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期末考試匯報
在平時(shí)的學(xué)習、工作中,用到匯報的地方越來(lái)越多,匯報通常是指向上級報告工作所完成的書(shū)面報告,怎樣寫(xiě)匯報才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的期末考試匯報,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
期末考試匯報1
以第一天改卷的情況來(lái)分析,我評卷315份,80分以上的作文23份,約占7%,改變題目的作文有60份,約占20%,不及格的作文9份,約占3%。全組總評均分為35.65分。平均分基本上符合市控制線(xiàn)上,但高分作文較少,沒(méi)有出現滿(mǎn)分作文。
一、評卷中發(fā)現的一些問(wèn)題
1、學(xué)生審題不清。寫(xiě)作要求是以“感動(dòng)”為題,但他們看成了以“感動(dòng)”為話(huà)題,當作話(huà)題作文來(lái)寫(xiě)。改題目扣2分,如果行文結構完整,條理清楚,語(yǔ)言規范一般都還可以得35分左右。但從改題失分所占的比例來(lái)看還是很?chē)乐氐。產(chǎn)生的原因很大程度是平時(shí)在練作文時(shí)多練話(huà)題作文,對命題作文練得少。還有是學(xué)生不夠認真,審題不清楚。
2、選材單一,不善于從身邊熟悉的小事寫(xiě)起,部分作文主題不突出,鮮明。
從學(xué)生寫(xiě)作選材來(lái)看,多寫(xiě)地震中或雪災中的材料。本來(lái)運用這些材料不會(huì )錯,但在大家都用這些材料的情況下,就看學(xué)生運用材料的準確性,創(chuàng )新性。常常學(xué)生在引用材料的時(shí)候人物名稱(chēng)寫(xiě)不出來(lái),情節也不夠準確,這樣嚴重影響了表達效果。本來(lái)以“感動(dòng)”為題的作文可寫(xiě)的材料很多,但學(xué)生不善于從生活中的自己熟悉的事物中寫(xiě),想運用大背景下的材料又不熟知,考生多發(fā)人所發(fā),言人已所言,必然優(yōu)秀的作文就不多,讓閱卷老師眼前一亮的文章就變得很少了。部分作文扣題不到位,主題不鮮明、突出,也會(huì )嚴重影響得分。
3、結構不夠完整,條理不夠清晰,不能具體地敘述情節內容
考生寫(xiě)作結構不完整,條理不清晰,這樣的文章約有20%,他們行文大多是開(kāi)始引用寫(xiě)作材,然后寫(xiě)一個(gè)很短小事例,闡述后就結束,大約是500字左右。因為寫(xiě)作要求是不少于500字,這20%的'學(xué)生就寫(xiě)得太短了,500字左右寫(xiě)事還寫(xiě)不清楚,那論述就更不充分了。所以部分學(xué)生由于受到寫(xiě)作要求的影響匆匆寫(xiě),情節內容不具體,影響了作文的得分,這樣的文章也只能得34分左右。
4、運用語(yǔ)言材料不靈活,不能生動(dòng)表述文章內容
運用語(yǔ)言材料不靈活,不能生動(dòng)表述文章內容,這是考生的通病,本來(lái)在考場(chǎng)盡量做到“人無(wú)我有,人有我優(yōu)”,但考生并不能這樣做到,除了在地震中體現的感動(dòng)事例外,從古到今令人感動(dòng)的事例太多,生活中的令人感動(dòng)的情景也不少,但學(xué)生不善于運用已知的事例來(lái)表達,表述內容比較平板,不夠生動(dòng)。這樣的文章約占25%,由于內容寫(xiě)得較多,結構也完整,一般這樣的文章可得36-39分。
5、字跡不清楚,卷面不整潔。
這類(lèi)作文約占15%,主要表現在,字寫(xiě)得太小、太模糊、有涂改,網(wǎng)上閱卷,由于字跡不清楚,卷面不整潔失分在1-3分左右。這類(lèi)作文一般只得34分左右,如果內容具體生動(dòng)才有可能得35分以上。
二、針對存在的問(wèn)題,提出整改意見(jiàn)。
1、加強各類(lèi)作文的訓練,在訓練時(shí)培養學(xué)生的審題能力。特別是“為題”和“為話(huà)題”這兩個(gè)短語(yǔ)一定要讓學(xué)生分辨清楚。力求在中考時(shí)不在這方面失誤。
2、選擇材料要新穎,表達真善美,主題要鮮明突出。
激勵學(xué)生多寫(xiě)身邊的熟知的事物來(lái)寫(xiě),如有可能老師可以寫(xiě)下水作文。在寫(xiě)作中教會(huì )學(xué)生構思、選材、行文、修改作文。主題一定要鮮明、突出,對于扣題的問(wèn)題一定要反復強調,最好是針對出現這個(gè)問(wèn)題的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導。3、訓練學(xué)生寫(xiě)寫(xiě)作結構。
平時(shí)寫(xiě)作文時(shí)一定要訓練學(xué)生寫(xiě)寫(xiě)作結構,結構平穩了,作文自然看起來(lái)就清晰明了。如果內容又具體生動(dòng),一定會(huì )讓閱卷老師眼前一亮。
4、選材要新穎,表達要生動(dòng)具體。
寫(xiě)作要求是不少于500字,這是最低限,但老師在平時(shí)要求學(xué)生作文時(shí)一定要學(xué)生寫(xiě)600字左右的文章。文章有600字以上,內容才具體,如果在生動(dòng)上下功夫,選材又新穎,也可以讓閱卷老師眼前一亮,這樣的文章得分必然不會(huì )低。
