關(guān)于期中考試的發(fā)言稿
在不斷進(jìn)步的時(shí)代,能夠利用到發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,發(fā)言稿特別注重結構清楚,層次簡(jiǎn)明。你所見(jiàn)過(guò)的發(fā)言稿是什么樣的呢?下面是小編精心整理的關(guān)于期中考試的發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于期中考試的發(fā)言稿 篇1
老師們、同學(xué)們:
上午好!
期中考試即將來(lái)臨,在考場(chǎng)上不僅僅要比知識,還要比心理,因為良好的心理狀態(tài)是在考場(chǎng)上成功發(fā)揮的關(guān)鍵。今天我們就來(lái)共同來(lái)探討考前心態(tài)的問(wèn)題,以求在萬(wàn)事俱備之前,先把東風(fēng)的問(wèn)題解決。
首先要明白一點(diǎn),考試之前適度的焦慮對于復習和考試是大有裨益的。因為適當的焦慮會(huì )讓人處于“自我保護”的應激狀態(tài),自然地產(chǎn)生出“緊張感”,緊張是喚起大腦興奮的力量,促使人思維活躍,適度焦慮有助于人的智能發(fā)揮。因此不要認為焦慮很可怕,緊張就有害。緊張與焦慮只能說(shuō)明你已經(jīng)進(jìn)入了挑戰的階段,已經(jīng)擁有了可能成功的心理狀態(tài)。
其次就是樹(shù)立自信。自信是大家?jiàn)^進(jìn)的精神支柱與力量源泉,擁有自信就擁有了成功需要的動(dòng)力。
1.我們需要的就是一個(gè)合理的目標,這個(gè)目標不是父母強加的,不是老師希望的,而是你自己根據自己的`學(xué)習成績(jì)與真實(shí)實(shí)力來(lái)確立的,它不可以定位太高,因為太高難以實(shí)現,這只會(huì )給自己更大的壓力,增加自己的失敗感。目標定位太低又會(huì )削弱你前進(jìn)的動(dòng)力,影響潛能的發(fā)展。我們應該學(xué)會(huì )相信自己,學(xué)會(huì )與自己比,與同學(xué)比,聽(tīng)多方面的評價(jià),尤其是參考老師給你做出的分析。要知道考試中能發(fā)揮出自己的實(shí)際水平就是勝利。
2.要會(huì )復習,讓知識給自己自信。因為我們知道胸有成竹自然會(huì )讓我們的緊張度降低,所以在考前幾天的日子里要會(huì )復習,復習要有重點(diǎn),有內容,不要大面抓,這樣會(huì )沒(méi)有頭緒,而且時(shí)間有限也完成不了。所以在抓住自己的薄弱點(diǎn)進(jìn)行復習的同時(shí),也要注意復習的內容不要過(guò)難,輕車(chē)熟路,自然就會(huì )信心倍增。
3.積極的心理暗示強化自己的自信心。每個(gè)人的心態(tài)不同,在不同的情境下心理的變化也不盡相同,因此要根據自己的情況運用積極暗示進(jìn)行心理調整,強化自信心。一句口號,一個(gè)字條,一個(gè)微笑都會(huì )給人無(wú)窮的力量。在走出家門(mén)之前對著(zhù)鏡子審的自己微笑,并且輕輕地說(shuō)聲“我最棒”,或者寫(xiě)句最能鼓勵的話(huà)給自己,例如“好心態(tài),好成績(jì)”等,把這樣的紙條放在鉛筆盒內,每天都面對這樣的暗示學(xué)習再緊張也會(huì )給自己一個(gè)好心情。
4.學(xué)會(huì )用行動(dòng)給自己自信。因為人的行為動(dòng)作與內心體驗是息息相關(guān)的。我們知道當人在高興、充滿(mǎn)信心時(shí)就會(huì )抬頭挺胸,神采奕奕,步伐稍快而有力;人在沮喪、缺乏信心時(shí),就會(huì )耷拉腦袋,無(wú)精打采,走路緩慢無(wú)力。所以心理學(xué)家也告訴我們,試著(zhù)改變姿勢與速度,可以改變心理狀態(tài)。讓我們挺起胸膛,加快腳步,告訴別人:“我有很重要的事情要做,而且我會(huì )全力以赴!碧ь^挺胸走快一點(diǎn)吧,讓自己感受自信心在倍增。
最后要有自我調適能力,學(xué)會(huì )放松,保持樂(lè )觀(guān)心境?记皯龅叫膽B(tài)平和。要平衡心理,就應學(xué)會(huì )調適心理的辦法,給自己一個(gè)宣泄不良情緒的合理通道。
1.傾訴是減壓最簡(jiǎn)易最有效的途徑。無(wú)論是在開(kāi)心還是焦慮的情況下,傾訴都會(huì )給你帶來(lái)積極的心理體驗,因為傾訴之后你的心情就會(huì )有人和你分享,有人和你承擔,這樣不但可以緩解你心中的抑郁的情緒,而且還可能出現一位對你有深遠影響的智者,在傾訴時(shí)可選擇傾訴的方式,可以向對你有積極關(guān)注熱情鼓勵的人訴說(shuō),也可以讓一件表達不會(huì )說(shuō)話(huà)的物件來(lái)傾聽(tīng),還可以寫(xiě)下日記將心情留在紙上,它會(huì )成為像將來(lái)的美好回憶。
2.參加一些運動(dòng),讓身體感覺(jué)勞累,讓心情變得明快。當自己的心理狀態(tài)感覺(jué)不好時(shí),不妨參加一些運動(dòng),因為運動(dòng)能增加人對外界的適應力與抵抗力。在運動(dòng)過(guò)程中,心理會(huì )得到調節,思緒會(huì )得到理請,不知不覺(jué)中宣泄了自己的壓力與不快。
3.學(xué)會(huì )自我松弛。比如經(jīng)常進(jìn)行這樣的練習:在全身深度放松的情況下,想象考場(chǎng)的緊張情境。首先出現緊張強度最弱的情境,依次增加緊張程度,重復進(jìn)行。經(jīng)常性的訓練便會(huì )在想象出的任何緊張情境或整個(gè)考試過(guò)程中都不再體驗到過(guò)度的緊張與焦慮。再次可以運用深呼吸的方法。深呼吸是調整情緒的一種簡(jiǎn)便易行的方法,要經(jīng)常訓練深呼吸的操作方法,在使用時(shí)才會(huì )得心應手。閉上眼睛,什么都不要去想,均勻緩慢地吸氣,憋氣幾秒后,再均勻緩慢地呼氣,重復幾次,會(huì )緩解自己的緊張情緒。在平時(shí)心情緊張或心情煩躁時(shí),大家都應有意識地去訓練自己這樣做幾次。
我們應該用我們的狀態(tài)來(lái)告訴自己,這是一個(gè)機會(huì ),一個(gè)證明我們可以應對一切挑戰的機會(huì ),因為有了這次搏擊,我們將有最健壯的翅膀,無(wú)論何時(shí)都可以面對風(fēng)浪而直沖藍天。
謝謝大家!
