觀(guān)風(fēng)箏節有感

時(shí)間:2024-06-05 12:37:52 進(jìn)利 讀后感 我要投稿
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觀(guān)風(fēng)箏節有感500字(精選21篇)

  看完某一作品后,相信大家有很多值得分享的東西吧,需要寫(xiě)一篇觀(guān)后感好好地作記錄了?墒怯^(guān)后感怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編整理的觀(guān)風(fēng)箏節有感500字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

觀(guān)風(fēng)箏節有感500字(精選21篇)

  觀(guān)風(fēng)箏節有感 1

  今天,我校舉行了一年一度的風(fēng)箏節活動(dòng)。下午第六節課一開(kāi)始,我們就整齊有序的排好隊了。聽(tīng)完科學(xué)老師的講話(huà),我們就開(kāi)始比賽了。 我的風(fēng)箏是老鷹的風(fēng)箏,兩個(gè)眼睛圓溜溜的,看著(zhù)炯炯有神。滿(mǎn)身的羽毛毛茸茸的,看著(zhù)特別雄偉。

  我們比賽場(chǎng)地是東操場(chǎng),本來(lái)賽前是我們已經(jīng)檢查了很多遍,可是到了比賽時(shí)還是掉鏈子了。那雄鷹的翅膀突然斷了,再也不能展翅飛翔了。我急得像熱鍋上的螞蟻,都找不著(zhù)北了,這時(shí)候多虧了王紫琪回去幫我拿了個(gè)新的風(fēng)箏。在我和王紫琪的共同努力下,風(fēng)箏飛起來(lái)了,但是,意外又發(fā)生了,輪軸上的線(xiàn)纏住了?粗(zhù)那好不容易飛起來(lái)的風(fēng)箏正在搖搖欲墜,馬上就要掉下來(lái)了。我就像潑了一盆冷水似的,那滋味別提了。想著(zhù)老師同學(xué)們把我選到風(fēng)箏隊里,把希望寄托在我身上,這時(shí)候我已經(jīng)急的團團轉,不知道該怎么辦了,我的眼睛有些濕潤了。

  果然,風(fēng)箏掉下來(lái)了,剛剛點(diǎn)燃的希望又被破滅了,這是,我多么希望能有個(gè)人來(lái)幫助我呀。這是,孫海旭看到了我,就跑回去把他的風(fēng)箏借給我。我們三個(gè)人都在想怎么才能把風(fēng)箏放的'高,風(fēng)箏飛起來(lái)了,但是,操場(chǎng)上的風(fēng)箏實(shí)在是太多了,多得像蜘蛛網(wǎng)一樣,風(fēng)箏和風(fēng)箏纏在一起又掉下來(lái)了。這時(shí)候,我聽(tīng)見(jiàn)遠處的同學(xué)們的加油聲,我又重拾信心。終于,功夫不負有心人,我的風(fēng)箏越飛越高,越飛越遠,漸漸飛入云霄。那風(fēng)箏是一個(gè)三角形,它有許多顏色,像一條彩虹在天空中綻放。我看著(zhù)那風(fēng)箏越來(lái)越喜歡,越來(lái)越喜歡,風(fēng)箏也越飛越遠,天公作美,我的風(fēng)箏也獲得了二等獎。

  我非常喜歡這次風(fēng)箏節,它是校園藝術(shù)的一朵奇葩。他不僅豐富了我們的校園生活,還磨練了我們永不放棄的精神。我還要感謝王紫琪,孫海旭等同學(xué),你們讓我懂了同學(xué)之間應該互幫互助,團結友好。這一風(fēng)箏不僅為我班獲得了榮譽(yù),還承載著(zhù)同學(xué)們和整個(gè)五年二班的夢(mèng)想高飛。

  觀(guān)風(fēng)箏節有感 2

  我們期待依舊的風(fēng)箏節已經(jīng)來(lái)到,是在四月份舉行的,因為天氣原因,這次的風(fēng)箏節很短暫,我們10短暫的風(fēng)箏節出發(fā),我們興高采烈地走過(guò)去下午一點(diǎn)鐘就垂頭喪氣地回來(lái),因為才玩了兩個(gè)小時(shí),我們還沒(méi)玩夠,都怪這陰沉沉的天氣,在下午的時(shí)候,就突然下起小雨來(lái)了,我們又不能在雨天放風(fēng)箏只好回到學(xué)校了。

  10點(diǎn)鐘的時(shí)候,我們拿著(zhù)自己帶來(lái)的食物,興高采烈地從學(xué)校出發(fā),可是我們新世紀的兒童缺乏鍛煉,才到小山公園的時(shí)候,我們感到累了,就已經(jīng)氣喘吁吁了,不過(guò)還好我們沒(méi)有拿風(fēng)箏,不然我們可就累垮啦。

  到了區政府廣場(chǎng)的時(shí)候領(lǐng)完風(fēng)箏,第一件事情不是放風(fēng)箏,而是吃零食,因為我們在路上就已經(jīng)餓了,就是老師不準一邊走一邊吃食物,我們到啦就狼吞虎咽地吃食物,吃飽了就去放風(fēng)箏,我們快樂(lè )地放風(fēng)箏,一個(gè)個(gè)的'風(fēng)箏放飛了天,它放飛了我們的希望與夢(mèng)想,我們把希望與夢(mèng)想都寄托在風(fēng)箏里,看著(zhù)風(fēng)箏在天上自由飛翔。

  中午的時(shí)候,我們開(kāi)始吃自己帶來(lái)的美味佳肴,我們的同學(xué)用自己的食物和同學(xué)互換,大家都嘗到了彼此帶來(lái)的食物。吃完后繼續放風(fēng)箏。忽然打起了悶雷,就下起了豆點(diǎn)大的雨,我們看到下雨,就回到了學(xué)校。