5、嚴格要求學(xué)生平時(shí)作文時(shí)字跡要清楚,不涂改。
期末考試匯報2
20xx年12月05日-20xx年01月10日,我院進(jìn)行20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期期末考試工作。本次考試工作在院長(cháng)和分管教學(xué)副院長(cháng)的直接領(lǐng)導下,通過(guò)教務(wù)辦及各系各職能部門(mén)的密切配合和共同努力,順利地完成了各項任務(wù),達到了預期目的,F將本次考試工作總結如下:
一、基本情況
本學(xué)期的課程考試從第15周起就陸續開(kāi)始,至第20周結束,前后歷時(shí)三十余天。本次期末考試工作中,理論課程的考試安排主要由教務(wù)辦直接負責,技能技法類(lèi)考試的組織安排工作則在教務(wù)辦的監控下,由相關(guān)各系具體負責?荚囁婕暗膶W(xué)生主要為08、09、10、11級學(xué)生,考試科目合計有122門(mén)其中公共科目有6門(mén)?荚囅鄬械闹艽问堑19周、第20周。在本次期末考試中,查處違紀考生11人,其中4人被認定為舞弊。在監考教師及考務(wù)工作人員中,有兩名監考老師出現監考遲到現象?紙(chǎng)情況,教室考場(chǎng)衛生令人擔憂(yōu),每個(gè)教室的桌椅都有損壞,另外燈管也有不亮的,這些都給考試帶來(lái)了不良影響。調頻發(fā)射臺的電腦運行不暢,話(huà)筒和鼠標不能使用這給聽(tīng)力考試帶來(lái)不便。
二、肯定之處及主要成績(jì)
(一)領(lǐng)導重視,重點(diǎn)突出
本次期末考試得到了學(xué)院院長(cháng)和分管教學(xué)副院長(cháng)的高度重視,并作出重要指示,即本次期末考試的重點(diǎn)任務(wù)是嚴肅考紀,改善考風(fēng),提升考試工作質(zhì)量,促進(jìn)我院學(xué)風(fēng)的進(jìn)一步好轉。在考試進(jìn)程中,主要院領(lǐng)導也親臨考試工作第一線(xiàn)并針對一些具體問(wèn)題提出更加深刻的見(jiàn)解,保證了本次期末考試工作按照既定目標順利進(jìn)行。
(二)分工明確,人人盡責
本次期末考試工作的順利完成,充分體現了我院教學(xué)管理隊伍工作水平的進(jìn)步?荚嚬ぷ魃婕敖虅(wù)辦,各教學(xué)系及各相關(guān)職能部門(mén),只有以上各機關(guān)通力合作,才能保證考試的'順利進(jìn)行。本次期末考試開(kāi)始之前,教務(wù)辦已下發(fā)《關(guān)于做好20---20--學(xué)年第一學(xué)期課程考試工作的通知》(教務(wù)辦20--[68]號),其中對各系、各部門(mén)及的主要職責進(jìn)行了明確的分工。在考試進(jìn)程中,各系、各部門(mén)嚴格按照文件要求完成本職工作。各系、各部門(mén)的具體工作人員盡心盡責,在做好本職工作的同時(shí),與其他部門(mén)的同事通力協(xié)作,大大提升了考試工作的質(zhì)量。
此外,本次期末考試工作中,大多數監考教師認真負責,多數老師能按要求提前20分鐘到考務(wù)辦簽到,音樂(lè )系教師最為準時(shí),少數老師不能按要求提前到考務(wù)辦準備監考。各教學(xué)系的主要領(lǐng)導也經(jīng)常親臨考場(chǎng),監控考試紀律,使我院的考風(fēng)有了進(jìn)一步的好轉。
(三)準備充分,安排合理
由于課程考試是我院教學(xué)工作中的重要組成部分,因此在考試工作開(kāi)始之前必須要做好充分的準備工作。在準備工作的諸多事項中,最為重要的是考試安排表的制訂。本學(xué)期時(shí)間較緊,課程結束在18周,19周有三天是元旦放假,外加全校教職工開(kāi)會(huì )半天,1月7-8研究生入學(xué)考試,1月11日學(xué)生放寒假,因此考試集中在1月4,5,6,9,10日五天,4-5日每天安排了三個(gè)時(shí)段進(jìn)行考試,不同年級交錯進(jìn)行考試,盡量使學(xué)生有充分的時(shí)間進(jìn)行復習備考。緊張的監考任務(wù)得到全體監考教師的大力支持和理解,為縮短考試時(shí)間讓學(xué)生早日考完順利回家過(guò)寒假,最后五天集中考試的時(shí)間早上提早到8:30開(kāi)考,這樣就能在上午10:00再安排一場(chǎng)聽(tīng)力考試。冬天天氣寒冷,但我們的老師還是克服了這個(gè)困難每天按時(shí)到崗。
(四)按章辦事,程序規范
經(jīng)過(guò)了歷次期末考試工作的經(jīng)驗總結,本學(xué)期期末考試工作各項制度更加完善,執行程序也較之以往更加規范。對于考試過(guò)程中可能出現的情況,如學(xué)生違紀情節的認定,學(xué)生緩考手續的辦理等事項,必須有一個(gè)明確的制度加以規范,而不能任意處理。在以往的考試期間我們發(fā)現一些有意思的現象,每到末考時(shí)都有不少學(xué)生聲稱(chēng)自己的爺爺或奶奶,姥姥或姥爺病重或病逝,并以此為理由申請緩考,有時(shí)一個(gè)班有三五個(gè)學(xué)生的長(cháng)輩集體病重或病逝,對學(xué)生進(jìn)行調查,不少學(xué)生說(shuō)以這個(gè)為理由班主任就不敢為難,在本次期末考試過(guò)程中,對于上述情況教務(wù)辦都以現有文件條款為依據按章辦事,在具體事件的處理過(guò)程中也遵照規范的辦事程序進(jìn)行,保證了考試的公平公正,維護了學(xué)院考試管理制度的權威性和嚴肅性。在此也建議班主任對學(xué)生的緩考理由進(jìn)行認真的核查,確認清楚后再簽字同意。
