上年班主任的期末匯報

時(shí)間:2022-07-04 02:41:48 工作匯報 我要投稿
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關(guān)于上年班主任的期末匯報

  一、積極主動(dòng)地和各科教師聯(lián)系,協(xié)調學(xué)校各方面的教育力量,發(fā)揮好紐帶作用。

關(guān)于上年班主任的期末匯報

  在與任課教師的交往中,我尊重他們的意見(jiàn),同時(shí)又把他們當作班級的主人。凡事都主動(dòng)地同任課教師協(xié)商,傾聽(tīng)、采納他們的意見(jiàn),能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系。在這方面,我平時(shí)注意到多教育學(xué)生,讓學(xué)生懂禮貌,尊重老師的勞動(dòng),樹(shù)立老師的威信,增進(jìn)師生情誼。

  二、班級獎勵辦法。為了鼓勵同學(xué)們努力學(xué)習,特制定如下獎勵辦法。

  每次段、期考過(guò)后都要評出班級的全能獎、先進(jìn)獎、進(jìn)步獎。條件如下:

  全能獎:同時(shí)獲得學(xué)校頒發(fā)的語(yǔ)文、數學(xué)、雙科獎。

  先進(jìn)獎:獲得學(xué)校頒發(fā)的語(yǔ)文或數學(xué)或雙科獎;語(yǔ)文或數學(xué)得90分以上但沒(méi)能獲得學(xué)校獎狀的。

  先進(jìn)獎:語(yǔ)文或數學(xué)比前次考試進(jìn)步10分上以的。

  三、班級經(jīng)費的使用。我一直本著(zhù)專(zhuān)款專(zhuān)用的原則,每學(xué)期學(xué)校發(fā)給的班級經(jīng)費我都是用于班級建設中。如:購買(mǎi)衛生勞動(dòng)工具、班級活動(dòng)的開(kāi)銷(xiāo)、獎勵學(xué)生的獎狀及小獎品(筆、筆記本)。

  四、根據學(xué)校校歷及班級特點(diǎn)制定班級工作計劃并實(shí)施。

  五、加強對學(xué)生的思想道德教育,培養學(xué)生良好的品質(zhì)。

  利用每周的班會(huì )課對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,教育學(xué)生要做個(gè)遵守紀律,團結同學(xué),熱愛(ài)學(xué)習,講文明,講禮貌,講衛生的好學(xué)生。

  六、加強班級管理,培養優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),深入全面地了解學(xué)生,努力培養“求知、礪志、活潑、團結”的班集體,并制定出適合本班的管理方法。

  在這個(gè)學(xué)期里,一方面,我慎重地選拔和培養班委成員:第一、大力表?yè)P班委優(yōu)點(diǎn),宣傳他們的先進(jìn)事跡,幫助小班委樹(shù)立威信;第二、在鼓勵班委大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí),更嚴格要求班委個(gè)人在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即以點(diǎn)帶面;第三、培養班委團結協(xié)作的精神,通過(guò)班委這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進(jìn)取心,亦即以面帶面。另一方面,我有效地利用好每周一的班會(huì )課開(kāi)展一些專(zhuān)題性的活動(dòng),扎實(shí)有效地加強一個(gè)學(xué)生的常規訓練。訓練的內容包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》要求的常規、課堂常規、出操常規、衛生常規等等諸多方面。

  段考過(guò)后,為了整頓班風(fēng)、學(xué)風(fēng),我推出了一套新的、比較系統的班級管理辦法。由班干輪流督促同學(xué)們的學(xué)習、紀律、及衛生工作。具體方法是:由五個(gè)班干負責學(xué)習、紀律方面,五個(gè)班干負責衛生方面,每天的負責人都要把當天的情況記錄在筆記本上,一周為一個(gè)周期,到周五下午活動(dòng)節時(shí)間由班長(cháng)和副班長(cháng)統計本周同學(xué)們的表現情況,并評出本周“優(yōu)秀之星”(一周內沒(méi)有違反紀律的)和“表現不佳的同學(xué)”(一周內違紀超過(guò)4次以上的),并在下周班會(huì )課上公布名單,還要把名單粘貼在班級公告欄處。我覺(jué)得這個(gè)辦法很管用,好多原來(lái)自覺(jué)性不高的學(xué)生,現在也變得自覺(jué)了許多。

  七、積極配合學(xué)校開(kāi)展好文體活動(dòng)。本學(xué)期學(xué)校開(kāi)展了朗誦比賽和迎元旦歌詠比賽,我也利用這兩個(gè)好機會(huì ),培養學(xué)生的膽量及班級的凝聚力。在訓練的過(guò)程中,同學(xué)們也表現得積極、努力,表現出了為班級爭光的決心。在比賽中他們的出色表現贏(yíng)得了全校師生的肯定,四個(gè)節目都獲得一等獎。在課外活動(dòng)時(shí),我還在班里組織學(xué)生分組打籃球比賽、打乒乓球比賽,豐富了學(xué)生們的課余生活。

  八、存在的不足

  總之,在這一個(gè)學(xué)期里,我通過(guò)以上幾方面的努力,班級工作較以前有了較大起色,學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高。成績(jì)只能說(shuō)明過(guò)去,教無(wú)止境、學(xué)無(wú)止境,在新的一學(xué)期里,我將不斷地探索教育管理的方法,及時(shí)總結經(jīng)驗教訓,虛心向年輕的班主任學(xué)習,以便將自己的管理水平推向更高的層次。

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