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理科教研組的工作計劃范文(通用3篇)
時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,我們又將迎來(lái)新的挑戰,寫(xiě)一份工作計劃,為接下來(lái)的工作做準備吧!那么你真正懂得怎么寫(xiě)好工作計劃嗎?以下是小編幫大家整理的理科教研組的工作計劃范文(通用3篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
理科教研組的工作計劃范文1
全國高中自從文理科分科已經(jīng)持續了很多年了,也許將來(lái)會(huì )一直持續下去。文理科分科也可以使學(xué)生的壓力和負擔小一些,所以也是可以值得提倡的。
高中的學(xué)生馬上就要面臨高考,這是人生中最重要的一次考核了,許多人在這一次獨木橋之上成功的過(guò)去了,可是也有更多的學(xué)生卻因此掉下了深淵,十幾年的努力卻換不回一張大學(xué)錄取通知書(shū),這也是一件很令人傷感的事情。
所以為了使更多的學(xué)生擠過(guò)這個(gè)通往大學(xué)的獨木橋,我們理科教研組制定了這個(gè)學(xué)期我們的工作計劃:
一、指導思想
本學(xué)期,理科教研組教師將堅決貫徹執行黨的教育路線(xiàn)和方針,在學(xué)校領(lǐng)導的統一領(lǐng)導下,結合本組的實(shí)際情況,熱愛(ài)教育事業(yè),以基礎課程改革為契機,更新教育觀(guān)念,規范自己的教學(xué)形為,認識教材的人文性和諧統一的教育功能,積極開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng),提高教師駕馭新教材的能力,促進(jìn)教師課堂教學(xué)能力和專(zhuān)業(yè)發(fā)展。以學(xué)生發(fā)展為本,培養學(xué)生的創(chuàng )新能力,全面提升學(xué)生的科學(xué)素養,提高教學(xué)質(zhì)量。本組教師服從學(xué)校的工作安排,努力工作,特制定如下工作計劃:
二、主要工作:
。ㄒ唬、堅持理論學(xué)習,轉變教育觀(guān)念,提高教師業(yè)務(wù)水平
1、組織本組教師進(jìn)一步學(xué)習教育教學(xué)理論,樹(shù)立正確的教育思想,更新課程觀(guān)念,推進(jìn)素質(zhì)教育。
2、在學(xué)習的基礎上,組織研討與交流,促進(jìn)教育教學(xué)認識的統一和觀(guān)念的轉變,形成先進(jìn)的教學(xué)思想,切實(shí)改革課堂教學(xué),以達到真正提高教師的教學(xué)理論水平和業(yè)務(wù)水平。
3、認真組織教師學(xué)習新教材、理科課程標準,組織好新教材、理科課程標準學(xué)習,體會(huì )的交流以及教學(xué)中成功的經(jīng)驗交流,以便更好地把握和理解新教材、理科課程標準的特點(diǎn)和知識體系。
4、組織本組教師學(xué)習有關(guān)教學(xué)雜志,要求教師撰寫(xiě)課題論文與教育教學(xué)教學(xué)論文,進(jìn)行教學(xué)經(jīng)驗的總結,并上交教務(wù)處。
。ǘ、熱愛(ài)學(xué)生,建立民主、和諧的師生關(guān)系。
在教育教學(xué)中,我們堅持以民主、和諧的態(tài)度對待學(xué)生,讓學(xué)生體會(huì )到教師和他們是真正平等的,他們才是學(xué)習的主體。在平時(shí)的教學(xué)和生活中教師要主動(dòng)的去接近他們,在心理上去拉近師生間的距離,讓他們把教師當成一位和藹的大朋友,能讓他們主動(dòng)和教師接觸,交流,以便于教師能在學(xué)習或生活中去更好的幫助他們,以促使學(xué)生主動(dòng)發(fā)展,真正體現“學(xué)生是平等中的首席”。
。ㄈ、鉆研業(yè)務(wù),提高素質(zhì)。
在平時(shí)的教學(xué)中,本組教師應相互學(xué)習,注意向有經(jīng)驗的教師請教,組織自學(xué)新課改理論,并要求將自己的教學(xué)體會(huì )、經(jīng)驗進(jìn)行小結,寫(xiě)成經(jīng)驗小論文,積極促進(jìn)自身素質(zhì)和教學(xué)水平的提高。本學(xué)期我組將組織老師撰寫(xiě)教學(xué)經(jīng)驗論文上交學(xué)校教務(wù)處及上級主管部門(mén)。
