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關(guān)于期末考試的演講稿:期末復習為你支招
好的演講稿可以引導聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容。在學(xué)習、工作生活中,我們可以使用演講稿的機會(huì )越來(lái)越多,怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于期末考試的演講稿:期末復習為你支招,希望能夠幫助到大家。
尊敬的領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:
大家好!
時(shí)光流逝,一轉眼,我們又到了緊張的期末復習迎考階段。期末考試不僅是對同學(xué)們本學(xué)期學(xué)習情況的一次大盤(pán)點(diǎn)、大檢閱,更是對我們的自信心、自覺(jué)性、誠信度的一次考驗。我們不渴求都成為優(yōu)勝者,但我們都愿做一名追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。
在考前不多的時(shí)間內,應該怎樣復習才能達到最佳效果呢?我們四(5)班全體師生討論后總結出這樣幾條經(jīng)驗,在此和大家分享。
一、正確看待考試,克服考前緊張情緒,從容自信地迎考。
考試只是學(xué)習過(guò)程的一個(gè)組成部分,是檢查你學(xué)習情況的一個(gè)方法?荚嚂r(shí)“滿(mǎn)不在乎”與“過(guò)分緊張”的狀態(tài)都是不可取的,只有在復習迎考期間將情緒調整到有一定的緊張度,而又不過(guò)分的緊張,才是最佳狀態(tài)。
二、制定科學(xué)合理的復習計劃,充分準備,胸有成竹。
哲人說(shuō)過(guò):“成功永遠屬于有準備的人”。 扎實(shí)充分的準備是獲得從容自信的心態(tài)最有力的保障。我們一定要根據學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn),制定出適合自己的切實(shí)可行的復習計劃,對后幾天的學(xué)習做出詳細、科學(xué)、合理的安排,以便心中有數,有的放矢。制定了計劃,還要集中精力,保證計劃的落實(shí)。有人說(shuō),一個(gè)用“分鐘”計算時(shí)間的人,比一個(gè)用“小時(shí)”計算時(shí)間的人,時(shí)間多出59倍!魯迅先生正是把別人喝咖啡的時(shí)間都用上,把一些零散的時(shí)間“焊接”起來(lái),才鑄就了令人羨慕的豐碑。我們要“見(jiàn)時(shí)間之縫,插學(xué)習之針”,充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,爭取多記幾個(gè)公式,多背一段文章,多溫習一遍老師在課上講的重點(diǎn)……保持這樣“擠”的恒心與韌勁,堅持不懈,才可能聚沙成塔,集腋成裘,把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量!
三、課堂緊跟老師的步伐,保證復習效率。
復習階段,老師都會(huì )在課堂上領(lǐng)著(zhù)我們進(jìn)行復習。也許你在平時(shí)的聽(tīng)課中偶爾開(kāi)過(guò)小差,學(xué)習的知識偶爾有遺漏的地方,后悔已為時(shí)已晚。復習的時(shí)候老師會(huì )給我們進(jìn)行總結概括,讓我們做個(gè)會(huì )學(xué)習的學(xué)生,一定抓住課堂上的時(shí)間,梳理知識,解決疑難,不留死角。有問(wèn)題不放過(guò),直到弄懂,弄透徹為止,保證復習的效率。
四、利用記憶規律,科學(xué)復習。
任何知識的學(xué)習都是一個(gè)在和遺忘做斗爭的過(guò)程。著(zhù)名心理學(xué)家艾賓浩斯通過(guò)對人類(lèi)記憶的研究,發(fā)現了遺忘的規律:記憶最開(kāi)始時(shí)下降很快,以后逐漸減慢。因此,我們對于知識的復習要及時(shí)。復習幾天之后,還要回頭再鞏固前面復習過(guò)的內容。這樣有利于提高復習效果,減少遺忘。
復習的方法多種多樣,我們一定要在實(shí)際運用中找到適合自己的方法。同學(xué)們,只要大家合理安排好復習時(shí)間,運用恰當的復習方法,相信大家一定會(huì )在期末考試中取得理想的成績(jì)。
期末復習別著(zhù)急,
調整心態(tài)是第一,
復習計劃要合理,
課堂緊緊跟老師,
家庭作業(yè)保質(zhì)量,
自由復習很重要,
緊抓課本和筆記,
還有做過(guò)的習題,
只要認真過(guò)幾遍,
保你取得好成績(jì)!
我們的演講完了,謝謝大家!
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