  回學(xué)校的時(shí)候,我們把垃圾帶走,放到了垃圾桶,避免環(huán)境污染。到學(xué)校的時(shí)候才下午1點(diǎn)。

  觀(guān)風(fēng)箏節有感 3

  四月七日下午兩點(diǎn),我們快樂(lè )魔方的同學(xué)們和老師們在鳳凰公園的亭子下方舉辦風(fēng)箏節。

  風(fēng)箏節開(kāi)始了,我很緊張,第一個(gè)環(huán)節是親子游戲,就是把長(cháng)帶子綁在腳上,領(lǐng)頭的是大人,領(lǐng)頭的說(shuō):“我喊一邁左腳,喊二邁右腳!崩蠋熣f(shuō):“前面領(lǐng)頭的`很容易倒,所以不要推他”這是比賽最后一組了。我一直沒(méi)有上去,因為我非常緊張。

  但是我的媽媽說(shuō):“加油!孩子,你一定可以的!庇谑俏掖竽懙刈呦蛸悎(chǎng)中央,我說(shuō):“我可以領(lǐng)頭嗎?”后面的小朋友說(shuō):“好!庇谑俏揖驼驹诹饲懊。老師把帶子綁在我們的腳上,我們就這樣開(kāi)始了。比賽開(kāi)始!一二、一二、一二,我大聲地喊著(zhù)口號。忽然我眼看就要倒了,可是后面的同學(xué)幫我保持了平衡。我很感謝她,最后我們小組取得了勝利!我們歡呼著(zhù),而且還得了小汽車(chē)橡皮作為獎勵!

  第二環(huán)節就是畫(huà)風(fēng)箏。老師和我們發(fā)了風(fēng)箏,上面有各種各樣的圖案。我的風(fēng)箏上面是海底世界,上面有一個(gè)友好的藍海豚,對面是一個(gè)兇惡的黃魚(yú),還有一些可愛(ài)的海星。由于畫(huà)的太仔細,時(shí)間不夠了,我跑到媽媽那里和她說(shuō),不好了,時(shí)間不夠了!媽媽和我跑回來(lái),媽媽畫(huà)黃魚(yú)我就畫(huà)沒(méi)有畫(huà)完的海豚。終于,我們畫(huà)完了!時(shí)間也到了,老師說(shuō):“開(kāi)始放飛自己的夢(mèng)想吧!”

  我把夢(mèng)想放飛了,我的夢(mèng)想就是想當一名藝術(shù)家!

  我要感謝快樂(lè )魔方的老師,可以讓我感受到愉快的一個(gè)下午!

  觀(guān)風(fēng)箏節有感 4

  老師在上節課中說(shuō),要舉辦一次戶(hù)外活動(dòng)課,去公園放風(fēng)箏。我高興極了!

  終于到了這一天,我很早就去公園集合了。到了玩游戲的時(shí)間了,老師說(shuō)這項游戲是要三個(gè)家庭一組,需要家長(cháng)陪同的。很可惜,我的家長(cháng)不在,我以為我玩不了這個(gè)游戲了。但是過(guò)了一會(huì )兒老師說(shuō)“沒(méi)有玩的小朋友可以到這里來(lái)再玩一次!蔽疫^(guò)去了,把措施做好之后,我是又緊張又高興,我們商量好了是先出左腳還是先出右腳,還有一個(gè)口號是左右左右,我說(shuō)著(zhù)口號,不知怎么回事我老是摔跤,我摔倒了就又站起來(lái),誰(shuí)知道我又摔了一跤,這次非常疼,我直接哭了起來(lái),但是我還是站了起來(lái)繼續走。盡管沒(méi)有贏(yíng),但過(guò)程很精彩。

  過(guò)了一會(huì )兒,我們開(kāi)始放風(fēng)箏。老師給我們發(fā)了風(fēng)箏、顏料、和一根鐵絲,我們這就開(kāi)始繪制風(fēng)箏了,我先用了黃色的`顏料涂再涮筆,過(guò)了一會(huì )兒。老師說(shuō)還有十分鐘了請快一點(diǎn),于是我開(kāi)始加快速度。

  又過(guò)了一會(huì )兒,我們開(kāi)始放風(fēng)箏了。先把風(fēng)箏曬一曬就開(kāi)始放風(fēng)箏了,不過(guò)我嘗試了很多次都沒(méi)有成功,但是我沒(méi)有灰心。我奔跑了起來(lái)但是還是沒(méi)有放起來(lái),我剛想再試一次,老師就說(shuō)集合了發(fā)獎品了。我急忙跑過(guò)去但是沒(méi)有我的,但我沒(méi)有灰心。老師說(shuō),這次活動(dòng)結束了。

  這次活動(dòng)很有趣,我非常開(kāi)心,我也愛(ài)上了放風(fēng)箏。

  觀(guān)風(fēng)箏節有感 5

  春天來(lái)了,萬(wàn)物復蘇.鳥(niǎo)語(yǔ)花香,微風(fēng)舒展開(kāi)笑臉。今天我來(lái)到廣場(chǎng)上看到了一只在天空飛行的雄鷹,我特別吃驚,哦,原來(lái)是有人在放風(fēng)箏!風(fēng)箏已經(jīng)有兩千多年的歷史了!最早是用木頭做的',到了后來(lái)風(fēng)箏就用紙來(lái)做了,漸漸風(fēng)箏來(lái)到了城市.鄉村。聽(tīng)說(shuō)每年濰坊都要舉行一年一度的國際風(fēng)箏節。今天我們快樂(lè )作文也舉行了一次風(fēng)箏節。

  孫老師讓我們就集合,首先,孫老師先說(shuō)了一下規則,然后我們就開(kāi)始了畫(huà)風(fēng)箏。我和媽媽來(lái)到花壇邊,我先打開(kāi)盒子,認真的畫(huà)了起來(lái),時(shí)間一分一秒的過(guò)去,我很快完成了畫(huà)風(fēng)箏這一項事情。