關(guān)于期中考試的發(fā)言稿 篇2
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
我是xx同學(xué),今日,我能站在這里發(fā)言離不開(kāi)老師的教育和全班同學(xué)的關(guān)心。
面對考試成果,總是有人高興有人憂(yōu)。然而勝敗乃兵家常事,對于一次考試的勝利,我們不能盲目樂(lè )觀(guān)。無(wú)論是誰(shuí),都不行能完善無(wú)缺,或許你還有很多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒(méi)有暴露,每份試卷都會(huì )有不同的結果。應當說(shuō),良好的開(kāi)頭是勝利的一半,那另一半就是你要擅長(cháng)總結,不停地拼搏。
對于考試失利的同學(xué),我覺(jué)得也未必是壞事,俗話(huà)說(shuō);塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支糊涂劑,是不斷勝利的動(dòng)力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。就像我常常和我的同學(xué)說(shuō)得那樣:“永久不要放棄自己,永久不要懊悔自己曾經(jīng)的努力!
期中考試已經(jīng)結束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以轉變心情,你不能轉變容貌,卻可以呈現笑容,你不能轉變世界,卻可以轉變自己。一句話(huà):態(tài)度打算一切!我們要從臨時(shí)的喜悅中走出來(lái),從臨時(shí)的懊喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,準時(shí)調整自己,為下一次考試早作預備。
我談不上有什么閱歷和訣竅,只能在此說(shuō)點(diǎn)體會(huì )和教訓。
誰(shuí)都想學(xué)習成果好,我認為自覺(jué)和毅力是關(guān)鍵,同時(shí)應當形成適合自己的學(xué)習方法。我認為學(xué)習應當留意以下幾點(diǎn):
1、學(xué)習要有方案!澳_踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這是很不好的。高爾基說(shuō):“不知明天該做什么的人是不幸的!鼻‘斨涓黜棇W(xué)習任務(wù),使學(xué)習有秩序地進(jìn)行,有了方案可以把自己的學(xué)習管理好。到肯定時(shí)候對比方案檢查總結一下自己的學(xué)習,看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),發(fā)揮優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),使學(xué)習不斷進(jìn)步。
2、全面進(jìn)展,不偏科。同時(shí),我們也可以在全面進(jìn)展的基礎上培育自己的優(yōu)勢科目。各門(mén)科目就像是一個(gè)作戰的`整體,假如沒(méi)有人
拖后腿,另一方面又有一兩個(gè)人當先鋒,那么這支隊伍多多少少會(huì )讓對手心生畏懼的。
3、學(xué)習要用心致志,全身心投入。這包括兩個(gè)方面:一個(gè)是上課時(shí)肯定要全身心地投入到與學(xué)習有關(guān)的活動(dòng)中去,切忌開(kāi)小差。由于一不留神,就很可能漏掉老師講的很重要的學(xué)問(wèn)點(diǎn);老師在課堂上所講的內容,爭取在課堂上消化掉。另一方面就是在做作業(yè)的時(shí)候,也要集中留意力,爭取在盡可能短的時(shí)間內,把作業(yè)做完、做正確,提高單位時(shí)間的利用率,養成了高效率的習慣,對自己考試取得優(yōu)異的成果會(huì )有巨大的關(guān)心。
4、在保持獨立思索的同時(shí),要虛心地向老師請教,與同學(xué)溝通。 最終,把握自己的人生吧!將來(lái)的命運還有你的一片天地,期中總結之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽,讓我們一起攜起手來(lái),共同努力吧!
感謝大家,我的講話(huà)完了!
關(guān)于期中考試的發(fā)言稿 篇3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!轉瞬間,半個(gè)學(xué)期悄然而逝,下周我們即將面臨期中考試。
孔子說(shuō)過(guò)“學(xué)而時(shí)習之,不亦說(shuō)乎?”意思是學(xué)了新知識,然后有計劃的按時(shí)去復習,也是一件快樂(lè )的事情。遺忘是必然的,世上從來(lái)就沒(méi)有真正過(guò)目不忘的人,已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識需要不斷地、重復的記憶,才能使知識在大腦里留下深深地印痕。著(zhù)名的橋梁專(zhuān)家茅以升記憶力超人,曾經(jīng)有很多人向他詢(xún)問(wèn)他的記憶秘訣,他回答說(shuō):說(shuō)起來(lái)也簡(jiǎn)單,就是重復!重復!再重復!學(xué)過(guò)的東西,只有反復復習,才能牢固的記憶,并且能夠應用自如。
首先,要從教材出發(fā),基礎知識要牢固,然后才是不斷地加深和拓寬;A知識都沒(méi)有掌握好,而盲目地做那些偏難偏怪的題,或者是已經(jīng)掌握好的.基礎知識,再去反復的復習,這些都是徒勞無(wú)功的。
其次,復習時(shí)要注重方法,復習不是老和尚撞鐘式的單調的重復,這樣無(wú)法喚起學(xué)習的興趣,還容易產(chǎn)生大腦疲勞。復習時(shí)要學(xué)會(huì )理解和融會(huì )貫通,或分析,或綜合,或比較,或分類(lèi)。將所學(xué)的知識結合成一個(gè)有機的整體,最后進(jìn)行“理”與
“練”的結合!袄怼本褪欠智逯攸c(diǎn)、難點(diǎn),把握層次,我們可以通過(guò)理對知識的脈絡(luò )有更清楚地理解!熬殹本褪怯械姆攀傅淖鲱},注重少而精,把握一題多變,多方求解。
再次,保持良好的心態(tài)?荚嚽昂涂荚嚨倪^(guò)程中,我們的心理是最容易出問(wèn)題的。沒(méi)有良好的心態(tài),復習就會(huì )陷入“煩躁”的怪圈,從而使復習效率低下;考試的時(shí)候,則會(huì )出現心理緊張和記憶空白的現象,原來(lái)爛熟于心、得心應手的題目,也無(wú)從下手,甚至根本就沒(méi)法做了。這樣,我們就要學(xué)會(huì )沉著(zhù)冷靜,以一顆平常心面對,只有當你的情緒處于最佳狀況時(shí),你的能力才會(huì )得到最好的發(fā)揮。
最后,我還要特別說(shuō)明強調的是,考試也是對我們誠實(shí)守信品格的一次考驗。在期中考試中,大家要做到誠實(shí)守信,自尊自愛(ài),不弄虛作假。誠實(shí)考試,誠實(shí)答題,做一個(gè)講誠信的人,做一個(gè)人格上守信的人!讓誠實(shí)這道燦爛的陽(yáng)光點(diǎn)燃我們的心靈,照亮我們的人生。
最后,祝同學(xué)們取得令自己、令老師、令家長(cháng)滿(mǎn)意的成績(jì)!
我的演講完畢!謝謝大家!
