程教育素養。
3、 配合相關(guān)政府部門(mén)，開(kāi)展“三農”服務(wù)實(shí)踐。
現代遠程教育工作計劃3
(XX——XX學(xué)年度第一學(xué)期)
新的學(xué)期開(kāi)始了,為了搞好六小本學(xué)期遠程教育點(diǎn)的各項工作，為學(xué)校的教育教學(xué)工作服好務(wù)，為本校師生對教育衛星寬帶網(wǎng)提供的多媒體資源信息的查詢(xún)，創(chuàng )造便利條件，加強全體教師與外界教師的教育、教學(xué)信息的交流，帶動(dòng)周邊社區群眾對教育和其它實(shí)用信息的了解，提高群眾的整體素質(zhì)，現將本學(xué)期的工作計劃如下。
一、組織機構：
領(lǐng)導小組組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
領(lǐng)導小組職責：負責項目的日常管理和項目的正常運行，對項目的執行情況進(jìn)行檢查、評估和指導交流，組織社區群眾觀(guān)摩學(xué)習，負責項目設備的交接、驗收、配發(fā)、安裝、調試，對相關(guān)的數據建立檔案。
二、加強校本培訓：
1、繼續加強本校教師對教育信息網(wǎng)絡(luò )資源應用能力的培養和提高，充分利用好這些寶貴資源。讓每一位教師對所要應用的網(wǎng)絡(luò )資源信息能熟練的接收、下載，并且將下載信息應用到自己的課件制作和課堂教學(xué)中去，讓學(xué)生得到最新的知識，得到最新最好的教育和熏陶。
2、對鄰近的社區群眾進(jìn)行教育信息化開(kāi)放活動(dòng)，讓社區群眾更多的了解遠程教育資源，為社區群眾的學(xué)習和生活提供更多更好的服務(wù)。
三、做好遠程教育點(diǎn)節目的的各項工作。
1、利用所有可能利用的時(shí)間，特別是在教研活動(dòng)中，積極組織教師收看優(yōu)秀示范課和實(shí)時(shí)課堂。
2、按時(shí)下載遠程資源節目，及時(shí)整理，分門(mén)別類(lèi)保存，并及時(shí)編輯目錄，向師生通知遠程教育網(wǎng)中的優(yōu)秀節目的播出時(shí)間，以便師生能及時(shí)的收看并查詢(xún)已有節目，讓資源及時(shí)的應用于教育教學(xué)中去，為老師服好務(wù)，為學(xué)生服好務(wù)。
3、引導和提醒教師利用遠程教育網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng)的豐富資源，下載積累各種資料，提高資源的利用率。
4、本學(xué)期要繼續組織教師進(jìn)行課件的制作、交流，并進(jìn)行評比活動(dòng)，促進(jìn)教師加強遠程教育信息在教學(xué)中的應用，使老師對遠程資源和互聯(lián)網(wǎng)資源的應用經(jīng)�；�、習慣化、主動(dòng)化。
5、有計劃的組織學(xué)生觀(guān)看“實(shí)時(shí)課堂”、“同步課堂”激發(fā)孩子們對網(wǎng)絡(luò )知識學(xué)習的興趣，增加學(xué)生獲取知識的渠道，為提高課堂教學(xué)的質(zhì)量，加一把力。
充分調動(dòng)教師利用項目資源的積極性，有效地為教學(xué)服務(wù)，本學(xué)期學(xué)校要求全體教師經(jīng)常性收看遠程教育項目的`教育資源，教研組要有目的的組織收看“示范課”、“同步課堂”“學(xué)科資源”等節目，每位教師收看“示范課”不少于10課時(shí)，下載10篇優(yōu)秀論文、10篇優(yōu)秀教案、積極瀏覽教育資源網(wǎng)站，做2課時(shí)的課件，上好兩節多媒體課，撰寫(xiě)遠程資源使用計劃，學(xué)期末要有使用總結。學(xué)科教師要使遠程教育項目的教育資源進(jìn)入學(xué)生課堂，充分利用好遠程資源。
四、做好節目接收：
