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觀(guān)《星空》有感
認真品味一部作品后，能夠給我們不少啟示，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)觀(guān)后感吧。那么你會(huì )寫(xiě)觀(guān)后感嗎？以下是小編為大家收集的觀(guān)《星空》有感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
觀(guān)《星空》有感 篇1
星空，發(fā)呆遐想的星星們閃爍著(zhù)。單純、寧靜，卻又極富神秘感。
《星空》講述的是一個(gè)關(guān)于成長(cháng)的故事。有個(gè)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的少年，認識了一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的少女。有一天，他們逃離城市，翻山越嶺，來(lái)到少女的爺爺生前住所，一個(gè)山中小屋。在山里渡過(guò)的一個(gè)夜晚，他們看到了最美的星空。后來(lái)，少女病了，少年不知去向。
一些同齡人，總生活在自己的世界里，無(wú)法與世界溝通。他們對社會(huì )很排斥，有說(shuō)不出的恐慌。他們需要關(guān)心與愛(ài)護。青春是個(gè)一言難盡的話(huà)題。人們若不是說(shuō)得太多仍覺(jué)未說(shuō)清，就是找不到通其意的語(yǔ)言來(lái)描繪它。
少年與少女之間的深厚友情，讓他們安靜性格中那些被壓抑的知心話(huà)全部一涌而出。就像是世界名畫(huà)家梵高的名作《星空》一樣，空中的星與云與棱線(xiàn)宛如有生命似的，不停蠕動(dòng)。所有的`一切似乎都在回旋、釋放，在星空中綻放美麗絢爛的色彩。
孤單時(shí)，仍要守護心中的思念，有陰影的地方必定有光。
故事其實(shí)沒(méi)有結束。幾年后，在巴黎的圣誕夜街頭上，已亭亭玉立的少女在一家掛有《星空》拼圖的拼圖店里又一次遇到了那個(gè)少年，回憶曾經(jīng)的記憶。
在青春旅程中，總有關(guān)于成長(cháng)的苦澀與生命的不完美，但重要的是，我們應如何擁抱這樣的遺憾，繼續走向遙遠且未知的未來(lái)。
我們也該珍惜現在的親情、友情�；蚴菚r(shí)間。也或是身邊的每個(gè)人。等到失去了才珍惜，會(huì )有些來(lái)不及。曾經(jīng)，我在快樂(lè )時(shí)感到微微惶恐，在開(kāi)懷大笑時(shí)流下感動(dòng)的淚水，我無(wú)法感受單純的幸�！，F在，我在愉悅時(shí)微笑，歡樂(lè )時(shí)開(kāi)懷大笑，我已經(jīng)開(kāi)始學(xué)會(huì )尋找幸福。我努力尋覓希望，生怕幸福正在身邊，卻被我粗心錯過(guò)。
《星空》告訴我們，身邊路過(guò)的風(fēng)景應轉頭認真看看，或許其中就有使我們豁然開(kāi)朗的那些記憶片段。
星空閃耀，我們都是其中的一顆小星星，自己發(fā)著(zhù)自己的光，有自己的專(zhuān)屬幸福。
觀(guān)《星空》有感 篇2
《星空日記》是北京大學(xué)今年推出紀念畢業(yè)季的微電影，這是一個(gè)關(guān)于追夢(mèng)的勵志故事。