關(guān)于期中考試的發(fā)言稿 篇4
同學(xué)們:
今天的國旗下講話(huà)想從兩件事情說(shuō)起。第一件事情是這樣的:上星期,有一位XX市瑞安九中的同學(xué)給我發(fā)了一封郵件。其實(shí)我和這位同學(xué)素不相識,他只是偶然得到了我的地址,希望我能回答他的困擾和疑問(wèn)。在郵件中他是這樣說(shuō)的:老師,您好!我是一名高三的學(xué)生。6月的決戰離我越來(lái)越近。我現在的生活您一定能夠想象出來(lái)!我好想讓父母高興,但我現在的成績(jì)只能讓父母擔憂(yōu)。我知道以前我很不懂事,但我現在真的想努力了。我的物理很差,其他課也不好,我真不知道該怎么辦。我真不想讓父母再為我操勞了。老師,您
能幫幫我嗎?
看了這封郵件后,我的心情非常沉重。說(shuō)實(shí)話(huà),我并不能想象出他的生活,我也不知道他以前是如何不懂事的`,但我完全能夠理解他此刻的心情。
我們常說(shuō):學(xué)習是自己的事情。其實(shí),學(xué)習也不完全是自己的事情,我們的學(xué)習牽動(dòng)著(zhù)我們身邊的每一位親人,凝結著(zhù)上一代人對我們的期望。期望我們今后的人生能比他們過(guò)得更好!為了我們的學(xué)習,我們的父母無(wú)怨無(wú)悔,日夜操勞。
同學(xué)們,我們應該想一想:當我們的父母清早起身匆匆上班時(shí),我們在干什么呢?我們的父母寧愿自己少吃一點(diǎn),吃差一點(diǎn)也再三交代我們要吃好一點(diǎn),我們又是怎樣做的呢?我們的父母加班加點(diǎn)的干活,就是為了用他們的勞動(dòng)給我們的家增加一點(diǎn)收入,對此我們是否心安理得呢?大周周末到了,我們的爸爸或媽媽早早地來(lái)到了菜場(chǎng),精挑細選,因為他們的兒女要回家了,對此我們是否能做些什么呢?身為子女和學(xué)生,我們現在能做的、也是能做好的就是好好學(xué)習。
今天給大家說(shuō)的第二件事情是關(guān)于考試的。中央電視臺一臺有一個(gè)欄目叫做“實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)”。在今年5月份的一期節目中,主持人請來(lái)了一位叫陳宇華的工商管理碩士,她先后在中國人民大學(xué)、美國的斯坦福大學(xué)、哈佛大學(xué)等名校學(xué)習,用“歷經(jīng)萬(wàn)考”這句話(huà)形容這位陳宇華毫不為過(guò),她在節目中談了自己對考試的感受。其中有幾句話(huà)給我的印象很深。她說(shuō)人的一生都和考試有關(guān),在人的一生中會(huì )面臨各種各樣的考試。在學(xué)校里學(xué)習要考試,去自己滿(mǎn)意的公司應聘就是考試,工作時(shí)碰到困難要解決也是考試等等。她還結合自己的親身經(jīng)歷說(shuō)象哈佛這樣的名校其實(shí)是天天在考試,每堂課都考試。因為教授會(huì )把你每天和每堂課的表現、發(fā)言、寫(xiě)的文章等等都打成分數,一段時(shí)間后再匯總。
同學(xué)們,讓我們把考試當成對自己的挑戰。讓我們把每一次考試當成一次磨練自己和提高自己的機會(huì )!我相信,只要我們理解長(cháng)輩和親人的期望,明白自己身負的責任。把握每一次磨練自己的機會(huì ),在座的每一位茅高的學(xué)子一定能更快地成長(cháng)、成材!
同學(xué)們,從本周三開(kāi)始,高一、高二年級同學(xué)將進(jìn)行期中考試,期中考試后還將舉行家長(cháng)會(huì ),又一次磨練我們的機會(huì )來(lái)了。下面我想對高一、高二同學(xué)提幾點(diǎn)要求和建議:
1、做好復習工作:課本是我們的學(xué)習之本,每位同學(xué)都應該把每門(mén)課的課本抓緊時(shí)間仔細的看一看。原來(lái)出過(guò)錯誤的地方要好好整理,查出原因。因為我們出現錯誤的地方往往是自己最薄弱的地方。如果不好好去整理、歸納,今天出現的錯誤下次完全可能會(huì )同樣出現。
2、考試期間看清每門(mén)課的開(kāi)始和結束的時(shí)間,杜絕遲到、早退現象。
3、考試時(shí)與本場(chǎng)考試有關(guān)的資料必須從桌面和抽屜中清理干凈,嚴禁作弊行為。如有同學(xué)置自身責任和學(xué)校規章制度于不顧,仍然作出舞弊行為,學(xué)校將進(jìn)行嚴肅處理!
最后,祝各位同學(xué)在本次期中考試中取得滿(mǎn)意的成績(jì)!
關(guān)于期中考試的發(fā)言稿 篇5
老師們,同學(xué)們,大家上午好!
今天我講話(huà)的題目是:提高復習效果,迎接期中考試。同學(xué)們,按照教育局工作安排,我們將在本大周進(jìn)行期中考試,為了提高復習效果,在期中考試中取得滿(mǎn)意的成績(jì),在此我給同學(xué)們提以下幾點(diǎn)要求。
一、端正思想,充分認識期中考試的重要性。
離期中考試只有五天的時(shí)間了,時(shí)間對于我們來(lái)說(shuō)相當緊迫,希望全體同學(xué)們要以期中考試復習為重心,以爭取期中考試取得好成績(jì)?yōu)槟繕,把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開(kāi),抓緊時(shí)間,認真復習,提高復習質(zhì)量和效率。
二、認真準備,合理安排復習時(shí)間和計劃。
我希望每位同學(xué)從今天起,要充分地利用晚自習時(shí)間及早讀時(shí)間,根據每個(gè)學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā),安排一個(gè)切實(shí)可行的復習計劃。什么時(shí)間該復習哪一個(gè)科目哪個(gè)知識點(diǎn),要達到什么目標,都要心中有數,“不打無(wú)準備之仗”,誰(shuí)早準備,誰(shuí)就擁有學(xué)習的主動(dòng)權;誰(shuí)擁有的'時(shí)間多,誰(shuí)就擁有考試的成功。
三、重視基礎知識的復習。
復習時(shí)要抓牢基礎;A不牢,地動(dòng)山搖,基礎不穩,做題不準,要從課本上的例題入手,習題入手,從最簡(jiǎn)單的入手,每一道題,都親自動(dòng)手做一做,千萬(wàn)別眼高手低,大題不會(huì )做,小題不愿做。重視錯誤,重視總結。做題后要善于總結、反思,讓技巧、方法熟爛于心。演講稿
四、堅持對復習的知識點(diǎn)堂堂清、日日清。
要定好目標,每節我要掌握住哪些知識,;除了上課之外我一天之內利用早晚的時(shí)間要完成哪些任務(wù),一周下來(lái)我要實(shí)現那些目標。一日、一周下來(lái)哪些目標沒(méi)有完成?怎么彌補?每一堂、每一天、每一節都要有進(jìn)步。
同學(xué)們,時(shí)光如梭,歲月如歌,彈指一揮間,忙碌、緊張而又充實(shí)的前半學(xué)期生活轉瞬即逝。我相信,晚自習的燈下奮戰,白日的涔涔汗水,父母的聲聲叮嚀,師友的殷殷期盼,都將化作無(wú)窮動(dòng)力,催你前行,勵你成功。
勝利最終會(huì )屬于刻苦、勤奮、堅持、聰明的人。最后,祝同學(xué)們在期中考試中考出自己的水平,取得理想的成績(jì)。謝謝!
