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《智取生辰綱》讀后感600字（精選9篇）
當閱讀完一本名著(zhù)后，相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟，不能光會(huì )讀哦，寫(xiě)一篇讀后感吧。那么我們如何去寫(xiě)讀后感呢？下面是小編幫大家整理的《智取生辰綱》讀后感600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《智取生辰綱》讀后感 篇1
今天我讀了水滸傳中的《智取生辰綱》一篇，感覺(jué)這真的是一次有勇有謀的故事，看到智多星——吳用，白日鼠——白勝，托塔天王——晁蓋等人，在屋中計劃計謀的情景，他們的截取生辰綱的過(guò)程真的是天衣無(wú)縫，就連青面獸——楊志都被騙了過(guò)去，最后青面獸——楊志等人全部倒下。
青面獸——楊志，本是罪人一名，最后被一位高軍官除去罪名，經(jīng)過(guò)與他手下的比武的`一一勝出，青面獸楊志便很快被提拔為提轄一名，后來(lái)他讓楊志在那里住下，等第二天，他便定要楊志去幫助他押送生辰綱，楊志本不愿意，但是因為恩相的說(shuō):“我有心提拔你，就是讓你來(lái)做的！”。楊志非去不可，楊志便解釋道:“這些路上便有很多強盜，定會(huì )搶生辰綱，不如要把這些押送生辰綱的軍車(chē)，全部換成擔子，擔子兩旁，加上籃子，籃子里面再裝生辰綱，于是他便答應了楊志的要求，把這些全部換掉，并要求在這里的隊伍中選取幾名身強力壯的壯漢，讓他們來(lái)提這扁擔”。過(guò)了很長(cháng)時(shí)間的辯解，聽(tīng)取恩相他的各項要求，恩相便又讓身邊的謝都管與虞侯讓他們和楊志一起去押送生辰綱，順便把謝都管自己的信帶給他的夫人此時(shí)，楊志面目感覺(jué)有些不愿意，便說(shuō):“這樣便又去不得了”�！霸趺淳陀秩ゲ坏昧�？”恩相的面部有些疑惑楊志回答說(shuō):“如果讓他們去，路上的歇息，住食等必須都聽(tīng)取楊志的安排”。恩相便答應好了他的要求，和謝都管與虞侯說(shuō)道:“你們一路上的歇息，住食必須聽(tīng)取楊志的安排，不得與他有半點(diǎn)磕磕絆絆”。謝都管和虞侯答應后，便晚上開(kāi)始了押送生辰綱的路。
此時(shí)，一人打聽(tīng)了他們的旅程和出發(fā)時(shí)間，告訴了等人，他們便計劃了一套智取得方案。楊志等人押送的路上，對于壯漢打罵侮辱，到了一片，樹(shù)林，壯漢們便趕緊去那里歇息，不肯離去，等待了一段時(shí)間，便來(lái)了一個(gè)賣(mài)棗的，楊志心理便懷疑是強人，不讓壯漢們購買(mǎi)，還把賣(mài)棗的嚇得不輕，后來(lái)又來(lái)了一個(gè)賣(mài)酒的，那人便是白日鼠，楊志企圖殺死他，當場(chǎng)把他嚇得不輕，一邊的壯漢便說(shuō)楊志欺負人，等壞話(huà)，并沒(méi)有說(shuō)什么，在一顆樹(shù)下休息，旁邊的壯漢已經(jīng)無(wú)法忍住，買(mǎi)了一桶吃起了酒，后來(lái)經(jīng)過(guò)一些手腳在酒里下藥，把楊志等人弄的昏不醒，便劫取了生辰綱。
《智取生辰綱》讀后感 篇2