故事的主人公——何曉冬，從小就有著(zhù)一個(gè)夢(mèng)想——摘天上的星星，對于一個(gè)家境困難、長(cháng)相困難的孩子來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)讓人為難的奢侈夢(mèng)想……
五歲，他第一次因為夢(mèng)想挨了父親一記耳光，從此他的星空開(kāi)始黯淡。十六歲，他第三十一次因為夢(mèng)想被人笑話(huà)。十八歲，母親去世，為了還債，他不得不聽(tīng)放棄自己鐘愛(ài)的天文學(xué)，報考經(jīng)濟學(xué)專(zhuān)業(yè)。
終于他不負期望，考上了全中國人夢(mèng)寐以求的北京大學(xué)。他努力讓自己的生活做成全是一張對勾的表格：在中國最知名的大學(xué)，身邊有中國最精彩的老師和同學(xué)，學(xué)經(jīng)濟，獲得了校方的學(xué)費減免，自己還在勤工儉學(xué)……
正如他自己所言,“如果夢(mèng)想是一件衣服，那天文學(xué)是我穿不起的一個(gè)牌子�！钡泵Φ纳顩](méi)能打消他心中微弱的夢(mèng)想，在學(xué)習經(jīng)濟學(xué)的期間，他也會(huì )偶爾獎勵自己一下——旁聽(tīng)天文學(xué)的課程。也因為偶爾去天文課當旁聽(tīng)生，他認識了一個(gè)對他生命中有著(zhù)舉足輕重影響力的老師——王老師，第一個(gè)不僅沒(méi)有嘲笑他的夢(mèng)想反而不斷鼓勵他去追夢(mèng)的人。
但為了家庭的經(jīng)濟，為了不再受到別人的嘲笑，他又一次屈就于現實(shí)。他決定用現實(shí)去支撐他的夢(mèng)想。終于他成為了全班第一個(gè)獲得國際投資銀行工作邀請的人。從此，他再也不用擔心有人笑話(huà)了。同時(shí)，小時(shí)候那個(gè)摘星星的夢(mèng)想又開(kāi)始變得明朗起來(lái)。于是，他又重新去上課。這時(shí)，他才發(fā)現,不是現實(shí)支撐了夢(mèng)想，而是夢(mèng)想支撐了你的現實(shí)。
于是，他決然放棄外資銀行拋出的橄欖枝，參加天文系的畢業(yè)設計�，F實(shí)與夢(mèng)想之間，這一次，他選擇了夢(mèng)想。他又一次選擇了鄭重向人們說(shuō)出那個(gè)無(wú)數次被嘲笑的夢(mèng)想�？墒沁@一次沒(méi)有人笑了，因為何曉冬做到了，他不僅抓住了星空，而且還帶給了更多人星空。于是，全場(chǎng)嘩然，何曉冬的星空夢(mèng)不再被人嘲笑，而是點(diǎn)亮了更多人心中夢(mèng)想。
我們不得不說(shuō)，故事的主人公，何曉冬，是有毅力的。歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，受盡各種挫折，面對好幾次暫時(shí)的'屈就，他都沒(méi)有徹底放棄心中“摘星星”的夢(mèng)想，最終才能抓住了星空，并且還帶給了更多人星空。
都說(shuō)，不忘初心，放得始終。而現實(shí)生活中，有多少人的夢(mèng)想是被早早扼殺在搖籃里，死在了別人的閑言碎語(yǔ)當中。我有“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡暮陚ゴ笾�，奈何別人會(huì )說(shuō)我不自量力；我愿“面向大海，春暖花開(kāi)”，奈何總會(huì )有人告誡我：別忘了擁有這樣美好愿望的海子臥軌自殺了；我想“一生一代一雙人”，奈何社會(huì )總會(huì )層出不窮地曝出“小三”事件……夢(mèng)想本就十分脆弱，偏偏還要抵抗來(lái)自現實(shí)四面八方的壓力和攻擊。于是，有多少人就此放棄夢(mèng)想，面對現實(shí)。