  馬上就要放風(fēng)箏了,我特別興奮。我和媽媽一起放,我對老媽說(shuō):‘你拿風(fēng)箏,我就快速的奔跑’老媽說(shuō):“可以”。我媽媽拿著(zhù)風(fēng)箏,我就飛快的跑了起來(lái),這時(shí)風(fēng)箏居然真的飛了起來(lái),我開(kāi)心極了。沒(méi)一會(huì ),風(fēng)箏就像一個(gè)喝醉酒的人一樣一搖一晃的落了下來(lái)。我太驕傲了,我不甘心,我又讓老媽拿著(zhù)風(fēng)箏,然后老媽慢慢松開(kāi),我提了一兩次,漸漸的風(fēng)箏飛到了天空,我開(kāi)心的跳了起來(lái),這時(shí)我又跑了起來(lái),動(dòng)了一下線(xiàn)軸,風(fēng)箏不但飛了起來(lái),并沒(méi)有落下反而又高了一下,我無(wú)比開(kāi)心。

  今天直是難忘的一天,這讓我知道了,遇到難題要認真思考,這樣才能解決問(wèn)題。這一天的快樂(lè ),我希望永遠不要過(guò)去。

  觀(guān)風(fēng)箏節有感 6

  星期天,我、妹妹和小軍一起去公園里的草地上放風(fēng)箏。

  藍藍的天空飄著(zhù)雪白雪白的云朵,就像一匹匹駿馬在天空中蹦來(lái)跳去。柔和的春風(fēng)輕輕地吹拂著(zhù),送來(lái)一陣陣花草的芳香;綠油油的草地軟綿綿的,踩上去,就像踩在柔柔的、軟軟的鴨絨墊上一樣。

  草地上的人真多!瞧,遠處的一家人爸爸、媽媽正在欣賞美麗的'風(fēng)景,小男孩放著(zhù)五顏六色的三角形風(fēng)箏。大家的風(fēng)箏形狀各異,有多足的蜈蚣,有鼓著(zhù)眼的“紅金魚(yú)”,有展翅高飛的“大雄鷹”,還有五顏六色的三角形風(fēng)箏……

  我也迫不及待地拿出一只花燕子風(fēng)箏。瞧,花花綠綠的身子,翅膀上畫(huà)了兩朵紅色的小花,還有剪刀似的尾巴,多么栩栩如生!

  我笨手笨腳地試飛了好幾次,這只美麗的風(fēng)箏好像故意和我過(guò)不去,不是拖在地上,就是剛剛飛起來(lái)又一頭下去了。我有點(diǎn)兒灰心喪氣,生氣地說(shuō):“哎,你真是一只笨燕子!”小軍走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“別著(zhù)急,我來(lái)幫你吧!”

  小軍幫我把風(fēng)箏高高地舉過(guò)頭頂,我一手攥著(zhù)線(xiàn)軸,一手拉著(zhù)線(xiàn),一陣風(fēng)吹過(guò),我轉身對小軍大喊:“快放手!蔽乙贿吪,一邊扭過(guò)頭去看看風(fēng)箏飛起來(lái)了沒(méi)有。小軍高聲喊到:“快點(diǎn),快點(diǎn),再快點(diǎn),好,飛起來(lái)了!”我飛快地向前奔去,就這樣,我的“燕子”風(fēng)箏直沖云霄了。

  妹妹手里拿著(zhù)她的蝴蝶風(fēng)箏,跑到我的身旁開(kāi)心地為我鼓掌,還大聲地說(shuō):“哥哥真棒,哥哥真棒!”

  看著(zhù)天上高飛的風(fēng)箏,我明白了失敗乃成功之母,只要努力克服困難,就一定會(huì )成功的。

  觀(guān)風(fēng)箏節有感 7

  今天是風(fēng)箏藝術(shù)節,我們又要舉行風(fēng)箏比賽啦!前兩次都參加了比賽,沒(méi)想到這一次我又上場(chǎng)了。真是令人興奮!

  這次,選人的時(shí)候,我和我的搭檔張盛羽幸運備選了,我們倆可開(kāi)心啦!操場(chǎng)上人山人海,坐臺上有人,主席臺上有人,臺下也有人,真是熱鬧極了。

  “我宣布第十六屆風(fēng)箏藝術(shù)節現在開(kāi)始!”同學(xué)們一聽(tīng)都瞪大眼睛望著(zhù)賽道,等待著(zhù)一只只漂亮的風(fēng)箏飛向藍天!班!”哨聲響起了,同學(xué)們跑起來(lái)了,風(fēng)箏飛起來(lái)了,就像一只只美麗的小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去,嘰嘰喳喳的`玩耍、嬉戲。風(fēng)箏在天空中五彩斑斕、各式各樣,有小狐貍、蝴蝶、蝙蝠、彩條、小貓等等,飛的最高的就是小貓和彩條,我是多么想像風(fēng)箏一樣飛向藍天自由自的飄來(lái)飄去!過(guò)了一會(huì )兒,我看見(jiàn)一只蝙蝠風(fēng)箏像我們飛來(lái),好像想來(lái)吃我們呢!在看前面一只黑色的熱帶魚(yú)飛的很高很高都變成一個(gè)點(diǎn)兒了,帶我們了!我帶著(zhù)希望走上戰場(chǎng),“嘟!”有一聲明亮的哨響,我和張盛羽放飛了風(fēng)箏,風(fēng)箏在天空中跳舞,左扭扭,右扭扭一會(huì )兒就和別的風(fēng)箏撞上了,唉!這一次鐵定放不好了,成績(jì)出來(lái)了,我們放了50度,雖然這次我們放的很差,但是我相信,只要一直努力就一定能放成90度!

