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實(shí)用的科技小學(xué)作文600字3篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的科技小學(xué)作文600字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
科技小學(xué)作文600字 篇1
在這個(gè)美麗的春天，經(jīng)過(guò)春雨的滋潤，城市顯得煥然一新。就在這個(gè)陽(yáng)光明媚的春天，城市顯得煥然一新。就在這個(gè)陽(yáng)光明媚的春天，我們xx班進(jìn)行了在母校的最后一次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)――參觀(guān)湖南省新建的科技館。
科技館，顧名思義，里面肯定是科學(xué)技術(shù)的博覽館。我滿(mǎn)懷好奇和期待地想：“科技館里會(huì )有一些什么稀奇古怪的發(fā)明呢？會(huì )有聰明的`機器人嗎？會(huì )有許許多多各式各樣的模型嗎？還會(huì )有高級望遠鏡嗎？……”，我迫不及待地排著(zhù)長(cháng)龍似的隊伍來(lái)到乘車(chē)地點(diǎn)。同學(xué)們陸陸續續地上了車(chē)。
一路上，同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)仿佛給汽車(chē)加足了油，沒(méi)多久，我們就來(lái)到了湖南省新建的科技館。
“哇――好漂亮的科技館��！”，無(wú)比興奮的我，迫不及待想馬上進(jìn)入科技館參觀(guān)。
科技館建筑成漩渦星系形狀，以流暢而充滿(mǎn)動(dòng)感的形式，借鑒和響應了以卷云紋代表的楚藝術(shù)風(fēng)格，怪不得成為長(cháng)沙“最具特色的地標性建筑之一”��！
我們進(jìn)入了A館內，感覺(jué)進(jìn)了水晶宮似的，是那么的明亮，那么的寬敞；墻上還有關(guān)于科學(xué)的名人名言，讓我倍受鼓舞。
隨著(zhù)人流，我們進(jìn)入了“材料空間”展廳。材料空間內科技發(fā)明五花八門(mén)，各式各樣，有的在閃燈，有的在轉動(dòng)，還有的發(fā)出聲音，真是讓我目不暇接。
往里走，我看見(jiàn)有一堵墻上開(kāi)了一扇窗戶(hù)，我往窗戶(hù)里望，嘿！里面有一座白色的雕像呢！走過(guò)窗戶(hù)，來(lái)到玻璃前，剛剛的雕像“竹籃打水――一場(chǎng)空”，什么也沒(méi)有。奇怪！怎么沒(méi)有了呢，我疑惑不解地再往窗戶(hù)里看，確實(shí)有一座白色的雕像呀！但怎么從玻璃這兒看就沒(méi)了呢？看了說(shuō)明，我才恍然大悟：原來(lái)這種現象是由燈光控制的，我不得不贊嘆科技的高明，科技的神奇！
我繼續往里走，一個(gè)機器人吸引了我的目光。這機器人盤(pán)著(zhù)美麗的頭發(fā)，身穿鮮艷的祺袍，一副彈琴高手的樣，我點(diǎn)擊控制機器人的電腦鍵，不料機器人很有禮貌地給跟我打招呼，我想：“發(fā)明這機器人的是誰(shuí)？他一定很有禮貌，要不，怎么會(huì )發(fā)明一個(gè)有禮貌的機器人呢？更妙的是，它和真人彈得幾乎一樣，表情、動(dòng)作栩栩如生。這種古代服飾美和現代高科技融合在一起，真是頗有新意妙不可言��！
當我仍陶醉在其中時(shí)，老師卻說(shuō)要集合了，我只好一步三回頭的戀戀不舍地走出了科技館。
科技小學(xué)作文600字 篇2
十月，秋高氣爽，正是游玩的好時(shí)節。今天，學(xué)校組織同學(xué)們去廈門(mén)科技館參觀(guān)。我按捺不住興奮的心情，大早就來(lái)到學(xué)校。操場(chǎng)上，同學(xué)們就像快活的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停。
由于司機不熟悉廈門(mén)的街道，我們的車(chē)白白在路上轉了一個(gè)小時(shí)才到達科技館。當我們有點(diǎn)失望的時(shí)候，廈門(mén)科技館到了。首先映入眼簾的是一個(gè)大大的水鐘，水在鐘面流動(dòng)，鐘擺是玻璃制成的，不停地擺動(dòng)著(zhù)，真神奇！我們跟著(zhù)講解員去看機器人表演，機器人一男一女，隨著(zhù)音樂(lè )響起，他們跳起了韻律操。突然，男機器人拔出了一把鋒利的劍，舞了起來(lái)，在場(chǎng)的同學(xué)驚叫起來(lái)：“��！”人群一陣騷動(dòng)，大家擔心被劍刺傷。不一會(huì )兒，女機器人轉動(dòng)兩個(gè)一大一小的砣羅，并把那個(gè)小的陀螺放在男機器人手臂的'劍鋒上，我們全班都發(fā)出陣陣的驚嘆：“哇，太神奇了！”全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。