四大名著(zhù)之一的《水滸傳》為“造反者”樹(shù)碑立傳，渲染他們豪俠仗義，除暴安良的英雄壯舉，成為后人嘖嘖稱(chēng)贊的著(zhù)作，這個(gè)暑假我看了其中的《智取生辰綱》，感受頗多。
在《智取生辰綱》中，楊志為保生辰綱順利押送，一路急行，防范甚嚴，導致隨行押送人員苦不堪言。在路經(jīng)黃泥崗時(shí)路遇一批販棗客人，后又有一人販酒而來(lái)，販棗客買(mǎi)一桶酒，在付錢(qián)時(shí)發(fā)生糾紛又有人偷喝了另一桶是的半瓢，再有人偷喝未成被販酒人擒住。，楊志見(jiàn)屬下口渴難耐就容許他們買(mǎi)下了剩下的酒，喝下后卻發(fā)現藥作都倒地了。原來(lái)這是這群販棗客就是晁蓋、吳用等人假扮的，販酒客則是白勝所扮。這條智取生辰綱的計策是吳用提出的，原先兩桶酒皆為好酒，他們先喝一通引誘楊志等人。后來(lái)第一販棗客人偷喝是為了讓楊志麻痹，第二人偷喝時(shí)則乘機在瓢中放了藥，因偷喝未果所以藥進(jìn)入了剩下的酒中。所以楊志等人喝時(shí)就中了藥倒地，盡失生辰綱。
文中的角色描寫(xiě)活靈活現，仿佛一個(gè)如此驚心動(dòng)魄的故事就發(fā)生在我的身旁，這個(gè)故事體現了智取生辰綱的眾好漢的精誠之至以及團結精神，與其形成鮮明的對比的是楊志團隊的不和諧，平時(shí)在班級中，我們也要具有團隊精神，不能自私，只想到自己，而要用于為團體奉獻出力所能及的一份力，俗話(huà)說(shuō)“眾人合心，其利斷金”。楊志不知道人外有人的顯示造成了他的失敗，我從中吸取了做人要謙虛這個(gè)道理，無(wú)論何時(shí)何地，比你優(yōu)秀的人總是存在的，我們不能驕傲自大，而要時(shí)刻擁有一顆虛心好學(xué)的.心，可以不斷充實(shí)自己，并且擁有了很多良師益友指點(diǎn)津。楊志的警惕聰明，警惕小心也值得我學(xué)習，但他不擅長(cháng)帶兵，導致軍心渙散，如果能有一雙發(fā)現“美”的眼睛，發(fā)現將士們的優(yōu)點(diǎn)，合理用才，鞏固軍心那便是極好的。
這本書(shū)中給予我們的道理還有很多，要是能用其中的知識“有則改之，無(wú)則加勉”，那么我堅信每個(gè)人都會(huì )有所進(jìn)步。
《智取生辰綱》讀后感 篇3
《水滸傳》里的故事家喻戶(hù)曉，你大約已經(jīng)看過(guò)以《水滸傳》的故事為題材的漫畫(huà)書(shū)，電視劇，也可能看過(guò)這部小說(shuō)；我通過(guò)課外閱讀和老師的講解大體知道其中的故事和情節。我自認為《水滸傳》中的.許多故事都充滿(mǎn)了智慧和感人的地方。
比如說(shuō)吳用智取生辰綱，作者就策劃的極其巧妙；先用描寫(xiě)那七個(gè)人先喝一桶，然后劉唐揭起桶蓋，又兜了半瓢喝，其實(shí)這樣做是故意讓送生辰綱的人看的，只是這樣做是讓那些人死心塌地相信。智取生辰綱這一段落關(guān)鍵在于下藥的時(shí)間和方式，吳用等人引誘對方上當時(shí)絲毫沒(méi)有露出痕跡，楊志雖然精細，但還是中了計。從中看出吳用他們是多么的機智，聰明，還有劉唐。白勝，晁蓋，阮氏三兄弟等人在表演搶酒喝，臉色神情是多么的逼真，以至于送生辰綱的眾軍們不聽(tīng)楊志的話(huà)去湊錢(qián)買(mǎi)酒喝，從這也可以看出他們在辦事的時(shí)候是多么的沉著(zhù)。當我讀過(guò)此篇文章后，我第一種感受就是吳用等英雄好汗真是機智，聰明，遇事毫不懼色。正因為這樣最終梁山好漢一起走上了聯(lián)合的道路，使梁山威名遠揚。