(五)宣傳得力,考風(fēng)好轉
在課程考試開(kāi)始之前,學(xué)工部門(mén)和各教學(xué)系就針對考試誠信問(wèn)題做了大量及深入的宣傳、動(dòng)員工作,并重申了有關(guān)考試違紀的各項,為杜絕考試違紀現象盡了極大的努力。本次期末考試查處違紀考生11人,其中4人被認定為
舞弊。違紀學(xué)生中有的還是班長(cháng),有的學(xué)習成績(jì)還是在班上排名較前。雖然本學(xué)期考生違紀現象較少與考試監管力度的加大也有很大關(guān)系,但考前對考試誠信及考試管理制度的大力宣傳和教育,也在很大程度上促進(jìn)了廣大考生自律、自覺(jué)的考試態(tài)度,促成了良好的考試氛圍。
三、存在的問(wèn)題及改進(jìn)方案
(一)考風(fēng)考紀問(wèn)題仍然存在
在考試巡視過(guò)程中發(fā)現少數班級考風(fēng)較差,不遵守考試紀律的情況較多:除音樂(lè )和文法系,其他各系均有考生違紀現象被發(fā)現。學(xué)習成績(jì)好的學(xué)生,“好心”幫助他人進(jìn)行一些考試違紀行為,手機舞弊現象依然存在。針對這些現象希望以后加強教育,樹(shù)立良好的考試風(fēng)氣。
(二)一些教學(xué)設施故障給考試帶來(lái)不便
在本次期末考試過(guò)程中,也出現了一些因為教學(xué)設施故障或損壞而影響考試進(jìn)程的事件。一些教室電燈、座位損壞對考試帶來(lái)不便,教室衛生狀況差嚴重影響學(xué)生考試狀態(tài)。調頻發(fā)射臺機器運行不暢外加話(huà)筒損壞和鼠標不靈活導致聽(tīng)力考試進(jìn)行受影響。以上情況應請有關(guān)部門(mén)予以重視,及時(shí)維修故障設施,更換新設備以滿(mǎn)足考試的需要,為考試工作提供方便。
期末考試匯報3
在教育局、進(jìn)修校和校領(lǐng)導的高度重視和指導下,經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期期末考試于20xx年12月22日順利結束。我校教務(wù)處嚴肅認真的組織了本次考試,本著(zhù)以考風(fēng)促學(xué)風(fēng),以考風(fēng)促教風(fēng),以考風(fēng)促校風(fēng)的目的,全程責任到人。在整個(gè)過(guò)程中始終做到思想上重視、制度上保證、環(huán)節上落實(shí),精心組織,周密安排,圓滿(mǎn)完成了期末考試工作,取得了較好的成績(jì),F將本學(xué)期期末考試工作總結如下:
一、學(xué)校高度重視,加強領(lǐng)導,強化責任
學(xué)校領(lǐng)導高度重視期末考試的考紀考風(fēng),強調以抓考紀考風(fēng)為突破口,提高我校教學(xué)質(zhì)量,樹(shù)立良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。在考試期間,我校王明仁校長(cháng)及學(xué)校其他領(lǐng)導都親自到場(chǎng)組織落實(shí)了各項考務(wù)工作,為期末考試的順利實(shí)施提供了有力保障。
教務(wù)處從考務(wù)管理模式,工作流程等方面積極探索,開(kāi)拓創(chuàng )新,克服困難,提前制定期末考試安排,對各考試科目、監考教師人數,成績(jì)統計上報等一系列環(huán)節進(jìn)行了規范,保證了期末考試如期順利進(jìn)行。
二、嚴格考試過(guò)程的管理
1、本學(xué)期共設考場(chǎng)19個(gè)(其中校內13個(gè),黃佩球小學(xué)6個(gè))。各考場(chǎng)秩序井然,考場(chǎng)均按學(xué)校要求組織考試。各考場(chǎng)衛生普遍較好,使學(xué)生能在整潔、明凈的環(huán)境中進(jìn)行考試。
2、考試期間,宋玉生和楊麗艷、王玉芳分別負責初中和小學(xué)的一切考務(wù)工作,及時(shí)對所負責年級的的缺考、作弊及違紀情況進(jìn)行處理和通報,并對考試過(guò)程的突發(fā)事件處理預案進(jìn)行了詳細部署。
3、完善監考機制,強化監考教師責任。為了嚴把考試質(zhì)量關(guān),監考老師實(shí)行各年級交叉、科目滾動(dòng)監考。對監考教師的監考紀律,監考職責、考場(chǎng)秩序的維護等方面做了詳細的規定,認真落實(shí)監考教師的到位情況,堅決杜絕遲到、不到現象。在考試過(guò)程中,監考教師都能以高度的責任心投入到監考工作中,工作細致嚴謹,認真履行監考職責。
4、加強考試巡視工作,認真履行巡視人員的職責,對發(fā)現的問(wèn)題及時(shí)登記并進(jìn)行處理。
5、考試期間實(shí)行統一閱卷,各年級進(jìn)行交叉閱卷,確保了公平、公正,不徇私情,并按時(shí)報送成績(jì)。
三、存在的問(wèn)題
1、監考教師問(wèn)題:個(gè)別教師收卷速度較慢。