每周一和周二下載完畢所有的資源，周二下午快速整理，并及時(shí)打印出目錄，最好能于周二課外活動(dòng)或次日早晨發(fā)放到各教研組、各辦公室。
五、為師生和社區群眾做好服務(wù)工作：
1、學(xué)校將大力為教師利用網(wǎng)絡(luò )資源創(chuàng )造便利條件，盡可能多的添置相應的硬件設備和應用軟件。
2、學(xué)校繼續不定時(shí)地對社區群眾進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )知識的培訓，將更多的新知識和新觀(guān)念傳播到群眾中去。
3、繼續建設和完善遠程教育點(diǎn)的各種檔案，及時(shí)準確地作好各種應用記錄。
現代遠程教育工作計劃4
我�，F有教學(xué)班18個(gè)，學(xué)前班2個(gè)，學(xué)生800多人，教職工43人。每個(gè)辦公室都有計算機聯(lián)網(wǎng)，有一間多媒體教室。建有遠程教育“模式三”接收站，學(xué)校正式接收中央電教館遠程教育資源已多年，地網(wǎng)與天網(wǎng)已經(jīng)融為一體，通過(guò)幾年的努力，形成了“重視資源管理，強化資源應用，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高，領(lǐng)導帶頭用，學(xué)科全面用，教師人人用，公開(kāi)課必須用，學(xué)生受益面達100%”的辦學(xué)特色。
認真貫徹落實(shí)上級精神，結合我校實(shí)際情況，最大限度地發(fā)揮現代遠程教育設備的作用和資源優(yōu)勢，提高我校遠程教育應用水平，讓全校師生充分享受更好、更優(yōu)的'教育，提升我校教育教學(xué)質(zhì)量。為我�，F代遠程教育在省、州、縣確立較好的位置而打下堅實(shí)的基礎。
1、加強學(xué)科與信息技術(shù)的整合。充分使用好衛星遠程教育資源。
2、確保多媒體教室的高效使用。
3、優(yōu)化閉路電視網(wǎng)與天網(wǎng)、地網(wǎng)接入、整合工作；
4、及時(shí)下載整理遠程教育資源，加強遠教資源應用。
5、搞好校園網(wǎng)建設工作。
6、搞好師資培訓，確保我校教師能隨心所欲的應用遠教資源，
7、組建特長(cháng)學(xué)生培訓小組，確保我校學(xué)生在上級組織的學(xué)生電子作品競賽中能獨占鰲頭。
8、力爭實(shí)現班班簡(jiǎn)易多媒體工程。
1、認真貫徹落實(shí)《州遠教示范校細則》及《龍山縣遠教工作細則》，同時(shí)按照省、州、縣遠程教育活動(dòng)安排，合理的做好各項工作布暑。
2、按時(shí)下載整理ip資源，加強遠教資源應用，管理員根據教師課時(shí)情況，科學(xué)合理安排好遠教課表，并認真執行。
3、抓好聽(tīng)課、評課工作，上好遠教示范課、優(yōu)質(zhì)課。
4、加強遠程教育設備硬件及軟件的維護與維修，確保設備正常運行。
5、組織開(kāi)展遠程教育資源應用培訓和觀(guān)摩活動(dòng)，加強各學(xué)科與信息技術(shù)的整合，促進(jìn)教師有效使用遠程教育資源。
6、遠教管理人員，認真做好遠程教育資料的收集、整理、及時(shí)歸檔。
7、深入開(kāi)展優(yōu)秀多媒體（軟件）教學(xué)課件、電教論文評選活動(dòng)。促進(jìn)實(shí)踐經(jīng)驗向理論成果的轉化。
現代遠程教育工作計劃5
一、指導思想
以省州縣教育主管部門(mén)相關(guān)文件精神為指導，使我�，F代遠程教育不斷拓展，提高和深入，加強現代教育技術(shù)運用，構建新型教育教學(xué)模式，促進(jìn)遠教資源與學(xué)科教學(xué)整合的程度。促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，從而全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。鞏固州縣教育局示范校成果，結合我校實(shí)際，特制訂本計劃。