本學(xué)期的教學(xué)工作要注重基礎,完成以下一些活動(dòng):
1、結合常規教研,在備課、上課、評課等教學(xué)活動(dòng)中,以課堂教學(xué)為實(shí)施的主要環(huán)節,通過(guò)聽(tīng)課等形式促進(jìn)教學(xué)活動(dòng)的科學(xué)性與示范性。積極參與聽(tīng)課和評課,每學(xué)期不少于15節(教齡在五年以下不得少于20節),采取集體聽(tīng)課與自己聽(tīng)課相結合的方式。
2、組內開(kāi)展一節展示課教學(xué)活動(dòng),并且有專(zhuān)人負責完成。
3、深化學(xué)生研究性學(xué)習活動(dòng),認真組織本組教師學(xué)習領(lǐng)會(huì )國家教育部的有關(guān)文件精神,扎實(shí)有效地開(kāi)展研究性學(xué)習,培養學(xué)生的學(xué)習能力,一人至少進(jìn)行一次課外活動(dòng)的指導和實(shí)踐。
4、認真參加教研活動(dòng),在"恒"字上下功夫,每次教研活動(dòng)要有主題,有內容,有收獲,要搞研究,要有質(zhì)量,有特色,加強聽(tīng)課和評課活動(dòng),加強相互交流與學(xué)習,在評課過(guò)程中,既要總結經(jīng)驗,肯定成績(jì),又要發(fā)現問(wèn)題糾正不足。聽(tīng)課采取組織聽(tīng)課和自由聽(tīng)課相結合的方式。加強聽(tīng)課、評課,互相取長(cháng)補短,優(yōu)勢互補,經(jīng)常分析學(xué)生的情況,及時(shí)調整教學(xué)方法和策略。
5、加強對新老教師結對幫學(xué)的工作,全組共同關(guān)心,支持,幫助,促使新教師迅速成長(cháng),早出成果。同時(shí)也希望教務(wù)處加強領(lǐng)導,關(guān)心教研組的工作和新教師的培訓工作。
6、在學(xué)校規定的時(shí)間開(kāi)展“三課”(講課、說(shuō)課、評課)活動(dòng)。
7、全體理科教師自己制作教具至少一件。
8、按照理科教研組的具體情況,教研組成員盡量開(kāi)足開(kāi)齊有關(guān)的演示實(shí)驗和學(xué)生實(shí)驗。
9、理科教師要經(jīng)常學(xué)習,在電子備課室進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )學(xué)習并且經(jīng)常到多媒體教室上課。
10、搞好教育教學(xué)反思,多交流多總結,寫(xiě)好教學(xué)札記,落到實(shí)處。
。ㄋ模、開(kāi)展學(xué)生課外興趣小組活動(dòng)。
根據理科的學(xué)科特點(diǎn),在課堂教學(xué)之余及時(shí)開(kāi)辟課外興趣小組,培養學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的'能力,并在同學(xué)中廣為推廣,使同學(xué)們在物理、化學(xué)、生物的學(xué)習中都充分使用學(xué)科特色,形成良好的學(xué)習氛圍,讓每位學(xué)生都能喜歡這些學(xué)科,因材施教,認真開(kāi)展課外興趣活動(dòng),發(fā)展學(xué)生特長(cháng)。
。ㄎ澹、配合教務(wù)處認真完成相應的工作驗收,及時(shí)做好記錄。
三、幾點(diǎn)說(shuō)明
1、本計劃根據教務(wù)處的工作計劃和安排來(lái)制定,如有未盡事宜,將作具體的安排和按實(shí)際需要進(jìn)行。
2、教研組計劃按照學(xué)校每周的安排來(lái)進(jìn)行,按照理科教研組的具體特點(diǎn)來(lái)計劃,還有不完善之處,在工作中不斷的改進(jìn)和補充。
3、工作的具體落實(shí)需要教務(wù)處支持和監督。
4、本計劃需要理科教研組全體成員共同完成。
我們不要去談應試教育的好壞,這也不是我們所能改變的,應試教育存在了幾千年就說(shuō)明它是合理的,至少是符合中國的國情的,所以我們就必須延續下去。
現在全社會(huì )的人都在關(guān)注我們的高中生升學(xué)問(wèn)題,這就是社會(huì )的焦點(diǎn)。所以我們的教學(xué)好壞直接影響到學(xué)生的將來(lái)。我們不能因為我們教師不稱(chēng)職而損害了學(xué)生十幾年的努力學(xué)習,這是做人的起碼的責任,我們一定會(huì )努力教好學(xué)生的。
我們希望在新的學(xué)期學(xué)生的成績(jì)得到應有的進(jìn)步!
