- 相關(guān)推薦
戴望舒歷史講解
戴望舒是我國現代文學(xué)史上杰出的抒情詩(shī)人。戴望舒的詩(shī)歌創(chuàng )作，始于二十年代初期，他是帶著(zhù)中國古典詩(shī)歌溫庭筠、李商隱那一派詩(shī)風(fēng)的影響進(jìn)入詩(shī)壇的，三十年代則成為“現代派”的中心人物。作為現代派的代表，他主要有三部詩(shī)集：《我的記憶》、《望舒草》和《災難的歲月》，其中一九二八年八月在《小說(shuō)月報》上發(fā)表的詩(shī)作《雨巷》出自詩(shī)集《我的記憶》，《雨巷》稱(chēng)為“現代詩(shī)派誕生的先聲”�！队晗铩凡粌H是中國現代詩(shī)歌史上的杰作，也是代表戴望舒前期詩(shī)風(fēng)并名震詩(shī)壇的作品，作家由此獲得“雨巷詩(shī)人”的桂冠。
打開(kāi)詩(shī)篇《雨巷》，首先看到詩(shī)人描繪了一幅梅雨季節江南小巷的陰沉圖景。作品展示出“夢(mèng)一樣的凄婉迷�！钡囊饩�，描繪了一位“丁香一樣地結著(zhù)悉怨的姑娘”形象，通過(guò)細膩地描繪，抒發(fā)了詩(shī)人孤獨、寂寞、哀怨惆悵的典型情緒，此詩(shī)深受讀者的青睞。
《雨巷》作為戴望舒早期的代表作品風(fēng)靡一時(shí)，必然有其獨特地藝術(shù)魅力和極高的藝術(shù)價(jià)值，那么，在我看來(lái)，它的藝術(shù)成就主要表現在以下三個(gè)方面：（一）詩(shī)人采用了象征派重意象，重暗示的手法，抒發(fā)了濃重的失望、愁怨和彷徨的情緒。我想從兩個(gè)不同的角度進(jìn)行探討：第一、詩(shī)人不滿(mǎn)反動(dòng)派恐怖統治，想通過(guò)《雨巷》排遣郁悶、孤獨的情緒。
作者創(chuàng )作《雨巷》的一九二七年，正是中國革命處于低潮的時(shí)期，詩(shī)人不滿(mǎn)反動(dòng)統治，又不甘于沉淪，他沒(méi)有放棄追求，等待著(zhù)希望，但希望又是那樣的渺茫，他的內心充滿(mǎn)矛盾，深感孤獨和寂寞。在詩(shī)中，詩(shī)人抒發(fā)了在大革命失敗后的日子里自己那濃重的失望、愁怨和彷徨的情緒，作品不僅形象地表現了詩(shī)人此時(shí)的內心世界，同時(shí)也典型地反映出一代小資產(chǎn)階級知識分子在政治低壓下苦悶惶惑的心理。
在《雨巷》里，詩(shī)人接觸到的就是這樣一個(gè)“凄慘迷�！钡默F實(shí)，這個(gè)現實(shí)要把詩(shī)人年輕的心封閉在陰暗狹窄的“雨巷”里，而孤獨的心境又迫使他去尋找安慰，這是現實(shí)與內心的矛盾，詩(shī)人生活在這種矛盾中，最終結果只能是剩下詩(shī)人自己在獨自徘徊。因為作品的意境正好符合在斗爭中找不到出路的彷徨中的青年們，能使他們產(chǎn)生共鳴，排解現實(shí)的煩惱，所以此詩(shī)風(fēng)靡一時(shí)。
第二、戴望舒深受法國魏爾侖、波特萊爾等象征詩(shī)人表現主觀(guān)感覺(jué)與追求朦朧飄忽詩(shī)風(fēng)的影響，把法國象征派詩(shī)藝引進(jìn)到自己的創(chuàng )作中來(lái)，在象征性的形象和意境中抒情。
在當時(shí)二、三十年代，對中國新詩(shī)產(chǎn)生過(guò)重大影響的外國詩(shī)歌主要來(lái)自三個(gè)方面：一是英美浪漫主義詩(shī)歌；二是法國象征派詩(shī)歌；三是蘇聯(lián)革命詩(shī)歌，其中法國的象征派詩(shī)歌在表現方法上強調用暗示、隱喻等手段表現內心瞬間的感情，追求一種含蓄美和暗示性，社會(huì )文化論文《論戴望舒詩(shī)歌雨巷的藝術(shù)成就 畢業(yè)論文》。如：魏爾侖、波特萊爾都是法國象征詩(shī)人的代表。
當時(shí)，戴望舒正在震旦大學(xué)學(xué)習，他通過(guò)法文直接閱讀了魏爾侖、波特萊爾、果爾蒙、耶麥等人的作品，對其詩(shī)藝產(chǎn)生重大影響。詩(shī)人對象征派也由最初的好奇，到產(chǎn)生了終久不衰的愛(ài)好。
比如《雨巷》這首詩(shī)藝術(shù)上顯著(zhù)的特點(diǎn)，是以流動(dòng)的音韻和朦朧的意象表現詩(shī)人的特殊情緒。對于流動(dòng)的音韻這一點(diǎn)，近似于魏爾侖的《秋》，在《秋》這首詩(shī)中，鼻音“on”在詩(shī)中頻繁出現，傳達出詩(shī)人在秋日中的哀愁情緒�！队晗铩返挠庙嵟c此相類(lèi)似。
同時(shí)，戴望舒也是深得以波特萊爾為代表的法國象征主義精髓的詩(shī)人，成名作《雨巷》實(shí)際上是對波特萊爾的詩(shī)集《惡之花》的繼承和發(fā)展。戴望舒可以說(shuō)是一位把西方象征主義詩(shī)歌藝和中國傳統詩(shī)歌藝術(shù)創(chuàng )造性地熔于一爐的優(yōu)秀詩(shī)人。詩(shī)作《雨巷》朦朧而不晦澀，低沉而不頹唐，的確把握了象征派詩(shī)歌藝術(shù)的幽微精妙之處。