關(guān)于期中考試的發(fā)言稿 篇6
尊敬的老師們、親愛(ài)的孩子們:
大家早上好!
同學(xué)們,時(shí)間過(guò)得很快,開(kāi)學(xué)仿佛還是昨天,轉眼間我們就要面臨期中考試了?荚囀菣z驗學(xué)生學(xué)習成果的最好方式,更是展現我們河頭小學(xué)學(xué)生優(yōu)良學(xué)風(fēng)的重要窗口?荚囈彩且环N考驗,一種讓我們敢于正確評價(jià)自己,勇于承認學(xué)習上的失誤和不足,嚴于自我約束的考驗。滿(mǎn)懷信心地迎接期中考試,爭取優(yōu)異的成績(jì),是我們共同的.心愿,為了我們在期中考試中能夠獲得成功,我希望大家在以下幾個(gè)方面要做好充分的準備。
1、在思想上認真對待期中考試。通過(guò)考試能提醒大家反省自己的學(xué)習狀況,在下一階段有針對性地改進(jìn)自己的學(xué)習習慣,努力完善自己的學(xué)習方法,促進(jìn)自己的學(xué)習進(jìn)步。
2、在心理上要合理定位。希望大家能夠以平常心態(tài)來(lái)看待考試,克服考前過(guò)分緊張的情緒,以從容自信的態(tài)度面對考試,同往常一樣心靜,在考試中發(fā)揮出自己的最佳水平。
3、掌握科學(xué)的學(xué)習方法。在考前每個(gè)人都要在任課老師的指導下,合理安排學(xué)習時(shí)間,對各科的基本知識、基本方法、基本題型進(jìn)行認真梳理,建立系統的知識網(wǎng)絡(luò )結構,將知識融會(huì )貫通,特別是平時(shí)易做錯的題目,一定要讓它再一次在你的腦袋瓜里“放放電影”,爭取做到熟能生巧。
4、養成良好的考試習慣。希望同學(xué)們要科學(xué)對待考試,認真分析試題,不可大意,仔細推敲,先易后難。希望大家一定要銘記:遇到容易的題千萬(wàn)不可忘乎所以,一定要細心謹慎;遇到難題切莫驚慌,我難人難,不可畏懼,認真思考,化難為易。力求做到合理分配時(shí)間,基礎題爭取不失分,勇敢挑戰難題,并注意保持卷面整潔美觀(guān)。
5、期中考試也是對孩子們誠實(shí)守信品格的一次考驗。在這次考試中,大家要自尊自愛(ài),自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀律,共同營(yíng)造良好的考風(fēng),使之在我們的校園形成刻苦學(xué)習的學(xué)風(fēng)。
同學(xué)們,在考試中可能不是每個(gè)人都能成為優(yōu)勝者,但我希望大家能做一名追求進(jìn)步超越自我的勇敢者。相信自己,沉著(zhù)迎考,成功一定屬于你們!現在,請大家一起跟我響亮地說(shuō)一句:我能行!
關(guān)于期中考試的發(fā)言稿 篇7
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月緊張的學(xué)習生活,下個(gè)周我們將迎來(lái)本學(xué)期的期中考試。
考試是一種考驗,一種讓我們嚴于自我約束,敢于正確評價(jià)自己的考驗。期中考試是檢驗我們學(xué)習成果最好的方式,也是我們總結提高的好機會(huì )。我們與其被動(dòng)應付,不如主動(dòng)迎接;與其著(zhù)急埋怨,不如奮力向前,與其整天焦頭爛額,不如好好把握時(shí)間。我們要以積極的心態(tài)備考,相信自己,全力以赴。
而良好的心態(tài)是成功的第一步。沒(méi)有良好的心態(tài),學(xué)習就會(huì )陷入“煩躁”的怪圈,從而使學(xué)習效率變得低下;考試的時(shí)候,則會(huì )出現心里緊張和記憶空白的狀況,使本可順利完成的題目也變得十分棘手。所以,我們要學(xué)會(huì )沉著(zhù)冷靜,以一顆平常心去面對。只有自信與從容,才能使能力得到最好的'發(fā)揮。
當然,成績(jì)優(yōu)異是我們每一個(gè)人都期望的。但如果沒(méi)有付出,一切都將是空中樓閣。每一次的成功,都源于辛勤的耕耘。沒(méi)有汗水澆灌的種子怎會(huì )結出累累碩果?所以,勤奮努力是學(xué)習的基礎。同時(shí),端正的態(tài)度,良好的心態(tài),科學(xué)的方法和恰當的技巧,才會(huì )使我們收到更好的效果。
期中考試不僅是一場(chǎng)知識的考試,也是一場(chǎng)品質(zhì)的檢驗。誠實(shí)守信是當代高素質(zhì)人才的必備條件。先成人,后成才也應該成為我們的標準。做人是學(xué)習之本,而誠信則是做人之本。嚴明紀律、尊重自我、共創(chuàng )良好的考試環(huán)境是我們全體同學(xué)應盡的義務(wù)和責任。
在考試中,不是每個(gè)人都能成為優(yōu)勝者,但是,我們都能做一名追求進(jìn)步的奮進(jìn)者和超越自我的勇敢者?荚嚦煽(jì)必然有差異。但是,這只能代表過(guò)去?嫉煤貌豢烧凑醋韵,要自找差距,爭取百尺竿頭,更進(jìn)一步?嫉貌焕硐胍膊豢苫倚膯蕷,要仔細分析原因,迎難而上。一次考試成績(jì)算不了什么,重要的是我們在不斷拼搏,勇敢前進(jìn)。
同學(xué)們,人生不拼不精彩?荚囋诩,你做好準備了嗎?讓我們以良好的心態(tài),科學(xué)的方法和充分的準備,為這次期中考試呈上一份滿(mǎn)意的答卷。最后,預祝同學(xué)們在期中考試中取得理想的成績(jì)!
謝謝大家!
關(guān)于期中考試的發(fā)言稿 篇8
各位領(lǐng)導,老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天,我們學(xué)校在這里召開(kāi)初三期中考試總結表彰大會(huì ),為的是總結經(jīng)驗,找出不足,振奮精神,齊頭并進(jìn),促使同學(xué)們取得更好的成績(jì)。首先讓我們以熱烈的掌聲向那些取得優(yōu)異考試成績(jì)的同學(xué)表示熱烈的祝賀!