理科教研組的工作計劃范文2
根據浦東新區教育發(fā)展研究院《xx學(xué)年度第2學(xué)期物理、化學(xué)、生物、信息技術(shù)等學(xué)科教研組工作計劃》及《唐鎮中學(xué)教導處2009學(xué)年度第2學(xué)期教導處工作計劃》的指導思想及工作目標,特制訂本工作計劃。
一、指導思想
根據學(xué)校制訂的四年發(fā)展規劃的目標要求,加強本組教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展;以“課堂教學(xué)改進(jìn)計劃”為抓手,聚焦課堂,狠抓教學(xué)工作“五環(huán)節”的落實(shí)和考核,研究并實(shí)踐提高教學(xué)有效性的方法;落實(shí)本組常規教學(xué)工作,保證教學(xué)規范有序和教學(xué)質(zhì)量的提高。
二、工作任務(wù)
。ㄒ唬┘訌姌I(yè)務(wù)學(xué)習,促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展
1、督促教師了解最新的教育教學(xué)動(dòng)態(tài),學(xué)習最新的教育理念和各科《課程標準》,抓住重點(diǎn),攻克難點(diǎn),不斷提高各位教師駕馭新課程的能力。
2、組織教師參加由浦東新區和本校組織的有關(guān)培訓工作和各類(lèi)教研活動(dòng),加強日常教學(xué)中的教學(xué)研究,重點(diǎn)圍繞“教學(xué)目標的有效落實(shí)”這一中心內容,在課堂教學(xué)內容、方法、評價(jià)等相關(guān)問(wèn)題上進(jìn)行研究、討論,切實(shí)達到以老帶青、相互學(xué)習、共同發(fā)展的'教研目標。
3、要求教師積極開(kāi)展課外活動(dòng),參與教學(xué)設計和教學(xué)實(shí)踐研究活動(dòng),并組織教師進(jìn)行公開(kāi)課評比活動(dòng)。
4、加強信息技術(shù)與學(xué)科的整合。
。ǘ┮浴罢n堂教學(xué)改進(jìn)計劃”為抓手,落實(shí)教學(xué)工作“五環(huán)節”
繼續以課堂教學(xué)改進(jìn)計劃為抓手,狠抓教學(xué)五個(gè)環(huán)節的落實(shí)和考核,研究并實(shí)踐提高教學(xué)有效性的方法,具體如下:
1、備課“深”。加強集體備課組織與管理,提高備課質(zhì)量。要求備課組在集體備課時(shí),要說(shuō)教材,說(shuō)設計理念,說(shuō)教法學(xué)法,說(shuō)教學(xué)過(guò)程,說(shuō)板書(shū)設計,在集體討論的基礎上整理完成教學(xué)設計。
2、上課“實(shí)”。在教學(xué)活動(dòng)中確立學(xué)生主體地位,努力創(chuàng )設民主、平等的新型師生關(guān)系和寬松、和諧、開(kāi)放、互動(dòng)的課堂教學(xué)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習信心和興趣,為每個(gè)學(xué)生提供參與學(xué)習、展示自我的機會(huì ),為學(xué)生在教學(xué)活動(dòng)中自主學(xué)習、合作學(xué)習、探究學(xué)習與體驗提供充分的空間。教師要規范教學(xué)行為,做到語(yǔ)言健康,行為文明,每位教師用自己的人格魅力去影響學(xué)生,做到儀表端正,精神飽滿(mǎn),教態(tài)自然,語(yǔ)言正確生動(dòng),書(shū)寫(xiě)規范工整,科學(xué)合理地運用現代教育技術(shù)手段,善于評價(jià)激勵,激發(fā)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習,嚴禁體罰和變相體罰。
3、作業(yè)“精”。要求教研組全體教師在進(jìn)行作業(yè)布置時(shí),要精心設計作業(yè),增強實(shí)效,減輕負擔。批改要及時(shí)、正確,應用恰當鼓勵性的短語(yǔ)等第符號,讓學(xué)生獲得作業(yè)的反饋信息。學(xué)生作業(yè)中反映出來(lái)的問(wèn)題,要及時(shí)分析原因,并進(jìn)行講評,教師要反思自己教學(xué)進(jìn)程和教學(xué)行為。改進(jìn)教師作業(yè)批改方式,保證作業(yè)批改質(zhì)量,對學(xué)習困難學(xué)生作業(yè)要進(jìn)行當面評改和指導,增強了學(xué)生的有效性學(xué)習,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習進(jìn)步。