作者施耐庵運用了優(yōu)美的語(yǔ)言生動(dòng)的序述出了這個(gè)故事的情節，從中我不僅學(xué)到了知識而且我還了解到了吳用等人做事用心極細。往后我會(huì )以他們?yōu)榘駱�，無(wú)論什么事都要認真思考后在做決定，做的時(shí)候一定要認真，仔細，要做就得成功。從這篇文章也流露出楊志的性格特點(diǎn)，我們也該向他學(xué)習，雖然他失敗了，但是他那種做事想的周到，細致也該直得我們去學(xué)習。
《智取生辰綱》讀后感 篇4
寒假里我又看了一遍《水滸傳》，我被《智取生辰綱》這個(gè)故事里吳用、公孫勝的智謀所傾服。
這個(gè)故事講了劉唐，公孫勝兩人，得知楊志在六月十五日要押運梁中書(shū)贈給蔡太師的生辰綱，便與晁蓋召集三阮、吳用、白勝五人，決定智取生辰綱。吳用讓臉上絲毫沒(méi)有英豪之氣的白勝扮成一個(gè)賣(mài)酒的漢子，使楊志不對他起疑心，其余七人裝成鄉下販棗的客商。那天天氣炎熱，而楊志卻讓軍漢們在烈日下背運生辰綱，押運生辰綱的軍漢汗流浹背，累得氣喘吁吁，便在黃尼岡的松樹(shù)林里歇下了。聰明的吳用算準了楊志的心思，正當他們休息時(shí)，吳用等幾人裝成販棗的客商在樹(shù)林里出現了，隨后白勝挑著(zhù)白酒也進(jìn)了樹(shù)林。吳用和白勝在楊志面前演了一場(chǎng)戲，讓楊志錯信酒里沒(méi)有下藥，答應了軍漢們要買(mǎi)酒的請求。軍漢們再也奈不住暑氣，買(mǎi)了剩下的那桶酒，不料酒里已被吳用偷偷放了藥，一個(gè)個(gè)喝了后都被麻翻了。最后讓吳用他們劫了生辰綱去。
這也讓我想起了《三國演義》諸葛亮草船借箭的故事。諸葛亮曾巧用天時(shí)地利為孫權謀得到十萬(wàn)多支箭，為孫權解決了缺箭的難題。
記得有一次我和別人下象棋，下到一半時(shí)，局勢緊張起來(lái)，我的車(chē)和炮逼近了他的`將，他的馬和車(chē)靠近我的帥。我皺緊眉頭，突然眼前一亮，我便也用了“藥”去蒙了他，用計勝他。想著(zhù)我便用士牽制住他的車(chē)、馬，像吳用那樣蒙了他，護車(chē)卻是在攻將，把炮調到了將前的士前面。之后下了一步無(wú)關(guān)的棋，我見(jiàn)他沒(méi)反應，便馬上滅掉了他的大將。
讀了這個(gè)故事之后，我明白了一個(gè)道理，做任何事情都不能蠻干，一定要用腦子。吳用和諸葛亮都很聰明，巧用天時(shí)、地利、人和，能用智謀勝人。但他們的聰明也并非天生的，還要靠后天努力學(xué)習不斷進(jìn)步的。所以我要不斷地獲取知識以充實(shí)自己，做一個(gè)聰明的人。
《智取生辰綱》讀后感 篇5
這兩天，我閱讀了課文《智取生辰綱》。閱讀了這篇課文后，我受到了很大啟發(fā)。課文中的楊志雖然精明能干，但因為不能與同伙團結合作，所以最終丟失了生辰綱；而晁蓋等好漢卻因為精誠團結，共同合作而成功劫取了生辰綱。我想，晁蓋等人之所以能成就是因為他們懂得合作。有一句民諺是這樣說(shuō)的“互相補臺好戲連臺，互相拆臺一起倒臺”，說(shuō)的就是合作。在我們的生活中處處都有合作，正是因為人與人之間的合作，才使得我們走向成功。