這次期中考試,全面檢查了平常所學(xué),較好地反應出了真實(shí)成績(jì),期中考試后各班都進(jìn)行了認真的質(zhì)量分析,對學(xué)生的學(xué)習態(tài)度、作風(fēng)、效果、經(jīng)驗和方法:.方的進(jìn)行了檢查和總結,對學(xué)情和教情作了進(jìn)一步的了解,調.了對策,通過(guò)這次考試,很多同學(xué)學(xué)習態(tài)度進(jìn)一步端正了,學(xué)習更加刻苦了,學(xué)習的主動(dòng)性和自覺(jué)性進(jìn)一步提高了,期中考試過(guò)后,絕大部分同學(xué)的時(shí)間抓得更緊了,很多班級的學(xué)習空氣更加深厚了,學(xué)習生活更緊張了,這是一個(gè)好勢頭,但我們也要看到存在在某些同學(xué)當中的一些不容忽視的問(wèn)題,主要表現在態(tài)度不端正,目的不明確;學(xué)習不夠刻苦,落實(shí)不到位;有的同學(xué)完不成作業(yè),有問(wèn)題不問(wèn),上課還有遲到等現象,這些問(wèn)題都是我們今后要克服的問(wèn)題。同學(xué)們,憑一點(diǎn)小聰明是解決不了大問(wèn)題的,小勝在智,大勝在德,一時(shí)之勇在于力,一生之勇在于.,先要成人,今后才能成才。同學(xué)們,再過(guò)兩個(gè)月就期末考試了,明年的六月份就是中考,這也是我們人生的第一次大的挑戰,,要想取得中考的`勝利,沒(méi)有別的辦法,只有靠時(shí)間加汗水加智慧,就此我給大家提幾點(diǎn)要求:
一、 進(jìn)一步端正學(xué)習態(tài)度,增強成功的信心。態(tài)度決定高度,成敗系于信心,事實(shí)證明,這次取得優(yōu)異成績(jì)的同學(xué),他們并不是比別人更聰明,而是在學(xué)習上積極向上,自覺(jué)性更強,主動(dòng)性更大,勇于挑戰自己,他們的成績(jì)的取得首先是他們思想的勝利。因此要有明確的學(xué)習目標和實(shí)施的計劃。我們都要有自己心中的“北極星”,把握好自己。同時(shí)要加強競爭與合作,互相幫助,齊頭并進(jìn)。
二、 作好統籌安排,充分利用時(shí)間。要做時(shí)間的主人,勤奮是時(shí)間的主人,懶惰是時(shí)間的奴隸,勤學(xué)習的人,總是感到時(shí)間跑得太快,懶惰的人卻總是埋怨時(shí)間過(guò)得太慢,我希望同學(xué)們抓住現實(shí)生活中的一分一秒。把一天的時(shí)間作個(gè)安排,有一個(gè)作息表和安排表,一是把零散的時(shí)間與.塊的時(shí)間利用起來(lái);二是把早上與睡覺(jué)前的時(shí)間利用起來(lái);三是把課內與課外的時(shí)間利用起來(lái),做到勞逸結合,張弛有度。
三、發(fā)揚刻苦精神,爭取更大的進(jìn)步。著(zhù)名發(fā)明家愛(ài)迪生把他的成功歸功于1%的靈感和99%的汗水,其實(shí)靈感也是對一個(gè)問(wèn)題的長(cháng)期關(guān)注的一種意外收獲,一份耕耘一分收獲,沒(méi)有大量汗水的付出是不可能有收獲的。只要我們每天在努力,每天在進(jìn)步,我們就有成功的希望,放棄努力就意味著(zhù)失敗,不管做什么事情都是一樣的,我們要把這種習慣和品質(zhì)保持下去,如果一個(gè)人能夠做到不努力都不行了,那么還有什么事情會(huì )難倒他呢?我們有.由相信你一定能行。
四、講究學(xué)習方法:.方的,提高學(xué)習效率。有些同學(xué)感到自己也很努力,也很勤奮,但對自己取得的成績(jì)不太滿(mǎn)意,這主要是一個(gè)學(xué)習方法:.方的的問(wèn)題。學(xué)習好的同學(xué)都有一套自己的學(xué)習方法:.方的,每個(gè)同學(xué)都要根據自己的習慣和個(gè)性特點(diǎn)進(jìn)行總結,發(fā)揮自身的優(yōu)勢。這里我提醒大家注意幾點(diǎn),要跟著(zhù)老師走,不另搞一套。要多思多問(wèn),如果老師們把學(xué)生教得多問(wèn)就成功了,如果教得沒(méi)有問(wèn)題了就是最大的問(wèn)題。要舉一反三,還要舉三反一。要歸納總結,查漏補缺。
同學(xué)們,我們希望通過(guò)本次期中考試總結表彰大會(huì ),激發(fā)同學(xué)們更大的學(xué)習熱情,掀起更高的學(xué)習熱潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強拼搏,奮勇直追,刻苦努力,爭創(chuàng )一流。為奪取明年的中考的勝利作準備。
關(guān)于期中考試的發(fā)言稿 篇9
各位領(lǐng)導,各位老師,各位同學(xué):
下午好!