�。ǘ┐魍嬗兄�(zhù)良好的中國傳統文化修養，接受了古典詩(shī)詞藝術(shù)營(yíng)養的深深陶冶，廣泛地吸收了各種藝術(shù)技巧，形成了鮮明獨特的藝術(shù)風(fēng)格，其表現為三方面：第一、《雨巷》的構思源于南唐李景的的詩(shī)句：“丁香空結雨中愁”，其中用丁香結來(lái)象征人們的愁情是中國古典詩(shī)詞中的一個(gè)傳統的表現方法。
在中國舊詩(shī)詞中，常常用丁香結即丁香的花蕾來(lái)作愁心不展的喻體，象征人們的愁心。如李商隱的《代贈》詩(shī)中就有過(guò)“芭蕉不展丁香結，同向春風(fēng)各自愁”的詩(shī)句。唐朝的李景更把丁香結和雨中惆悵聯(lián)系在一起了。他有一首詞叫《攤破浣溪沙》，其中的詩(shī)句：“青鳥(niǎo)不傳云外信，丁香空結雨中愁”，這首詞里就是用雨中丁香結做為人的愁心的象征，詩(shī)人借丁香枝條的柔弱糾結形容心緒郁結難舒的狀態(tài)。很顯然，戴望舒從這些詩(shī)詞中吸取了描寫(xiě)愁情的意境和方法，用來(lái)構成《雨巷》的意境和形象。
第二、《雨巷》中的丁香從古典詩(shī)詞生發(fā)但并非沿襲，運用了新的手法，表達新的詩(shī)情，具有更多新時(shí)代的氣息。
1、以丁香結象征詩(shī)人的愁心，本是傳統詩(shī)歌的常用手法，在《雨巷》中卻成為現代人苦悶惆悵的情思抒發(fā)的機緣點(diǎn)，當然它也有超越傳統的創(chuàng )造。
古人在詩(shī)中以丁香結本身象征愁
心，《雨巷》則想象了一個(gè)如丁香一樣結著(zhù)愁怨的姑娘，她有丁香般的憂(yōu)愁，也有丁香一樣美麗和芬芳，這樣就由單純的愁心借喻，變成了含著(zhù)憂(yōu)愁的美好理想的化身。這個(gè)新的形象包含了作者對美的追求及對美好理想幻滅的痛苦。
2、詩(shī)人以丁香作喻，以通感的手法把姑娘的顏色（視覺(jué)）、芬芳（嗅覺(jué)）、憂(yōu)愁（感覺(jué)）、夢(mèng)中飄過(guò)的丁香一般的形態(tài)（幻覺(jué)）表現出來(lái)。與古典詩(shī)詞中丁香形象相比，《雨巷》中的丁香已經(jīng)大大開(kāi)拓了藝術(shù)的容量。
另外，丁香在這里不僅是喻體，而且同喻體是相互依存相互疊加的一個(gè)意象。在姑娘的意象上投影著(zhù)丁香的意象，彼此滲透交融，以致形成姑娘的意象中有丁香意象的特點(diǎn)，丁香的意象中有姑娘意象的神態(tài)。這是同古曲典詩(shī)詞中自然景物模擬的丁香形象有了明顯差異它是詩(shī)人運用象征主義的方法對傳統形象的改造結果。
第三、從詩(shī)的意境構成來(lái)說(shuō)，《雨巷》中的丁香結不是古代詩(shī)詞中真實(shí)的生活景物，而是詩(shī)人真實(shí)與想象相結合而產(chǎn)生的藝術(shù)真實(shí)的形象。
在古代的詩(shī)詞里，雨中丁香結是以真實(shí)的生活景物來(lái)寄托詩(shī)人的感情。而《雨巷》中那中在雨中飄過(guò)的象丁香一樣姑娘的形象，就帶上了更多的詩(shī)人想象的成份，它可以是生活中可能出現的情景，也可以是作者馳騁藝術(shù)想象的結晶。
《雨巷》的意境形象借鑒于古典詩(shī)詞，又超越于古典詩(shī)詞，這最主要的原因是：它是詩(shī)人依據生活的經(jīng)驗而又加上了自己想象的創(chuàng )造，它是比生活更美好的藝術(shù)想象的產(chǎn)物。
�。ㄈ�、《雨巷》具有鮮明的音樂(lè )節奏感，開(kāi)拓了音樂(lè )在新詩(shī)中表現的新天地。它體現為兩方面：第一、詩(shī)歌首尾呼應，同一主調，在詩(shī)中重復出現，而且詩(shī)行不斷蟬聯(lián)和復沓，造成回環(huán)、連綿的音響效果，韻味無(wú)窮。
詩(shī)的音樂(lè )性的有無(wú)，主要不取決于韻而取決于節奏，可以說(shuō)節奏是一切藝術(shù)的靈魂�！队晗铩氛菢O富音樂(lè )節奏感，全詩(shī)在音樂(lè )節奏的律動(dòng)中，給人感受的是一種流動(dòng)的迷惘情調與感傷氛圍。
【戴望舒歷史講解】相關(guān)文章：
中藥的歷史起源講解03-21
戴望舒 雨巷07-04
走出戴望舒的《雨巷》07-02
戴望舒的雨巷分節內容鑒賞07-03
《掌聲》教材講解07-04
除夕的傳說(shuō)講解07-02
獎金制度講解07-03
講解述職報告06-30
考試經(jīng)典語(yǔ)法講解素材07-02