二、組織機構
組長(cháng)：*校長(cháng)
副組長(cháng)：*
成員：*（�。�、*各年級組組長(cháng)
三、工作目標
設備有增加、管理更科學(xué)、培訓更扎實(shí)、技術(shù)更熟練、應用更頻繁
四、主要工作安排和措施
�。ㄒ唬�、設備更新完善，為應用創(chuàng )建良好的平臺。
1、把州教育局給學(xué)校的網(wǎng)站做得更充實(shí)豐富。此項工作由梁振衡、趙官友老師負責，其他教師協(xié)助。
2、積極爭取上級的投入，為各辦公室配置一臺提供電腦，教室裝備簡(jiǎn)易多媒體設備。
3、保證各辦公室、電腦教學(xué)室電腦設備完好，不影響老師們的使用。
�。ǘ�、設備管理
1、建立帳、冊、表，對項目設備逐項登記造冊，專(zhuān)帳管理，賬、冊、物相符。
2、落實(shí)《遠程教育項目設備管理、使用制度》，制度上墻，落實(shí)管理責任，認真填寫(xiě)設備使用登記表。
3、管理教師要對項目設備每月進(jìn)行檢查維護與保養，定期除塵，檢查連接線(xiàn)路。對設備的完好情況進(jìn)行登記。
4、所有教師應按要求操作，不得隨意違規操作。
5、文志祥老師負責信技軟硬件及網(wǎng)絡(luò )故障的維護工作。
6、相關(guān)資料整理規范，裝訂成冊。
�。ㄈ�、教師培訓
教師應用信息技術(shù)的能力，是教師適應中心小學(xué)教育發(fā)展的需要，大家必須用前瞻的眼光迎接教育技術(shù)現代化。
1、本期將對全校教師進(jìn)行博客管理、動(dòng)畫(huà)制作的培訓。具體要求人人建有自己的博客，并會(huì )操作管理。將自己的工作計劃、總結、論文輸入博客，建立博客圈，相互訪(fǎng)問(wèn)評論。動(dòng)畫(huà)培訓只搞一個(gè)內容，體現基礎和簡(jiǎn)要，要求人人都會(huì )做。
2、還不會(huì )文字處理的個(gè)別教師，要求通過(guò)自學(xué)和在他人的幫助下，提高速度，達到比較熟練，在一定的時(shí)間內能獨立完成一張試卷的制作打印，期末前進(jìn)行達標驗收。
3、認真搞好每次培訓學(xué)習的效果評價(jià)，納入教師考核，并配置一定的學(xué)習資金。
4、學(xué)校班子定期開(kāi)一次遠程教育方面的工作會(huì )議，研究解決實(shí)際問(wèn)題。
�。ㄋ模�、資源下載整理：
1、各年級語(yǔ)數學(xué)科及其它有條件的學(xué)科每周按年級分學(xué)科要求完成查找下載資源的任務(wù)，并做好記錄、分類(lèi)、建檔。
2、本期末各年級分學(xué)科整理一套較完整的`遠教教學(xué)資源。最起碼要有教案、課件、試卷、反思、論文等。
�。ㄎ澹�、教學(xué)應用
1、鼓勵教師運用遠程資源上課。
各年級上多媒體課時(shí)間安排：
日期年級
星期五
一、二年級
星期四三年級
星期三四年級
星期二五年級
星期一六年級
2、學(xué)校整理好XX年年上期的校本資源庫，供老師們學(xué)習使用。資料建在FTP服務(wù)器上。同時(shí)整理好XX年年下期老師們的資源，形成資源庫。
3、年級組每期遠程教育資源應用教學(xué)研討課每學(xué)期不少于5節，并有課后應用體會(huì )小結。教師課堂教學(xué)應用嘗試參與面必須達到90%。
4、本期5月份舉行課件制作競賽。
5、搞好遠教課題研究。完成“十一五”省立項課題和州縣立項課題的實(shí)驗任務(wù)。
6、鼓勵老師多參加上一級的競賽，如課件制作、優(yōu)質(zhì)課競賽、論文與反思評選等活動(dòng)，對獲獎?wù)哌M(jìn)行獎勵和加分。
行事月歷：
3月份：博客培訓及驗收
4月份：動(dòng)畫(huà)制作培訓及驗收，教師資源下載整理診斷性檢查。
5月份：課件制作競賽、年級組輪流公開(kāi)課中體現的遠教資源應用研討課。
6月份：部分教師文字處理的驗收