《星空日記》給我們上了生動(dòng)的一課。何曉冬用自己的經(jīng)歷告訴我們：唯有努力拼搏，唯有將夢(mèng)想高出現實(shí)一點(diǎn)，我們的生命之花方能絢爛開(kāi)放！因為不是現實(shí)支撐了夢(mèng)想，而是夢(mèng)想支撐了你的現實(shí)，是夢(mèng)想為我們的現實(shí)指明了前進(jìn)的方向，是夢(mèng)想給了我們奮進(jìn)的動(dòng)力。每個(gè)人的生命都僅有一次，請讓我們的夢(mèng)想高出現實(shí)一點(diǎn)吧！
觀(guān)《星空》有感 篇3
忙里偷閑看看電影，根據第六感對星空這個(gè)名字的喜愛(ài)，點(diǎn)了這部電影。
剛開(kāi)始有驚奇，因為發(fā)現這是一部充滿(mǎn)童趣的，從孩子眼中看世界的電影，很是開(kāi)心，畢竟，中國這類(lèi)電影太少了，國人缺少想象啊�？粗�(zhù)看著(zhù)，發(fā)現這里面有好些幾米的感覺(jué)，后來(lái)看片花才知道原來(lái)是改編幾米的'《星空》。
看完電影后特地找《星空》來(lái)看，發(fā)現，我還是比較喜歡漫畫(huà)版的，更純粹些。不過(guò)，電影版的拍得也不錯啦，特別是山上看星空的那個(gè)畫(huà)面，完美��！還有那幅《星空》拼圖。而且，電影中場(chǎng)景的選擇很不錯，那原始森林，那小木屋，設計的都很好，甚至有些有唯美的感覺(jué)。就是不怎么喜歡臺灣腔調，以及快結尾直接點(diǎn)明主題這一部分，貌似里面還有不少情節是仿照不同電影的。而且，電影版試圖對主題理解多而面面俱到，所以，有時(shí)對于一些童真的東西未能細致刻畫(huà)，其實(shí)，有時(shí)簡(jiǎn)單點(diǎn)，更能打動(dòng)人，個(gè)人偏見(jiàn)而已！
不過(guò)，林導已經(jīng)很不錯了，希望能繼續加油哦，有點(diǎn)期待他接下來(lái)的電影呢！希望中國能出多類(lèi)似《龍貓》、納尼亞這樣的好電影吖，世界還是需要這些充滿(mǎn)想象與童真，美好而純粹的電影的。
觀(guān)《星空》有感 篇4
看到那副唯美的星空拼圖，腦海里想到的是這一句：
你是某個(gè)人生命拼圖中的一小塊，沒(méi)有你，他的生命是不完整的。亦或：誰(shuí)是我生命拼圖中的那一塊，我一直在尋找，用以完整我的人生。那么，這塊拼圖是什么？是愛(ài)情、友情，還是親情？
這部改編自幾米漫畫(huà)的電影，也許不是那么令人理解，看完后不會(huì )有太多特別的情緒，只有淡淡的寂寞和些許的悲傷，如同一灣湖水溢出心田。也許我們習慣了看幾米的繪本，極少的文字，給予你無(wú)限的想象空間。而導演要將這種無(wú)限用有限的電影鏡頭來(lái)表現，是極難的一件事。平平淡淡的敘事手法，并沒(méi)有掩蓋住情緒的爆發(fā)點(diǎn)，夢(mèng)境和現實(shí)、時(shí)間和空間，破碎和完美，親情和友情，總會(huì )令人深刻和感動(dòng)。
婚姻、家庭、青春期，每個(gè)孩子都要經(jīng)歷，并且都希望是如自己所期待，父母相愛(ài)、長(cháng)輩健康。徐嬌這個(gè)小演員我們早在《長(cháng)江七號》就留下很深的印象。在這部電影中的表現也相當不俗，飾演一個(gè)孤僻少言的.女孩，內心的情感在她的眼神里詮釋出來(lái)。面對不再相愛(ài)要離婚的父母，面對伴隨她度過(guò)童年的爺爺的過(guò)世，面對青春期男生女生懵懂的情感，她在噩夢(mèng)中痛哭后，向回憶交接那一去不復返的童年。成長(cháng)中的痛是人生必經(jīng)之路，擁有的不一定永遠存在，缺失的也不一定永遠消失。如同那一塊拼圖，有一天會(huì )定格，有一天會(huì )完美。別外，個(gè)人還比較喜歡劉若英的那一段舞蹈，很文藝且復古。