如果一個(gè)人只有一只手，那么即使它長(cháng)得再長(cháng)，再粗壯，能做的事也很有限。而兩只手俱全，他們互相配合，就可以做很多事情。同樣，個(gè)人的力量是渺小的，但聯(lián)合起來(lái)，卻可以創(chuàng )造奇跡。就像晁蓋等一干好漢，如果他們各干各的，就算他們的計劃再好也可能無(wú)法劫取到生辰綱。讀完課文，我禁不住又聯(lián)想到了一個(gè)故事：有兩個(gè)乞丐去謀生，旅途中餓的頭暈眼花，眼看快不行了。這時(shí)，有一個(gè)好心人拿來(lái)了一根魚(yú)竿和一簍魚(yú)，對他們說(shuō)：“你們各自挑選一樣上路吧！”于是一人取走了魚(yú)竿，一人拿走了魚(yú)簍。拿著(zhù)魚(yú)竿的人要到很遠的海邊才能垂釣�？绅囸I勞累的他走了不到一半的路程，就倒下了。而拿走魚(yú)簍的人興沖沖的`生火烤魚(yú)，美滋滋的飽餐了幾頓。后來(lái)，他也到了海邊，可是，魚(yú)吃完了，而他也沒(méi)有魚(yú)竿，所以最終他也被餓死了。我覺(jué)得，文中的楊志一伙人就像這兩個(gè)乞丐一樣不懂得合作。而故事還有另外一個(gè)版本：兩個(gè)乞丐分別得到了一根魚(yú)竿和一簍魚(yú)，他們結伴而行，兩人一同吃著(zhù)魚(yú)，邊吃邊向海邊走去，等到了海邊，他們就用魚(yú)竿釣魚(yú)，最終擺脫了饑餓，過(guò)上了幸福的生活。不言而喻，課文中的晁蓋等人就像這兩個(gè)乞丐一樣，他們各顯所能，互相配合，團結合作，使彼此的利益最大化。
學(xué)完這篇課文，我明白了，合作是走向成功的關(guān)鍵。只有合作，才能使合作雙方走向共贏(yíng)。
《智取生辰綱》讀后感 篇6
水滸寨中屯節俠，梁山伯內聚英雄“這幅對聯(lián)寫(xiě)的正是我國四大古典名著(zhù)：《水滸傳》。我特別喜歡看其中的”智取生辰綱“，受益匪淺
這一段中，精明、謹慎的楊志處處留心，時(shí)時(shí)在意，可惜還是丟了生辰綱，楊志究竟敗在何處?我認為，作為一名領(lǐng)導者，他敗在沒(méi)有贏(yíng)得民心。
為了押送生辰綱的安全，一路上楊志選在炎熱難耐的中午走，選在偏僻無(wú)人的小路走。這些都能夠看出楊志的一番苦心，也是楊志的精明之處。然而，楊志卻忽視了最大的`問(wèn)題——人的問(wèn)題。事在人為，如果做事的人心中不樂(lè )意，做出事情的效果一定不好。楊志領(lǐng)導著(zhù)一個(gè)都管，兩個(gè)虞候，十一個(gè)軍健。一路上，為了趕路，楊志又打又罵，世上沒(méi)有人愿意自己被如此對待。于是，“并不敢怨悵“的軍健們不愿意聽(tīng)楊志指揮。怕吃苦的虞候也趁機到老都管面前挑撥離間，導致楊志被孤立。就這樣，一行人來(lái)到了黃泥崗。對于楊志而言，黃泥崗布滿(mǎn)了兇險；可對眾人而言，卻是被楊志催促、鞭打著(zhù)走了二十余里之后的休息之所，烈日下的黃泥崗成為他們休息的最好理由，他們堅決的躺下了，不愿再走了�？粗�(zhù)楊志依舊鞭打，老都管先是幫軍健說(shuō)話(huà)，后來(lái)就變成了直接教訓楊志。至此，老都管與楊志的矛盾正式爆發(fā)，楊志失去了領(lǐng)導者的地位與威信。