我是來(lái)自七(1)班的蔡莎莎。今天我很高興能夠站在這個(gè)發(fā)言席上,能夠站在這里,首先要感謝學(xué)校給了我這樣一個(gè)展示自我的機會(huì )。同時(shí)感謝學(xué)校給我們提供舒適的生活環(huán)境:漂亮整潔的校園,寬敞明亮的教室,熱情高效的食堂,舒適溫馨的寢室。這些都能讓我們在學(xué)習之余快樂(lè )的成長(cháng),在學(xué)習時(shí)毫無(wú)后顧之憂(yōu)。其次我想感謝七(1)班的伙伴們,正是因為有你們課間的陪伴,我課余的生活才能多姿多彩,正是因為有你們上課時(shí)你爭我搶的回答問(wèn)題,上課才讓我融入其中;正是因為有你們自習課上埋頭苦讀的身影,才有我不甘落后的決心,在這競爭如此強烈的班集體里,我不停地鼓勵自己,用盡所能不停地充實(shí)自己。最后感謝從早到晚陪伴我們的班主任和全體七(1)班老師們對我的教誨,以及無(wú)微不至的關(guān)懷和幫助,他們的不斷鼓勵,讓我對生活對學(xué)習充滿(mǎn)希望;
我覺(jué)得要想把學(xué)習學(xué)好,必須從以下幾個(gè)方面著(zhù)手:
第一是要自信。自信是我們進(jìn)步的基礎,是照亮我們前進(jìn)道的陽(yáng)光。沒(méi)有人天生愚鈍,我們只是努力不夠。別人能做到的,我們沒(méi)有理由做不到,除非懶惰的習性泯滅了我們的追求。
第二是要立志。不想當元帥的士兵不是好士兵,不想考高分、不想進(jìn)步的學(xué)生也不是好學(xué)生!坝兄菊呤戮钩伞,所以我們學(xué)習上要有追求。
第三學(xué)習要刻苦。當今的社會(huì )是競爭的社會(huì )。學(xué)校是練兵場(chǎng),考場(chǎng)就是戰場(chǎng),拿起筆就開(kāi)始了競爭,鮮紅的分數是我們用汗水換來(lái)的,我們憑自己的實(shí)力競爭,沒(méi)有實(shí)力就要加倍努力!叭鼰艋鹞甯u,正是學(xué)子用功時(shí)”,我們要抓緊一切可以利用的時(shí)間,集中精力、逐一攻克我們所遇到的難題。
第四學(xué)習要講方法。比如就語(yǔ)文學(xué)習而言,沒(méi)有捷徑,但并不意味著(zhù)可以胡子眉毛一把抓。根據我學(xué)習語(yǔ)文的經(jīng)驗,至少我們可以做到這幾點(diǎn):
1)我們應該堅持每天讀寫(xiě),增加語(yǔ)言積累。大量背誦經(jīng)典課文,廣泛閱讀,會(huì )無(wú)形幫我們打好基本功。
2)加強練習。無(wú)論課內課外,抓住一切可以練習寫(xiě)作的機會(huì ),你的作文能力沒(méi)理由不長(cháng)進(jìn)。
3)有效利用時(shí)間。利用零碎時(shí)間記憶,利用清晨讀書(shū)背書(shū);課堂上集中注意力,認真聽(tīng)講,積極思考;按時(shí)完成作業(yè)不拖拉,把有限的時(shí)間用在刀刃上,務(wù)必做到投入就有產(chǎn)出。
第五學(xué)習要養成良好的習慣。就目前看來(lái),還有不少同學(xué)浮在水面,學(xué)習不能深入:有的'同學(xué)埋頭苦學(xué),卻置老師的指導于不顧;有些同學(xué)比較被動(dòng),總是要等老師一再催促才肯稍微動(dòng)動(dòng)手;有的同學(xué)做作業(yè)總是抄襲別人的,甚至連考試作弊都不以為恥。這都是不良習慣,同學(xué)們要對照自己的行為,加以避免。昂首做人,低頭做事,埋頭讀書(shū),抬頭看路,主動(dòng)求學(xué)。這些習慣將會(huì )健全我們富有魅力的人格,并將影響終生。
除此之外,我們要共同進(jìn)步。學(xué)校導學(xué)稿改革的目標就是提高同學(xué)們的整體學(xué)習水平和合作學(xué)習的能力。如今的小組合作學(xué)習的方法成為我們學(xué)校的一大特色,也是促進(jìn)我們提供學(xué)習成績(jì)的有效方法!耙换í毞挪皇谴,百花爭春春滿(mǎn)園”,學(xué)習過(guò)程中,我們要彼此幫助,互相提醒,用團結和友愛(ài)擴大我們的戰果,使我們每個(gè)人都在和諧的氛圍中健康成長(cháng)。
期中考試是一次大閱兵,我希望通過(guò)本次期中考試總結大會(huì ),希望全體同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中再創(chuàng )新高。我也希望其他同學(xué),以?xún)?yōu)秀同學(xué)為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng )一流。以滿(mǎn)腔的熱情、百分的努力、全部的耐心與細致,戰勝困難。期中之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同努力吧。學(xué)校導學(xué)稿教學(xué)改革的巨輪剛剛起航,讓我們在學(xué)校領(lǐng)導和老師指導的航線(xiàn)上乘風(fēng)破浪,創(chuàng )造更加高效的課堂,爭取更加輝煌的成績(jì)。我堅信,我們的青春會(huì )因不懈努力而絢爛,老師和家長(cháng)會(huì )因我們的身心健康成長(cháng)而感到欣慰和自豪,學(xué)校會(huì )因為我們所取得的成績(jì)而增添光彩,社會(huì )和國家會(huì )因為有了我們這樣的人才而加速進(jìn)步。演講稿
最后,我真誠的祝愿我們付壟中學(xué)在學(xué)校領(lǐng)導的指導下,在師生的共同努力下,不斷創(chuàng )造新的輝煌,使每一位同學(xué)都能閃耀出最耀眼的光芒,讓付垅中學(xué)成為人人羨慕的名校!
關(guān)于期中考試的發(fā)言稿 篇10
各位老師,各位同學(xué):
大家好!今日,學(xué)校召開(kāi)期中考試總結表彰大會(huì ),我作為一名一般的青年老師能站在這里發(fā)言,感到特別榮幸。在此感謝學(xué)校領(lǐng)導能給我這次機會(huì ),感謝老師和同學(xué)們對我的信任。同學(xué)們,驚慌的期中考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成果見(jiàn)證了同學(xué)們的不懈努力,也見(jiàn)證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內〉昧钭约簼M(mǎn)足的成果而感到興奮,也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。
正所謂:一份耕耘,一分收獲。當早晨第一縷陽(yáng)光輕撫著(zhù)大地媽媽時(shí),教室里已經(jīng)傳來(lái)了同學(xué)們瑯瑯的.讀書(shū)聲;中午剛吃完飯,大家又放棄了休息的時(shí)間,爭分奪秒地坐在教室里用心致志地聽(tīng)講;課后,許多同學(xué)更是放棄了看電視、玩耍的時(shí)間,用于復習功課;然而奮斗的路上你們并不孤寂。為了提高你們的學(xué)習成果,老師們也經(jīng)常披星戴月、挑燈夜戰。有些老師的孩子雖然還年幼,可是輪到早讀課6點(diǎn)50前也同樣早早地到了班級;有些老師為了出好試卷、作業(yè)習題經(jīng)常夜深人靜時(shí)還在費盡心機;甚至有的老師為了不影響白天正常的教學(xué)工作,利用晚上休息時(shí)間來(lái)批改試卷、修改作文是的,同學(xué)們,有時(shí)我們也覺(jué)得自己太苦太累了,可是每當看到你們取得優(yōu)異的成果,臉上露出快樂(lè )的笑容,我們就覺(jué)得一切都是值得的,我們情愿奉獻自己!當然,面對考試成果,總是有人高興有人憂(yōu)。然而勝敗乃兵家常事,對于一次考試的勝利,我們不能盲目樂(lè )觀(guān)。無(wú)論是誰(shuí),都不行能完備無(wú)缺,或許你還有很多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒(méi)有暴露,每份試卷都會(huì )有不同的結果。應當說(shuō),良好的開(kāi)端是勝利的一半,那另一半就是你要擅長(cháng)總結,不停地拼搏。對于考試失利的同學(xué),我覺(jué)得也未必是壞事,俗話(huà)說(shuō):塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支醒悟劑,是不斷勝利的動(dòng)力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。就像我常常和我的學(xué)生說(shuō)得那樣:恒久不要放棄自己,恒久不要懊悔自己曾經(jīng)的努力。
期中考試已經(jīng)結束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以變更心情,你不能變更容貌,卻可以呈現笑容,你不能變更世界,卻可以變更自已。一句話(huà):看法確定一切!我們要從短暫的喜悅中走出來(lái),從短暫的懊喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,剛好調整自己,為下一次考試早作打算。
期中總結之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽,讓我們一起攜起手來(lái),共同努力吧!
