《漂亮老師和壞小子》讀后感

時(shí)間:2022-07-02 23:37:37 讀后感 我要投稿

《漂亮老師和壞小子》讀后感

  當細細地品讀完一本名著(zhù)后,想必你有不少可以分享的東西,寫(xiě)一份讀后感,記錄收獲與付出吧,F在你是否對讀后感一籌莫展呢?下面是小編整理的《漂亮老師和壞小子》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《漂亮老師和壞小子》讀后感

《漂亮老師和壞小子》讀后感1

  我讀了《漂亮老師和壞小子》一書(shū)以后,也像六(2)班的同學(xué)們,一樣羨慕六(3)班的壞小子們有一位平近宜人,善解人意,貌若天仙的女老師了!!

  故事里講述了師范大學(xué)畢業(yè)的米蘭在一次偶然的機會(huì )被聘請為百果林小學(xué)六(3)班的班主任,她和班里號稱(chēng)H4的`四個(gè)壞小子們發(fā)生了一些溫暖又風(fēng)趣的校園故事。

  我最喜歡米蘭,因為她在同學(xué)犯錯誤的時(shí)候,讓同學(xué)自己反省,不請家長(cháng);懂得怎樣去幫助同學(xué)等。

  雖然生活中沒(méi)有這樣和藹,可親的老師,但是,只要真正了解,理解學(xué)生的老師,才是最棒,最好的老師!

《漂亮老師和壞小子》讀后感2

  楊紅櫻校園小說(shuō)里的《漂亮老師和壞小子》這本書(shū)讓我受益匪淺,這里面講述了師范大學(xué)中文系畢業(yè)的女大學(xué)生米蘭在一次偶然的.機會(huì )被聘為白果林小學(xué)六三班的班主任,因此與壞小子肥貓、米老鼠、豆芽?jì)、兔八哥發(fā)生了一系列既溫暖又幽默風(fēng)趣的故事。她帶領(lǐng)學(xué)生們巴拉巴拉舞,她去家訪(fǎng)編著(zhù)”謊言“送偏方,她叫一個(gè)軟弱的男生如何捍衛自己的尊嚴,在上課前化妝,則體現了她對學(xué)生的尊重,畢業(yè)考試前她竟帶著(zhù)全班同學(xué)去郊外踏青 …… 在這些故事中,她認識了肥貓,認識了豆芽?jì),認識了六三班。

  書(shū)中的酸甜苦辣、悲歡離合,有時(shí)使我哈哈大笑,有時(shí)使我淚落如珠。文中的一些小故事,也讓我懂得了許多:一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。

《漂亮老師和壞小子》讀后感3

  這是一本幽默的書(shū),這是一本讓人哈哈大笑的書(shū),這本書(shū)就是《漂亮老師和壞小子》。

  這本書(shū)講了師范大學(xué)畢業(yè)的女大學(xué)生米蘭在一次很偶然的機會(huì )走進(jìn)了漢堡店,被H4騙去做他們的'老師。因此與壞小子、貪吃的肥貓、飛毛腿兔巴哥、豆芽,還有說(shuō)話(huà)絲絲響的米老鼠發(fā)生了一系列溫暖又搞笑地情節。她帶領(lǐng)他們跳芭啦芭啦舞。她編著(zhù)謊言去送偏方,她交一個(gè)軟弱的男生怎樣保護自己的尊嚴。在上課前化裝,則體現了她隊學(xué)生的尊重。她竟然在畢業(yè)前帶領(lǐng)學(xué)生去老遠的地方踏青。在這些故事里 ,她認識了夏雪、艾微、羅莉娜、秦天月、左岸,認識了六三班。

  我想:如果全世界的老師都有米蘭老師那麼好,我們學(xué)生不得高興的樂(lè )翻天!

《漂亮老師和壞小子》讀后感4

  我讀了《漂亮老師和壞小子》這本書(shū)之后,讓我印象最深刻的一個(gè)故事是《營(yíng)救金絲猴》,讀了這個(gè)故事,我知道了金絲猴是國家一級保護動(dòng)物,要愛(ài)護金絲猴,不能去抓捕它,可那兩個(gè)山民卻捉它,米蘭為了救金絲猴把她身上的錢(qián)和手機給了山民才救了金絲猴。我們也要向米蘭學(xué)習,不能向那兩個(gè)壞蛋山民學(xué)習。