看完了機器人的精彩表演，講解員又帶我們參觀(guān)了高壓電表演。他請一位長(cháng)頭發(fā)的女老師站在臺上，工作人員啟動(dòng)高壓電，女老師的頭發(fā)全都豎起來(lái)了，同學(xué)們笑得前俯后仰。工作人員把玻璃門(mén)關(guān)起來(lái)后，女老師的頭發(fā)才放下來(lái)。接著(zhù)，工作人員啟動(dòng)了十萬(wàn)伏的靜電，玻璃管的聲音噼噼啪啪地響個(gè)不停，一會(huì )兒又啟動(dòng)一百萬(wàn)伏的靜電，臺上頓時(shí)電閃雷鳴，聲音震耳欲聾，工作人員趕緊讓我們把耳朵捂住。
看完了高壓電，我們繼續往前走，我們來(lái)到地震體驗區，同學(xué)們爭先恐后地跑進(jìn)地震屋，關(guān)上門(mén)后，地板就開(kāi)始晃動(dòng)起來(lái)，同學(xué)們有的躲到桌子底下，有的拿著(zhù)枕頭放在頭上，還有的拿著(zhù)書(shū)包頂在頭上。我也趕快搶了一個(gè)紅枕頭，跑到桌子下面躲了起來(lái)，我忽然看到胡煒棟傻傻的站在桌子的外面，我趕緊把自己搶到的枕頭塞給他。同學(xué)們不僅體驗到地震的威力，還懂得了防震的知識。
吃完午餐，老師還讓我們到兒童未來(lái)玩了各種精彩的游戲項目。
科技小學(xué)作文600字 篇3
在這個(gè)美麗的春天，經(jīng)過(guò)春雨的滋潤，城市顯得煥然一新。就在這個(gè)陽(yáng)光明媚的春天，城市顯得煥然一新。就在這個(gè)陽(yáng)光明媚的春天，我們065班進(jìn)行了在母校的最后一次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)――參觀(guān)湖南省新建的科技館。
科技館，顧名思義，里面肯定是科學(xué)技術(shù)的博覽館。我滿(mǎn)懷好奇和期待地想：“科技館里會(huì )有一些什么稀奇古怪的發(fā)明呢？會(huì )有聰明的機器人嗎？會(huì )有許許多多各式各樣的模型嗎？還會(huì )有高級望遠鏡嗎？……”，我迫不及待地排著(zhù)長(cháng)龍似的隊伍來(lái)到乘車(chē)地點(diǎn)。同學(xué)們陸陸續續地上了車(chē)。
一路上，同學(xué)們的.歡歌笑語(yǔ)仿佛給汽車(chē)加足了油，沒(méi)多久，我們就來(lái)到了湖南省新建的科技館。
“哇――好漂亮的科技館��！”，無(wú)比興奮的我，迫不及待想馬上進(jìn)入科技館參觀(guān)。
科技館建筑成漩渦星系形狀，以流暢而充滿(mǎn)動(dòng)感的形式，借鑒和響應了以卷云紋代表的楚藝術(shù)風(fēng)格，怪不得成為長(cháng)沙“最具特色的地標性建筑之一”��！
我們進(jìn)入了A館內，感覺(jué)進(jìn)了水晶宮似的，是那么的明亮，那么的寬敞；墻上還有關(guān)于科學(xué)的名人名言，讓我倍受鼓舞。
隨著(zhù)人流，我們進(jìn)入了“材料空間”展廳。材料空間內科技發(fā)明五花八門(mén)，各式各樣，有的在閃燈，有的在轉動(dòng)，還有的發(fā)出聲音，真是讓我目不暇接。
往里走，我看見(jiàn)有一堵墻上開(kāi)了一扇窗戶(hù)，我往窗戶(hù)里望，嘿！里面有一座白色的雕像呢！走過(guò)窗戶(hù)，來(lái)到玻璃前，剛剛的雕像“竹籃打水――一場(chǎng)空”，什么也沒(méi)有。奇怪！怎么沒(méi)有了呢，我疑惑不解地再往窗戶(hù)里看，確實(shí)有一座白色的雕像呀！但怎么從玻璃這兒看就沒(méi)了呢？看了說(shuō)明，我才恍然大悟：原來(lái)這種現象是由燈光控制的，我不得不贊嘆科技的高明，科技的神奇！
我繼續往里走，一個(gè)機器人吸引了我的目光。這機器人盤(pán)著(zhù)美麗的頭發(fā)，身穿鮮艷的祺袍，一副彈琴高手的樣，我點(diǎn)擊控制機器人的電腦鍵，不料機器人很有禮貌地給跟我打招呼，我想：“發(fā)明這機器人的是誰(shuí)？他一定很有禮貌，要不，怎么會(huì )發(fā)明一個(gè)有禮貌的機器人呢？更妙的是，它和真人彈得幾乎一樣，表情、動(dòng)作栩栩如生。這種古代服飾美和現代高科技融合在一起，真是頗有新意妙不可言��！
當我仍陶醉在其中時(shí)，老師卻說(shuō)要集合了，我只好一步三回頭的戀戀不舍地走出了科技館。
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