感謝大家,我的講話(huà)完了!
關(guān)于期中考試的發(fā)言稿 篇11
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
今天我們演講的題目是:做好充分準備 迎接期中考試。
轉眼間,開(kāi)學(xué)已然過(guò)了兩個(gè)多月,在下周,我們就要進(jìn)行本學(xué)期的期中考試了,同學(xué)們兩個(gè)月以來(lái)所學(xué)到的知識也將在期中考試中得到充分展示。希望同學(xué)們都能夠做好充分準備,迎接期中考試。那如何做好期中復習呢?希望同學(xué)們都能夠做到以下幾點(diǎn):
一、思想上要有充分的認識
期中考試是需要我們認真對待的一次考試, 它對我們每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)意義重大?荚嚨恼嬲康氖菐椭瑢W(xué)們通過(guò)考試的檢查,發(fā)現自己學(xué)習的目的、態(tài)度、知識、能力、方法等方面存在的問(wèn)題,為自己下一階段有針對性地改進(jìn)學(xué)習提供重要的依據。通過(guò)考試能提醒大家反省自己的學(xué)習狀況,盡快改善自己的學(xué)習習慣,努力探求適合自己的學(xué)習方法。
二、心理上要有合理的定位
對考試我們許多同學(xué)想到的第一個(gè)字就是“怕”,這主要是心理定位不好的'問(wèn)題。怕什么呢?對基礎好的同學(xué),我們應該相信我們的實(shí)力,應該有能夠考好的自信;對基礎不夠扎實(shí)的同學(xué),也不用老是去想成績(jì)的好壞。如果我們前段時(shí)間努力了,就有理由相信我們的付出總有回報。每個(gè)同學(xué)都應該根據自己的實(shí)際情況,就這次考試給自己一個(gè)合理的心理定位,不要過(guò)高也不要過(guò)低。過(guò)高則會(huì )造成過(guò)分緊張,過(guò)低則會(huì )太放松自己,這都不利于考試的發(fā)揮。靜下心來(lái),認真復習,充滿(mǎn)信心,力求考試的正常發(fā)揮。
三、做好知識上的準備
在考前的這段時(shí)間內,同學(xué)們要對各學(xué)科的基本知識、基本方法、基本題型進(jìn)行系統的復習,該背的要背,該理解的要理解。要注意知識的融會(huì )貫通,要建立系統的知識網(wǎng)絡(luò )結構,將知識梳理成條成線(xiàn)。當然各學(xué)科有各學(xué)科知識的特點(diǎn),要根據相應特點(diǎn)采取相應的方法。同學(xué)們要在各任課老師的指導下,合理安排學(xué)習時(shí)間,進(jìn)行復習。
勝利往往垂青于有準備的人。只要我們在思想上、心理上、知識上都做好充分的準備,在這次考試中我們就一定能夠取得滿(mǎn)意的成績(jì)!祝同學(xué)們都能夠在期中考試中取得一個(gè)好成績(jì)!
我們的演講完畢,謝謝大家!
關(guān)于期中考試的發(fā)言稿 篇12
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的題目是:態(tài)度、目的、勤奮、恒心
緊張的期中考試已經(jīng)完畢,但我要提醒同學(xué)們不能忘了期中反思,因為通過(guò)反思,大家才可以發(fā)現平時(shí)學(xué)習上的缺乏與缺陷?荚嚲拖癫遏~(yú),每一次考試你都會(huì )發(fā)現魚(yú)網(wǎng)上的破綻,經(jīng)過(guò)一次次的修補,一次次的捕撈,在高考的時(shí)候,你的知識與才能編成的魚(yú)網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。這次期中考試,我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的時(shí)機,這正是我們最大的收獲。但是,我們也要正確面對考試成績(jì)!安灰晕锵,不以己悲",勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂(lè )觀(guān),無(wú)論是誰(shuí),都不可能完美無(wú)缺,也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒(méi)有暴露,每份試卷都會(huì )有不同的結果。應該說(shuō),良好的開(kāi)端是成功的一半,而另一半就是要擅長(cháng)總結,不停地拼搏。假設還一直陶醉在暫時(shí)的幸福中,失敗只是遲早到來(lái)的結局。在順利登上理想的此岸之前,不輕言成功,這才是我們應取的態(tài)度?荚囀Ю耐瑢W(xué)也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因為我們正處在人生攀登的山腰上,還有好長(cháng)的路等待我們去開(kāi)拓、創(chuàng )造。失敗乃成功之母,有人說(shuō)我怎么只遇到成功的母親。是的,關(guān)鍵是你沒(méi)有能抓住成功的父親,那就是——“態(tài)度、目的、勤奮、恒心”。 態(tài)度決定一切,目的是前進(jìn)的燈塔,勤奮是成長(cháng)的階梯,恒心是人生的.加油站。陶淵明說(shuō)的好:“勤學(xué)如春起之苗,不見(jiàn)其增,日有所長(cháng),輟學(xué)如磨刀之石,不見(jiàn)其虧,自有所損”。同學(xué)們的智力相差無(wú)幾,但學(xué)習成績(jì)卻差距懸殊,原因就在于有的同學(xué)經(jīng)不住時(shí)間的考驗,碰到點(diǎn)困難就退卻了,時(shí)間一長(cháng)就放松了。 期中考試已經(jīng)完畢,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變容貌,卻可以展現笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,及時(shí)調整自己,為下一次考試早作準備。有這樣一句格言:"在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路"冰心的話(huà)說(shuō)得很好:“成功的花,人們驚羨她現時(shí)的明艷!然而當初她的芽?jì),浸透?zhù)奮斗的淚泉,撒遍了犧牲的血雨。所以假如失敗,我們無(wú)須遺憾,因為那成功便是我們竭盡所能也摘不到的天星;假如我們一味怨天尤人,遺憾抱怨,那就太失敗了,因為那成功是我們俯首可及卻沒(méi)有彎腰去拾的珍寶!