  這次是個(gè)難忘的風(fēng)箏節,雖然時(shí)間短暫,但我感覺(jué)我心里裝著(zhù)無(wú)窮的歡樂(lè )。

  觀(guān)風(fēng)箏節有感 8

  經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的精心籌備,我們終于迎來(lái)了期盼已久的第二屆風(fēng)箏節。4月13日剛進(jìn)校門(mén)口,我不禁大吃一驚,整個(gè)校園煥然一新。首先映入眼簾的電子屏上滾動(dòng)播放箏舞藍天放飛夢(mèng)想風(fēng)箏節。校門(mén)兩旁的樹(shù)上掛滿(mǎn)了形態(tài)各異、五彩斑斕的風(fēng)箏:有憨態(tài)可愛(ài)的熊貓、有可愛(ài)的小豬佩奇、有超能力的變形金剛、有活潑機靈的猴子、有五彩的蝴蝶。到了中午12點(diǎn)的時(shí)候,老師帶著(zhù)我們到了操場(chǎng)上,我們朗誦了《大林寺桃花》和《村居》以后,高書(shū)記熱情洋溢地宣布:第二屆箏舞藍天放飛夢(mèng)想風(fēng)箏節正式開(kāi)始!校園里一片歡呼聲。同學(xué)們都拿著(zhù)各自的風(fēng)箏奔跑著(zhù),歡笑著(zhù),一個(gè)個(gè)風(fēng)箏慢慢飛向碧藍的天空,形狀各異的風(fēng)箏在天空中飄飄搖搖,顯得格外好看。風(fēng)箏越飛越高,同學(xué)們的歡呼聲也越來(lái)越熱烈,打破了校園的寧靜,同學(xué)們沉浸在歡聲笑語(yǔ)中。你瞧,蔚藍的.天空中飄著(zhù)朵朵白云,天空中五顏六色的風(fēng)箏飄飄搖搖,在微風(fēng)的吹拂下,它們仿佛是一只只五彩繽紛的蝴蝶,把天空點(diǎn)綴得更加美麗!

  我和媽媽用卡紙做的風(fēng)箏,雖然只能在天空中旋轉,可是我并沒(méi)有沮喪,因為校園上空出現了一道獨特的風(fēng)景。

  兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶?粗(zhù)滿(mǎn)天飛舞的風(fēng)箏,許多前來(lái)觀(guān)賞的家長(cháng)感慨萬(wàn)千,我在心中也默默許下一個(gè)愿望,我希望翱翔藍天的風(fēng)箏能化作一個(gè)個(gè)美妙的音符,給所有的朋友都帶來(lái)美好的心情。

  觀(guān)風(fēng)箏節有感 9

  伴隨著(zhù)明媚的陽(yáng)光,學(xué)校開(kāi)始了同學(xué)們都期盼已久的風(fēng)箏節,而我也不例外,心中早也燃燒起了對風(fēng)箏的熱情、喜愛(ài)與期待。

  我和同學(xué)們歡快地跑進(jìn)操場(chǎng)。釋放出心中一個(gè)個(gè)活躍的小細胞。我拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn),飛快地跑了起來(lái)。一陣陣春風(fēng)撫摸著(zhù)我的臉頰,這便讓我更加相信大蝴蝶風(fēng)箏能夠飛起來(lái)?墒俏覠o(wú)論跑得有多快,線(xiàn)放得有多長(cháng),它就是不愿意去天空翱翔一圈,我感到萬(wàn)分無(wú)奈,可不一會(huì )兒又高興起來(lái),因為只要找一個(gè)人來(lái)協(xié)助我,一定會(huì )成功的!該找誰(shuí)呢?對了,大人的力氣比較大,那就找一位老師吧!于是我找到了科學(xué)老師,在表達了我的想法之后,老師爽快地答應了。然后我和老師商量好:先是我拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)跑,老師托著(zhù)風(fēng)箏,我快速地飛奔起來(lái),剛開(kāi)始還好好的,可老師一松手風(fēng)箏就掉下來(lái)了,結果還是不理想。后來(lái)我們也遇到了重重困難:風(fēng)箏線(xiàn)亂了、架子散了、布有點(diǎn)撕破了……不過(guò)我們都輕而易舉地解決了這些問(wèn)題。到最關(guān)鍵的`時(shí)候了:找好最佳位置,找準最好的風(fēng)箏部位,跑起來(lái)!老師松手了,風(fēng)箏居然在風(fēng)的鼓舞下飛起來(lái)啦!那時(shí),我的心也仿佛載在了風(fēng)箏上飛向天空!

  班主任老師叫我們集合時(shí),給我們拍了一張美照,我和同學(xué)們都在照片上記錄下了自己喜悅后最甜蜜的笑容。最后我希望每一位同學(xué)、每一位老師的夢(mèng)想都能像風(fēng)箏一樣飛上廣闊的天空!

  觀(guān)風(fēng)箏節有感 10

  今天是一個(gè)特殊的日子,也是一個(gè)特別的日子,這到底是為什么呢?哈哈,那是一位今天迎來(lái)了我校第十九屆風(fēng)箏藝術(shù)節呀!

  今天下午老師帶領(lǐng)著(zhù)我們來(lái)觀(guān)看和比賽。首先是升國旗唱國歌之后就是讓人期待已久的風(fēng)箏比賽啦!首先是四年級的比賽,我們看著(zhù)一個(gè)個(gè)各種各樣、五顏六色的風(fēng)箏可真是讓人應接不暇呀!四年級的比賽急速的比賽完畢,接下來(lái)就是二年級的小弟弟小妹妹精彩的比賽了,他們的比賽可真是讓人欣慰呀!

  最后一個(gè)就是我們最緊張的六年級的比賽了,在二年級馬上就要放完的時(shí)候我們就去排隊登記了。我們邁著(zhù)緊張的步伐搖搖晃晃的走了過(guò)去,我們開(kāi)始登記,我和我的隊友是第一組比賽隊員,我們的心情變得無(wú)比緊張。但是我們努力的克制這種緊張的心情。就剩兩個(gè)了,就剩一個(gè)了,最終還是輪到了我們,我們都無(wú)法改變順序,我們只好“硬著(zhù)頭皮上”了。到了六年級的.第一組的比賽隊員了,我們的心一下子提到了嗓子眼,嗚嗚……有人吹響了哨子,我趕緊把風(fēng)箏拋向天空,風(fēng)箏飛起來(lái)了。我趕緊跑了起來(lái)風(fēng)箏好幾次差點(diǎn)掉了下來(lái),但是還是被我隊友拿著(zhù)線(xiàn)盤(pán)把它升了起來(lái)。到了終點(diǎn),我的心總算是平靜下來(lái)了一部分。我們把風(fēng)箏收了下來(lái),我把風(fēng)箏裝好就和我隊友一起回自己班坐的位置上了,到了位置上我們就觀(guān)看起了別人的放風(fēng)箏。