最后不得不提的是片尾曲五月天的《星空》，詞和曲都把內心的感受表達到極致�；貞浵癫蛔兊男强�，引領(lǐng)你走進(jìn)十字路口，那時(shí)候，未來(lái)遙遠而沒(méi)有形狀，夢(mèng)想還不知道該叫什么名字。
觀(guān)《星空》有感 篇5
《星空》的導演林書(shū)宇，臺灣導演。
影片故事情節的展開(kāi)，我也進(jìn)入了童話(huà)般的世界，好像回到了少年時(shí)代，那種清純的感覺(jué)，懵懂的愛(ài)情，就像新釀的葡萄酒，甘醇自然。徐嬌演繹的內心孤獨的少女小美，在遇到了心儀的少年之后，懵懵懂懂的初戀就在她的內心爆發(fā)。當她們乘坐森林小火車(chē)尋找爺爺小屋的時(shí)候，仿佛坐上了開(kāi)向童話(huà)世界的小火車(chē)，童話(huà)般的畫(huà)面唯美動(dòng)人。這種感覺(jué)真的只有小時(shí)候才能找到，太純潔了。呵呵我的小時(shí)候沒(méi)有這么好的經(jīng)歷。那會(huì )兒都被老師們壓抑著(zhù)，除了學(xué)習，哪敢有其他的想法。人的思維固定在學(xué)校老師的壓迫下了。在美好的年齡下，沒(méi)有留下太多的美好的事。其實(shí)這就是最可悲的事，幸福有時(shí)候就算是曾經(jīng)擁有都會(huì )是美好的。
本片看我的稀里嘩啦的流淚，小杰搬家之后，小美的心里留下了和小杰的美好夏天，那種美好一直就是她長(cháng)大的源泉。直到小美長(cháng)大了，到了結婚的年齡，她在巴黎的一個(gè)小畫(huà)廊里看到了每幅畫(huà)里都缺少了一片拼圖，這種好奇促使他繼續看了下去，發(fā)現那副和他家一摸一樣的星空拼圖，少的就是那塊小杰送給她的那塊。
這時(shí)候，濕潤了雙眼的桂綸鎂，就一直看著(zhù)這幅星空的拼圖，內心以往的情感全部迸發(fā)出來(lái)了。淚不停的流，這時(shí)候在樓下聽(tīng)到樓上有顧客光臨的聲音的'一個(gè)青年男子在上樓梯說(shuō)了句話(huà)。這時(shí)的桂綸鎂（小美青年版）哭的更厲害了。多年未見(jiàn)的故人即將重逢。誰(shuí)抵擋得了。這時(shí)片尾曲，五月天的《星空》就開(kāi)始放了。在結尾的時(shí)候，在場(chǎng)的人都哭的稀里嘩啦的，都在擦淚。是個(gè)年輕人就控制不住了。電影院雖然只有3個(gè)男的，一個(gè)女的，大家都哭的特動(dòng)情，和電影里相比也不差到哪里。如果你童年有過(guò)什么美好的事，會(huì )被帶出來(lái)，如果沒(méi)有的話(huà)，你看過(guò)電影之后，就想好像你自己把電影里的這段過(guò)程當成了自己的童年美好的記憶。片尾音樂(lè )帶著(zhù)歌詞，看著(zhù)歌詞聽(tīng)著(zhù)曲子，更加抑制不住自己內心的感情。發(fā)大水了，洶涌而出的淚水，誰(shuí)也擋不住。
真美，永遠留存。
觀(guān)《星空》有感 篇6
