讀《青海高原一株柳》有感

讀《青海高原一株柳》有感

　　“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！边@是詩(shī)從賀知章寫(xiě)的《詠柳》，詩(shī)中描繪的是柳樹(shù)的娥娜多姿，風(fēng)情萬(wàn)種。前幾天，我們學(xué)了一篇課文《青海高原一株柳》，看到的卻是另一棵，而且令人望而生畏的柳樹(shù)。

　　這篇課文主要講了在寸草不生、青石嶙峋的青海高原上的唯一的一株神奇的柳樹(shù)，這株柳樹(shù)有兩合抱粗，葉子綠的蒼郁，綠的深沉，這株柳樹(shù)粗實(shí)而堅硬�？梢韵胂�，這株柳凍死了有復蘇，被劈斷的枝干又抽出新條，它經(jīng)受過(guò)無(wú)數次摧毀，但一會(huì )又一回地起死回生。

　　讀完后，我深深震撼了，我被那堅韌不拔的柳樹(shù)折服了，讓我明白了:我們做任何事都要堅持不懈，人生的道路不可能一帆風(fēng)順的，生活和命運不可能公平，但只要心中一直充滿(mǎn)著(zhù)希望，憑借自己超乎想象的毅力和韌勁去努力，生命就會(huì )產(chǎn)生奇跡。堅持會(huì )讓我們更加自信，更加有勇氣與困難作斗爭，戰勝它。

　　讀了這株柳樹(shù)的故事后，深深地讓我震撼，但我也有過(guò)堅持不懈的心歷路程。一天，我心血來(lái)潮想學(xué)滑板。說(shuō)干就干，我拿著(zhù)滑板氣宇軒昂的走到廣場(chǎng)上，開(kāi)始練習。我左腳踏上去，朝前顛了幾腳，右腳踩上去就好像是個(gè)累贅，東倒西歪的平衡力不行，摔了個(gè)底朝天。我并沒(méi)有氣餒，而是重新站起來(lái)，努力的練習，這一次我學(xué)乖了，既然我平衡力不太好，我就扶著(zhù)旁邊的障礙物一點(diǎn)一點(diǎn)的往前滑，累的滿(mǎn)頭大汗，全然不知，繼續練習，就這樣扶著(zhù)障礙物滑了半小時(shí)。休息了一會(huì )兒，如果那樣練久了，就會(huì )產(chǎn)生依賴(lài)性，于是，我試著(zhù)離開(kāi)障礙物滑，竟然穩穩當當的花了一段路，我開(kāi)心的手舞足蹈，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的在寬敞的廣場(chǎng)上，滑翔著(zhù)！

　　是啊，堅持，讓沙石煎熬住大海的蹂躪，終于化作璀璨的珍珠；堅持，讓天空忍受住雨水傾盆的陰霾，終于看見(jiàn)那一道彩虹；堅持，讓泉水忘記流進(jìn)山谷崎嶇的歷程，終于匯入蔚藍無(wú)垠的大海；堅持，讓丑小鴨忍受它的小伙伴的嘲諷，終于變成了一只美麗的天鵝。

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