教師年度考核

時(shí)間:2022-06-24 13:33:21 教師 我要投稿

教師年度考核范文

  轉眼間一學(xué)期又過(guò)去了,回顧這一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我在不同方面都有了成長(cháng),現將這一年的工作匯報如下:

教師年度考核范文

  一、職業(yè)道德

  本人熱愛(ài)本職工作,能夠積極的、充滿(mǎn)熱情的投身到工作中。思想上積極向黨組織靠攏,積極參加團組織的各項活動(dòng)。作為一名教師,我熱愛(ài)教育事業(yè),并且把自己的精力、能力用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程中,并自覺(jué)遵守職業(yè)道德,不體罰、變相體罰學(xué)生,在學(xué)生中樹(shù)立良好的教師形象。我不只是從學(xué)習上幫助學(xué)生,在生活上,我總是從關(guān)心愛(ài)護他們出發(fā),以身作則,從生活中一點(diǎn)一滴的小事出發(fā),以自身的行為為學(xué)生樹(shù)立榜樣,堅持正面教育、耐心引導,肯定他們的成績(jì),愛(ài)護他們的自尊心,鼓勵他們繼續努力,幫助他們解決困難。

  我抱著(zhù)一顆愛(ài)孩子、愛(ài)工作的心情精心呵護每個(gè)孩子的心靈,與孩子們平等相處,做他們的好朋友,尊重他們、信任他們、理解他們,積極主動(dòng)與他們相處。無(wú)論是課上還是課下,學(xué)生遇到問(wèn)題時(shí)我都會(huì )積極主動(dòng)的幫助他們,不懂的問(wèn)題悉心講解,同學(xué)之間出現了小摩擦、小矛盾我也會(huì )努力的幫他們化解,爭取為孩子們的學(xué)習和生活營(yíng)造一個(gè)輕松舒適的環(huán)境。在日常生活中注意自己的一言一行,努力為學(xué)生做榜樣。

  二、工作表現

  1、文化專(zhuān)業(yè)知識

  作為一名現代的小學(xué)教師,我深知只有不斷的學(xué)習,不斷的充實(shí)自己,才能夠做到與時(shí)俱進(jìn)。本學(xué)期,我積極參加X(jué)X區組織的各種教研活動(dòng),認真做筆記,并把學(xué)到的知識應用到教學(xué)中。本學(xué)期我還擔任攀登英語(yǔ)的教學(xué),對于攀登英語(yǔ)這個(gè)新的領(lǐng)域,我積極參加攀登組織的活動(dòng),聽(tīng)攀登示范課,把學(xué)到的經(jīng)驗應用于自己的教學(xué)。此外,本學(xué)期我還參加了為期兩天的全國英語(yǔ)名師教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng),在本次活動(dòng)中,四位名師介紹了許多教育教學(xué)方面的優(yōu)秀方法與建議,我把這些好的方法應用到我的課堂中,提高了孩子們學(xué)習英語(yǔ)的興趣。此外,我潛心研讀有關(guān)教育教學(xué)方面的書(shū)籍,不斷豐富自己的專(zhuān)業(yè)知識。平時(shí)的日常工作中,我會(huì )虛心向優(yōu)秀教師請教如何利用教材,如何合理安排教學(xué)內容,并認真書(shū)寫(xiě)教案。把上課的每一個(gè)細節都在課前預設。并且了解學(xué)生已學(xué)知識,將新課程與舊的知識點(diǎn)整合在一起,使學(xué)生更容易理解和接受。

  2、教育教學(xué)能力

  在教育教學(xué)工作中,我認真學(xué)習、力求吃透教材,深入鉆研教材,分析學(xué)生的基本情況,找準教學(xué)的重點(diǎn),突破教學(xué)的難點(diǎn)。力求為學(xué)生的終身發(fā)展,做到因材施教。注重學(xué)生的品質(zhì)培養,能力培養和文化水平的培養。為提高課堂教學(xué)效果,在鉆研教材時(shí),多方面參閱資料。提前寫(xiě)好教案,備好課。堅持做到不打無(wú)準備之仗。為了提高孩子的學(xué)習興趣,我經(jīng)常在課余時(shí)間制作課件,并在網(wǎng)上找一些英文小歌曲、小游戲以提升學(xué)生的學(xué)習興趣。課上,我力求把握每一分鐘,抓好課堂時(shí)效性。鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑,注重師生互動(dòng)、生生互動(dòng)的教學(xué),充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性。學(xué)生有疑難和不懂讀的地方,我總是不厭其煩地講解、分析、帶讀,力爭讓他們學(xué)了就懂,懂了會(huì )用。并通過(guò)加強二十分鐘對每天所學(xué)的知識進(jìn)行檢測,及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行查漏補缺工作。

  此外,在本學(xué)年度,我在教學(xué)中也得到了很多次提升的機會(huì ),第一學(xué)期我有機會(huì )在教學(xué)干部下校視導時(shí)做了一節展示課,從剛接到通知,我便開(kāi)始精心的準備,在準備的過(guò)程中,本組教師幫我備課,一起研究教學(xué)內容。通過(guò)這次活動(dòng),我覺(jué)得自己在教學(xué)上有很大的提升。另外,在第二學(xué)期我有機會(huì )做了一節攀登英語(yǔ)的展示課以及一節教研員下校視導課。給我最大感觸的是教研員在聽(tīng)完課后對我的評課。通過(guò)與教研員的交流,我知道自己在教學(xué)上還需要繼續努力提升自己。

  針對學(xué)困生,我制定了一系列的措施,以提高他們的英語(yǔ)學(xué)習成績(jì)。首先在平時(shí)的英語(yǔ)早讀,加強二十分等時(shí)間,我叫他們擔任小老師,對所學(xué)單詞、課文進(jìn)行帶讀。這就要求他們首先自己必須先學(xué)會(huì )這些內容,為了爭當小老師,他們更加努力地學(xué)習英語(yǔ),此外,通過(guò)當小老師帶讀,也為他們對英語(yǔ)的學(xué)習提升了自信。此外,在每周三、四,我利用放學(xué)時(shí)間為四個(gè)班的學(xué)困生補習英語(yǔ)。通過(guò)這兩天及時(shí)的對本周學(xué)習的內容進(jìn)行查漏補缺。此外,我還采取兩個(gè)人一小組,協(xié)作學(xué)習的方式,讓他們一起背單詞、背課文,把這些他們平時(shí)認為最枯燥的工作趣味化,以提升他們的興趣。經(jīng)過(guò)一年的努力,大多數學(xué)困生在學(xué)習成績(jì)上有很大進(jìn)步,在本學(xué)期的期末考試中取得了理想的成績(jì)。

  考勤方面:本學(xué)年,工作量飽滿(mǎn),每周為20課時(shí),出勤滿(mǎn),準時(shí)到校上班。積極參加各種會(huì )議。

  業(yè)績(jì)方面:本學(xué)年在日常教學(xué)的同時(shí)我還積極參加各種比賽,在學(xué)區組織的青年教師說(shuō)課比賽中獲得三等獎,論文小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中滲透英語(yǔ)國家文化教學(xué)現狀的研究獲XX市一等獎。

  這一年中收獲很多,但是也有很多地方做的還不夠好。我會(huì )在以后的工作中繼續摸索,不斷向同事們請教,積極和大家探討,爭取更大的進(jìn)步。

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