現代遠程教育工作計劃6
為全面利用好遠程教育資源，落實(shí)上級部門(mén)的精神與要求，充分發(fā)揮遠程教育的功能及作用，使遠程教育資源能充分為教育教學(xué)服務(wù)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。結合本校的實(shí)際情況，壓濾機濾布特擬此計劃：
1、積極利用遠程教育項目提供的設備和資源環(huán)境，開(kāi)展語(yǔ)文教育教改工作，推進(jìn)新課程標準的實(shí)施，為所有學(xué)生的成長(cháng)提供優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)。探索遠程教育環(huán)境下新的教學(xué)理念、教學(xué)結構模式、教學(xué)策略、學(xué)習策略的形成與發(fā)展途徑。重建現代教育技術(shù)環(huán)境下教學(xué)管理和利用課程資源，提高利用信息技術(shù)手段和資源的素養。
2、積極參與學(xué)�；蛏霞壊块T(mén)組織的培訓學(xué)習，提高運用技能。通過(guò)校本培訓提高自身的基本技能，以滿(mǎn)足和適應新課程標準下教師應用遠程教育設備和資源從事教學(xué)應用的技能和素質(zhì)需要；通過(guò)對課程標準和新教材培訓，全面了解基礎教育新課程改革，提高課堂教學(xué)水平和教學(xué)研究能力。
3．使現代化多媒體手段與教育教學(xué)工作的逐步整合。濾布積極在所上班級中利用遠程教育資源學(xué)習，力爭達到多媒體與教育教學(xué)的整合。
4、通過(guò)學(xué)習，把現有的.硬件和軟件資源能有效地應用起來(lái)，達到物盡其用。
5、積極利用遠程網(wǎng)絡(luò )資源，下載課件帶領(lǐng)學(xué)生觀(guān)摩，每學(xué)期做到利用多媒體資源上課不少于5課時(shí)。
6、認真學(xué)習，掌握遠程教育上網(wǎng)瀏覽的方法，激發(fā)學(xué)生使用計算機的積極性，以便從網(wǎng)上學(xué)習到豐富的知識，從而提高自身素質(zhì)。
現代遠程教育工作計劃7
一、研究的內容與目標
本人在本學(xué)期的研究?jì)热莺湍繕酥饕校?/p>
一是參加各種培訓、學(xué)習、研究活動(dòng)，通過(guò)資源的整合和利用，提高自身的現代教育技術(shù)能力及創(chuàng )造性運用農遠工程資源的能力，二是深化“模式一”與學(xué)科教學(xué)的整合。將農遠工程資源與學(xué)科教學(xué)進(jìn)行有機整合，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，培養學(xué)生的想象能力、收集并處理信息的能力等，努力促進(jìn)學(xué)習方式的變革，并依托農遠工程資源對學(xué)生進(jìn)行有效的思想道德教育。三是進(jìn)一步完善與之相適應的課堂評估、教師評價(jià)、學(xué)生評價(jià)、學(xué)校評估等評估機制，促進(jìn)教師素質(zhì)、學(xué)生能力等提高。
二、研究的途徑與措施
1、加強學(xué)習，轉變觀(guān)念，提高自身的理論水平。注重校本教研和校本培訓，在教育教學(xué)工作中培訓教師，也提高自己。以課題研究與校本教研的緊密結合為突破口，邀請專(zhuān)家到校講學(xué)，并有計劃地外派教師學(xué)習，堅持專(zhuān)家引領(lǐng)和骨干引領(lǐng)，加強教師的培訓工作，不斷提高自己和本校教師的理論水平和專(zhuān)業(yè)能力。注重理論學(xué)習，促使課題研究與課改密切結合，開(kāi)展有針對性的學(xué)習。
�。�1）參與、組織人員學(xué)習信息技術(shù)和遠程教育等理論，學(xué)習并掌握遠程教育的有關(guān)基礎知識和技能要求，為資源運用提供有力的前提保障。