4、輔導“巧”。要求教研組全體教師在進(jìn)行教學(xué)輔導時(shí)要面向全體學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的個(gè)性差異。對于困難的學(xué)生多一份關(guān)愛(ài),讓他們在學(xué)習互動(dòng)中不斷體驗學(xué)習的成功感。對于有余力或具有某種特長(cháng)的學(xué)生應當加強指導和培養,盡可能滿(mǎn)足他們的學(xué)習需求,促使他們脫穎而出。
5、考評“全”。要求教研組全體教師在對學(xué)生進(jìn)行評價(jià)時(shí),考評不要局限一張考卷,要通過(guò)學(xué)生成長(cháng)記錄袋,通過(guò)觀(guān)察、問(wèn)卷、課堂表現、特長(cháng)展示、作業(yè)狀況、實(shí)踐操作、社會(huì )調查等形式來(lái)考查和評價(jià)學(xué)生,使評價(jià)成為促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的過(guò)程。
。ㄈ┘訌娊虒W(xué)常規工作落實(shí),提高教學(xué)有效性和教學(xué)質(zhì)量
1、配合學(xué)校做好期中、期末考試工作以及考學(xué)校組織的月考試卷準備,為了確保試卷內容的質(zhì)量和針對性,本學(xué)期要在一人出卷完成的基礎上,再由備課組內每位老師做一遍并提出修改意見(jiàn),最后形成正式試卷。
2、組織教師認真準備,積極參加教學(xué)展示周活動(dòng)。
3、每月召開(kāi)一次教研組活動(dòng),具體落實(shí)教導處布置的工作內容,同時(shí)做好會(huì )議記錄,以作為績(jì)效考核的材料。
4、做好初三年級的復習應考工作,調動(dòng)教師的積極性,采取一切積極的措施,加強培優(yōu)補差工作,爭取本屆學(xué)生的中考成績(jì)達取得一定進(jìn)步。
。ㄋ模┓e極開(kāi)拓第二課堂,提升學(xué)生學(xué)科素養
本學(xué)期各學(xué)科要根據教學(xué)實(shí)際和學(xué)生的學(xué)習興趣開(kāi)展學(xué)科專(zhuān)題講座,組織課外興趣小組以及學(xué)科競賽,以開(kāi)闊學(xué)生視野,提高他們的綜合素質(zhì)。要求各備課組就有關(guān)活動(dòng)制訂詳細的活動(dòng)方案。
三、工作安排
2月:
1、2月26日第一次教研組活動(dòng),布置新學(xué)期工作計劃及要求;
2、配合學(xué)校檢查學(xué)科教學(xué)計劃制定情況,檢查落實(shí)教學(xué)常規;
3月:
1、做好本組第一次月考出卷、批卷及分析工作;
2、配合學(xué)校做好“教學(xué)目標的有效性”落實(shí)工作;
3、物理專(zhuān)題講座內容和時(shí)間安排;
4、關(guān)于長(cháng)征的電腦制作小報。
4月:
1、做好本組期中考試批卷及質(zhì)量分析工作;
2、組織本組教師教學(xué)展示開(kāi)課、聽(tīng)課工作;
3、落實(shí)紅五月系列活動(dòng),PPT制作活動(dòng);
4、總結初三理化模擬考情況,制定具體復習計劃;
5、組織安排電子技術(shù)競賽活動(dòng)。
6、物理專(zhuān)題講座。
5月:
1、繼續落實(shí)紅五月系列活動(dòng),PPT制作活動(dòng);
2、物理專(zhuān)題講座;
3、配合學(xué)校做好教案、工作手冊檢查工作;
6月:
1、物理專(zhuān)題講座;
2、做好本組期終考試批卷及質(zhì)量分析工作;
3、初三中考科目復習指導工作。
理科教研組的工作計劃范文3
一、指導思想
本學(xué)期,綜合教研組將認真解讀、貫徹、落實(shí)教學(xué)工作計劃和工作思路,明確目標,理清思路,設計切實(shí)可行的措施,在學(xué)校教務(wù)處的指導下,有研究、有創(chuàng )造性地開(kāi)展工作。
二、總體目標
1、工作目標:建設具有高度凝聚力和戰斗力的優(yōu)秀教師團隊,有效發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢,努力做到目標清晰化,過(guò)程措施精細化,成果效益最大化。