在這矛盾的時(shí)機，對手適時(shí)出現。楊志倒下了，倒在了地上，倒在了吳用等人的圈套里，更是倒在了自己與手下眾人結下的矛盾中。生辰綱被劫走了。
楊志敗在失去民心，如果說(shuō)因為他只是一介武夫，敗在此處情有可原。那么，作為有知識的現代人，作為一個(gè)合格的領(lǐng)導者就要抓住民心。
《智取生辰綱》讀后感 篇7
人在江湖，有得，必有失。青面獸楊志亦如此。
楊志一心想做官，幸逢梁中書(shū)看中，勇?lián)o送生辰綱重任，一來(lái)乃知恩圖報，二來(lái)可表自己赴湯蹈火也在所不辭之心。說(shuō)白了，可以給人留下好印象，此一得也。
護送生辰綱危險系數不低吧，若成功，楊志前途似錦，加官進(jìn)爵，自不用說(shuō)，樹(shù)立威信也是題中應有之義。況且在路上就可以先讓那幾個(gè)軍漢瞧瞧他的精明能干，日后可一傳十，十傳百，此二得也。
但相比之下，失多多矣。所謂“智者千慮，必有一失”。這回可不是單單的一失��！
身居不是要職，只是小小的一個(gè)提轄，官小不足以號令眾人；且人生地不熟，無(wú)心腹可言，甚至連一知己也無(wú)，只是憑著(zhù)精湛的'武藝，只身獨闖官場(chǎng)；在梁府，也不懂搞好人際關(guān)系，收買(mǎi)人心。故出發(fā)前已有三失。
在路上，楊志只顧用又粗又大的藤條打罵軍士，而不懂語(yǔ)言技巧，甚至不懂在客店里用好酒撫慰。殊不知男兒一朝受恩，來(lái)日必當兩肋插刀。而楊志一貫蠻狠，焉有不��？護送生辰綱與行軍打仗無(wú)異，正所謂得人心者得天下。故曰此四失也。
最后乃策略之失，或者說(shuō)是毅力之失。黃泥岡又不是成功在望的時(shí)候，楊志你何故就發(fā)了“善心”，饒了酒與他們？既然你事先已知路上強人出沒(méi)，也須謹慎行事，一路打過(guò)來(lái)，那就一路打過(guò)去算了。惹了軍士事小，生辰綱失落事大，它可關(guān)系你的官路呀！聰明一世，糊涂一時(shí)，此乃五失也。
失大于得，弊多于利，不敗才怪！
《智取生辰綱》讀后感 篇8
寫(xiě)于元末明初、完成于晚明的《機遇中的智慧》是中國四大名著(zhù)之一。施耐庵真實(shí)地描述了宋代農民起義發(fā)展和失敗的全過(guò)程，揭示了封建統治的黑暗和腐朽，使我明白了“智慧”的重要性。
閱讀《水滸傳》，我覺(jué)得它對人物的刻畫(huà)特別精彩。每個(gè)角色都有自己突出的'特點(diǎn)。然而，給我印象最深的是“智慧之星”吳勇。你看，他瞞住了生日宴會(huì ):“劉唐打開(kāi)蓋子，舀了半瓢喝。他想讓楊志等著(zhù)瞧，以便讓他們安心。然后，吳勇去松林里把藥拿出來(lái)，放進(jìn)勺子里。他只是說(shuō)當他來(lái)喝葡萄酒時(shí)，藥已經(jīng)在酒里攪拌過(guò)了。這是吳用的計劃�！比欢�，這只是他初出茅廬的第一次表演。他不費吹灰之力就完成了楊志的生日計劃，因為他用他的“智慧”用對了時(shí)間，用他的“智慧”用對了地點(diǎn)，用他的“智慧”用對了矛盾。要不是吳勇有機會(huì )“碰到”楊志，成功會(huì )這么順利和容易嗎？答案很明顯。
因此，沒(méi)有智慧就無(wú)法成功。