�。�2）參與、組織教師學(xué)習素質(zhì)教育理論、《基礎教育課程改革綱要（試行）》等課程改革文件，端正教育思想，牢固樹(shù)立“以人的全面發(fā)展為本”的教育思想；牢固確立“以促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展、教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展、學(xué)�？沙掷m發(fā)展”為本的工作思想，切實(shí)轉變觀(guān)念，樹(shù)立正確的教育理念。
�。�3）參與、組織參研人員學(xué)習教育科研理論，增強教育教學(xué)研究者的意識，掌握必要的科研方法，提高參研人員的研究能力。
2、充分發(fā)揮子課題成員的作用。努力發(fā)揮他們的創(chuàng )造性，帶動(dòng)本組教師深入開(kāi)展研究工作。
3、注重研究成果的推廣和運用。將課題的研究成果有機地整合于教學(xué)中，提高自身的教學(xué)能力，并把好的方法和優(yōu)質(zhì)的資源向西徐、分部推廣。
4、課題研究與校本教研、送教下村等活動(dòng)緊密結合。深化課題研究的內涵，豐富其形式，以點(diǎn)帶面，不斷提高教師的素質(zhì)。上學(xué)期我校利用課題研究為依托，連續兩周安排10位教師到西徐小學(xué)開(kāi)展農遠實(shí)驗課，和實(shí)驗成果推廣課，本學(xué)期，我校將繼續開(kāi)展此項活動(dòng)，并爭取向分部推廣。
5、堅持開(kāi)展廣泛的交流與合作，積極互動(dòng)，共同發(fā)展。認真組織階段研究工作及成果匯報會(huì )，本期開(kāi)展一次優(yōu)秀研究成果（包括經(jīng)驗總結、課例、個(gè)案、論文、調查報告或研究報告等）的.評選活動(dòng)，為廣大參研教師提供展示與交流的平臺。
6、注重調查研究，堅持在實(shí)踐中研究，在研究中運用，在運用中提高。在平時(shí)的教學(xué)中，要善于調研，及時(shí)分析研究對象，并結合班情實(shí)際，以研促教，為我校教育、教學(xué)、管理水平的提高服務(wù)。
九月份：
�。�1）研討交流有關(guān)課題方面的問(wèn)題。
�。�2）制定、修改、并學(xué)習課題組子課題計劃。
�。�3）制定個(gè)人課題研究計劃。
十月份：
�。�1）參與課題組聽(tīng)課、評課活動(dòng)。
�。�2）迎接“四縣市”課題互評和交流活動(dòng)。
�。�3）在實(shí)踐中探索運用現代遠程教育教學(xué)方法。將一人兩節課教學(xué)設計、說(shuō)課稿、教學(xué)反思、評課內容整理好，并上傳到學(xué)校網(wǎng)站和個(gè)人博客。
十一月份：
�。�1）及時(shí)上傳研究課案例、評課記錄。
�。�2）不斷提高自身的理論素養。
�。�3）加強理論學(xué)習的方式、時(shí)數,積極參加聽(tīng)課活動(dòng)。
�。�4）撰寫(xiě)經(jīng)驗文章，教育敘事，編寫(xiě)教學(xué)設計。
十二月份：
�。�1） 認真上好教研課，積極制作課件，并應用于教育教學(xué)中。
�。�2） 爭取寫(xiě)出質(zhì)量較高的論文
元月份：
1、做好研究過(guò)程中的各種資料的收集工作，整理并展示相關(guān)資料。
2、對本學(xué)期的研究進(jìn)行總結。
3、總結、收集、整理模式一課題組材料。
現代遠程教育工作計劃8
為全面利用好遠程教育資源，落實(shí)上級部門(mén)的精神與要求，充分發(fā)揮遠程教育的功能及作用，使遠程教育資源能充分為教育教學(xué)服務(wù)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。結合本校的實(shí)際情況，特擬此計劃：
1、積極利用遠程教