2、培養目標:注重學(xué)生習慣培養,在生活、學(xué)習中養成良好的生活習慣、行為習慣和學(xué)習習慣。注重教師的教學(xué)措施和方法的研究,使學(xué)生樂(lè )學(xué)善學(xué),培養學(xué)生真正成為學(xué)習的小主人。
三、具體目標
1、充分發(fā)揮教研組的教研功能,提高學(xué)科教師的教研能力和業(yè)務(wù)水平,杜絕不合格課。
2、在學(xué)校、學(xué)部總體工作思路和工作計劃的基礎上,發(fā)揮各學(xué)科特點(diǎn),有個(gè)性有特色地開(kāi)展工作,爭創(chuàng )亮點(diǎn),達到效果最大化。
3、抓好團隊精神文明建設,把教研組建設成為規范化、個(gè)性化的.教研組。
四、主要工作
。ㄒ唬┙萄蟹矫
具體體現在兩手抓:
一、嚴抓學(xué)科教研活動(dòng),通過(guò)教研活動(dòng)提高課堂教學(xué)水平。學(xué)校每學(xué)期都會(huì )舉辦展示課活動(dòng),鼓勵新老教師積極參加,通過(guò)共同聽(tīng)課評課,相互學(xué)習促進(jìn)。同時(shí)通過(guò)此活動(dòng),發(fā)現組內的弱課,重點(diǎn)抓弱課,努力提高弱課質(zhì)量。通過(guò)教研活動(dòng),也可發(fā)現組內的典型課例,本學(xué)期我們將會(huì )注意典型課例的積累,把好課特色課及時(shí)錄制下來(lái)。
二、抓好常規課堂教學(xué)管理,規范課堂教學(xué),做到好課堂從基礎抓起。養成良好的課堂教學(xué)習慣,以良好的狀態(tài)隨時(shí)迎檢查。通過(guò)教研活動(dòng)提高課堂質(zhì)量。
三、繼續探討“快樂(lè )教學(xué)”的教學(xué)模式。
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1、嚴抓備課質(zhì)量和課堂教學(xué)質(zhì)量。
2、突出教研組的教研功能,通過(guò)教研活動(dòng)提高教師課堂教學(xué)質(zhì)量,為迎接檢查做好充分準備。
3、抓好各學(xué)生專(zhuān)業(yè)隊伍的建設,逐漸完善和提高各專(zhuān)業(yè)隊伍的專(zhuān)業(yè)水平。
4、做好成果預設,從學(xué)期開(kāi)始就著(zhù)手進(jìn)行準備,把工作做到前頭,爭取更多的時(shí)間和更優(yōu)質(zhì)的成果質(zhì)量。
5、繼續做好學(xué)生習慣培養,培養學(xué)生養成良好的學(xué)習、生活和行為習慣。
五、具體工作安排
2月份:
1、教研組共同商討擬訂工作計劃,保證各學(xué)科工作開(kāi)展目標方向統一,增強教研組凝聚力。
2、加強教研組精神文明建設。
3、各專(zhuān)業(yè)隊伍進(jìn)行前期建設,擴建或組建隊伍,并做好各項排練準備
4、制定學(xué)科計劃和學(xué)科活動(dòng)設計方案,把成果預設做在前面,有目標有針對性地開(kāi)展工作,為達到成果最大化這一目標打下基礎。
5、各學(xué)科教師做好研究課、匯報課、評優(yōu)課的準備,做好準備,全面開(kāi)展第一輪的研究課活動(dòng)。
6、嚴抓學(xué)生的常規管理和行為習慣、學(xué)習習慣、生活習慣的培養。
3月份:
1、各學(xué)科繼續進(jìn)行訓練。
2、繼續嚴抓學(xué)生一日常規,讓學(xué)生的良好習慣成為學(xué)生的自然習慣。
3、繼續開(kāi)展教研活動(dòng),三月末以新教師的匯報課為主。
4、協(xié)助學(xué)校搞好開(kāi)放日活動(dòng)。
5、開(kāi)展體育學(xué)科競賽活動(dòng)。
6、繼續加強教研組精神文明建設。
4月份:
1、繼續開(kāi)展教研活動(dòng),把教研活動(dòng)作為教研組的主要工作來(lái)抓,不松懈。
2、開(kāi)展體育學(xué)科競賽活動(dòng)。
5月份;
1、各學(xué)科進(jìn)入成果匯總階段。
2、開(kāi)展學(xué)科競賽活動(dòng)。
3、繼續加強教研組精神文明建設。
6月份:
1、做好各學(xué)科期末收尾工作。
2、認真做好工作總結,進(jìn)行經(jīng)驗交流,為新學(xué)期的開(kāi)始做好鋪墊。
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