  這個(gè)故事告訴我們不光要保護金絲猴還要保護大自然中的`其它小動(dòng)物,因為動(dòng)物是我們人類(lèi)的好朋友。

《漂亮老師和壞小子》讀后感5

  在這個(gè)暑假我看了《漂亮老師和壞小子》這本書(shū),我有許多感受,我很喜歡這本書(shū)。

  我看了這本書(shū)我覺(jué)得里面的那四個(gè)壞小子是我的老熟人了。我看過(guò)了《五三班的壞小子》這本書(shū),我最喜歡《漂亮老師和壞小子》中的第十九章。里面有:一、語(yǔ)文課上睡大覺(jué);二、周末去踏青;三、排雷行動(dòng);四、營(yíng)救金絲猴;五、埋在山上的地雷會(huì )爆炸嗎。

  從這本書(shū)里我知道了米蘭老師是一個(gè)有責任心的`對同學(xué)們好的老師,在一個(gè)辦公室別的老師都恨她。

  我很喜歡著(zhù)本書(shū)。

《漂亮老師和壞小子》讀后感6

  這個(gè)禮拜我認真的'閱讀了《漂亮老師和壞小子》這本書(shū)一直到第五章。這里面寫(xiě)的是H4和漂亮老師米蘭之間發(fā)生的故事。我喜歡米蘭老師這幾點(diǎn):第一,寬容大方;第二,神情美貌。

  這本書(shū)讓我明白了做事一定要以德服人,還要寬容大方。

《漂亮老師和壞小子》讀后感7

  暑假期間,我讀了一本書(shū),書(shū)名叫漂亮老師與壞小子。

  這本書(shū)是楊紅櫻寫(xiě)的,這本書(shū)主要寫(xiě)了:師范大學(xué)中文系畢業(yè)的大學(xué)生米蘭,在一偶然的`機會(huì ),聘為6(三)班的語(yǔ)文老師現班主任。6(三)班因為有“H4”,沒(méi)有一個(gè)老師趕來(lái)教他們!癏4”是壞小子飛貓,米奇,黃豆豆,兔八哥,和米蘭發(fā)生了一系列溫暖又幽默 風(fēng)趣的故事。

  他帶領(lǐng)同學(xué)們跳芭拉芭拉舞;她去家訪(fǎng)編者謊話(huà)送偏方;她教一個(gè)柔弱的男生如何 捍衛自己;畢業(yè)考試前他竟領(lǐng)著(zhù)全班同學(xué)去郊踏青。

  在這些故事中,米蘭認識了肥貓,認識了豆芽,認識了6(三)班。

《漂亮老師和壞小子》讀后感8

  讀了這本《漂亮老師和壞小子》,我感受到了老師的體貼、愛(ài)護。

  主要講了從師范大學(xué)中文系的`米蘭,在一次偶然的機會(huì )遇見(jiàn)了H4,有肥貓魯云飛、米老鼠米奇、豆芽?jì)狐S豆豆、兔巴哥戰小歐。產(chǎn)生了有趣的故事。

  我非常喜歡看這本《漂亮老師和壞小子》,其中我最喜歡米蘭老師,因為她不像別的老師那樣兇,很溫柔!

  你們一定要看《漂亮老師和壞小子》這本書(shū)哦!

《漂亮老師和壞小子》讀后感9

  讀了《漂亮老師和壞小子》,我有許多感觸。

  文章主要介紹了,一個(gè)女大學(xué)生被聘為白果林小學(xué)六(3)班的班主任,之后,與壞小子肥貓、米老鼠、豆芽?jì)、兔八哥等人發(fā)生了一系列的.幽默風(fēng)趣的故事。

  在快要進(jìn)行畢業(yè)考試的時(shí)候。她竟然帶領(lǐng)全班同學(xué)去郊外踏青。

  這個(gè)年輕的老師有一顆童心,就像一個(gè)大姐姐一樣,跟孩子們一起玩耍、嬉戲、打鬧。

  她把“人性關(guān)懷放在首位”的全性教育理念,就是她為什么會(huì )贏(yíng)得這么多同學(xué)的喜愛(ài)的重要元素。

《漂亮老師和壞小子》讀后感10

  前段時(shí)間,我讀了一本書(shū)《漂亮老師與壞小子》這本書(shū)。書(shū)中講道,一位年輕漂亮的女教師米蘭在組織教學(xué)中上了一篇顛覆春天的作文。讓同學(xué)們各抒已見(jiàn),講自己有看法。其中有位叫秦天月的學(xué)生說(shuō)道:“我們都贊美春天,夏雪兒卻在文章里批判春天,把春天比喻成美麗可愛(ài)的隱形殺手,媚俗的女人,胸無(wú)大志的懶人,喜新厭舊的薄情郎……這篇作簡(jiǎn)直就是春天的'顛覆版。

  而米老師卻給出了高分,這就是這篇作文的可貴之處,寫(xiě)出了夏雪兒自己的真情實(shí)感。用自己的眼睛、身體、用心去感受春天。

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