育項目提供的設備和資源環(huán)境，開(kāi)展語(yǔ)文教育教改工作，推進(jìn)新課程標準的實(shí)施，為所有學(xué)生的成長(cháng)提供優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)。探索遠程教育環(huán)境下新的教學(xué)理念、教學(xué)結構模式、教學(xué)策略、學(xué)習策略的形成與發(fā)展途徑。重建現代教育技術(shù)環(huán)境下教學(xué)管理和利用課程資源，提高利用信息技術(shù)手段和資源的素養。
2、積極參與學(xué)�；蛏霞壊块T(mén)組織的培訓學(xué)習，提高運用技能。通過(guò)校本培訓提高自身的基本技能，以滿(mǎn)足和適應新課程標準下教師應用遠程教育設備和資源從事教學(xué)應用的技能和素質(zhì)需要；通過(guò)對課程標準和新教材培訓，全面了解基礎教育新課程改革，提高課堂教學(xué)水平和教學(xué)研究能力。
3．使現代化多媒體手段與教育教學(xué)工作的`逐步整合。積極在所上班級中利用遠程教育資源學(xué)習，力爭達到多媒體與教育教學(xué)的整合。
4、通過(guò)學(xué)習，把現有的硬件和軟件資源能有效地應用起來(lái)，達到物盡其用。
5、積極利用遠程網(wǎng)絡(luò )資源，下載課件帶領(lǐng)學(xué)生觀(guān)摩，每學(xué)期做到利用多媒體資源上課不少于5課時(shí)。
6、認真學(xué)習，掌握遠程教育上網(wǎng)瀏覽的方法，激發(fā)學(xué)生使用計算機的積極性，以便從網(wǎng)上學(xué)習到豐富的知識，從而提高自身素質(zhì)。
現代遠程教育工作計劃9
為了提高微機室、多媒體室的利用率，加強多媒體教學(xué)的研究和推廣，最大限度地發(fā)揮現代遠程教育設備的作用，讓我校學(xué)生能充分享受到更好、更優(yōu)的教育，使我校的教學(xué)成績(jì)有更大的提高，特制定本計劃。
一、基本情況
我�，F有教師60人，學(xué)生911余人，共有16個(gè)教學(xué)班。有現代遠程教育模式三配置的微機室，多媒體教室和衛星接收室各及原學(xué)校自配計算機教室一個(gè)，也有大量的常規電教器材。全體教師經(jīng)過(guò)四輪培訓，基本上掌握了以電子計算機為中心的多媒體設備的使用，掌握了電子備課及PPT課件的制作，會(huì )使用多媒體設備開(kāi)展教學(xué)工作。
二、指導思想
以上級有關(guān)現代技術(shù)教育、遠程教育精神和學(xué)校工作計劃和教導處工作計劃為工作指導。以校本培訓為基礎，以學(xué)科電教、計算機輔助教學(xué)為主體，做好遠程教育資源二次開(kāi)發(fā)的研究和推廣。常規電教和現代技術(shù)多媒體教學(xué)齊頭并進(jìn)，推進(jìn)我校教學(xué)工作的向現代化邁進(jìn)。
三、工作目標任務(wù)
本學(xué)年的工作目標是：以現代遠程教育技術(shù)為主，常規電教手段為輔，充分利用遠程教育資源，使我校的中青年教師能初步認識現代教育手段對提高教學(xué)水平的作用，能初步應用現代教育手段在我校開(kāi)展教育教學(xué)工作。
本學(xué)年的師培內容主要是：進(jìn)一步學(xué)習使用現代遠程教育設備，熟悉設備的操作方法；進(jìn)一步學(xué)習Flash課件制作、視頻編輯軟件會(huì )聲會(huì )影、聲音編輯軟件Gold Wave的使用、幾何畫(huà)板軟件的使用，學(xué)習遠程教育資源的下載、選擇、利用和整理；部分教師學(xué)習用Premiere來(lái)制作教學(xué)影片。
利用遠教資源開(kāi)展教研活動(dòng)和樣本培訓，按學(xué)校制定的計劃，每周一至周五下午分別安排語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、理化和政史組開(kāi)展教研活動(dòng)，主要利用的資源是教師發(fā)展中的教學(xué)案例和專(zhuān)題報告。為此，遠教管理員必須提前一周整理好相關(guān)資源并打印好目錄送交教導處。