2、學(xué)生問(wèn)題:考試紀律總體情況較好,但個(gè)別學(xué)生到考場(chǎng)時(shí)間偏晚。
3、個(gè)別考場(chǎng)衛生保持不好,監考老師沒(méi)有及時(shí)督促值日生。
四、改進(jìn)措施和建議
1、學(xué)校上下各相關(guān)部門(mén)和廣大教師共同重視考試,共同關(guān)注考試工作,共同出謀劃策,共同努力,共同創(chuàng )造良好的考試氛圍。
2、強化教師的.責任意識和敬業(yè)精神,加強考試紀律的約束。充分調動(dòng)廣大教師的責任心,杜絕“視而不見(jiàn),聽(tīng)而不聞”的不作為現象。
3、加強對學(xué)生平時(shí)學(xué)習的引導監控,加大過(guò)程管理的力度?偟膩(lái)說(shuō),在教育局、進(jìn)修校和校領(lǐng)導的高度重視和正確指導下,在教務(wù)處的精心組織和有序安排下,在廣大師生的積極支持和配合下,整個(gè)期末考試規范有序、考紀嚴格、考風(fēng)端正,取得了較好的成績(jì)。在今后的考試工作中,我們要總結經(jīng)驗,彌補不足,爭取將考試工作做得更好。
期末考試匯報4
本次期末考試學(xué)校領(lǐng)導一如既往地給予高度重視,把嚴肅考風(fēng)考紀作為一項重要工作來(lái)抓。王書(shū)記主持召開(kāi)了全?记皠(dòng)員會(huì ),要求認真做好期末考試各項組織安排,學(xué)工處要抓好學(xué)生誠信考試教育,后勤管理處要及時(shí)做好對考場(chǎng)秩序和環(huán)境衛生的管理,同學(xué)們要自覺(jué)遵守學(xué)校的各項考試紀律,各方同心同力,確保期末考試順利有序進(jìn)行。本次期末考試教務(wù)處采取了一些創(chuàng )新做法:為了進(jìn)一步規范考務(wù)管理,制定了《監考操作規程》并于考前印發(fā)給所有監考人員和巡考人員,經(jīng)過(guò)各方的共同努力,本次期末考試工作圓滿(mǎn)順利完成,并取得零作弊的明顯成效,F具體總結如下:
一、考試組織工作
1、成立巡考組,對監考進(jìn)行監督和指導
為確?荚図樌M(jìn)行,成立巡考小組,由校長(cháng)擔任總巡考,負責考試的巡查與監督,并將巡考責任落實(shí)到專(zhuān)人專(zhuān)區。
2、考前準備工作
、偻ㄟ^(guò)考前動(dòng)員會(huì ),發(fā)動(dòng)廣大師生認真學(xué)習《考核教務(wù)管理規定》,明確監考職責,強調考試紀律;
、谔崆熬幹坪每荚嚾粘瘫,組織試卷的分裝,并認真檢查核對,做到考場(chǎng)安排和試卷分裝零差錯;
、鄹倪M(jìn)監考過(guò)程,新編了《監考操作規程》和《考試記錄表》并配發(fā)各考場(chǎng),對監考過(guò)程進(jìn)一步規范,同時(shí)在《考試記錄表》中提供準確的考生名單,方便監考教師核對考生信息,并使考試過(guò)程有據可查。
3、考試過(guò)程情況
校領(lǐng)導對考試工作非常重視,親臨考試第一線(xiàn)巡視指導,了解考情,提出意見(jiàn)和建議,推動(dòng)了考試工作的`改進(jìn)和完善。
本學(xué)期首次在考試現場(chǎng)設立考務(wù)辦公室,加強了考試過(guò)程和管理,并快速處理和協(xié)調考試過(guò)程中出現的有關(guān)情況。
本次考試,巡考人員基本按時(shí)到崗,對監考人員、考生、考試組織等方面情況進(jìn)行了監督檢查,對存在的問(wèn)題及時(shí)地提出了意見(jiàn)或建議。
本次考試,絕大部分監考教師都能按時(shí)到崗,認真履行監考職責,較好地維護考試紀律。
二、工作成效
領(lǐng)導的重視,師生的共同努力,創(chuàng )造了良好的考試氛圍,考風(fēng)考紀有了顯著(zhù)的改善,首次實(shí)現零違紀、零作弊。
三、存在的問(wèn)題。
雖然本次考風(fēng)考紀有了顯著(zhù)的改善,但在本次考試過(guò)程中,也還存在以下方面的不足:
1、仍有個(gè)別學(xué)生不認真考試;
2、個(gè)別巡考未提前到位或未全程監督檢查; 四、改進(jìn)措施
針對此次考試組織實(shí)施過(guò)程中出現的問(wèn)題,需要從以下幾方面加以改進(jìn):
1、對學(xué)生繼續加強考試紀律教育;2、對監考教師的監考職責需繼續強調;
3、需進(jìn)一步加強巡考力度;
4、考試的順利進(jìn)行需要相關(guān)職能部門(mén)的支持;
總之,本次考試經(jīng)精心組織,嚴格實(shí)施,考試順利有序,存在的一些細節不足,需要我們認真總結和改進(jìn),為學(xué)生創(chuàng )造更加公平、公正的考試環(huán)境,進(jìn)一步促進(jìn)我校的學(xué)風(fēng)考風(fēng)建設。
期末考試匯報5
本次期末考試學(xué)校領(lǐng)導一如既往地給予高度重視,把嚴肅考風(fēng)考紀作為一項重要工作來(lái)抓。劉健校長(cháng)主持召開(kāi)了全?记皠(dòng)員會(huì ),參加人員包括:全體教師及各班級學(xué)干。會(huì )議要求切實(shí)加強考風(fēng)考紀建設,教導處要認真做好期末考試各項組織安排,要抓好學(xué)生誠信考試教育,要及時(shí)做好對考場(chǎng)秩序和環(huán)境衛生的管理,同學(xué)們要自覺(jué)遵守學(xué)校的各項考試紀律,各方同心同力,確保期末考試順利有序進(jìn)行。本次期末考試教導處采取了一些創(chuàng )新做法:為了進(jìn)一步規范考務(wù)管理,制定了《監考操作規程》并于考前張貼。經(jīng)過(guò)共同努力,本次期末考試工作圓滿(mǎn)順利完成,并取得零作弊的明顯成效,F具體總結如下:
