小一班班級總結

2019年小一班班級總結范文

　　本學(xué)期開(kāi)學(xué)初，我們班級老師通過(guò)家訪(fǎng)了解了幼兒的情況，并通過(guò)深入的分析，結合本學(xué)期我園提出的讓幼兒可持續發(fā)展課程本著(zhù)"讓孩子快樂(lè )的學(xué)習，得到全面的發(fā)展，讓老師發(fā)揮愛(ài)心得到專(zhuān)業(yè)的成長(cháng)"的宗旨，我們制定了科學(xué)、詳細的班級計劃，并在實(shí)施的過(guò)程中注重尊重幼兒的獨立人格；尊重和滿(mǎn)足幼兒的基本需求；尊重幼兒的學(xué)習特點(diǎn)；尊重幼兒的個(gè)體差異。并且努力和幼兒建立、保持伙伴式的信任關(guān)系。一學(xué)期下來(lái)，我們取得了一定的成就，特總結如下：

　　在《神秘的身體》主題中，我們分為《神秘的身體》《會(huì )說(shuō)話(huà)的身體》《愛(ài)護我們的身體》《我的小手真棒》四個(gè)小主題。開(kāi)設了語(yǔ)言區、娃娃家、展示區、數學(xué)區四個(gè)區角，在展示區中，通過(guò)展示幼兒搜集的各式運動(dòng)圖片及家長(cháng)參與制作的玩偶，使幼兒更深刻的認識了身體各部位的名稱(chēng)；在語(yǔ)言區的活動(dòng)中，為幼兒準備了與身體有關(guān)的圖畫(huà)書(shū)，幫助幼兒嘗試仿編歌詞，增強了幼兒的語(yǔ)言表達能力；在娃娃家的活動(dòng)中，我們?yōu)橛變禾峁┝瞬煌�種類(lèi)的衣服、衣夾、稠帶、娃娃及娃娃衣服，讓幼兒通過(guò)操作學(xué)習了穿衣服的方法；在數學(xué)區的活動(dòng)中，我們引導幼兒在自主的操作活動(dòng)中比較物體的長(cháng)短和高矮，使幼兒在不知不覺(jué)中掌握了抽象的數學(xué)知識。

　　在《彩色世界》這個(gè)主題中，我們是分為四個(gè)主題開(kāi)展的：《多彩的秋天》、《五顏六色》、《顏色變魔術(shù)》、《顏色真美麗》。開(kāi)設了語(yǔ)言區、益智區、音樂(lè )區。在語(yǔ)言區中，幼兒通過(guò)欣賞掛圖，認識各種顏色，并大膽地與同伴交流，增強了幼兒的語(yǔ)言交往能力；在益智區中，我們?yōu)橛變簻蕚淞朔孔訄D，色紙，白紙，紙偶等，使幼兒在操作中，增強了幼兒對序數的概念，并鞏固了幼兒對顏色的認識；在一音樂(lè )區中，為幼兒準備錄音機，磁帶及各種樂(lè )器，幼兒在打擊樂(lè )器，演唱中，感受2拍子音樂(lè )并能按節奏走步或跑步，增強了幼兒的節奏感。

　　在《故事啊故事》主題活動(dòng)中，我們是分為兩個(gè)小主題開(kāi)展活動(dòng)的：《聽(tīng)故事，找故事》，《講故事，畫(huà)故事》。增設了語(yǔ)言區、展示區。在語(yǔ)言區中，讓幼兒同家長(cháng)一起收集各類(lèi)不同的故事，并裝在故事盒里，請幼兒互相交流自己的故事，以此讓幼兒了解了不同故事的種類(lèi)，并且通過(guò)讓幼兒互相交換圖書(shū)，通過(guò)欣賞，引導幼兒發(fā)現了書(shū)有不同的形式和內容；在展示區中，幼兒將自己收集的內容展示出，以此激發(fā)

　　幼兒聽(tīng)故事的愿意，從而培養了幼兒專(zhuān)心傾聽(tīng)的能力。

　　在《好吃的食物》主題活動(dòng)中，我們是分為三個(gè)小主題開(kāi)展活動(dòng)的：《好吃的食物》《大團圓》。開(kāi)設了益智區、語(yǔ)言區、美工區。在益智區中，我們?yōu)橛變簻蕚淞耸澄锓诸?lèi)的游戲，幫助幼兒認識了食物的種類(lèi)和營(yíng)養成分；在語(yǔ)言區中，我們準備了有關(guān)各類(lèi)食物的圖書(shū)、圖片，幫助幼兒認識了各類(lèi)食物的名稱(chēng)，了解了有關(guān)年節食物的吉祥意義；在美工區中，幼兒練習了用繪畫(huà)、泥工等方式表現食物的方法，發(fā)展了小肌肉控制能力，掌握了團圓、壓扁等泥工技能。

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的教育實(shí)踐，我班在各方面都取得了一定的進(jìn)步，但也存在著(zhù)一些不足。例如幼兒的發(fā)展不夠全面；關(guān)注幼兒的個(gè)別差異有所欠缺；家長(cháng)工作不夠細致等等。在下學(xué)期中，我們將針對不足，予以改正，爭取取得更大的成績(jì)。

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