同時(shí)，本學(xué)期必須要配合街道居委會(huì )黨支部，成立農村黨員教育活動(dòng)和農業(yè)技術(shù)培訓工作領(lǐng)導小組，由街道居委會(huì )黨支部書(shū)記和校長(cháng)分別擔任正負組長(cháng)，利用黨員干部遠程教育資源開(kāi)展農村黨員教育活動(dòng)和農業(yè)技術(shù)培訓工作。計劃每月分別開(kāi)展一次黨員教育活動(dòng)和農業(yè)技術(shù)培訓活動(dòng)。每次活動(dòng)必須有影像和文字記錄。
四、具體措施
1、做好計算機室，多媒體室和衛星資源接收室的常規管理和維護工作，嚴格管理，愛(ài)護并充分利用設備，確保設備完好并正常運行。保修期間出現故障，及時(shí)上報并聯(lián)系人來(lái)修理。要求教師學(xué)生愛(ài)護設備，保持計算機機房和多媒體教室清潔，按照要求操作和學(xué)習。
2、制定好各種計劃和制度并按計劃認真開(kāi)展工作，填寫(xiě)好各相關(guān)的記錄和表冊。
3、重視管理員自身的業(yè)務(wù)學(xué)習，提高管理水平。站制作和管理知識。
4、繼續準備制作學(xué)校網(wǎng)站的制作。本期內，力爭將學(xué)校推向因特網(wǎng)，并做好管理工作。
5、按時(shí)接收現代遠程教育衛星資源，及時(shí)整理和制作光盤(pán)，及時(shí)在教師會(huì )和校園公告牌上預告。
6、重視安全教育。教育學(xué)生遵守操作規程，注意設備安全和用電安全。保證微機室、多媒體室內不發(fā)生任何事故。
7、積極向全校教師宣傳現代教育技術(shù)手段的優(yōu)點(diǎn)、重要意義和教學(xué)思路，宣傳信息時(shí)代新的教育思想、內容、觀(guān)念和方法，增強老師們的危機意識、生存意識。促使他們及時(shí)轉變教學(xué)觀(guān)念和方法，全面推進(jìn)我校的現代技術(shù)教育。
8、學(xué)習現代遠程教學(xué)資源二次開(kāi)發(fā)的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學(xué)課程提供相應的.教學(xué)便利、幫助、示范和指導。幫助他們做好課件的搜集、開(kāi)發(fā)和利用。為參加上級組織的現代技術(shù)教育和參加學(xué)科教研活動(dòng)的教師提供服務(wù)和幫助。
9、繼續認真做好校本培訓工作，努力讓全體老師早日學(xué)到相關(guān)知識，喜歡進(jìn)入多媒體教室來(lái)上課。根據上級、學(xué)校的安排和本校的實(shí)際，本期每周周三和周四的晚自習，對全校教師進(jìn)行培訓。
10、做好常規電教工作。管好用好常規電教器材。使它們還能夠在教學(xué)之中發(fā)揮作用，以彌補現代遠程教育資源的不足。協(xié)助學(xué)校行政和教導處，做好對全校教師電教、師培方面工作的考核、登記。
現代遠程教育工作計劃10
國家開(kāi)展的中小學(xué)遠程教育在我校全面推開(kāi)。設備管理、資源開(kāi)發(fā)和教育教學(xué)應用正在進(jìn)一步深入，為進(jìn)一步推動(dòng)我�，F代遠程教育的應用水平，根據上級有關(guān)文件精神和縣教科局的有關(guān)要求，結合我校實(shí)際，持制定此工作計劃。
一、提高認識，進(jìn)一步明確現代遠程教育應用工作的要求：
1、進(jìn)一步明確應用工作的指導思想。模式的應用應當與全面實(shí)施素質(zhì)教育、大力推進(jìn)基礎教育課程改革和日常的教育教學(xué)活動(dòng)緊密結合起來(lái)。我校要以體現培養學(xué)生的能力發(fā)展為宗旨。以提高學(xué)科教學(xué)水平及教師的能力為根本、促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展，全面育人為目的。