著(zhù)名詩(shī)人陳子昂就是一個(gè)很好的例子。當他年輕的時(shí)候，他去北京參加考試，被他周?chē)娜伺懦诳荚囍�。他委托一個(gè)人在街上賣(mài)古箏，要價(jià)100萬(wàn)美元，然后在人群中“買(mǎi)”了古箏。圍觀(guān)者請他彈一首曲子，但他把琴砸得粉碎，說(shuō):“一個(gè)小小的琴怎么能和我在四川陳子昂的詩(shī)相比呢？”這些話(huà)引起了每個(gè)人閱讀他的詩(shī)的興趣。陳子昂利用這個(gè)機會(huì )把這些詩(shī)寄給了每個(gè)人。一天之內，他在長(cháng)安出名了。一個(gè)書(shū)商主動(dòng)找到了他，并出版了他的第一本書(shū)《水滸傳》。當唐睿宗注意到這本書(shū)時(shí)，他命令陳子昂進(jìn)行補考。最終，陳子昂高中進(jìn)士步入仕途，成為初唐詩(shī)歌革新中最重要的人物。偉大的英國思想家培根說(shuō)過(guò):“智者創(chuàng )造機會(huì )，而不是等待機會(huì )�！敝T葛亮隱居在隆中，務(wù)農、讀書(shū)、觀(guān)察世界。他為劉備創(chuàng )造了“三顧茅廬”的機會(huì )，從此走上了政治舞臺。他的機智不得不讓周瑜為自己嘆息，說(shuō):“如果你有周瑜，為什么你有梁？”感嘆的；小炮兵軍官拿破侖提出了自己全新的作戰計劃，為自己創(chuàng )造了一個(gè)非同尋常的晉升機會(huì )，最終達到了權力的頂峰，展示了他非凡的軍事能力。
所有這些充分證明了智慧和機遇對成功的重要性。如果機會(huì )是梯子，那么智慧就是梯子上的橫木。如果機遇是加油站，智慧是加油站的管道。如果機會(huì )是旋轉門(mén)，智慧是第一步。智慧是多么重要！
《智取生辰綱》讀后感 篇9
今天我讀了明朝施耐庵的《水滸傳》中的一章——《吳用智取生辰綱》后，既為吳用等七位好漢感到高興，又可惜押送生辰綱的好漢青面獸楊志被老都管和兩個(gè)虞候惡人告狀，說(shuō)楊志把金銀都給搶去了。
故事是這樣的，梁中書(shū)讓楊志押送禮物給東京的丈人祝壽，路途中，他們到了黃泥崗，并在那里休息。這時(shí)，吳用他們乘機出來(lái)，騙楊志及士兵們喝下?lián)接兴幍木�，并順利地將這些不義之財劫走。
讀完后，我心想：一個(gè)人必須服從上級的'正確領(lǐng)導不能自以為是。就故事中的士兵來(lái)說(shuō)，他們不聽(tīng)楊志的話(huà)，喝了下藥的酒，最終丟了那些禮物。由此可見(jiàn)，每個(gè)人在工作、學(xué)習中，要遵守紀律、互相團結，否則就可能向書(shū)中的士兵一樣，犯下彌天大錯。不過(guò)相比之下，吳用他們卻周密配合，使楊志他們中計，奪取了不義之財。
俗話(huà)說(shuō)：“一個(gè)好漢三個(gè)幫，一個(gè)籬笆三個(gè)樁”。記得上次出黑板報，我們班在文藝委員黃悅陽(yáng)的帶領(lǐng)下各就各位、團結一心。這個(gè)寫(xiě)字，那個(gè)畫(huà)圖……過(guò)了幾天，黑板報終于完成了。這就是團結的力量呀！
希望每個(gè)人都能團結起來(lái)，做好每一件小事。很多小事也成就了一件大事。
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