期中考試剛剛過(guò)去,如今的我們更應該端正態(tài)度,尋找合適自己的學(xué)習方法。做到不傻學(xué)不死學(xué)。擅長(cháng)總結學(xué)習經(jīng)歷,不要只注重學(xué)習的結果,而要更多注意學(xué)習的過(guò)程。從如今刻苦學(xué)習,為期末考試后和高考打下堅實(shí)的根底。我們要抓住這段易逝的光陰,將博學(xué)的寶石緊握手中。
關(guān)于期中考試的發(fā)言稿 篇13
大家好!開(kāi)學(xué)到現在已經(jīng)半個(gè)學(xué)期了,近兩個(gè)月來(lái),老師們克服了很多困難,認真地備課、上課、批改作業(yè)、輔導學(xué)生;我們同學(xué)認真地聽(tīng)課、按時(shí)完成作業(yè)、積極參加各項活動(dòng),我代表學(xué)校感謝大家確保了學(xué)校教學(xué)工作的順利展開(kāi)。一轉眼,下周就要進(jìn)行期中考試了,真是馬不停蹄。期中考試是一次階段性考試,是對前面學(xué)習的知識進(jìn)行一次重要檢測,為學(xué)習方法的改進(jìn),學(xué)習措施的調整,學(xué)習策略的制定與實(shí)施提供全面客觀(guān)的依據。我們要把期中考試當作對自己的挑戰,當作一次磨練自己和提高自己的.機會(huì )。借此機會(huì ),我代表學(xué)校提出如下要求和建議。
首先,我們每一位教師和同學(xué)都要以認真、嚴肅、負責的態(tài)度對待期中考試。在考試前的幾天里,在教師的指導下,把前一階段學(xué)習的知識認真歸納,梳理知識要點(diǎn),整理資料信息、檢查作業(yè)中常出現過(guò)的錯誤原因,歸類(lèi)系統復習,爭取做到查漏補缺,熟能生巧,融會(huì )貫通,并安排好日常生活,以良好的精神面貌投入考試。
第二,認真考試。按時(shí)進(jìn)入考場(chǎng),按照指定的座位就座,不要隨便調換座位,既要充滿(mǎn)信心;又要沉著(zhù)冷靜,認真審題,積極思考,分析推敲,先易后難,細心檢查,不提前交卷,獨立完成考試。
第三,遵守考試紀律?荚囃瑯邮且淮涡袨榱晳T規范的考驗,是一次做人品行的檢測,要嚴肅考風(fēng)考紀,考試來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假,每一位同學(xué)在法律上應該對自己的言行及可能產(chǎn)生的后果負全部責任,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補自己學(xué)習的弊端,相反會(huì )讓自己失去誠實(shí)的寶貴的品質(zhì),同學(xué)們切莫一失足成千古恨,一旦發(fā)現有考試作弊,一律按零分處理,學(xué)校將作出嚴肅處理。
同學(xué)們,學(xué)習是苦中寓樂(lè )的事情,說(shuō)其苦,是因為學(xué)習要付出艱苦的勞動(dòng),需要一種鍥而不舍的精神;說(shuō)其樂(lè ),通過(guò)一次考試能證明自己有進(jìn)步、能成功,你們是充滿(mǎn)學(xué)習信心來(lái)到了我們學(xué)校,學(xué)習科學(xué)文化知識是你們的任務(wù),掌握技能本領(lǐng)是你們的愿望,希望你們都能考出好成績(jì),以告慰辛勞撫育我們成長(cháng)的父母,報答辛勤培養我們的教師,勉勵辛苦攻讀的自己。我們教師要嚴守崗位,做好考前的一切準備工作,認真對待每一場(chǎng)考試,嚴格考試流程,確保學(xué)生素質(zhì)的提高與考試成績(jì)的雙贏(yíng)。同學(xué)們、教師們,所有的付出,都會(huì )有結果;所有的汗水,都不會(huì )白流;所有的努力,都會(huì )有收獲;相信自己我能行,最后祝同學(xué)們在期中考試中友好競爭,取得優(yōu)異成績(jì)。
我的演講完了,謝謝大家!
關(guān)于期中考試的發(fā)言稿 篇14
教師們同學(xué)們:
大家好!
我代表高二年級全體同學(xué)發(fā)出建議。我建議:勤奮努力報父母,志存高遠在行動(dòng)。
學(xué)習是我們的本職工作,作為新一代的我們,更應抓緊時(shí)間,持之以恒,努力學(xué)習,實(shí)現我們的人生價(jià)值?鬃釉疲翰⿲W(xué)而篤志,切問(wèn)而近思,仁在其中矣。我想,我們應當牢記這句話(huà),用辛勤的汗水鋪就我們將來(lái)的勝利之路。
期中考試剛剛過(guò)去,現在的我們更應當端正態(tài)度,查找適合自己的學(xué)習方法。做到不傻學(xué)不死學(xué)。擅長(cháng)總結學(xué)習閱歷,不要只注意學(xué)習的結果,而要更多留意學(xué)習的過(guò)程。從現在刻苦學(xué)習,為期末會(huì )考乃至一年半后的高考打下堅實(shí)的根底。我們要抓住這段易逝的時(shí)間,將博學(xué)的寶石緊握手中。
而當被問(wèn)到為什么而學(xué)習時(shí),會(huì )有相當多的人答復道:為了生存。是的,為了生存而學(xué)習;蛟S我們還太年輕太稚嫩。不懂什么是生活,只知道向父母要錢(qián),然后花掉。很少去想錢(qián)是從什么地方來(lái)的。我們又有誰(shuí)專(zhuān)心用情去看一眼父母那漸生的白發(fā),那一每天疲乏的面龐。假如今日不知心疼父母,那么,我們還是人嗎?
或許有一天,我們長(cháng)大成人,有了自己的孩子,供應他們花銷(xiāo),才會(huì )體會(huì )到生活的不易,父母的艱辛;蛟S有一天我們被社會(huì )所淘汰,在茫茫人海中彷徨......或許只有在這時(shí),我們才會(huì )體會(huì )到把握學(xué)問(wèn)力量的珍貴。
學(xué)習是我們成長(cháng)的需要,是提高自身素養的需要,更是豐富人生的需要。學(xué)習不僅為了個(gè)人,也不是僅僅為了物質(zhì)生活,學(xué)習的真正意義是為了豐富自己,提高自我的人生價(jià)值。同樣是為了回報父母。乳鴉反哺,羔羊跪乳,動(dòng)物尚且如此,何況我們人呢?
除了自己除了他人,我們更應牢記培育我們的祖國!吧倌曛莿t國智,少年富則國富,少年強則國強”為了國家命運之將來(lái),為了中華民族之崛起,我們更應奮起讀書(shū)報效國家。
或許我們先天存在著(zhù)這樣那樣的.缺乏,但我們可以用后天的努力彌補先天的缺乏。由于鯤鵬的目標在于南冥,而不是學(xué)鳩與蜩在原地間跳動(dòng)。要信任夢(mèng)有多遠我們就能走多遠。
人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏?同學(xué)們,讓我們一起努力吧。用我們的熱忱擁抱將來(lái),用我們的青春譜寫(xiě)人生,用我們的行動(dòng)來(lái)證明自己存在的意義。為了就要到來(lái)的會(huì )考,也為了明年必來(lái)的高考,更為了以后精彩的人生,讓我們從現在起,從今刻起奮力拼搏。
感謝!
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