五指歌幼兒小班音樂(lè )教案

五指歌幼兒小班音樂(lè )教案

　　活動(dòng)目標：

　　1、通過(guò)模仿象聲詞，初步唱出歌曲中的休止符。

　　2、會(huì )根據詞義做相應的模仿動(dòng)作。

　　3、愛(ài)爸爸、媽媽及周?chē)�的人，體會(huì )表演活動(dòng)的快樂(lè )。

　　活動(dòng)準備：音樂(lè )

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、復習歌曲《我愛(ài)我的幼兒園》

　　二、學(xué)習新歌

　　1、手指游戲

　　根據教師的提示，伸出相應的手指

　　“大拇指是爸爸，爸爸旁邊是媽媽?zhuān)瑐�(gè)子最高是哥哥，哥哥旁邊是姐姐，小小指頭就是我�！苯處熯呎f(shuō)邊觀(guān)察幼兒的手指是否正確伸出。

　　2、猜猜爸爸媽媽等他們各自會(huì )做些什么，并學(xué)習各種模仿動(dòng)作

　�、俳處煟喊职謺�(huì )做些什么事？我們一起來(lái)學(xué)一學(xué)。

　　媽媽會(huì )做些什么事？我們也來(lái)學(xué)一學(xué)。

　�、谟變汉徒處熞黄疬呑瞿７聞�(dòng)作邊發(fā)出象聲詞

　　3、教師范唱，幼兒學(xué)習完整說(shuō)歌詞

　　4、幼兒學(xué)唱歌曲

　　提醒幼兒唱出休止符

　　三、邊唱歌曲邊進(jìn)行表演

　　1、先用手指點(diǎn)動(dòng)三下表演，表示打招呼，互相交流感情。

　　2、在較協(xié)調地伸出手指活動(dòng)的基礎上，鼓勵幼兒做開(kāi)汽車(chē)、洗衣服等模仿動(dòng)作，邊唱邊表演。

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