我個(gè)人比較偏愛(ài)臺灣小清新的電影，對這部《星空》印象深刻。影片改編自幾米的同名繪本《星空》。同繪本所呈現出來(lái)的唯美氣氛一樣，整部電影也運用了大量鮮艷的色彩為觀(guān)影者搭建了一個(gè)夢(mèng)幻的世界。相對于劇情片，電影的故事情節相對單薄，只有一條主線(xiàn)的敘事方式也簡(jiǎn)單平淡。電影描繪了一個(gè)13歲女孩的世界，盡管生活中父母離婚的陰霾如影隨形，生活時(shí)常不如意，但在女孩的幻想世界中，一切卻依舊是五彩斑斕的。導演用甜美的顏色營(yíng)造了一個(gè)美好的世界，卻在講述一個(gè)初中女生最寂寞的一段過(guò)去，本質(zhì)上講述的卻是一次心靈的成長(cháng)對主角如是，對觀(guān)影者如是。
除了電影旁白，電影中大量運用隱喻的方法去展示女孩的內心世界，這些隱喻的基礎載體就是小女孩在拼的星空拼圖。丟失的那片拼圖代表了她不完整的世界，那個(gè)幾乎從爺爺去世開(kāi)始就動(dòng)蕩不安的世界。而電影后面女孩發(fā)燒時(shí)生活畫(huà)面如拼圖般崩塌的場(chǎng)景，實(shí)際上也象征了女孩家庭的變故對她產(chǎn)生的不良影響。值得一提的是，在面對父母離婚的問(wèn)題時(shí)，主角小美一直表現的.很平靜，但她在那些破碎的拼圖前面卻失聲痛哭，其實(shí)這也是對于生活中變故出現壓抑后的釋放而已。對于這樣的隱喻，很多人認為過(guò)于簡(jiǎn)單直接，其實(shí)這正是導演的本意。林書(shū)宇導演在接受采訪(fǎng)時(shí)，說(shuō)自己拍的是一部不把觀(guān)眾當白癡的電影，這部電影和幾米的繪本一樣，面向的就是正在成長(cháng)起來(lái)的學(xué)生。他們懂得，才會(huì )感觸。
《星空》雖然有著(zhù)夢(mèng)幻的色彩和主題，但同時(shí)也有著(zhù)很強的現實(shí)色彩。導演在改編繪本的時(shí)候，也把繪本中單薄的人物形象豐富了起來(lái)。當女主角發(fā)現拼圖少了一片后，翻箱倒柜歇斯底里的尋找拼圖，這種歇斯底里的表演方式是孩子對生活失落悲傷的發(fā)泄，常聞爾；在文具店偷東西緩解壓力的片段，更是每每出現在報紙上，都讓人唏噓不已。運用這些貼近現實(shí)的情節，導演將繪本和生活本身聯(lián)系了起來(lái)，使得整個(gè)影片簡(jiǎn)單卻不平庸。
至于主人公小美和小杰的感情，不管把它理解為初戀還是友誼，都似乎有其深意。不可否認兩個(gè)人是互相吸引的。當這種吸引存在的時(shí)候，正面的能量會(huì )讓我們變得更好。他們聆聽(tīng)彼此，卸下心防，然后繼續完成自己未來(lái)的旅程。
與《失戀33天》不同，這種臺灣式的小清新缺少了來(lái)自于生活的祭奠。比起前者完完全全呈現出的人們真實(shí)的感情世界，正面直接；后者是在一個(gè)架空的環(huán)境中描述兩個(gè)初中生自我探索和救贖的過(guò)程。這種過(guò)程也許是緩慢的，沉悶的，好像電影的基調一樣，但過(guò)程本身卻是真實(shí)的，能引起共鳴的。這樣的電影不能說(shuō)完美，但至少是美好的。
林書(shū)宇導演說(shuō)這部電影如果能讓中學(xué)生勇敢的成長(cháng)，那它就成功了。其實(shí)成長(cháng)以后的我們，再去看曾經(jīng)的這段經(jīng)歷，也會(huì )觸及到心底最柔軟的地方。因為這、雖然不是每個(gè)人都能看到那樣美好的星空，但這卻是每個(gè)人都曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的，我們稱(chēng)之為叫做青春的東西。
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