一、考試組織工作
1、成立巡考組,對監考進(jìn)行監督和指導
為確?荚図樌M(jìn)行,成立巡考小組,由劉健校長(cháng)擔任總巡考,教導主任擔任巡考,負責考試的巡查與監督,并將巡考責任落實(shí)到專(zhuān)人專(zhuān)區。
2、考前準備工作
(1)提前張貼好考試日程表,組織試卷的分裝,并認真檢查核對,做到考場(chǎng)安排和試卷分裝零差錯;
(2)改進(jìn)監考過(guò)程,新編了《考試記錄表》并配發(fā)各考場(chǎng),對監考過(guò)程進(jìn)一步規范,同時(shí)在《考試記錄表》中提供準確的考生名單,方便監考教師核對考生信息,并使考試過(guò)程有據可查。
3、考試過(guò)程情況
校領(lǐng)導對考試工作非常重視,親臨考試第一線(xiàn)巡視指導,了解考情,提出意見(jiàn)和建議,推動(dòng)了考試工作的`改進(jìn)和完善。
本次考試,巡考人員基本按時(shí)到崗,對監考人員、考生、考試組織等方面情況進(jìn)行了監督檢查,對存在的問(wèn)題及時(shí)地提出了意見(jiàn)或建議。
本次考試,絕大部分監考教師都能按時(shí)到崗,認真履行監考職責,較好地維護考試紀律。
二、工作成效
領(lǐng)導的重視,師生的共同努力,創(chuàng )造了良好的考試氛圍,考風(fēng)考紀有了顯著(zhù)的改善,首次實(shí)現零違紀、零作弊。
三、存在的問(wèn)題。
雖然本次考風(fēng)考紀有了顯著(zhù)的改善,但在本次考試過(guò)程中,也還存在以下方面的不足:
1、仍有個(gè)別學(xué)生未帶齊考試工具參加考試,以致考試中借這借那。
2、一(2)班級有1位監考教師在考試開(kāi)始10分鐘后已經(jīng)打盹,四年級考場(chǎng)有1位監考教師看手機;
3、個(gè)別巡考未提前到位或未全程監督檢查;
四、改進(jìn)措施
針對此次考試組織實(shí)施過(guò)程中出現的問(wèn)題,需要從以下幾方面加以改進(jìn):
1、對學(xué)生繼續加強考試紀律教育;
2、對監考教師的監考職責需繼續強調;
3、需進(jìn)一步加強巡考力度;
4、考試的順利進(jìn)行需要相關(guān)職能部門(mén)的支持。
總之,本次考試經(jīng)精心組織,嚴格實(shí)施,考試順利有序,存在的一些細節不足,需要我們認真總結和改進(jìn),為學(xué)生創(chuàng )造更加公平、公正的考試環(huán)境,進(jìn)一步促進(jìn)我校的學(xué)風(fēng)考風(fēng)建設。
期末考試匯報6
經(jīng)過(guò)全體教師的共同努力,本學(xué)期的期末考試順利結束了,現將考試情況簡(jiǎn)單做一梳理。
考試前夕,我校召開(kāi)考務(wù)專(zhuān)項會(huì )議 。會(huì )上,首先傳達了張局和小教研李主任的講話(huà)精神。接著(zhù),又詳細傳達了我校期末考試的要求與具體安排。
1、學(xué)校要求考試前一天,由班主任負責,每一個(gè)考場(chǎng)都要打掃的干干凈凈,給學(xué)生創(chuàng )設一個(gè)干凈整潔的考試環(huán)境。
2、 一至六年級學(xué)生均單人單座按考號就座進(jìn)行考試(班主任告知學(xué)生試卷上要填寫(xiě)考號),每個(gè)考試兩個(gè)監場(chǎng)教師。
3、考試當天上午,每一位監考教師都按學(xué)校的要求8:00在教導處領(lǐng)取試卷進(jìn)了考場(chǎng),并耐心地組織學(xué)生安靜坐好,強調考試要求,指導學(xué)生寫(xiě)校名、班級、姓名、考號,待8:10鈴響后,監場(chǎng)老師組織學(xué)生正式開(kāi)始答題。
4、在巡考的過(guò)程中,發(fā)現每一位監考老師都能認真履行監考要求,并在考試結束前10分鐘溫馨提醒學(xué)生注意考試時(shí)間,做好最后的檢查?荚嚱Y束鈴聲一響,監場(chǎng)老師及時(shí)收卷,并在核實(shí)好參考人數、試卷數量后,按時(shí)上交到了教導處。
5、閱卷時(shí),我們采用同年級流水閱卷,年級交叉(一、二年級與三、四、五年級)登記學(xué)生成績(jì)的方式,從而有序地保證了閱卷工作的公平、公正。
6、閱卷完成后,語(yǔ)數英三科教師,有認真對照試卷進(jìn)行了試卷分析。
整個(gè)期末考試總的來(lái)說(shuō)非常順利,但還是有個(gè)人細節考慮的不夠周到,反思如下:
1、由于南校區人員較少,除我和兩個(gè)負責考試后勤的老師外,所有教師都到北校區監場(chǎng)了。結果在考試的過(guò)程中,有一個(gè)學(xué)生因身體原因出現了不適現象,我們在做了簡(jiǎn)單處理后,只能打電話(huà)通知其班主任,再由班主任通知家長(cháng)。這樣,既影響了老師監場(chǎng),同時(shí)也影響其他學(xué)生的正?荚。如能提前考慮細致,讓班主任把本班學(xué)生的家長(cháng)聯(lián)系方式留下,就不會(huì )出現此類(lèi)情況了。