  今年的比賽可真是讓人興奮不已呀!真希望還能有下一次。

  觀(guān)風(fēng)箏節有感 11

  這一天,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)隆重而喜悅的風(fēng)箏放飛比賽。我們懷著(zhù)好奇的心情,仰做在看臺上。

  我的位置在倒數第二排的第四個(gè)座位,向左看主席臺的大隊委在下面演講,一聲聲優(yōu)美的語(yǔ)句聆聽(tīng)到耳邊,讓人感覺(jué)像是聽(tīng)到百靈鳥(niǎo)的歌聲,像是聽(tīng)到了小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的聲音,像是聽(tīng)到了溪水嘩嘩流動(dòng)的聲音。只聽(tīng)校長(cháng)宣布:“第十七屆風(fēng)箏放飛比賽現—在—開(kāi)—始!痹(huà)音剛落,我們都站起來(lái),為這慶幸的事而歡呼。

  比賽開(kāi)始了,側耳聆聽(tīng),一聲哨聲響起各種各樣、形態(tài)萬(wàn)千、五顏六色的風(fēng)箏就自由的翱翔在天空。最為搞笑的是:一個(gè)小貓咪的`風(fēng)箏和一個(gè)小魚(yú)的風(fēng)箏,小貓咪一下子在空中翻了個(gè)跟頭,緊跟著(zhù)小雨不放,像是在釣魚(yú),看見(jiàn)這幅場(chǎng)景我仿佛看到了這只小貓比張著(zhù)大嘴巴,試探能不能抓住魚(yú)。小雨像是拼了命的在掙扎,最終擺脫了危險,小魚(yú)才高興的游走了,小貓咪呢?失落的看著(zhù)自己的食物白白跑掉,可傷心了!看著(zhù)看著(zhù),我忍不住了,哈哈大笑起來(lái)。

  哈—哈—哈真是搞笑。能讓人笑破了肚子。我們班的一組選手初次登場(chǎng)了,我們那不聽(tīng)使喚的小嘴巴,在口中吶喊著(zhù):石廣勝加油!,石廣勝加油!拿著(zhù)風(fēng)箏、纏著(zhù)線(xiàn)盤(pán),就迅速跑到裁判員老師面前,裁判員老師量了量角度,沒(méi)有一會(huì )兒石光勝就收線(xiàn)了。收拾東西,就現在打包回家一樣。整理好風(fēng)箏,就回到了班級。

  一場(chǎng)風(fēng)箏比賽就圓滿(mǎn)結束了。

  觀(guān)風(fēng)箏節有感 12

  星期五的下午,天氣特別晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,微風(fēng)習習。我們盼望已久的風(fēng)箏節到了,學(xué)校在操場(chǎng)舉行了一年一度的風(fēng)箏比賽。

  我們來(lái)到了操場(chǎng),看見(jiàn)同學(xué)們拿著(zhù)各式各樣的風(fēng)箏,有展翅高飛的老鷹、活潑可愛(ài)的小魚(yú)、精美的京劇臉譜、喜氣洋洋的豬八戒、頑皮可愛(ài)的喜羊羊,還有丑陋的灰太狼、巨大的龍型風(fēng)箏……風(fēng)箏真多啊,看得我眼花繚亂。

  比賽終于開(kāi)始啦,我既開(kāi)心又緊張,開(kāi)心的是我們可以在操場(chǎng)跑啊、跳啊、叫啊,高放我們的.風(fēng)箏;緊張的是擔心我們班的唐培洋的風(fēng)箏放不起來(lái),全班的同學(xué)都為他捏了一把汗。只見(jiàn)他理好線(xiàn)助跑一段,蝙蝠風(fēng)箏徐徐升了起來(lái)。正當我們高興地拍手歡呼時(shí),意外發(fā)生了,一只小魚(yú)風(fēng)箏和蝙蝠風(fēng)箏的線(xiàn)纏在一起了,眼看就要掉下來(lái)了,一位老師忙把線(xiàn)解開(kāi)了,兩只風(fēng)箏一扇一扇地又飛起來(lái)了,我們一眼望去,只見(jiàn)有一只風(fēng)箏比我們班的飛得高,同學(xué)們說(shuō):“肯定是線(xiàn)斷了,才會(huì )飛那么高”。我仔細一看它飛得很正常,我肯定地說(shuō)“不是,不信你們看”!這時(shí)我們越來(lái)越著(zhù)急了,因為唐培洋的風(fēng)箏怎么也飛不到好高,我們提高嗓門(mén)大叫“你慢慢地放線(xiàn),別著(zhù)急,一定飛得高的”!

  比賽結束的哨聲響了,蝙蝠風(fēng)箏果然飛得最高、最遠,得了第一。蝙蝠風(fēng)箏好樣的!我們?yōu)槟阕院,謝謝你為我們爭得了榮譽(yù)!

  觀(guān)風(fēng)箏節有感 13

  哈!一年度的風(fēng)箏節終于到了!

  你知道嗎?風(fēng)箏節是小朋友特別期待的節日,也是我們的開(kāi)心時(shí)光。在風(fēng)箏節這一天,人們都會(huì )公園里放著(zhù)他們的美麗風(fēng)箏。自從我在電視上看到做風(fēng)箏的方法,我就做起風(fēng)箏來(lái)。在我做完的時(shí)候,我開(kāi)心得一蹦三尺高。我連忙拉住爸爸去公園放風(fēng)箏,我好期待風(fēng)箏高高飛起的感覺(jué)呀!

