幼兒園小班年級組總結

幼兒園小班年級組總結范文

　　本學(xué)期，我們以《幼兒園工作計劃》、《幼兒園教研工作計劃》、《小班年級組工作計劃》為指導，切實(shí)開(kāi)展各項工作，使每一項工作都能有條不紊的展開(kāi)，并收到了成效。

　　一、加強班級管理是開(kāi)展工作的前提。

　　班級管理是一項長(cháng)期的工作，從一開(kāi)始就不能有絲毫的放松。小班是幼兒在園生活的開(kāi)始，良好的班級管理將使教師、幼兒都得益。在年級組活動(dòng)中，老師們針對小班幼兒的年齡特點(diǎn)，出謀劃策，想出許多能促進(jìn)幼兒發(fā)展的好方法。如：“如何拉近老師與幼兒間的感情”；“培養幼兒生活自理能力的方法”等等，使老師們在開(kāi)展工作時(shí)有條不紊，扎扎實(shí)實(shí)的做好了班級管理工作。

　　二、齊心協(xié)力共同創(chuàng )設良好教育環(huán)境。

　　環(huán)境是幼兒園教育的一個(gè)重要組成部分，它的教育作用愈來(lái)愈受到大家的重視。本學(xué)期我們小班的環(huán)境創(chuàng )設與教學(xué)課程緊密結合，著(zhù)重體現了幼兒的全面參與性。每一個(gè)主題，我們都和孩子們一起創(chuàng )設豐富多彩的教育環(huán)境。如：�。�1）班的“水果樹(shù)”，“可愛(ài)的小動(dòng)物”�。�2）班的“相親相愛(ài)”，“美麗的樹(shù)葉”，等等，運用多種美術(shù)技能，把我們的教室打扮的分外美麗。另外，結合班級棋類(lèi)特色，我們還創(chuàng )設了“棋寶寶的家”，“國際象棋真好玩”等棋類(lèi)教育環(huán)境，讓幼兒在棋角中玩玩，拼拼，走走，充分激發(fā)幼兒學(xué)棋的興趣

　　三、豐富多彩的活動(dòng)，使幼兒的學(xué)習生活更有意義。

　　這個(gè)學(xué)期，我們年級組開(kāi)展了多種多樣，有意義的活動(dòng)。有穿衣服過(guò)關(guān)比賽、拍球過(guò)關(guān)比賽等。每一個(gè)活動(dòng)都遵循

　　人人參與的原則。孩子們在活動(dòng)中發(fā)展了能力，體驗了成功。

　　另外，家長(cháng)參與式的戶(hù)外踏青活動(dòng)也開(kāi)展得很成功。在活動(dòng)前我們年級組老師做了充分的準備工作：共同討論決定地點(diǎn)，實(shí)地觀(guān)察確定路線(xiàn)。每位老師都明確自己的職責（領(lǐng)隊、發(fā)獎、拍照）。有效的分工合作，保障了活動(dòng)的順利實(shí)施�；顒�(dòng)取得了非常好的效果，家長(cháng)的參與率達97%。許多家長(cháng)都反映：這是一個(gè)很好的機會(huì )，不僅領(lǐng)略了美麗的景色，而且鍛煉了體質(zhì)，培養了毅力，增進(jìn)了親子之情，加強了家園交流，希望這樣的活動(dòng)多辦幾次。家長(cháng)的肯定使我們信心倍增。在以后的家園活動(dòng)開(kāi)展中，我們還將多采納有意義的家園活動(dòng)。

　　四、深入開(kāi)展區域活動(dòng)，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

　　本學(xué)期，我們共同開(kāi)展了“有趣的雞蛋”方案教學(xué)活動(dòng)。在開(kāi)展方案活動(dòng)前，我們先在家長(cháng)座談會(huì )和家長(cháng)半日活動(dòng)中向家長(cháng)介紹了開(kāi)展方案活動(dòng)的必要性、科學(xué)性、發(fā)展性。通過(guò)宣傳，讓家長(cháng)們了解他們在活動(dòng)中的地位以及如何配合的方法、措施等等。所以，在活動(dòng)過(guò)程中，得到了家長(cháng)的大力支持。他們幫助我們收集雞蛋的新聞，布置蛋寶寶的家，制作蛋殼畫(huà)，充分發(fā)揮了想象力和創(chuàng )造力，使我們的活動(dòng)能持續順利，深入的開(kāi)展。

　　孩子們也積極的參與方案教學(xué)活動(dòng)，尤其是在“我做蛋寶寶的爸爸媽媽”活動(dòng)中，在父母的幫助下，在實(shí)踐過(guò)程中，孩子們不斷積累經(jīng)驗，知道如何去保護蛋寶寶，做一個(gè)“好爸爸”“好媽媽”。不但培養了幼兒的責任感，而且也讓他們深刻體會(huì )到做爸爸媽媽的艱辛。

　　這個(gè)學(xué)期的工作又使我們積累了許多寶貴的經(jīng)驗。我們會(huì )不斷總結經(jīng)驗，運用經(jīng)驗，使我們的工作越來(lái)越完善，越來(lái)越成功！

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