2、由于南校區周?chē)诖竺娣e的`整修道,由于路況不熟悉,致使兩位北校區來(lái)監場(chǎng)的老師不小心在來(lái)的路上摔倒了。這也是由于考慮不周所致,如能在考前提前將路況和修路后調整的路線(xiàn)及時(shí)告知監場(chǎng)教師就不會(huì )出現此類(lèi)情況了。
3、成績(jì)登記時(shí),采用的年級交叉登記學(xué)生成績(jì)的方式,雖有序地保證了閱卷工作的公平、公正。
期末考試匯報7
按照教務(wù)處的總體要求和日程安排,我院比較圓滿(mǎn)地完成了本學(xué)期的考試工作,現總結如下:
一、考試的組織與安排
1、成立了以主管教學(xué)院長(cháng)為組長(cháng)的考試領(lǐng)導小組、以書(shū)記為組長(cháng)的考試監督小組,具體負責本次考試的領(lǐng)導、安排、組織、監查工作。
2、傳達考試工作會(huì )議精神。對考試過(guò)程的各個(gè)重要環(huán)節組織動(dòng)員、資格審查、監考教師職責、命題、制卷、送卷、評卷、登分等各個(gè)方面進(jìn)行了細致安排和具體部署。
3、具體日程工作。對考試班級、考試時(shí)間、考試課程、考場(chǎng)地點(diǎn)、監考教師進(jìn)行統籌合理安排,張貼公布,并且保證監考教師人手一份。
4、學(xué)生動(dòng)員。各班輔導員召開(kāi)班會(huì ),傳達會(huì )議精神,向學(xué)生講明考試紀律和注意事項,要求堅決杜絕遲到、夾帶、抄襲等違紀作弊的不良現象的`發(fā)生。
5、懸掛嚴肅考紀的大幅標語(yǔ),營(yíng)造考試氛圍。
二、考試基本情況
1、本學(xué)期我院統一考試課程47門(mén),隨堂考試1門(mén),考查課程8門(mén)。全院考試的班級共有19個(gè),應參加考試的學(xué)生共1513人,總計考試監考144場(chǎng)。
2、因病假而申請緩考的有48人,占學(xué)生總數的3%。
3、本次考試有51人次考試不及格(含共同課),有1人未按時(shí)參加開(kāi)學(xué)初的補緩考。
三、成績(jì)和不足
(一)成績(jì)
學(xué)院從領(lǐng)導到教師都高度重視考試工作,尤其是監考教師,認真負責,沒(méi)有出現遲到現象,按時(shí)發(fā)卷、收卷,監考嚴格,一絲不茍,為嚴肅考風(fēng)考紀工作奠定了良好基礎,這是本次考試工作最為突出的一個(gè)方面,以后要繼續保持。此外,試卷題量適中,難度適宜,格式規范,未發(fā)生班級整體提前或滯后交卷的現象。試卷印制和取送,評卷登分都按照統一要求按時(shí)完成。
(二)存在問(wèn)題
1、大多數班級班額較大,考場(chǎng)相對擁擠,對監考工作帶來(lái)諸多不便。這是多年來(lái)始終存在的一個(gè)問(wèn)題。
2、仍有個(gè)別同學(xué)不能準時(shí)進(jìn)入考場(chǎng),不按規定攜帶考試卡參加考試。
3、個(gè)別教室不適宜做考試教室,象物理階梯教室。按人文學(xué)院現有的師資力量,那么大的教室也只能安排兩位老師監考,考場(chǎng)容易出現問(wèn)題。
(三)、試卷分析
這學(xué)期考試,我院按照學(xué)校的要求對所有課程的試卷進(jìn)行了基本數據的統計,正在利用“試卷分析”軟件作進(jìn)一步的分析。
期末考試匯報8
馬上迎來(lái)了最后的期末考試,也即將迎來(lái)新的假期。心情很復雜,喜悅迫不及待中又帶點(diǎn)急躁,既想回家又擔心剩下幾門(mén)的考試,這種幸福前的幾日煎熬,加上天氣炎熱,很容易讓人浮躁。
所以我不斷告誡自己要調整好心態(tài)。心態(tài)平和,既可以提高復習效率,又可使心情愉悅,在考試中正常發(fā)揮。取得了好的成績(jì),繼而也就可以安心享受假期了。這是一串連鎖反應,雖然道理簡(jiǎn)單,但要做到還是有一定難度的,因為往往會(huì )在關(guān)鍵點(diǎn)上掉鏈子。越是最后幾天,就越容易滋生懶惰的情緒,集中不了注意力,不想復習。這是考驗我們自制力的時(shí)候了,要進(jìn)行自我約束,不斷調整心態(tài),這對于自制力不強的我來(lái)說(shuō),也是一個(gè)提高自制力的好機會(huì )。
通過(guò)這個(gè)星期的復習,我發(fā)現有些知識并不像之前想象的那樣復雜難懂。靜下心來(lái)看的話(huà),不費多少時(shí)間就理解了,這也讓我反思了自己的學(xué)習態(tài)度與方法。在上課時(shí),如果不懂腦子去理解,即使認真聽(tīng)完一節課也不會(huì )有什么收獲,因為沒(méi)有思考,知識就不會(huì )變成你自己的。而我平時(shí)上課時(shí)就是用這種狀態(tài)去聽(tīng)課的',沒(méi)有學(xué)習的欲望,不想用心聽(tīng)講,所以即使不難的問(wèn)題我也不懂,慢慢的積累下來(lái),就會(huì )覺(jué)得這門(mén)學(xué)科好難,對學(xué)習也產(chǎn)生了抵觸心理。而在最后復習時(shí),因為有了考試壓力,不得不學(xué),所以真正用心的去學(xué),問(wèn)題自然都迎刃而解。由此我總結出,端正學(xué)習態(tài)度是很重要的,在平時(shí)的課堂學(xué)習中,就應抱著(zhù)求知的欲望去學(xué),既能獲得了更多的知識,也減輕了期末復習的壓力,使學(xué)習變成了一件輕松快樂(lè )的事情,何樂(lè )而不為呢。