  我們到了公園,看著(zhù)其他人的風(fēng)箏高高飛起的時(shí)候,我也拿著(zhù)風(fēng)箏去玩嘍!啊,天上的風(fēng)箏可真多呀!有的風(fēng)箏像壁虎一樣,一會(huì )兒往上爬,一會(huì )兒往下爬;有的風(fēng)箏像直升飛機一樣,飛快地升向天空;有的風(fēng)箏像八十歲的.老太太,慢悠悠地在源自天空中漫步;你看那只大龍蝦造型的風(fēng)箏,張牙舞爪,好不厲害!這里真是風(fēng)箏的天堂,歡樂(lè )的海洋呀!我也拿出自己親手做的風(fēng)箏,一邊跑一邊開(kāi)心的想:假如我的風(fēng)箏像人家一樣高高飛起,那我多高興呀!我將手中的線(xiàn)放出去,天空的風(fēng)箏越飛越高,我覺(jué)得我好像變成了駕駛員,風(fēng)箏就是飛機呀!我跑到哪兒,風(fēng)箏就跟到哪兒。

  突然,一個(gè)小妹妹的風(fēng)箏掉下來(lái)了,我可不能袖手旁觀(guān)呀,急忙趕過(guò)去,幫小妹妹撿起風(fēng)箏,解開(kāi)纏繞的線(xiàn),和小妹妹又將風(fēng)箏放上了天空。小妹妹的臉上又露出了笑容!

  聽(tīng)說(shuō),中國山東省有個(gè)濰坊國際風(fēng)箏節,下一次呀,我也想去瞧一瞧!

  觀(guān)風(fēng)箏節有感 14

  陽(yáng)光明媚的春天,迎來(lái)了放風(fēng)箏的好季節,F在,走進(jìn)任何一個(gè)大廣場(chǎng),都會(huì )看到出來(lái)活動(dòng)的人群。有的踏青賞景,有的放風(fēng)箏,廣場(chǎng)上熱鬧非凡。

  今天下午,在小桔燈老師的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到了寇公廣場(chǎng)賞景,放風(fēng)箏。

  剛來(lái)到寇公廣場(chǎng),老師便身形一閃,閃進(jìn)了公共衛生間!吧?這是要干嘛?集體上廁所?這么多人要上多久?”所有人都集體驚呼,我也大喊了一身,不愿到衛生間去聞那令人反胃的惡臭。但沒(méi)有辦法,我只能硬著(zhù)頭皮上了!斑,不是集體上廁所?”我頓生疑心!芭,原來(lái)是去賞花呀,太無(wú)聊了!”

  熬完了賞景的時(shí)間,終于可以放風(fēng)箏啦!當老師一聲令下“開(kāi)始!”我便迅速拿出材料,開(kāi)始涂鴉。

  剛拿到風(fēng)箏時(shí),我便歡喜得渾身亂顫-“阿貍圖案的風(fēng)箏!我最喜歡了!”我找到了一個(gè)作畫(huà)的風(fēng)水寶地,便瀟灑地拿起畫(huà)筆,筆走龍蛇般地畫(huà)了起來(lái)!班,這里要畫(huà)紅色……這里也是……天啦嚕!畫(huà)出來(lái)啦!趕快挽救一下”就這樣,在我的`自言自語(yǔ)中,畫(huà)已經(jīng)不知不覺(jué)完成了一半。

  突然,老向拍了一下我的肩膀,指了指老陳,望去的瞬間“唔……哈哈哈哈哈哈哈!”一陣狂笑之后,我斷斷續續地說(shuō):“老陳,你……怎么……畫(huà)成了這樣,哈哈哈……”真是不看不知道,一看嚇一跳,老陳居然把所有顏料都灑在了風(fēng)箏上,真是一片混沌!哈哈哈……

  畫(huà)完之后,我們便“愉快”地放起了風(fēng)箏。為什么愉快要打雙引號呢?你一定會(huì )這樣問(wèn)。但……算了,我給你個(gè)眼神,自己體會(huì )吧!

  觀(guān)風(fēng)箏節有感 15

  一年一度的風(fēng)箏節馬上就開(kāi)始了,選手們(包括我)拿著(zhù)自己心愛(ài)的風(fēng)箏,興高采烈的來(lái)到操場(chǎng),期待著(zhù)開(kāi)始比賽。

  終于,在大家的期待下迎來(lái)了比賽,助手們把風(fēng)箏扔向空中任由他們在空中飛舞,看,天空都被五彩繽紛的風(fēng)箏籠罩了,風(fēng)箏為天空點(diǎn)綴了許多色彩。但好景不長(cháng),我們跑到一半,風(fēng)箏就落了下來(lái)。我的風(fēng)箏是美麗的花蝴蝶,雖然曾經(jīng)驕傲的在高空翱翔,可如今卻和美人魚(yú)的尾巴絞在了一起,我想過(guò)放棄,可無(wú)意中看見(jiàn)了一只風(fēng)箏越飛越高,獨霸天空,我很不服氣,心想:你的風(fēng)箏飛的高,我的也行。此時(shí),我的風(fēng)箏也已經(jīng)從美人魚(yú)的尾巴中逃了出來(lái),他仿佛也懂我的心思,慢慢地飛上藍天,其它人也用心放起了風(fēng)箏,大家的風(fēng)箏帶著(zhù)大家地期盼在空中自由地嬉戲,我的.風(fēng)箏不一會(huì )兒就成空中之王了,選手們仰著(zhù)頭,瞇著(zhù)眼努力尋找著(zhù)自己風(fēng)箏的身影,風(fēng)箏守衛著(zhù)藍天,而我們則黙黙地注視著(zhù)風(fēng)箏,這一天,讓我們將煩惱丟掉把壓力甩開(kāi),迎來(lái)的只有快樂(lè )和友誼,再也不會(huì )有學(xué)習地束縛,讓我們和風(fēng)箏一起奔跑,這美好的一刻屬于我們,讓時(shí)間停住吧!就停在這一段美好的時(shí)光中,風(fēng)兒輕吻著(zhù)我們的臉,風(fēng)箏在空中守衛著(zhù)世界,但這一切美好的時(shí)光過(guò)去了,風(fēng)箏節結束了。

