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父母如何正確教育孩子
不要采取過(guò)激的方法
有的家長(cháng)認為,“玉不琢不成器”,“孩子不打罵不容易成才”。所以每當孩子犯錯的時(shí)候,不是心平氣和地講道理,而是不分青紅皂白先罵一通、打一頓再說(shuō)。這樣粗暴的對待孩子,不僅沒(méi)有辦法讓孩子真正認識到自己的錯誤,還很有可能會(huì )在心里留下陰影,性格容易變得偏激。
要以身作則
父母的一言一行,孩子都看在眼里,他們的模仿能力很強,空洞說(shuō)教遠不及實(shí)際行動(dòng)的影響力大。不是有這么一則公益廣告嗎,母親給外婆洗腳,小兒子看在眼里,便有模有樣學(xué)著(zhù)要給母親洗腳。同樣的,“上梁不正下梁歪”,做家長(cháng)的如果品行不端,那么教育出來(lái)的孩子很難說(shuō)不是一個(gè)失敗的復制品?梢(jiàn)大人的言傳身教真的很重要。
尊重孩子的“狡辯”-----反饋效應
每當家長(cháng)指出孩子的錯誤時(shí),孩子總會(huì )找出很多個(gè)理由來(lái)證明自己的清白。這時(shí),家長(cháng)一般都會(huì )氣憤地稱(chēng)孩子的這種行為為“狡辯”,其實(shí),這并不是狡辯,而是孩子對家長(cháng)教育的一種反饋。教育是雙向的,家長(cháng)不僅要教,還要接受孩子的反饋,教育才能達到最完美的效果。然而又很多家長(cháng)卻意識不到這一點(diǎn),他們只管自己“教”,一點(diǎn)都不在意孩子反饋回來(lái)的信息,這樣的教育往往達不到家長(cháng)想要的目的。
教導他關(guān)懷別人
快樂(lè )的孩子需要能感受到自己與別人有某些有意義的連結,了解到他對別人的意義。要發(fā)展這種感覺(jué),可以幫助孩子多與他人接觸。你可以和孩子一起整理一些舊玩具,和他一起捐給慈善團體,幫助無(wú)家可歸的孩子。也可以鼓勵孩子在學(xué)校參與一些義工活動(dòng)。專(zhuān)家指出,即使在很小的年齡,都能從幫助他人的過(guò)程中,獲得快樂(lè )。并養成喜歡助人的習慣。
鼓勵他多運動(dòng)
陪你的孩子玩球、騎腳踏車(chē)、游泳……多運動(dòng)不但可以鍛煉孩子的體能,也會(huì )讓他變得更開(kāi)朗。保持動(dòng)態(tài)生活可以適度紓解孩子的壓力與情緒,并且讓孩子喜歡自己,擁有較正面的身體形象,并從運動(dòng)中發(fā)現樂(lè )趣與成就感。
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