今天是6月23號,農歷五月初五,是中國民間傳統節日——端午節。端午節的由來(lái)有許多說(shuō)法,諸如紀念屈原說(shuō),紀念伍子胥說(shuō),紀念曹娥說(shuō),惡月惡日驅避說(shuō)等等等等。但千百年來(lái),屈原的愛(ài)國精神和感人詩(shī)辭早已廣泛深入人心,故人們“惜而哀之,世論其辭,以相傳焉”,因此,紀念屈原之說(shuō),影響最廣最深,占據主流地位。在民俗文化領(lǐng)域,中國民眾把端午節的龍舟競渡和吃粽子等,都與紀念屈原聯(lián)系在一起。今年的端午因為與暑期放假時(shí)間相近,所以回家的同學(xué)并不多,大多是在學(xué)校度過(guò)的。但吃粽子的習俗還是不變的,一粟堂、三清園小賣(mài)部的粽子早早的擺了出來(lái),各種口味的粽子用不同顏色的線(xiàn)綁著(zhù),有咸味的、甜味的等等,許多同學(xué)都圍著(zhù)買(mǎi)粽子,學(xué)校里彌漫著(zhù)濃厚的端午節氛圍。在此衷心祝福大家,端午節快樂(lè )。
匯報人:xxx
xxxx年xx月xx日
期末考試匯報9
經(jīng)濟管理學(xué)院是學(xué)校人數最多的二級學(xué)院,20xx級4個(gè)專(zhuān)業(yè)共17個(gè)教學(xué)班,20xx級5個(gè)專(zhuān)業(yè)共18個(gè)教學(xué)班;此次考試2個(gè)年級共1968人分布在30個(gè)考場(chǎng)參加考試,考試科目為28科、其中實(shí)踐考核2科,分別是體育和建筑CAD。張院長(cháng)、頓書(shū)記非常重視考試工作,多次召開(kāi)考試工作會(huì )議,部署相關(guān)工作,在我經(jīng)濟管理學(xué)院領(lǐng)導的高度重視和學(xué)校各部門(mén)的積極支持配合下,特別是在教務(wù)處的指導下,我經(jīng)濟管理學(xué)院始終做到思想上重視、制度上保證、環(huán)節上落實(shí),精心組織,周密安排,圓滿(mǎn)完成了期末考試工作,取得了較好的成績(jì)。
一、加強領(lǐng)導,強化責任
學(xué)校領(lǐng)導高度重視期末考試的考風(fēng)考紀,強調以抓考風(fēng)考紀為突破口,提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,樹(shù)立良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。在考試前,我經(jīng)濟管理學(xué)院多次召開(kāi)輔導員、班黨團員等學(xué)生干部和學(xué)生代表座談會(huì ),確保了期末考試的宣傳動(dòng)員力度和宣傳面,減少了缺考,降低了違紀率。在考試中,我經(jīng)濟管理學(xué)院副院長(cháng)吳世坤同志親自抓考務(wù)工作,副院長(cháng)侯永祥同志抓學(xué)生管理工作,為期末考試的順利實(shí)施提供了有力保障。另外,我經(jīng)濟管理學(xué)院在教務(wù)處召開(kāi)期末考試考務(wù)工作會(huì )議之后結合我院的實(shí)際,嚴格落實(shí)學(xué)校期末考試考務(wù)工作會(huì )議精神,以“嚴格管理,嚴明考紀,加強學(xué)風(fēng)建設,建立誠信校園”為題召開(kāi)期末考試的主題班會(huì ),要求各教學(xué)班班做好期末考試學(xué)生的考前動(dòng)員工作,加強考紀考風(fēng)的教育,通過(guò)正面引導,培養學(xué)生樹(shù)立公平競爭的誠信意識;同時(shí)召開(kāi)監考人員工作會(huì )議,要求監考教師要有高
度的責任心,認真履行監考職責,嚴格執行考場(chǎng)紀律;切實(shí)把期末考試過(guò)程中的每一項工作落到實(shí)處,確保期末考試的順利進(jìn)行。
二、精心組織,強化管理
1、充分動(dòng)員,密切配合
本次期末考試得到了高度重視和積極配合,教務(wù)處和我經(jīng)濟管理學(xué)院都分別在考前組織召開(kāi)了考試動(dòng)員會(huì ),認真落實(shí)監考教師,積極做好監考教師的考前培訓工作和參考學(xué)生的考前動(dòng)員工作。在考試過(guò)程中,監考教師都能以高度的責任心投入到監考工作中,工作細致嚴謹,認真履行監考職責。
考試期間考試紀律良好,整個(gè)考試規范有序、考紀嚴格。整個(gè)期末考試未出現學(xué)生違紀舞弊行為,學(xué)校的考紀考風(fēng)得到進(jìn)一步加強,確保了考試的質(zhì)量,保證了考試的公平與公正?荚嚱Y束后,各任課教師都按照要求在規定時(shí)間內批閱試卷、及時(shí)準確地登錄成績(jì),保證了期末考試的圓滿(mǎn)完成。
2、精心組織,周密安排