  雖然這美好的時(shí)光總是短暫,但它卻深深地印在我腦海中。

  觀(guān)風(fēng)箏節有感 16

  盼啊盼,盼啊盼!我夢(mèng)寐以求的手繪風(fēng)箏節終于到來(lái)了。

  我等這一刻已經(jīng)等了好久了。吃過(guò)午飯,我和爸爸還有媽媽一起來(lái)到文化藝術(shù)中心門(mén)口。我們是來(lái)得最早的,那個(gè)時(shí)候還沒(méi)一點(diǎn)半。過(guò)了一會(huì )兒,我看見(jiàn)小荷老師來(lái)了,我們趕緊下車(chē)。又過(guò)了一會(huì )兒,人漸漸地多了起來(lái)。小荷老師叫我們去領(lǐng)風(fēng)箏,我迫不及待地跑過(guò)去領(lǐng)取一個(gè)小荷牌風(fēng)箏。

  接著(zhù),爸爸媽媽幫我找了一片空地,我把風(fēng)箏攤在地面上。不過(guò),那并不好畫(huà),地面凹凸不平。我畫(huà)的是一條金魚(yú),我先把金魚(yú)輪廓畫(huà)好,再去勾線(xiàn)。我先勾畫(huà)嘴巴、眼睛,然后勾畫(huà)好身子,勾畫(huà)完了身子勾畫(huà)魚(yú)鰭,接著(zhù)勾畫(huà)魚(yú)鱗,最后勾畫(huà)尾巴。這時(shí),突然一陣風(fēng)吹來(lái),風(fēng)把我旁邊的單車(chē)吹倒了。我的.風(fēng)箏一下子飛出去了好幾米,我抱著(zhù)失落的心情把風(fēng)箏撿了回來(lái)。

  我上顏料的時(shí)候,又一陣大風(fēng)吹了過(guò)來(lái),把綠色的顏料沾到了金魚(yú)兩邊。我十分難過(guò),爸爸媽媽安慰我說(shuō):“不要傷心,總會(huì )有辦法的!甭(tīng)了爸爸媽媽的安慰,我急中生智把有綠色顏料的地方變成了一叢叢海草。哇!一條栩栩如生的金魚(yú)映入了我的眼簾。

  我喜歡小荷手繪風(fēng)箏節,但我更愛(ài)小荷老師。讓我放飛夢(mèng)想,共繪美好生話(huà)!

  觀(guān)風(fēng)箏節有感 17

  頭在天,尾在地,線(xiàn)一斷,掉下地。你知道這則謎語(yǔ)謎底嗎?是風(fēng)箏。今年春天,我去南山頂上參加風(fēng)箏節了呢。

  首先得爬山上去,我們整整用了半個(gè)多小時(shí),打敗了一列又一列的臺階戰士,又躲過(guò)了身旁又高又大的松樹(shù)戰士,才順利到達了山頂,也就是風(fēng)箏節的目的地。

  緊接著(zhù),我們就迎來(lái)了今天的終極任務(wù),也就是風(fēng)箏啦。今天的風(fēng)箏可是讓我們自由發(fā)揮的,其實(shí)畫(huà)畫(huà)對我來(lái)說(shuō)不是難事,所以我就有點(diǎn)輕敵了。我拿著(zhù)畫(huà)筆不緊不慢地畫(huà)著(zhù),隨著(zhù)時(shí)間一分分的過(guò)去,才發(fā)現別人都畫(huà)好了,就剩下我了,時(shí)間也快到了,此刻的我就像熱鍋上的螞蟻一樣,心急火燎的,亂作一團。就在此刻,我方一員大將從天而降,也就是陪我來(lái)的姨姥。只見(jiàn)她迅速地拿起畫(huà)筆,和我并肩作戰起來(lái)。不一會(huì )兒我的風(fēng)箏終于在結束前畫(huà)好了。

  最后,我們把我們的.戰利品放向天空的時(shí)候,聽(tīng)到了周?chē)宦暵暤馁潎@聲,“看,快看啊,任丁鑫的風(fēng)箏好漂亮!”我聽(tīng)了這樣的聲音心里美滋滋的。

  也就是在這一刻,讓我感覺(jué)到了合作的力量。啊,這真是我最難忘的一天。

  觀(guān)風(fēng)箏節有感 18

  一年之計在于春,一日之計在于晨。春天最適合放風(fēng)箏了。今天,快樂(lè )魔方班有一個(gè)放風(fēng)箏的活動(dòng),地點(diǎn)是鳳凰公園。

  我和表姐早早的來(lái)到了公園,我們先玩了蹺蹺板,一會(huì )兒,我們看到老師東張西望的尋找我們,于是我們就去了簽字處簽字。過(guò)了一會(huì )兒,就開(kāi)始上課了。

  第一節是游戲環(huán)節,我們玩起了背對背夾氣球的游戲。首先,夾氣球的過(guò)程是兩個(gè)人背對背站著(zhù),老師給我們放一個(gè)氣球但是不能用手去摸它,也不能使他掉下來(lái)不然就被淘汰,過(guò)了一會(huì )兒到我們組了,我和一個(gè)一年級的`同學(xué)一組,可能是走得太快了,所以我們就輸了。

  第二節,老師給我們發(fā)了風(fēng)箏和線(xiàn)繩,讓我們給風(fēng)箏涂色。我們涂的非常認真,有的同學(xué)畫(huà)的很好,風(fēng)箏是三角形的,畫(huà)完之后就要把風(fēng)箏放上天空了?墒欠棚L(fēng)箏也是有許多麻煩的,有的風(fēng)箏的線(xiàn)一不小心就弄斷了、有的風(fēng)箏掛在了樹(shù)枝上、有的風(fēng)箏和其他的纏在了一起。我的風(fēng)箏飛的不高不低隨風(fēng)飄蕩。

  突然,老師說(shuō)停止了,我們只好把風(fēng)箏收好,回到原地站好老師說(shuō)活動(dòng)課結束了,風(fēng)箏送給你們了。我非常高興!

