小學(xué)科學(xué)教學(xué)工作總結

時(shí)間:2022-07-05 19:13:02 總結范文 我要投稿

小學(xué)科學(xué)教學(xué)工作總結范文

  一眨眼,一個(gè)學(xué)期即將結束;仡櫼粚W(xué)期科學(xué)教學(xué),權衡。一個(gè)學(xué)期,我本著(zhù)全面培養學(xué)生創(chuàng )新,努力培養學(xué)生的口語(yǔ)能力是一個(gè)原則,完全進(jìn)入教學(xué)工作,應該說(shuō),成功完成教學(xué)任務(wù),F在將工作總結如下:

小學(xué)科學(xué)教學(xué)工作總結范文

  一、常規教學(xué)

  1、認真備課,

  按照學(xué)校的要求,我認真準備每課一個(gè)星期,先做每周的課程,和努力做準備符合實(shí)踐的學(xué)生,這門(mén)課讓自己有答案,并極大地提高教學(xué)效率。

  2、積極聽(tīng)課、參與研究,反映良好

  無(wú)論何種水平的講座,我盡量花時(shí)間去聽(tīng),這樣不僅拓寬思路,也積累了豐富的材料準備的過(guò)程。各種生動(dòng)的例子、各種教學(xué)方法、模式的展示、微小細節的處理,讓我豐富課堂教學(xué)的同時(shí),也改變了學(xué)生感到枯燥和單調,學(xué)習從實(shí)際的刻板印象。常規教研活動(dòng)也大大提高了我的教學(xué)水平和服務(wù)質(zhì)量。

  二,最優(yōu)組合,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。

  在學(xué)期的開(kāi)始,我將堅持檢查和修改,測試學(xué)生的知識,讓自己做到心中有數。這不僅是對學(xué)生有益的知識更好的執行情況,更讓我對學(xué)生課堂表現,有一個(gè)更全面的理解。能夠根據學(xué)生的情況,以及調整教學(xué)。對于一個(gè)貧窮的學(xué)生在課堂上,我總是堅持個(gè)人輔導,一個(gè)用于幫助和思想教育相結合的方式,為學(xué)生談理想,談目標的同時(shí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習熱情,努力讓每個(gè)學(xué)生在課堂上并不落后。

  三,高度重視實(shí)踐和大腦訓練

  “在科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)提高學(xué)生的實(shí)踐能力”是我們的研究課題。而科學(xué)是一門(mén)工具學(xué)科,它不同于數學(xué),中文,科學(xué)課教學(xué)要求教學(xué)和情節、內容、教學(xué)相輔相成。和低等級的這個(gè)鏈接教學(xué)尤為重要。所以我特別注意這兩點(diǎn)在教學(xué)實(shí)踐和學(xué)校主題,結合訓練學(xué)生的表達能力。

  整個(gè)學(xué)期,我注重教學(xué)生做的思想。營(yíng)造一種快樂(lè )的學(xué)習氛圍,讓每一個(gè)學(xué)生都想“做”,通過(guò)一個(gè)學(xué)期的訓練,我發(fā)現學(xué)生的能力已經(jīng)大大進(jìn)步,增強邏輯思維能力。

  四、教學(xué)結果20xx年小學(xué)教學(xué)工作總結

  這學(xué)期,不管什么形式的檢測,孩子們理想的進(jìn)展,得到了學(xué)校領(lǐng)導和教師。我也繼續學(xué)習業(yè)務(wù),積極寫(xiě)論文教育教學(xué),取得了可喜的成就。

  五、不足之處和未來(lái)的計劃:

  1,自己還需要進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)質(zhì)量,不斷更新。日新月異的世界,兩個(gè)教學(xué)方法也需要更新,我需要更多的時(shí)間來(lái)學(xué)習提升自己。

  2、學(xué)生的自主學(xué)習習慣有意識地養成教育不成功。皮尤幫助窮人的工作做得不夠穩固,最佳的差異差距非常大。

  3,積極使用多媒體電子教學(xué)手段,提高教學(xué)質(zhì)量。20xx年小學(xué)教學(xué)工作總結增加科研促進(jìn)教學(xué)的強度,努力寫(xiě)論文有較高的教學(xué)質(zhì)量。

  當然,過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去,據說(shuō)從過(guò)去“學(xué)習為了讓未來(lái)更有經(jīng)驗的關(guān)注”。舊的一年結束了,新學(xué)期還沒(méi)有開(kāi)始。在新學(xué)期,我將從過(guò)去的經(jīng)驗中吸取教訓,不斷提醒自己,讓自己達到更高的目標,為新學(xué)期更好的成就。

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