在教務(wù)處的`指導下,我經(jīng)濟管理學(xué)院切實(shí)加強了考務(wù)管理,提前制定期末考試方案,對參考學(xué)生人數統計、考場(chǎng)布置、考試組織、回收試卷、試卷評閱、成績(jì)統計上報等一系列環(huán)節進(jìn)行了規范,保證了期末考試的順利進(jìn)行。其次提早動(dòng)手對考查科目考試環(huán)節進(jìn)行了周密安排,要求各考查科目任課教師將考查形式及考試方案先報教研室和我經(jīng)濟管理學(xué)院審核,然后報教務(wù)處進(jìn)行審定,部分課程采取了上機考試的方式進(jìn)行考核,比方說(shuō)網(wǎng)頁(yè)設計與制作和建筑CAD等課程主要考察了學(xué)生的計算機操作能力,體育課程考察全面,重點(diǎn)對學(xué)生體質(zhì)健康標準上的項目進(jìn)行了全面測試,效果顯著(zhù)。
3、強化考試管理,狠抓考風(fēng)考紀
為了保證考試的公平性、公正性和嚴肅性,使考試成績(jì)全面、準確、客觀(guān)、真實(shí)地反映學(xué)生學(xué)習情況和教師教學(xué)效果,教務(wù)處和我經(jīng)濟管理學(xué)院加大了考試管理力度,狠抓考風(fēng)考紀。加強考前教育,要求期末考試所有課程考試按照單人單座,學(xué)生對號入座,參考學(xué)生必須帶證件進(jìn)考場(chǎng)參加考試,監考人員嚴格遵守“監考工作流程”和“監考人員守則”,嚴格執行考場(chǎng)紀律。我經(jīng)濟管理學(xué)院專(zhuān)門(mén)成立院系巡考,對考場(chǎng)逐個(gè)進(jìn)行檢查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決?荚嚱Y束后,我經(jīng)濟管理學(xué)院及時(shí)通知各任課教師嚴格按照教務(wù)處和評估閱卷的要求,扎實(shí)細致的做好試卷的評閱和成績(jì)的登錄工作,同時(shí)對考試的組織安排情況進(jìn)行了總結和分析,便于我院今后更好的完成考務(wù)和教育教學(xué)工作。
三、考試改革,探索嘗試
1、監考教師監考考場(chǎng)的輪換,由原來(lái)的一個(gè)監考教師從考試第一天到最后一天,每門(mén)課程都是同一個(gè)監考教師監考,此次考試,我們實(shí)行了考場(chǎng)輪換制度,即第一考場(chǎng)第一場(chǎng)考試是考試監考安排表上的監考教師,第二場(chǎng)考試就由考試監考安排表上的第二考場(chǎng)的監考教師監考第一考場(chǎng),第一考場(chǎng)的監考教師監考最后一個(gè)考場(chǎng),以此類(lèi)推。這樣就杜絕了考試的不公平和不公正性,同時(shí)也防止了學(xué)生摸清監考教師的特點(diǎn),而且學(xué)生也不知道下一場(chǎng)的監考教師到底是誰(shuí),大大降低了學(xué)生作弊的可能性。
2、所有考生考試必須攜帶證件,不允許攜帶手機等通訊工具進(jìn)入考場(chǎng)?记岸啻握匍_(kāi)了輔導員和學(xué)生干部座談會(huì ),加強了考風(fēng)考紀的宣傳教育工作,考生攜帶手機等通信工具的統一上交至講桌由監考教師統一保管,要求所有考生開(kāi)考45分鐘才允許交卷,在原考場(chǎng)規則的基礎上增加了15分鐘,同時(shí)各監考教師嚴格按照考場(chǎng)規則、考試違紀舞弊處理規定和監考人員守則工作,嚴肅了考場(chǎng)紀律,規范了考務(wù)工作。
3、考場(chǎng)衛生的保持由各考場(chǎng)的監考教師負責?紙(chǎng)布置工作統一要求,副院長(cháng)吳世坤同志親自示范,要求各考場(chǎng)布置考場(chǎng)時(shí)將考場(chǎng)門(mén)貼、考場(chǎng)名單、座位貼、考場(chǎng)規則等考試材料統一張貼到指定位置?紙(chǎng)衛生的清掃必須徹底,二級學(xué)院領(lǐng)導逐個(gè)考場(chǎng)檢查落實(shí),有效的促進(jìn)了考試的準備工作。每一場(chǎng)考試結束后,由各監考教師負責清掃或者安排最后交卷的學(xué)生清掃考場(chǎng)衛生,有效的確保了考場(chǎng)的環(huán)境衛生,為考生提供了一個(gè)干凈整潔的考場(chǎng)環(huán)境。
4、加強了考試的宣傳工作,一方面利用班會(huì )等形式帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習考場(chǎng)規則、考場(chǎng)違紀舞弊處理規定和考試的安排,另一方面利用教學(xué)樓大廳的展板和各公寓樓的黑板張貼考試的安排,讓每個(gè)學(xué)生都知道考試的時(shí)間和科目安排,強化了宣傳的力度,有效的減少了缺考。同時(shí)利用展板通報考試作弊違紀的學(xué)生,教育警示他人,有效的促進(jìn)了誠信考試的良好局面。
總之,此次考試工作在學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和大力支持下,在學(xué)校各部門(mén)的大力配合下,特別是在教務(wù)處的指導下,通過(guò)我院全體師生的共同努力,取得了圓滿(mǎn)的成功。一方面我們不斷的總結考試工作的經(jīng)驗,不斷的提高我院的教育教學(xué)質(zhì)量;另一方面不斷的加強學(xué)習和提高,開(kāi)拓創(chuàng )新,努力營(yíng)造更好的育人環(huán)境,提高工作和服務(wù)水平,為國家和社會(huì )培養更多更好的經(jīng)濟管理類(lèi)高端技能人才做出新的貢獻。
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