2、抓住關(guān)鍵開(kāi)展應用工作。要切實(shí)做到“面向學(xué)生、走進(jìn)課堂、用于教學(xué)”；要充分認識學(xué)生的主體地位，充分發(fā)揮教師在遠程教育中的作用，掌握現代教育理念和應用優(yōu)質(zhì)教育資源的方法，提高專(zhuān)業(yè)水平；要積極運用遠程教育課程、面向農村開(kāi)展實(shí)用技術(shù)培訓為當地經(jīng)濟建設服務(wù)。
3、積極利用遠程教育資源。做好遠程教育資源的收集、處理、開(kāi)發(fā)、運用工作，豐富教學(xué)內容，促進(jìn)教育教學(xué)方式的變革。
4、抓好應用的先進(jìn)典型。學(xué)校定期或不定期進(jìn)行檢查開(kāi)設情況、作課情況、應把此項工作列入年終對學(xué)校和教師的考核，總結經(jīng)驗，以點(diǎn)帶面，推動(dòng)應用工作的全面開(kāi)展。
二、把握重點(diǎn)，認真落實(shí)遠程教育模式應用的管理工作。
1、要把這項工作放在學(xué)校整體工作中、要納入學(xué)校、教師工作的實(shí)際考核中。要加強管理，要有專(zhuān)業(yè)人員負責應用工作。
2、組織力量，加強遠程教育應用的研究和指導。（1）我校教研組在教師培訓、校本教研和課程教學(xué)改革等活動(dòng)中要注重應用。（2）采取走出去、請進(jìn)來(lái)的'方法加強對教師培訓，以提高教育教學(xué)水平。（3）我校各負責人要以身作則，帶頭應用，帶頭引領(lǐng)教師應用研究，努力將遠程教育的應用，作為教育科研課題來(lái)開(kāi)展研究。
3、認真落實(shí)教學(xué)管理與措施。實(shí)施遠程教育的學(xué)校要做到：（1）將遠程教育模式應用納入學(xué)校教育教學(xué)計劃。（2）模式的應用要落實(shí)于課程的安排，要在課程表上體現。平均每周遠程教育各類(lèi)設備的使用不少于10課時(shí)，教師應用面不得低于80%。（3）模式的應用要盡力落實(shí)于各個(gè)學(xué)科教學(xué)，落實(shí)于各個(gè)班級的運用，全體教師都應充分使用設備和資源開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。（4）要積極安排和組織應用的大型教研活動(dòng)，每學(xué)期做到2次以上。（5遠教設備要經(jīng)常處于良好的接收狀態(tài)，有故障及時(shí)排除，或向中心學(xué)校報告，保證遠程教育設備的專(zhuān)業(yè)性。
4、樹(shù)立典型，抓好先進(jìn)。學(xué)校除布置日常工作外，必須抓好典型，以點(diǎn)帶面地開(kāi)展工作。要善于發(fā)現應用的典型，總結推廣先進(jìn)經(jīng)驗，全面帶動(dòng)信息技術(shù)的提升。
三、發(fā)揮農村現代遠程教育的優(yōu)勢，進(jìn)行教學(xué)提高應用的質(zhì)量和水平。
1、運用教學(xué)光盤(pán)進(jìn)行教學(xué)或輔助教學(xué)。
教學(xué)中要注重發(fā)揮教學(xué)光盤(pán)在課堂教學(xué)中的重要作用，要運用教學(xué)光盤(pán)上課，使用前教師必須熟悉和把握光盤(pán)資源內容、結構，將光盤(pán)播放與課堂講授有機結合。組織好教學(xué)，激發(fā)學(xué)生的思維。
2、要落實(shí)于課堂教學(xué)
遠教資源的內容十分豐富，必須高度重視，我校一定要將應用落實(shí)于教育教學(xué)工作中，可以采取課堂上直接收看教育電視臺節目、或將課程數字資源收集、整理、處理后在課堂上應用。讓教師了解資源內容，注意教學(xué)設計。
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