  我非常喜歡這次活動(dòng),以后有這樣的活動(dòng)我還會(huì )參加!

  觀(guān)風(fēng)箏節有感 19

  星期日下午,天氣晴朗,我和媽媽來(lái)到公園。

  好像看到,碧綠的小草在向我招手,五彩繽紛的小花在向我點(diǎn)頭。還有一些小朋友在玩滑輪鞋、放風(fēng)箏。還有爺爺奶奶在跳廣場(chǎng)舞。

  我一轉頭,看見(jiàn)老師們和同學(xué)們了,我就像一只奔馳的'小馬一樣跑到了同學(xué)的身邊。

  我們的活動(dòng)一共有三項,第一項是親子活動(dòng),第二項是畫(huà)風(fēng)箏,第三項是放風(fēng)箏。我們開(kāi)始了第一個(gè)活動(dòng),我們被分成了兩組,一組是快樂(lè )隊,一組是魔方隊。一隊有三個(gè)家庭,我們小心翼翼的走著(zhù),因為走得慢,所以輸給了對方。

  我們又開(kāi)始了第二個(gè)環(huán)節畫(huà)風(fēng)箏,在畫(huà)的過(guò)程中,非常吃力,搭配的顏色不行,弄的我滿(mǎn)手都是,媽媽對我說(shuō),堅持就是勝利。聽(tīng)到這個(gè),我又一筆一筆的畫(huà)了起來(lái),不一會(huì )就滿(mǎn)頭大汗,但是我畫(huà)出了自己心目中的風(fēng)箏,我為自己感到自豪。

  時(shí)間過(guò)得可真快,又開(kāi)始了第三個(gè)活動(dòng)放風(fēng)箏。我和媽媽一起把風(fēng)箏放了起來(lái),放風(fēng)箏時(shí)我想到了一句古詩(shī),那就是“兒童放學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!

  我今天放風(fēng)箏很開(kāi)心,下次還要參加這樣的活動(dòng)。

  觀(guān)風(fēng)箏節有感 20

  今天,太陽(yáng)公公似平有點(diǎn)害羞,在白云里躲躲閃閃,像是在跟大家玩捉迷藏。

  吃完午飯,我和媽媽去火爐浜的風(fēng)箏節現場(chǎng)玩。既然是風(fēng)箏節,就免不了放風(fēng)箏。綠茵菌的足球場(chǎng)上空飛滿(mǎn)了風(fēng)箏,各種各樣,顏色各異。我也開(kāi)始放風(fēng)箏了。我原以為放風(fēng)箏是一件特別簡(jiǎn)單的事,但是無(wú)論怎么放也飛不起來(lái)。我感受到了放風(fēng)箏的難處。這是媽媽迎面走來(lái),告訴我放風(fēng)箏的時(shí)候得拉一下,放一下,這樣風(fēng)箏才能飛得高。放風(fēng)箏需要用巧勁,要不然手會(huì )很酸,風(fēng)箏還飛不高。我照著(zhù)媽媽的方法慢慢練習,風(fēng)箏真的飛了起來(lái),而且越飛越高,好像都想沖出地球了。我望著(zhù)那只風(fēng)箏,突然感覺(jué)自己就是那只風(fēng)箏,線(xiàn)被媽媽緊緊抓在手里,非得扯一下,才能飛起來(lái)。

  風(fēng)箏節給我印象深刻的還有皮影戲。這是我第一次近距離觀(guān)看,我對它充滿(mǎn)了好奇。我還偷跑到后臺看了一眼,那些工作人員拿著(zhù)用紙板做成的人偶,放在屏幕后面,用雙手操縱著(zhù)。帷幕拉開(kāi),眼前就出現了生動(dòng)的'場(chǎng)景,那么逼真,那么惟妙惟肖。他們的表演引來(lái)了觀(guān)眾熱烈的掌聲。

  風(fēng)箏節現場(chǎng)還有許多好吃的,還有文藝演出。大家如果有興趣的話(huà),也去感受一下吧!

  觀(guān)風(fēng)箏節有感 21

  春分時(shí)節,東風(fēng)正勁,迎來(lái)了我校的風(fēng)箏節。平時(shí)除了春游,學(xué)校難得有大型活動(dòng)。上星期的一個(gè)風(fēng)箏節的通知在同學(xué)們中快速傳播開(kāi)來(lái),大伙兒都摩拳擦掌,趁著(zhù)周末,或做或買(mǎi),都準備好好地放飛一下快樂(lè )。

  今天一大早,同學(xué)們帶著(zhù)五彩斑斕的風(fēng)箏擠進(jìn)了教室,前三節課個(gè)個(gè)“魂不守舍,神游方外”,都等著(zhù)那“發(fā)令的'槍聲”。終于第四節課一到,在老師的指令下達后,同學(xué)們手持著(zhù)心愛(ài)的風(fēng)箏涌向了操場(chǎng)……這正是“青華學(xué)子下課早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。

  同學(xué)們興致勃勃地跑到操場(chǎng)上后迅速分散,尋找中意的“起飛跑道”。以前我未曾放過(guò)風(fēng)箏,初次嘗試,有點(diǎn)笨手笨腳,不一會(huì )就把線(xiàn)盤(pán)纏亂了,解開(kāi)后,重放,又亂了。我正在氣餒時(shí),想起了《論語(yǔ)·述而》的一句話(huà),“三人行,必有我師焉”。對了,向同學(xué)學(xué)習!我立刻認真地觀(guān)察身邊同學(xué)的放飛動(dòng)作。一邊看一邊試,我逐漸掌握了放風(fēng)箏的訣竅。終于不多時(shí),風(fēng)箏騰空而去,越飛越高……是的,一個(gè)人只要不斷學(xué)習,就能不斷進(jìn)步。

  隨著(zhù)那騰空而去的風(fēng)箏,我的心也仿佛到了那高天之上,展翅翱翔,俯瞰一切的事物。好一個(gè)天高任鳥(niǎo)飛啊,放風(fēng)箏的快樂(lè ),我真是有點(diǎn)相識恨晚了!

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